提高托福口语分数的备考方法有哪些

要想提高托福口语能力，绝不是一朝一夕的事情，它不仅需要正确而有效的学习方法，还需要付出巨大的努力。下面是本站小编整理的提高托福口语分数的备考方法，希望对你有帮助。

了解英语的表达习惯

我们在口语表达时，要想说出得体、恰当、自然的英语，必须深入了解英语国家的语用习惯。由于中西方的文化不同，在描述上会产生很大的差异。我们 描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。从空间上来说，西方人对空间的描述总是由内及外，由里及表，而中国人正好相反;从时间上来说，中国人 是按照自然的时间顺序来描述的。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪 衬的东西，这就是中国人和西方人在时间描述上的巨大差别。

掌握纯正的语音和语调

提高托福口语能力的第一步，就是尽快掌握一口标准、纯正的语音。有些考生不重视语音，以为差不多就行了，这是错误的。不规范的语音会导致你说的英语别人听不懂，别人说纯正的英语你也听不懂。为了避免这种情况的发生，我们就要把发音练得准确无误。

除语音之外，语调也十分重要。英语语调主要表现在句子的重音和声调上。语调不同，表达的意思也会发生变化。例如“She is a baby doctor.”这句话，如果仅重读“baby”这个词，意思是“她是一名儿科医生”;如果同时还重读“doctor”，则表示“她是一名没有经验的医 生”。另外，掌握好连读、弱读、浊化等技巧也是十分重要的。

从声音的角度记忆单词

对任何事物和概念，我们都可以用两种方式来表达，一种是声音，一种是文字。比如“花”我们可以用单词“flower”来表示，也可以用/ ?fla??(r)/来表示。在记单词的时候，很多考生往往只注重单词的拼写和词义，往往会忽视它的声音形式。这种只停留在“认读—拼写”形式上的记忆单 词的方法，有利于读写，但却不能在听说中派上用场。为了能在听说中运用所需词汇，我们应采取“听觉—发音”法记忆单词，即从声音的角度来记忆单词的方法， 对所记忆的每一个单词都能做到发音正确，在听说中使用该单词时能立即反应出它的英文含义。

第一招：破妄自菲薄

很多托福考生认为托福口语太难，自己无法攻破。

第一考生们必须把心态摆正，托福考试的目的在于考察那些非英语国家的人们的英语水平。托福考试的评分是很公平的。不要妄自菲薄，认为托福口语如此高不可攀。就算美国人自己都表示，能讲三种语言的是trilingual，能讲两种语言的是bilingual，但是只会说一种语言的人称之为American。因此根据此逻辑，每个托福考生要比一个典型的美国人强多了。

第二招：破自负轻敌

还有一些托福考生自信满满，表示自己的托福口语水平在非英语国家的考生中是独孤求败。此类“大牛”通常参加过各种各样的演讲比赛，同时还得到了很好的名次。也有很多口译经历能够分享甚至炫耀。总觉得托福口语对他们而言简直是a piece of cake，裸考全部可以上个28分。这就是另一个极端了。小编在这强调下，在平日与老外交谈很自如的考生，未必就能在托福口语考试中春风得意。大多数人在日常交流中都会运用一些面部表情或者肢体语言来弥补口语的不足，而托福口语考试是机考的，不是视频聊天，需要完全依靠嘴巴的表达。另外在和老外交流中，老外会时不时地进行反馈使交流变得更简单，而在托福口语考试中只有你自己，就靠一张嘴巴说，没有任何形式的互动。

第三招 ：破迷恋经验

大部分托福考生都喜欢在网上浏览各种经验贴，读了有的高分学员的分享后，便如同认为自己也可以如他们一样获得高分，这是自欺欺人。经验贴有助于那些复习无方的考生，但只能作为借鉴，若太过依赖一定会弄巧成拙。

【掌握纯正的语音和语调】

提高托福口语能力的第一步，就是尽快掌握一口标准、纯正的语音。有些考生不重视语音，以为差不多就行了，这是错误的。不规范的语音会导致你说的英语别人听不懂，别人说纯正的英语你也听不懂。为了避免这种情况的发生，我们就要把发音练得准确无误。

除语音之外，语调也十分重要。英语语调主要表现在句子的重音和声调上。语调不同，表达的意思也会发生变化。例如“She is a baby doctor.”这句话，如果仅重读“baby”这个词，意思是“她是一名儿科医生”;如果同时还重读“doctor”，则表示“她是一名没有经验的医 生”。另外，掌握好连读、弱读、浊化等技巧也是十分重要的。

【从声音的角度记忆单词】

对任何事物和概念，我们都可以用两种方式来表达，一种是声音，一种是文字。比如“花”我们可以用单词“flower”来表示，也可以用/ ˈflaʊə(r)/来表示。在记单词的时候，很多考生往往只注重单词的`拼写和词义，往往会忽视它的声音形式。这种只停留在“认读—拼写”形式上的记忆单 词的方法，有利于读写，但却不能在听说中派上用场。为了能在听说中运用所需词汇，我们应采取“听觉—发音”法记忆单词，即从声音的角度来记忆单词的方法， 对所记忆的每一个单词都能做到发音正确，在听说中使用该单词时能立即反应出它的英文含义。

【积累素材，丰富口语表达】

很多考生认为托福口语很难，总是感觉无话可说，其实很大一部分原因是因为素材积累得不够。要想积累素材首先应该从阅读抓起。通过大量地阅读各种 不同题材的读物，可以开阔视野、扩大知识面、培养良好的语感，形成用英语直接思维的习惯。阅读时，我们会遇到许多地道的英语表达，这时我们应当做一个有心 人，把阅读中的固定搭配和固定句型积累下来，并注意它们具体的使用环境，这样在口语表达时才能运用自如。

【了解英语的表达习惯】

我们在口语表达时，要想说出得体、恰当、自然的英语，必须深入了解英语国家的语用习惯。由于中西方的文化不同，在描述上会产生很大的差异。我们 描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。从空间上来说，西方人对空间的描述总是由内及外，由里及表，而中国人正好相反;从时间上来说，中国人 是按照自然的时间顺序来描述的。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪 衬的东西，这就是中国人和西方人在时间描述上的巨大差别。