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月考的反思【荐】

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:2.18W

在日常生活和工作中,课堂教学是重要的任务之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么大家知道正规的反思怎么写吗?下面是小编收集整理的月考的反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

月考的反思【荐】

月考的反思1

这次月考考得很不理想,离预想的成绩差了很远。下面就让我分析一下情况吧。

首先是语文:古文默写,翻译都没啥扣分的,出错的比较多的就是在选择和注解上,赏析扣分也不少。主要是我在月考那前五个早读都没有认真复习下去,总是觉的.自己什么都会,一遍一遍的翻着书看,不认真地想一想。

然后是数学:基础还可以,可总是不认真,写作业不认真,到了考试还不认真!就因为这一件事,就使我活活丢了十几分!上课不认真听,总是觉得自己都会,没有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再说英语,背记没有什么问题,主要是什么完形填空呀,选词填空和阅读理解呀应该加强练习。多读一些课外书籍,做一些完形填空的题。

政史地生:除了生物,其他都考得不怎么样,尤其是政治,还没有写完,可怜我这个政治课代表呀。主要背记没有把握好方法,所以没有写完。

针对以上方面,我一定要积极改正。针对语文和英语,我一定要多背多记多练,把握好每次过关的机会。针对数学,我一定要多加练习,课堂上认真听讲,不会的题问老师。政史地生,也要多背多记多练。

这次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……

月考的反思2

今天,刘老师发了月考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的'缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个优秀生中的一人!

月考的反思3

还没考期末考前,我的心情很紧张,因为我很怕这一次的成绩考的很不理想,所以我很用功的复习了许多次。如今,我的辛苦终于有了代价。终于考完了,老师发布成绩时,我发现我的`语文进步了许多,可是我尽然退步了一名。但是爸爸爸妈妈妈说名次不是很重要,重点是我有没有了解。他们觉得我还有努力的空间。

现在的我很快乐,因为寒假的开始,又是过年期间,而且不用上课又可以睡到自然醒。天气很冷,所以妈妈会准备许多好吃的东西给我们吃。过年期间,我拿到许多红包,又去嘉义还有田尾公路花园玩,我们玩得很开心,因为南部的天气很好,不像北部天天下雨,所以我们觉得还是南部奶奶家比较好玩。

我很喜欢月考过后的感觉,因为刚考完试,就暂时没有考试的压力,所以我超爱这一种感觉。希望下次月考过后又可以出去玩。

月考的反思4

当我们遇到困难时,我们必须勇敢地前进,因为困难就像春天。弱则强,强则弱;遇到挫折不要灰心,不经历风雨怎么见彩虹?失败了不要放弃。失败是成功之母。每次成功,付出的努力都是普通人的两倍。这是月考,是好是坏?我怀着忐忑不安的心情来到学校。

坐在教室里,我的心会像十五个水桶一样跳出来打水。结果如期公布,犹如晴天霹雳。怎么能考这么多?除此之外,每科还有额外的20分。这次怎么考不到小学毕业考试?老师有错吗?但不是我想的那样。我难过得差点想哭。

为什么语文只有75分?我自己肯定有问题。这个月考主要用于30%的紧张!每次面对考试,我都紧张得差点心脏病发。忘记以前学过的一切。另一方面,我粗心大意。从小学开始,大大咧咧,一个不好的朋友,一直陪着我到中学。我根本不知道!直到月考卷子。这是一件可怕的事情。所以我想摆脱粗心,走向细心。文笔要写好,不能涂改。考试的时候,没有把握好时间。别人写完作文,我就开始看书。结果我先赶紧写完作文。当我做完整张试卷的时候,我发现还有半个多小时。这个我没把握半个多小时。我只是觉得我可以考高分。我觉得我的很多回答都是对的。我只记得以后要多看书,一周要看完三本书。以前有时候一个月读不到十分钟。一想起来就后悔的要死。这个语文成绩是我最差的'。下次一定要考86分以上。

大部分数学都很粗心。因为粗心,我至少丢了20分。我以后一定会改掉这个坏习惯,下次考个好成绩。

英语也是粗心造成的。我紧张得跟不上其他同学,考了100分。

以后一定要多读书,做什么都要小心,不要紧张。告别不好的成绩,向着好的成绩前进

月考的反思5

月考结束了,我在此对月考的情况进行一次小结。 总体来说,我对这次月考取得的的成绩还算比较满意,因为自己的知识水平基本发挥出来了。不满意在自己犯了许多不应该犯的错误,比如出现了与平时作业同样的错误,使那本该属于我的分数离我而去,但是再后悔也无济于事。这次语文考试我取得了较大的进步,这与我意识到并改善了自己的学习方法有很直接的联系。

在学好语文方面,我做出了自己的学习计划变――首先必须要掌握的是每课要求的'字音、字型及解释。看注音的重点是古义与今义做比较;字形的重点是辨析容易混淆的形近字;解释的重点则要抓住重点字的解释,还要注意通假字。不管任何时候背诵和默写配对复习是有必要做的,做到熟练到能快速联想上下句,知道每句话的释义和所表达的思想感情可以辅助记忆,还要准确地默写,才能保证得分。至于阅读,只能是多读多练,熟能生巧。在作文方面,一定要养成多读些好文章的习惯,多积累些好词、好句、好事例。多背诗,在文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。

月考的反思6

1.全科分析

把本次月考总排名与上学期期末年级排名进行比较,明确优势学科和劣势学科。

强调一点,一定要全面客观地看待月考排名。以初三年级为例:重点示范校的月考试卷难度,要高于期末统考试卷;普通学校的月考试卷难度,则低于期末统考试卷。所以,要先对月考试卷的难度系数进行比对,年排前进不要盲目乐观,年排后退也不要妄自菲薄。

但是,当名次有几十名的后退时,则一定要格外重视。深挖原因,是因为学习不在状态(网瘾?交友?),还是知识点大面积丢分(某个知识点?知识点综合运用?)?

2.单科分析

某科考得不好,一定不要拿粗心做借口。粗心只是表面现象,这个词掩盖了太多实质性的问题。

事实上,粗心是你在学习上各种能力缺陷的外化表现:

计算粗心,是运算能力有问题;审题粗心,是理解能力存在缺陷;做题忘记了分类讨论,少给了一个答案,是逻辑思维不够缜密;做主观题目时少点漏点,是表达能力有待提高。

既然所有的错误都可以归因于能力问题,那么不得不承认,学习能力的提升是一个说起来容易,做起来难的事情。虽然有些艰难,但只要找到了症结所在,就可以对症下药。

(1)对于运算错误:

运算类错误最好避免。计算能力与天赋和思维水平无关。多做繁杂运算,错一道自罚五道,孰能生巧,巧能生精,痛苦一阵子,计算永不错。

(2)对于审题错误:

放慢读题速度,圈画题目关键词。有意识锻炼自己的应试技巧和应试心理素质,保持一颗平常心。

(3)对于知识性错误:

考后对该部分知识点进行一定的强化训练。不要单纯局限于某个知识点,要多想想这个知识点经常和哪些知识点结合出题,你是否掌握了和知识点相关的知识体系,是否掌握了一类解题方法。只有自我分析到这种程度,才算彻底掌握了题目的本质。

再次强调,通过试卷分析,才能知不足;通过试卷分析,才能查漏补缺;通过试卷分析,才能调整下一阶段的学习策略和学习方法。

没有天生的.学霸,只有不努力的学渣。只要月考后拉下脸面找任课老师面批,尤其是找自己瘸腿科目的任课老师面批,只要月考后对全科整体和单科表现详尽分析归因,你就一定可以在期中考试时实现逆袭,成为学霸。一定要相信:方法比努力更重要,技巧比汗水更高效!祝大家在期中考试中取得好成绩!

月考的反思7

高一19班 班主任 周文学

20xx年10月11日,我校顺利完成了高一新生入学以来的第一次月考。成绩出来以后,我仔细翻看了我们班的各科成绩,深感几分惋惜。我们班各科平均分都比较靠后,平均分总和也排名到倒数第四。作为班主任,我思前想后,最后总结出以下几点需要在日后班级管理工作中改进:第一,各科课堂学生上课情况把握不准确,跟任课老师沟通不够;第二,早晚自习学生学习效率过低;第三,学生学习积极性不够,学风不振。

就以上发现的一些主要问题,我经过认真反思,计划在日后工作中做出如下改进。首先,我要虚心向老教师和经验丰富的班主任讨教关于监督学生上课的有效办法,请教如何向任课老师询问课堂情况,请教如何让任课老师对本班有热情,有爱心,有信心。其次,充分引导和督促学生高效率地利用早晚自习的时间完成作业,预习新课。对部分有特长的学生,在完成作业和预习新课的前提下给予一定的时间和空间提升特长技能。最后,对全班同学成绩和品德优异的'同学给予一定奖励,对于甘于落后和行为不端的同学给予批评和指导。逐渐让班级的学风和凝聚力得以扶正和增强。

月考的反思8

这次月考已经过去了,成绩不尽如人意,不过语文老师说的对,评价和测试只是次要的,月考的意义最重要的还是找到自己的问题。这次语文在最基础的选择题上就错了,字音字形不到位,中国字都认不对,这可悲哀。其次的大失分点就是文言文翻译和背默了。失分之多惨不忍睹,暴露出了平日里对于课文理解不透彻,课上不记重点,不会记笔记的严重问题。而作文得了42分,平均分的水平,语文老师批语“有思想,没写好。”大概是没写好吧,由于不知道时间,写作文的时候有点急了。虽然我觉得不急的话也多不了几分。我唯一的优点就是想法比较多,文章的中心比较容易出新,而作文的结构手法就差远了。

意识到了问题就得改正,才能让月考有意义。我觉得对于课上的这些基础知识,记笔记是必须的.,但如果能把这些知识当成常识记下来的话,肯定是非常容易的。文言文翻译,根本就没有意识去背是肯定不行的,考试就直接点到了死穴,这也只能背,不过课上的时候语文老师总会点到一些重点的,随听随记,就能省去不少时间。课外阅读,得分只能是过得去,大概因为我脑子还是比较好用的,有点迁移能力,不过还是得多见一些题,毕竟这是语文的难点。说了这么多,其实一言以蔽之,就是课上专心,课下用心。

月考的反思9

上个星期五,张教师对我们进行了数学第二单元的测试。

很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张教师叫我们背的.定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!

试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!

考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的顶点画弯了。最终一题我不该错,全班就仅有我没有写等于符号,白白的丢掉了0。5分。

我做错的原因就仅有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一向想着要比别人速度快一点,一向想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!

我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一!

月考的反思10

在这硕果累累的十月,我们迎接来了七年级的第一次月考。

说实话,我非常紧张,但是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。

可是,当数学成果发下来的时候,我大吃一惊,面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行,文科应该会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。

语文,本应该是我的强项,可这次不知怎的.,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一直是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了......阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的非常好......这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

应该说,我的英语成果一直是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来可以......没办法,全都没考好。

从小,我父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我觉得非常对不起他们,我暗暗下定决心,成果一定要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好老师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师,不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题,看些课外书,可以丰富自己的课余生活。

我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成果的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

月考的反思11

月考成绩上周就已揭晓,真正影响自己和整个班级排名的是数学和物理。为此,刘老师要求我们大家认真总结,找出自己弱项存在的问题:学习方法不对头?投入时间不够?课堂专注力不够?

对照自己来说,我认识到自己学习方法有问题,作业总是完成较晚,用的时间不比别人少,为什么成绩反而比别人还差,没达到自己的阶段目标?以后一定做到:课堂保持专注,认真听老师讲解解题方法和思路,一定要和老师同步,课后及时消化,不会的文题当天解决,最迟不超过第二天同时间,不然越积越多。另外一定要改变自己学习做事拖拉和不严谨的坏毛病,特别是物理科,看清物理单位和题目要求;最后还有就是错题的总结,不一定每个错题都要记下来,但是有代表性的`题要归类,并且要理解透彻,保证下次再考同样类型的题不至于再错。

另外体育健康测试也进行过了,有的同学拿到了满分,而我只拿到了二十多分,和大部分同学都有不小差距。其实体育分值在以后的中招考试中越来越重要,今后也要照着体育达标要求去锻炼,控制体重。

月考的反思12

中生活的第一次大考结束,成绩也出来,在此之前,我曾暗暗发誓自己要考得好成绩,要努力向上爬,跟上同学们的脚步,唯恐落后。这次考试,既有得又有失,更多的是失,得的是英语成绩保持良好,居班上第一名,是的是其他科的'考试成绩并不是很理想,总体来说自己不是很满意。

这次的语文考的并不是很好,虽然在班上排得挺前面,可我还是很不满意,翻开试卷,不是扣错字分,不审题分就是作文分,其实我觉得自己很对不起老师的。考试前一天,老师特地抽一节课,为我们讲很多考试技巧和许多药复习的内容,考试的很多内容老师也曾在课堂上重点讲过,可自己就是不认真记进脑子里,明明规定今晚要复习,却忘得一干二净,每天都如此,真正复习的就是考试前一个小时的“临时抱佛脚”。看来只有在反思中才能看到自己的不足老师要我们写反思的目的不就是为让我们给自己一个警戒,在考试中提醒自己吗?我没法向老师保证,我下次绝对不会粗心。不过我敢保证:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯错。永远向前进不后退,要认真预习,复习,不要有“临时抱佛脚”的事情发生!

反思写完我的感悟也会出现,没写完一篇反思。我便会更加激励自己。为自己打气加油。因为我相信:没有最好,只有更好!

月考的反思13

此次的月考,我的语文成绩不是很好,也是要来反思,找到原因,的确除了平时的一个学习,自己在考试中也是有做的是不够好的地方,所以才导致了此次语文的月考成绩有些糟糕,同时如果认真一些,其实完成可以考到更好的。

考前的复习也是做得不够好的,一些本来可以拿到分数的题目是没有拿到手,而月考本来也是一些背诵的题目,完全是可以拿到满分的,但是我却没有去背诵,去做好准备,到时也是丢了分,然后一些阅读理解的题目,并没有去做好,本来是可以多写一些的,但是自己确是偷懒了,也是导致最后的结果就是本来可以拿到的分数,确是由于自己写的少,没有多去思考,又是少了一些分数的,最后一个大的分数就是作文了,自己的作文写的字数也是不够,然后没有想清楚主旨就下笔了,写到哪里算哪里,确是没有深思过,在草稿纸上去列好提纲,那样知道自己想要写什么,明确了目的,再来写,也是可以写好一些的,一些题目做的糟糕,自己是没有在考前准备好,一些题目也是没有去认真的做到位,这也是自己考试的态度的确不够好,所以才那么糟糕的分数。

当然主要的'一个原因还是平时不够认真,对于语文的学习,这本是我们自己的语言,其实学起来并不是会特别的难,但我依旧是没有做到位,导致的结果就是如此,想要做好,其实也是要自己多去思考,多去想,平时背课文,老师讲课,做作业都是做好了,那么也是会提升自己的成绩,对于语文的学习没有太多复杂的技巧,主要也是平时的认真以及积累,多去记一些东西,多看好的文章,多去跟着老师的思路来理解文章,这样也是可以让自己真的有收获,而不是说对于考试的时候,还是很茫然,那样也是学不好语文,更是无法去考好语文的,反思的过程我看到自身的一些问题,也是要去积极的解决,今后的学习当中,多花一些时间到语文上面来,同时也是要跟着老师的步伐去学习,不能偷懒,更是不要松懈,该记忆的也是要去记好才行。

老师其实对于我们的要求并不是特别的高,特别是我本来基础就不是那么的好,能进步其实就是不错的,但还是退步了,回想下,都是有些后悔自己平时浪费了那么多的一个时间去用在一些无关学习的事情上面,反思过后,也是要去改,认真的做到位,才能让自己真的有进步。

月考的反思14

自从进入了初三,学校给我们加上了月考。到目前为止,我已经经历了两次月考。在我眼里,它不仅是简单的考试,也是我从曾经的失落走向现在的勇敢的一段历程。始终要感谢的是这两次月考,让我明白,其实自己可以。

下面我想谈谈它,谨以镜鉴,或者纪念。

先说说以前吧。初二的时候,我的成绩一直不甚理想,总是徘徊在班里10名左右,毫无进步。那段时间就是那样低落,偏偏我还很要强。于是哭了,决定开始发奋,可是努力的结果却一次不如一次。在初二最后一次期末中,我考得更差,我想我不能再这样等待下去了,于是我去找了班主任。老师很高兴我能来。我们一起分析了成绩,得出的结论是:方法有问题。

接着就是放假。我用了整整一个暑假的时间反思自己,发现自己的课堂效率根本没有保证。我总是听不懂的题就放过,尤其是物理课;我上课还经常走神,导致不能当堂消化,只能将任务越堆越多。如此下去,造成了恶性循环。

进入初三。我决定开始行动。

我赌了一把,推掉了所有的课外班,只留下了数学和语文,这样我就有了足够的时间去自己安排。我上课也变得很认真,不像以前常常会走神,我的`课堂效率在逐步提高。我还抓紧了时间完成作业,从未在11点以后睡过。就这样,因为正确的方法,在第一次月考,我考到了全班第四,并在第二次月考中保持了下来。

综上所述,其实就一句话:“上课认真听,答卷要细心。”

曾经的我总是以为,进入初三就很难往上赶了。其实并不是这样。只要你肯努力,肯反思自己,肯改正,一切皆有可能。

最后我想说,虽然两次的成绩不算差,但绝不能掉以轻心。俗话说:“胜不骄,败不馁”,我只是进入了年级前50,前面还有很长的路要去拼搏。我只想说,我不会放弃,我会一直一直走下去,直到实现我的梦想。

月考的反思15

雨水无情地拍打在我脸上,那令人讨厌的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一阵阵涟漪,那呼啸的狂风,穿过我早已冰冷的身躯,直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟!

紧张的月考终于结束了,但成绩留给我的,已不是那习惯了的喜悦,而是令我肝肠欲断的痛楚,当我一次又一次满怀希望地向老师询问我的成绩时,却得来那一句又一句让人颤抖的回答,心中的悲痛,眼中的泪水,嘴边的.悲叹,这一切的一切有能够怪谁呢?在别人悬梁刺股时,在别人孜孜不倦时,在别人挑灯而读时;我呢?我在电视前忙碌着,我在漫画书前忙碌着,我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自己:自以为青春尚多,可随意挥霍。如今,那是我该受到惩罚的时候了:周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的厉声喝道……

哟!那该死的我哟。在愚蠢的时候,我把那至亲的书给抛弃了,现在,该是世界抛弃我的时候了,至少,在我眼里,书把我给抛弃了,可那又如何?我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时,我早该知道会有后悔的一天。现在醒悟,我想,还来得及吗?

想着,我隐约看到,窗外的那棵树,在风雨中摇曳……

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