导语：劳逸结合十分重要，对于小学二年级的身高而言。学习兵乓球是一个不错的选择。下面是一篇小学兵乓球的教学计划。希望对各位兵乓球老师有所帮助。
一、课题：兵乓球
二、学习目标
1、要求学生初步了解和掌握乒乓球的一些基础知识，包括乒乓球的起源和发展以及
几种基本步法和球拍的基本握法。通过乒乓球学习，提高学生灵敏、协调、柔韧、速度和力量素质。
2、促进学生身体、心理和社会适应的全面和谐发展，有效增进身体机能能力。 3、培养学生学习的.参与意识和积极性，鼓励学生展示自我，体验在运动时的心理感受，克服胆怯、畏难等心理障碍。
三、课次
| 学习内容 | 重点与难点 | 实现目标的策略 | |
| 一 | 1、了解乒乓球的起 2、学习乒乓球的两种握拍方法 | 重点：握拍的方法难点：手指对球拍的控制 | 1、教师示范领做，使学生正、背面看清。 2、学生握拍，按动作要领相互纠正，教师提示要点。 3、体会手腕、手指对球拍的调节、控制 |
| 二 | 1、巩固学习乒乓球的握拍方法 2、游戏：托球接力 3、学习乒乓球的准备姿势 | 重点：乒乓球的两种握拍方法和打球时的准备姿势难点：对球的控制能力 | 1、根据自己的喜好，确定 握拍的方法 2、根据要求做托球接力游戏，提高对球的控制能力 3、模仿乒乓球的准备姿势，体会重心放在两脚之间，保持膝关节的弹动 |
| 三 | 1、巩固学习乒乓球的准备姿势 2、学习平击发球 | 重点：平击发球的动作要领难点：抛球的稳定性及击球时机的把握 | 1、徒手模仿平击发球动作， 体会抛球、引拍、挥拍、击球和随势挥拍等动作要领。 2、分组在台上练习平击发球技术 |
| 四 | 1、复习平击发球 2、学习基本步法：单 步、跨步、并步 | 重点：单步、跨步、并步的动作要领难点：在步法练习中身体的协调能力 | 1、分组上台练习平击发球 2、跟着教师的口令和动 作，学习单步、跨步、 并步的动作，体会移动 过程中身体的轻、快、弹 |
| 五 | 1、复习平击发球和单步、跨步、并步 2、学习跳步和交叉步 | 重点：跳步和交叉步的动作要领 难点：在步法练习中身体的协调 性 | 1、分组练习平击发球，复 2、跟着教师的口令和动作 |
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