1、给下面是按字母表顺序的组合打“√”(4分)
①A B D C E F( ) ②K L I J K L M( )
2、拼一拼，连一连(5分)
san shan shang chang qiang
伤 三 山 强 长
fen feng fan yin yan
缝 纷 范 因 烟
3、照样子，给字加一画或减一画，成为另一个字。(4分)
(加一画)( ) (加一画)( )
例：亚 止
(减一画)( ) (减一画)( )
(加一画)( ) (加一画)( )
日 日
(减一画) (减一画)( )
4、选择题
①根据下列题意，选填词语(5分)
苦哭 暗笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑 (只能用一次)
A、开怀纵情的笑( )
B、藏在心里不公开笑( )
C、捂住肚子开心地笑( )
D、不愉快而勉强的笑( )
E、故意做出的，不真实的笑( )
②与“喜欢”意思相反的是( )(3分)
A、喜爱 B、讨厌 C、憎恨
③看到这风景如画的田野， 我的心情非常( )(3分)
A、兴奋 B、愉快 C、快乐
④猜字谜( )(3分)
一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长。
A、磨 B、床 C、府
⑤比喻粗心大意的人是( )(3分)
A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫
⑥遥知不是雪，为有暗香来。这句诗是( )写的。(3分)
A、李白 B、王安石 C、孟浩然
⑦面对面的走过来，( )这种表达好。(3分)
A、从对面走过来 B、迎面而来 C、对着面走来
⑧小文抿着克嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它，走近了，靠近了!只见她( )将右手伸向蝴蝶……(3分)
A、悄悄地 B、慢慢地 C、稳稳地
⑨霞光中，山溪叮咚，鸟雀鸣叫，鱼群戏水;霞光中，露珠儿滴翠，花苞儿含笑;霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅……(3分)
这段话写了( )种景物。
⑩用数字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成语补充完整。(需要时，可重复出现)
( )鸣惊人 ( )神无主 ( )湖( )海
低( )下( ) ( )上( )下 ( )心
5、按要求填空
①在短语的括号中填上表示“看”的.词。(4分)
( )五星红旗 ( )牡丹花
去医院( )病人 抬头( )星空
②在括号里填上表示“站”意思的词语。(8分)
a.笔直地站着，可以说( )
b.恭恭敬敬地站着，可以说( )
c.高高的，直直的站着，可以说( )
d.长时间，可以说( )
③给下雨要带上雨具，选用关联词。
只有( )组不能用。(4分)
A、如果……就…… B、既然……就……
C、只要……就…… D、因为……所以……
E、只有……才…… F、即使……也……
④选择动物名，填空，使前后成两条成语。( )(8分)
兔 狗 鸡 鼠 马 龙 蛇 虎
胆小如( )目寸光 呆若木( )犬不宁
守株待( )死狐悲 千军万( )到成功
生龙活( )口余生 打草惊( )尾虎头
关门打( )仗人势 叶公好( )腾虎跃
6、读诗句，想想诗句描写的什么季节。(8分)
①万条垂下绿丝涤( )
②霜叶红于二月花( )
③接天莲叶无穷碧( )
④独钓寒江雪 ( )
7、下面是山水名称的解释，请选择恰当的字填入括号中。(6分)
峰 岭 峦 湍 涧 渊
①连绵不断的山叫( )
②高耸巍峨的山叫( )
③山顶圆平的山叫( )
④水很深叫( )
⑤水流急叫( )
⑥两山相夹之水叫( )
8、阅读短文，完成练习。
星期天，我们全家到公园里观赏荷花。走进大门，我一眼看见满池的荷花已经盛开了，散发了阵阵清香。朵朵荷花在阳光下张开笑脸迎接我们。碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞，布满了晶莹的水珠。
我们手扶着池边栏杆，欣赏着美丽的荷花。这时，爸爸说：“大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处?”
弟弟抢着说：“荷花香，莲子可以吃。”我说：“荷花很美，它的地下茎——莲藕也可以吃。荷叶还可以入药呢!”
爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵：“荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净。它不怕污泥，而在泥中倔强地长着。
妈妈说：“出污泥而不杂不就是荷花最可贵的品格吗?”
对，爸爸接着说：“做人就要像荷花那样无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都在坚持正义，保持高尚的品格。
我们一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更美了。
①这篇短文共有( )个自然段。(2分)
②读短文，填合适词语。(4分)
( )的荷花 ( )的荷叶
( )的水珠 ( )的品格
③写出文中比喻句。(3分)
____________________________________________________________
书香门第
