《爱的教育》读后感(经典)

当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《爱的教育》读后感1

世界上有一种不可缺少的东西，这就是爱。每个人心里都有一份博大、无私、纯洁的爱。水养育了鱼，爱养育了人。如果人没有爱，就像鱼缺少了水。鱼没有水不能生存，人也不能缺少那份宝贵的爱。

自从我读了《爱的教育》这本书后，才真正理解了爱，知道了爱的重要性。

《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，这些小故事里包含的方面很多，有热爱学习的，热爱劳动的，热爱祖国的，乐于助人的，尊敬师长的，体贴父母的等等。然而，文章中表现更多的是同学们闪光的美德。

在这本充满哲理的书中，描写了一位我难以忘记的学生---克洛西，他非常可怜，是个穷人家的残疾孩子，也是安利柯的同学。克洛西的家贫穷的连布都买不起，连读书点灯的钱也没有，和他相比，我们是多么幸福啊！父母经常带着我们买衣服、去公园、看电影。虽然我们的生活越来越好，可是，想想住在边远穷困山区的孩子，别说上学，就是生活都很困难。所以，我们应该把爱送给那些需要帮助的人，希望每一个人都能得到幸福和快乐。

每一次翻开这本《爱的教育》，我都会想起那个品德高尚的孩子---卡隆，他经常帮助同学，而且尊敬老师。许多人都非常喜欢他。卡隆十分仗义，常常为被欺负的同学打抱不平；他乐于助人，常把学习用品借给需要的同学，甚至干脆送给他们；他心胸宽广，能原谅做错事情的同学；他责任心强，能帮助老师维持好纪律。他的行为告诉了我们如

何解决问题，如何帮助他人，如何成为一个在道德、品质上都很优秀的人；告诉了我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐、幸福。今后我要向他学习，学习他那美好的心灵，学习他那无私的`爱。只要看见有人遇到困难，就要及时帮助。

爱，像空气，每天在我们身边，却很容易被人忽略。其实在生活中，爱已经融入生命。例如父母的爱是关心的爱；老师的爱是鼓励的爱；同学的爱是友谊的爱，用爱编织的教育让我学会了不少，长大了不少，读了《爱的教育》，我似乎懂得更多：热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等都是“爱”。我们一定要珍惜别人给予的爱，同时也要把自己的爱带给需要的人。

有一首歌曲叫做“爱的呼唤”，就是人们要有真心、真爱。的确，社会上无时无刻都充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关怀……大到献血，帮助失学儿童重返校园，为地震灾区捐款……只要用我们的心，我们的爱，去关怀和注视周围的世界，你就会发现只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

让爱自由飞翔吧！飞向世界的每一个角落，飞向你和我之间，让人人都感受爱的温暖，让世界充满爱！！

《爱的教育》读后感2

你知道，什么才是真正的“爱”么？，如果你对这个问题还感到很陌生的话，那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧！这本书写的是一个普普通通的意大利四年级小学生安利柯对社会上发生的一些事情而引发了感想做的纪录，读后感 李民琴。但是从中我们能看到很多东西。在安利柯眼中的世界里,“好人”和“坏人”有明显的区别。“好人”是善良,诚实,会尊敬他人的人.“坏人”则是会欺骗、邪恶；心术不正；做错事不知道悔改,只会推卸责任的人。你看，是不是很简单？所以我们要用一种更简单的眼光去看别人。其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会，这就是《爱的教育》教给我们的.这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子，由于赌博输了钱被奶奶发现了，奶奶语重心长地教导了他，并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说，心里早已被打动。正在此时，一场噩梦降临，两个强盗闯入家中，一个用刀威胁老人，另一个抢了钱，正当他们离开时，老人认出了其中一个，那强盗立即要杀人灭口，一刀向老人刺去，孩子舍身护住了老人，自己却被刺中。强盗逃走后，孩子不顾自己的伤，还安慰着老人，最后因失血过多而永远地告别了这个世界。故事当中有高兴也有忧伤，有懂事也有调皮；有对先生和身边优秀人物的尊重和敬佩，也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶。“在学校里，无论什么阶级的人，都成了平等的友人了，读后感《读后感 李民琴》。”；“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。”告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活的`。读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师；对孩子关怀备至、拳拳之心的父母；清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动，让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗······爱是无处不在的！这就是“爱”真正的含义 让世界充满爱，这就是我们梦想的天堂！

《爱的教育》读后感3

《爱的教育》是是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

它是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的.深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

“人间情，不分天南地北，暖你暖我;献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”

爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。

《爱的教育》读后感4

“愿得一心人，白首不分离"。这是诗人卓文君对爱的诠释。我曾经认为，爱只是化学中一种非理性的反应，并不能长久。直到我读了《爱的教育》后，对它有了不同的认知。

《爱的教育》原名《心》，它采用了日记体的形式，讲述一个名叫恩利科的小男孩成长的故事，详细记录了他在学校、 家庭、社会的所见所闻，字里行间渗透着对身边的人和事物真 挚的爱，尽管只是一些发生在我们日常生活中的琐事，但在作者的笔下，像安装上了爱的翅膀，有着感人肺腑的力量。

纪伯伦曾说：“友谊永远都是甜柔的负责，从来都不是一种机会。” 一想到“友谊”这个词，我不由想起夏洛与威伯 尔，哪吒与敖丙的故事，还有乐于助人的罗贝蒂，不顾自身危险，救下了一名差点被马车撞死的孩子，自己却痛了腿。生命 诚可贵，友谊价更高！再也没有比为了朋友而放弃生命更伟大的爱！如果说友谊是一颗常青树，那么，我愿意成为浇灌它的来自心田的清泉;如果说友谊是一朵永开不败的鲜花，那么， 我愿意成为照耀它的从心中升起的太阳。

也许有人终其一生都在寻找爱，其实，当我们静下心来， 就会发现，爱，不用寻找，就在我们身边。林秀贞，一位普通的中国妇女，30年如一日，义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人。不仅如此，她还默默地资助14位贫困孩子，圆了他们的大学梦。她让这些无依无靠的人有了温暖的.归属。这种爱，让人动容！让人肃然起敬！

我曾听说过动物之间跨越种族的爱的故事。猫和猪是好朋友。一天猫掉进大坑，猪拿来绳子，猫叫猪把绳子扔下来，结果它整捆扔了下去。猫很郁闷的说：这样扔下来，怎么拉我上去？猪说：不然怎么做？猫说：你应该拉住一头绳子啊！猪就跳下去，拿了绳子的一头，说：现在可以了！猫哭了，哭得很幸福。一一有种朋友不是很聪明，却值得你终生拥有。

读《爱的教育》，我走进了恩利科的生活，目睹了他们怎么学习，怎么生活，怎么去爱。在感动中，我发现他们的生活 因到处充满了爱而丰富多彩。《爱的教育》中,把爱比喻成很多东西，但我觉得，”爱是什么”并不会有明确的答案，小到家庭的恩爱、和睦，大到国家之间的和平、尊重。我所懂得的爱， 是从花开到花落，从红颜到白发，因为爱所以爱，爱生爱，爱一直在延续....

《爱的教育》读后感5

花了整整的一个月的時间，总算把这部很厚《爱的教育文本尽管简易质朴，所描绘的也是极其普普通通的角色，可是，在其中流露人和人之间的诚挚感情，会令人体会动不己。比如，每个月小故事中马可尔万里寻母的小故事。原文中讲来到因父母债务，马可尔的妈妈决策去薪水丰富的布宜洛斯艾利斯工作中。妈妈刚离去时，还和家中维持着联系。可自打之前马可尔的妈妈写信说人体一些不适感后，就和家中失去了联系。家中耗尽各种各样方法寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家中更冷请了。与儿子三人每日默默流泪，马可波罗尔想妈妈想的要死了。终于，十三岁的马可波罗尔自告奋勇管理决策去找妈。马可尔的坚持不懈使爸爸无可奈何地坚信了这一了解事情水平并不逊于成人的孝子一定能取得成功。筹备好了一切，马可波罗尔开始了千万里寻母的旅程。中途，他历尽了各种各样艰难险阻，尝遍了人生的甜酸苦辣，不知道已过多久，凭着马可尔坚持不懈不懈的努力再加大家的协助，总算找到了失去了日常生活观念的奄奄一息的妈妈。马可波罗尔的出现使母亲找到人生的价值，在医生的帮助下，马可波罗尔和母亲终于相遇了读到这里，我忍不住为马可波罗尔对母亲深深的爱赞叹不已。再想一想自身。和马可尔一样的.年纪，却看起来样愚昧，那般微不足道。要是产生一点芝麻绿豆的琐事，就把火往妈妈的身上撒。实在太不应该了

爱情是大家每一个人常常挂在嘴上的一个字，但是，有时，大家也总会忽视周边的爱：如父母对儿女体贴入微的爱、教师对学员循循善诱、盆友间相互之间宽慰这种`通常都被大家视作理所应当，而沒有细细地多方面体会。而假如你多方面体会，你能觉得到，人生，这是一个多么的幸福的物品啊！

有时，在我们碰到挫败时，经常会怨天尤人，就仿佛全世界都在跟大家对着干一样，乃至埋怨这世界上没人爱自己，有的想更消极，则会自尽，表明他的强烈抗议，这多悲哀呀！

实际上，如果我们可以静下来，用心去感受大家周边的一切，一定会发觉，在这个全世界，竟然有那麼多的人疼我、爱我、协助我、我多幸福快乐呀！

如果你可以体会那份极其一般的爱的情况下，相信你一定不容易吝惜努力你的爱心给一些必须协助的人，是否？

小伙伴们、你要带著一颗圣洁的爱心，资金投入到全球中。你能发觉：要是每个人都献出一点爱，全球将变为美好的明天。请乘上爱的偏舟，走完属于你本身的爱的人生道路。

《爱的教育》读后感6

读了《爱的教育》这本书使我感受很深，它里面的内容写得十分真实。没有任何虚伪的说教，并且教会了我很多道理，所以，我特别喜欢看这本书。

《爱的教育》是亚米契斯1886年出版的作品。该书主要讲了：一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。在学校老师的关怀和鼓励之下，同学之间相互帮助的氛围里，朋友间的关爱都无不流溢于纸上。

父母对儿女的爱有多深？不说操劳奔走，单是穿衣洗脸，催促孩子看书学习，往书架上放一本孩子爱看的书，一有头疼脑热，就寻医找药，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们堕进窘境，没人支持，是父母依然陪伴在身边，晚上不忘吩咐一句：早点睡，别熬坏身子。读了安利柯的故事，我感受到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最轻易忽视，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都没法感受到。

亲情是我们生活中最普遍的感情，也是我体会最深的感情。但我们需要的不是单纯的无条件的溺爱，而是相互的尊敬。家长的行为是最能够成为孩子模仿的榜样的，这要求家长要从平常小事中留意自己的言行，打铁先要自身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求他人。书中孩子的父亲就是这么做的，他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子的敬佩。

还有孩子之间的最纯洁的友谊，这也是这本书的重点。它教导孩子们看待一个人不应当从他的穿着，而是应当从他的行为。只有关心他人的人才是真实的好朋友。有时候友谊不是从嘴巴上说出来的，而是从他的一言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出支援之手，那当你面对障碍的时候，你会欣喜的发现你实际不孤单。书中侧重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊，也描写了他怎样处理和别的同学的关系。它告知孩子们交往要以宽容为本。

中国的'至圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先要具有的就是爱心。作者精心构思的一系列感人的情节，把美好的感情与思想送进我的心灵：对父母的爱、对老师的崇敬对四周人的爱，对同学们的关心。

爱是教育气力的源泉，是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们专心感受，爱就在我们身边。

《爱的教育》读后感7

《爱的教育》讲述了小学生安利柯的故事，那么小学毕业后的安利柯怎样了呢？在他的成长过程中会发生什么事情呢？《续爱的教育》叙述中学生安利柯因体弱休学后，跟随舅父到乡下去生活的故事。

舅父巴辛以严格的教育使安利柯在自然环境中体味到不同于社会人情的另一种更为宽阔博大的爱令他真切地认识到自然与生命的价值，感受到人生的奥秘；认识到对人格的尊重，对工作的热爱以及对理想的追求。从舅父赠给安利柯的原稿中，我们能体会到独特的洁净与平和，同时书中像诗一般细腻优美的.文字，包含着生命之爱的激情，及对理想与未来的憧憬。《续爱的教育》出版后，受到广大读者的欢迎，多年畅销不衰，并且被改编为电影、电视剧、动画片、连环画，以不同的形式影响了全世界亿万青少年的成长。

我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。

故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。

正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死；边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!。