2016年一年级数学上册数的认识知识点（人教版）

在一年级数学中，小学生初步认识数，那么一年级的数学知识点有哪些呢?下面小编为大家一一揭晓!

　　1、数数：

(1)时按照一定的顺序数如前后、左右、上下，也可以用做记号的方法，避免多数或漏数。

(2)数从前往后数越往后越大，从后往前数越来越小。

(3)第几是1个数，几个是一些数。

(4)0也是一个数，它表示起点，还表示一个也没有。一个数加0或减0都得它本身.

　　2.填数:

如方框：正序填数、倒序填数、填双数、填单数、5 个5个数数填数;填尺子图、填箭头图;填相邻数如6前面是( ),9后面是( )

　　3.写数：

(1)如从2写到8; 按从大到小写数，或按从小到大写数。0—9都占左半个田子格(1个日字格)、10占整个田子格(2个日字格).

(2).看图写数;看计数器图写数;看点子图写数

(3)圈图写数，两种形式：是几圈几,图上有4个苹果，看4圈4; 看数涂色。左数第几个涂色或右边几个涂色或圈出左边几个，右边几个。

注意分清几个和第几个如;5个和第5(表示1个)个。

(4)看数画图。一共画几个，或差着几个补画足数。

　　4.填〈、〉或=号 用〈、〉号(大口对大数，小尖对小数)连接几个数。

(1))数与数的.比较、式与数的比较、图比图的比较。如：7( )8; 9( )5+3; 三角形比圆形多( )。

(2)在等号两边填上合适的数.如：3+( )=8 6+( )>9 (3)几个数用〈、〉连接如：4、9、2、10 2<4<9<10 10>9>4>2

　　5.分类数一数：

如长方体(6个面都是长方形，面有大有小)，圆柱(上下一样粗细，上下2个圆面一样大)，球(容易滚动)，正方体(6个面完全一样)各有几个;

6.“我”前面有几个，后面有几个。一共有几个。左边有几个，右边有几个。共有几个。“小明”在第几个(只表示是数量1)。