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【热门】社会实践范文10篇

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  社会实践 篇1

〔摘 要〕 文章分析了湖南图书馆图书外借开架过程中的一些问题,并 提出改进工作的措施。

【热门】社会实践范文10篇

〔关键词〕 湖南图书馆 开架借阅 研究分析

开架借阅是图书馆为了方便读者,提高藏书利用率的主要服务手段和服务方向。这一服 务方 式在理论上早已得到认可。本文就我馆综合外借书库实行大面积开架借阅半年以来的情况作 了一些调查与分析,并对今后开架借阅提出一些建议。

1 综合书库开架前藏书利用状况

2 大面积开架借阅出现的问题及分析

2.1 藏书陈旧、缺乏活力

2.2 对开架借阅的宣传不够

尽管有50%以上藏书缺乏吸引力,但另外的40%以上的社会科学图书、中医药等图书应该还是 有用的,为什么也没有多少人借呢。笔者认为宣传不够应是重要的原因。①领导虽同意开架 ,但思想上却顾虑重重,既担心安全不能保障,又担心书库过大不好管理,因此不主张进行 宣传。②工作人员怕开架后乱架,增加整理书架的劳动强度,对于开架不但没有在读者中进 行广泛宣传,而且还对入库读者进行了严格的限制,因此入库读者不多。③由于决定实施开 架时间仓促,事前的准备不够充分。书库内应有的平面介绍图,藏书情况说明,架位的标识 符号等都没准备或标识不清楚不醒目,不能使读者入库时一目了然。

2.3 受开架场地的制约

湖南图书馆是70年代末期设计修建的,在建筑设计和藏书布局组织上没有突破传统的管理框 框。书库建筑楼层低,窗户小,采光极差,并且原闭架书库书架与书架之间行距小,书库排 架无规律。再加上夏季闷热、冬天干冷,无空调设备。并且书库外还围有一大圈水磨石出纳 台,读者进出书库不便。在原闭架书库实施开架借阅时,首先就受到了场地的制约。

2.4 工作人员思想和业务素质有待提高

窗口服务工作人员素质偏低是图书馆普遍存在的问题。认为窗口工作只是简单的借借还还, 平时不注重业务训练及培养。开架借阅的目的之一是减轻工作人员的劳动强度,让他们有更 多的精力与时间去加强咨询、导读、图书宣传推荐等工作。但有的同志缺乏工作热情和责任 心,又不熟悉馆藏及图书分类法,不具备提供深层服务的水平及能力。读者提出咨询在哪里 可以找到何种书时,就要读者先去查目录再入库,使读者望而却步,影响了读者服务质量的 提高。

3 充分发挥开架借阅优势,提高藏书效益

图书馆对社会的贡献和国家对图书馆大量投资后所获取的效益主要体现在藏书的被利用上, 因此,藏书的利用是图书馆工作所追求的目标。开架借阅是提高藏书利用率,方便读者查阅 图书文献的最佳方式。要充分发挥开架借阅的优势,提高图书馆的藏书利用效益。

  社会实践 篇2

一、调查方式

我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。

在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。

二、农村中小学教育现状及成因分析:

通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状

现状一:教育经费严重短缺

农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。最近几年,国家对教育的投入仅占gdp 2%的比例。就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴“示范校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政绩。在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县,不顾百姓的反对,不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。这般层层卡扣,最后到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微。

由于教育经费的严重短缺,加之某些教育官员的政绩膨胀,农村中小学基础教育教学设施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展,音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,所谓现代化的教育设施也是绣花枕头,成了摆设。由于信息渠道不畅,能熟练或基本熟练使用电脑的不足半数,远程教育资源的共享成为了梦想。

现状二:师资力量薄弱

所处的乡镇,六处完全小学中,除了中心小学师资力量相对较为雄厚一点外,其他小学,没有几个是个正规中等师范学校毕业的,几乎是清一色的“民转公”。他们中只有极少数受过专业培训,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。通过查阅所在乡镇的教师档案资料,发现全镇中小学教师平均年龄47岁,其中,50岁以上占51.8%。不仅年龄老化,而且学历偏低,知识结构老化,教育观念落后,教学方法陈旧。六处小学中,市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校,稍有改观。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。试想,这样一支队伍担负着我镇中小学教育教学、人才培养和教育改革的繁重而艰巨的任务,谈何容易?!

造成农村中小学师资力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受经济发展水平和事业人员编制的制约,难以注入“新鲜血液”,使得一些学校不得不临时招聘代课教师,以解燃眉之急。

现状三:应试色彩浓郁,师生不堪重负。

“考、考、考教师的法宝,分、分、分学生的命根”。数十年来,农村中小学教师一直无法走出这一应试教育的怪圈,究其原因是一些区、县、镇级教育行政管理部门在学年末,拿中考升学率、非毕业班优秀率、合格率,统一排位,排位的名次、学生成绩的好坏,直接关系到老师的晋级加薪。于是乎老师们也顾不了“千呼万唤始出来的素质教育”,一味汗水加时间,有道是:“不管黑猫白猫,考得高分就是好猫”。所在地是一处偏僻的农村小镇,老师们早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班辅导,晚上初中部的老师还要辅导到9:30。一天下来,师生心力交瘁,苦不堪言。

现状四:德育教育令人堪忧。

重智育轻德育是农村中小学教育教学中存在的普遍现象。在一些学校,有的老师可以公开容忍成绩优秀的学生犯错误,少数学生家长在自己孩子与同龄孩子发生冲突时,竟然给予纵容和支持。不少学生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷财物、出入网吧、集结团伙、侮辱师生等现象绝无仅有。记得不久前有报道称:某地某校发生了震惊全国的中学生“灭门惨案”。由此可见,造成一些农村中小学生法制观念淡薄,道德品质败坏的主要原因是学校、家庭、社会都没有对之引起足够的重视。尤其是学校德育教育的严重缺失。

  社会实践 篇3

暑假一开始,我便踏上了××的路程,准备一个人去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的社会阅历,锻练自己的能力,使自己在将来的社会生活中更好地生存。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

来到××,经过三五天的奔波,在自己亲自找工作的情况下,我到了××商务酒店工作,进行了一次实践,接受了一次磨砺,收获了一笔财富,这个暑假也过得很充实。实践期间,我的职务是服务员兼咨客,实践之前并不是很重视这份工作,觉得一切都很简单,真正开始后才发现当好服务员也是一门很有深度学问的。

时光如白驹过隙,不知不觉法律诊所的结课悄然而至。到来的,除了岁末,还有我们的劳动法律诊所实习的剧终。有人说,曲终人散是一种凄凉,更是一种情调。

此次实习的职务是制票员,参与制受理单、送货等工作。因此主要锻炼了我的交际能力与语言技巧。面对客户的时候,有一种真正从课本中走到了现实中的感觉,一些书本上的很抽象的理论知识在应用到实际生活的时候总有一些难度,针对这一点就要求我开动脑筋随机应变了。

支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。

酒店就像是一个大染缸什么样的人都有,大家为了工作走到了一起,每个人都有自己的思想和个性,要想和他们搞好关系好就需要许多的技巧。在交往中如果我们不能够去改变什么东西,那么我们就要采用各种方法去适应它。这次实践让我掌握到了许多的东西,但最重要的就是在待人处事,如何处理好人际关系方面有了很大的进步。同时在这次实践中也让我深深的体会到,在实践的过程中,我们应勤于动手,不断琢磨,不断学习,不断积累,不懂的地方要多问,请教师傅,多和同事们沟通,共同协作。

记得上班第一天,我都不怎么开口,不知道如何开口与客人沟通,与同事之间也没有什么话要话。就简单的铺台布也大有学问,原以为只要铺上就好了,可在商务酒店里有很多要规范的,就连站姿都有商务的标准。夏天天气热工作那里有空调,工作环境与伙食还是相当不错的,刚开始我还有点飘飘然,感觉到了上流社会的生活,但酒店的人事管理很有问题,有好几次我都被气得想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。

在我的工作中,明白了很多很多:在工作时上司总有责备下属之时,这都是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与下属打成一片,也要保持自己的威严,虽然事实如此,但这也给我上了保贵的一课。它让我明白到别人的批评或是听取别人的意见时,一定要心平气各,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的,而且要明确表示你是真心接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这是我应该做的。

我也从工作中学会了人际交往和待人处世的技巧。在人与人效中,我体会到了同事之间真的没有知心朋友可言,在利益面前,第人都会为了自己。人往往是执着的,对待同事要圆滑点,不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周边的人沟通思想,关心别人,支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦泪,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,值得回忆。即使曾经哭泣过,现在想想都已经没有什么大不了了。

现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活道理是学校无法体会的,这也算是我的一等财富!暑期虽然只有短短40天,但是在这段时间里体会到了工作的艰辛,锻炼了一下意志品质,同时积累了一些社会经验和工作经验。更重要的是我的认识了客人雷生,是雷生陪着我一路走来,所以我坚持下来了。雷生是我的恩师,他是一个好人。

大学生除了学好书本知识之外,还需要参加社会实践。因为很多大学生都知道“两耳不闻窗外事,一心只读对贤书”已经不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

  社会实践 篇4

作为一名业余魔术爱好者,参加过大大小小的晚会近五十场,虽然是理科生,但对文艺工作却十分热爱,从初中起就自诩为文艺青年,还傻傻的写了几篇稿投向某知名杂志,虽然最后都是石沉大海,不知所踪。但是对文艺的热爱还是那样,尽管文艺虐我千百遍,我对文艺如初恋。

在三下乡之前,其实又被文艺虐了一遍,因为据小道消息,我很有希望进入本学院的文艺部,但在面试的时候却被前文艺部部长一棒子打死,不过这些早已习惯,但对文艺的热爱,就像王家卫的东邪西毒里欧阳锋说的,有些东西是离开之后,才会发现离开了的人才是自己的最爱。由于种种原因,最后进了学院的外联部,但对文艺工作还是十分热爱。最后,终于如愿以偿,在本次的三下乡负责人竞选中,以一票之差的微弱优势击败了现任的学院文艺部部长,成功当选上了本次自己班组织的三下乡风云实践队文艺组组长。

每次做成一点微不足道的小事,都会忍不住自我膨胀,这次也不例外。成功竞选上文艺组组长,在文艺组组长一栏写上自己的名字后,就夸下海口,对全班同学骄傲的宣布:谢谢你们选了我,希望能给你们一场无与伦比的晚会!

说这些的时候是很爽的,但爽完后就无比后悔,干嘛没事找事啊,什么无与伦比啊,看你怎么收拾残局。因为知道,有些话说出去,就是一道自己给自己下的紧箍咒,时不时就会被现实这个唐僧弄的你头痛不已。但这就是责任,一个男人的承诺,一个给伙伴们的承诺,就算累到躺下,也要去践行它。

由于分配好人员的时候刚好碰上了考四级和期末考试,于是,我们就把筹备工作推迟到考完期末考试再开展。所以考试前我就必须策划好所以的工作,以便接下来的工作顺利进行。

之前做副班的时候就被勤工中心的师姐教训过了,说我不要把所有的工作都揽起来自己干,这样效率不高,而且会把自己搞的很辛苦。在前期的策划中,臭毛病还是改不了,就自己弄了文艺晚会的策划书还有节目单,并找好了所有的节目负责人。

在我们的指导老师的指导下,节目的排练是3:7.什么意思呢,就是三成的节目在学校排练好,七成的节目是要到基地的开展的。但由于不放心,就稍微把在学校排练的节目的比例加大了一点点,事实证明,这是十分恰当的。

为了更好的把握文艺晚会的主题以及控制好它的主题走向,就亲自参与了多个节目,从选材到排练的上场,全程参与。开场的舞蹈,我们选择了活力与激情的男女混合跳的舞蹈。在服装上也选用球服及健美操服装,充分展示了湛师学子的激情与活力。

如果说本次晚会的官方目的是向当地人民展示湛师风采和向当地学生及教员们提供一个展示才艺的平台。能不能达到那个目的还是看宣传效果,但我觉得这次晚会的筹办已经达到我想要的目的了,就是使我们班的同学更团结,关系更紧密,彼此更信任。因为文艺晚会的顺利开展,及完美落幕,都离不开每一个大大小小的沟通,合作,正是这些大大小小,不起眼的沟通与合作,才使的这次晚会得到领导的高度赞赏,说我们业余的团队搞出了专业的水平。

所以说,风云实践队的每一个队员,你们都是无与伦比的。

首先是与支教组的合作,我们的大部分节目,比如军体拳,健美操,手语,都是在第二课堂中开展的,正是支教组的大力协助,有效配合,使得我们顺利在晚会前五天就能确定好所以的上场演员,才能使得我们在前两天就能举行一次大彩排。还有就是外联组,没有他们的卖力付出,就没有晚会绚丽的灯光,洪亮的音响,特别是那拍电影级别的摄影装备,一下子就把我们的晚会拉高了几个档次。

良好的合作离不开彼此的高度信任,一开始经过多方商讨,选出了每个节目的负责人之后,就把节目全权交给他们去负责,从找资料,找人,练动作,跟音乐,定位置,入场退场,都由他们负责,这样充分的调动了他们的积极性,也激起了他们互相沟通的欲望,因为很多都是第一次搞文艺节目的。

当所以的节目大致落实后,一个晚会雏形就出现了,但无与伦比的晚会就只有这些吗?很明显,只有这些是不够的。落实好每个节目后,我们就开始抓细节,抓好每一个细节,从演出服装的款式和颜色的严格把关,到催场退场的有序安排,到主持稿的每个噱头,到晚会上一切可能会出现的突发状况,都一一不放过。尽量做到每个环节都紧凑,流畅。

有人说,枪炮是人力量的延伸,其实,文艺也是人力量的延伸,而且,文艺的力量丝毫不亚于枪炮。所以,在我看来,无论什么样的文艺节目,主要还是人,人的价值的发现与挖掘。就像当年那场轰轰烈烈的文艺复兴运动。与中世纪对比,文艺复兴在意识形态领域内带来了一系列巨大的变化。最突出的变化是关于人价值观念的转变。在中世纪,理想的人应该是自卑、消极、无所作为的,人在世界上的意义不足称道。文艺复兴发现了人和人的伟大,肯定了人的价值和创造力,提出人要获得解放,个性应该自由。重视人的价值,要求发挥人的聪明才智及创造性潜力,反对消极的无所作为的人生态度,提倡积极冒险精神。

就就是我这个假期的三下乡的小小心得,共勉之。

感谢一起并肩作战的每一个风云实践队队员,感谢我们的灵魂人物欧伯伯,感谢师兄师兄百忙之中抽空过来,感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……

  社会实践 篇5

今年7月14日,我参加了广州大学的下乡实践活动。活动在广州市花都区雅窑镇开展。

当天,象征光明的太阳早就爬上半空了,用他的光辉,照耀着整块中华大地。作为广州大学的下乡活动的代表,我们个个心中都充满了激情。在汽车的帮助下,我们很快就到达了雅窑镇。在这里,我们用所学到的'知识热情地开展社会调查、电器维修等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助,这次实践的宣传工作做得比较完善。群众非常涌跃,个个兴高采烈地把家中的坏电器拿到我们的服务点,并积极地配合我们活动的开展。

看到人们个个笑着把已修好的电器从服务点拿回了,我们感到更加振奋!

通过此次下乡实践活动,我们不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了村里镇里的一些民情和青年的一些现状。通过我们的观察和感受以及与群众交谈,我们还感受到农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。使我们有了更高的精神追求。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对镇上的现状有了一定的认识,从而进入了更深入的思考。

一、雅窑镇的现状及问题

雅窑镇位于广州市花都区,人们生活水平离小康还有一段距离,文化水平不高,青年的教育还不够完善,对群众的普及教育工作开展较缓慢。镇上大片荒地还有待开发。各类工厂企业都相对较小。但在镇上的基础设施建设还是取得了一定的成绩。人们生活还相对比较安定,一切都有待发展和完善的建设工作当中。

二、结合党的基本政策,对雅窑镇的现状的进一步思考。

江泽民“三个代表”和“七一讲话”明确提出了我国农业和农村跨世纪发展的奋斗目标和必须遵循的基本方针,对我国农业经济、政治、文化建设作出了全面部署,制定了推进农业和农村工作的重大政策措施,是指导全党和人民建设富裕民主文明社会主义新农村的行动纲领。党的“十六”大的胜利召开,又作出了一系列农村发展工作的决定,并把重点放在带领全国人民共奔小康的点上。政治形势一片大好。

当前社会农民的进步就是农村的进步,提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是必须积极地开展的。而整个农民队伍素质的提高与进步,主要依靠其中青年人的进步与提高。他们创造力强,生机勃勃,是农村新生产力的代表,蕴藏着巨大的人力资源。稳定和加强农业,提高农业综合生产能力,需要他们去耕耘;增加农民收入,过上富裕文明生活,需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设和精神文明建设,保持农村稳定,需要他们发挥积极作用。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥,直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标能否顺利实现。

在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一,谁掌握的专业技术人才多,综合能力强,学历高,谁就能立于不败之地。

经过深入的思考,联系实际,我认为:

1、面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今农村青年生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年。

2、学知识、求发展,坚持以繁荣文化塑造人。农村年青的整体素质不是很高,因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。继续开展“致富思源,富而思进”的教育。为与现代化建设和信息技术的发展相配合,应努力建立规范健全的培训网络,多渠道、多层次建立培训基地。根据实际,努力做好追赶城市发展的工作。

3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对青年道德方面的教育尤其重要,营造和倡导良好的社会时尚风气,引导雅窑镇的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展,从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。

这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。

今后我将继续深入学习“三个代表”重要思想及其精神,服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。

  社会实践 篇6

光阴似箭,我在电大的学习生活悄然从指间滑过,在学校两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

电子商务、财务会计都是近年来比较热门的发展专业。那么,身为专业的会计个人自我鉴定范文该如何撰写呢?下文是篇财税电大学生自我鉴定范文,可供参考。

  社会实践 篇7

随着时代的进步与发展,我们已不再是当初那个闭关锁国的封建的腐朽的清朝,我们的社会正在日新月异的发展,随之而来的激烈的竞争也摆在我们的面前,当今社会已不再是单单需要知识型人才,它更需要的是知识与实践相结合的复合型的人才,这种被时代所赋予新好处的复合型人才不但要能够驾驭新科技,也要具有创新意识,更重要的是要有将科技应用于实践的潜力。作为一名大学生,我们不能只是禁锢在象牙高塔中,不能只是捧着书中自有黄金屋的古训,抱着愚昧无知的做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们就应打破以前的束缚,走在时代的尖端,打破我们教育中的缺陷,走出中国教育的象牙塔,进行社会实践活动。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为一名大学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生双休日社会实践。期望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个近距离接触,透过实践,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过这一段时间的学习与历练,我体会到了在课堂中无法学到知识与交际技巧。在社会实践中我与同组的成员一齐相互合作,一齐团结一致,一齐在合作中完成分配的工作。在这双休日社会实践过程中,我们透过实践都充分的认识到社会实践与我们课本中知识的差别,课本中的知识是死板生硬的但社会却是变化万千的,它是变化万千的。透过实践,我们能够在社会中成长,能够增长社会历练,让你以后进入社会中不会迷茫。社会实践能够让我们以后在社会中更加应付自如,不会胆怯,不会害怕。这次实践,我想我们的每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队,我们需要互相合作,才能够完成目标而且这样能够锻炼与人合作的潜力。当然一个好的团队是需要团队中的每一个成员都相互合作、相互信任的,同时它也需要我们这些成员的精心准备与实践的完美安排,并且要在大家合作的基础上才能将我们组的任务完成好。我们全身心地投入自己选取所做的事情中去,并且学会在做事中学习、得到经验。在调查的过程中,调查并不是十分顺利,我们不仅仅要应对天气所带来的困扰,也要应对在调查过程中被调查者所带来的阻挠,心中的滋味并不是很好。

天气不好总会是我们的调查变得十分棘手,虽然如此,我们从未放下过,我们一向在坚持,我们相信自己能够。我们要学会相信,它是我们互利互信的基础和桥梁。我们都明白,做任何事情都要自己不断努力才能够完成。在调查实践的过程中,我们才能体会到一些之前无法体会到的东西。做调查问卷最困难的就应就是如何去找人填问卷了。填写问卷宾不是一件容易的事情,有时并不是因为被访问者不愿意填写问卷,是因为我们没有勇气去问路人,不敢张开自己口,有些害怕自己被拒绝。有时因为问卷太过繁琐,有的被访问者因为没有耐心就会放下填写问卷,在这时,我们会因为自己缺乏经验而式问卷作废。有时因为我们所选取的被访问者台过集中化,没有区分性,这已使我们的问卷在恶劣的天气环境下,我们更能有所感发。

正是因为这样恶劣的环境,使我参加双休日社会实践的决心更加坚定。我想看一下自己能否在恶劣的环境中有潜力依靠自己的口才和行动去完成任务,证明自己的价值。同时,也想透过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否与世界接轨与社会接轨,让自己更加具有实践性。社会实践是我们学习与实践的良好平台,它能够让我们充分的认识到自己的不足,使我们得到全新的价值观念,让我们与时代同步,与社会同步,而不是关在象牙塔中的人一样,只是一只井底之蛙。我们要时刻与时代接轨,这样才能够说明我们是一个合格的21世纪的大学生。

  社会实践 篇8

实践单位:xxxx

实践职务:xxxx

实践日期:20xx年8月5日―20xx年8月20日

一、实践目的

1、深入社会,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解。

2、在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打好扎实的基础。

3、在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

4、初步了解服装厂的概况:

(1)公司简介:公司创建于一九八七年,占地面积近2万平方米,固定资产近3000万元,现有员工1200余人,其中高层管理人员60人,各类技术人员182人。现已形成全毛系列、全棉系列、棉麻系列、毛涤系列的各式工装、休闲装、文秘装、职业装系列产品的生产加工;同时开发了防静电工作服、阻燃防护服等特种防护服的生产。公司拥有国际先进水平的服装生产流水线,自备水洗免烫、石磨喷砂等先进的服装后处理设备。太空牌职业装广泛用于电子、冶金、汽车、化工、制药、石油等行业,现已与许多国家大中型企业建立了长期合作关系,并有部分产品出口到东亚、欧盟、北美等30多个国家地区。

(2)发展情况:经过多年的发展现已成为国家劳动防护服生产定点企业、重合同守信用企业、AAA级资信企业、在通过了ISO9001-20xx国际质量体系认证后,先后获得了《全国工业产品生产许可证》、《特种劳动防护用品安全标志证书》,太空牌职业装先后被评为《知名商标》、《江苏名牌》。

二、实践内容

1、负责办公室文员的工作

8月5日上午来到公司,经理让我负责办公室文员的工作。如帮助经理打印材料,填写产量表,接听电话,收发传真,整理档案和负责办公室的清洁卫生。我原本以为这些事情会很容易,没想到看似简单的工作其实需要注意很多细节。刚开始我有些手忙脚乱,不知道应该先做什么。于是我主动请教旁边的那位阿姨,她耐心地告诉我该怎么做。经过几天的实习,我渐渐领悟到准确性是文秘管理的基石。它强调办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。并且它在一定程度上能够有助于保证领导工作及时有效地完成。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

2、参观车间

有时,我也会跟随经理进车间查看工人的生产情况。看到那些工人们忙碌的身影,我不禁感到自己应该对今后的生活有所计划了,因此现在就必须努力加油。通过了解服装厂的运营情况,我知道了它的基本流程是:订单生产库存客户。订单影响着整个企业的运营和发展;生产则是保证工厂持续发展的关键环节;库存是服装产销的必经阶段;客户是企业获取生存的对象。它们是环环相扣、缺一不可的。同时,经过与员工们的交流,我也基本掌握了生产服装的基本工艺流程,它主要包括三个阶段:裁剪、缝纫、整烫与包装。每一道工序都有专门的技术人员进行操作,当然也都有其配套的机器,只有在正确掌握了服装的工艺流程之后才能更好地制作出高质量的产品。

三、实践结果

1、增加了动手能力

通过担任办公室文员的这段时间,我很好地锻炼了自身的能力。打印材料、填写表格、整理档案这些看似简单的工作其实需要细心和耐心。而接听电话、收发传真、打扫卫生这些琐碎的事情则需要任劳任怨的精神。同时还要具备认真负责的态度,办事既要不失效率还要有条不紊。所有的这些经历都提高了我的动手能力,让我对办公室文员的工作有了更深刻的认识。

2、学会将理论运用于实践

的一个重要目的就是将所学的理论知识更好地运用到实际生活中。我通过这次短暂的实践,也发现了自己所学知识的实用性。英语专业的学生须具备一定的听说读写能力,而将这些能力很好地运用于文秘工作中则会提高办事效率。由于这个公司的产品逐渐走向了国际化,所以很多材料说明都需要翻译。这时我就会主动帮忙,可是有很多专业词汇以前都没有接触过,所以需要查字典或者请教其他的同事。这个过程不仅用到了我平时所学的知识,而且让我扩大了词汇量,还掌握了一些比较实用的技能。

3、开阔了视野,积累了社会经验

这次实践虽然短暂,但是我也从中学到了许多。办公室文员的工作让我学到了很多专业外的知识。通过参观车间,我对服装生产行业有了更多的认识。看到工人们辛苦地工作,我深切地体会到了挣钱的不易。在与其他工作人员的交往中,我也明白了人与人之间沟通的重要性。所以这次实践让我开阔了眼界,也为我积累了一定的社会经验。

四、实践总结

1、自我所得与感想

在实践的过程中,我既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是由于我并非文秘专业,所以对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,未能领会其精髓。但是一段时间的实习加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。我认识到做好日常企业文秘管理工作要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。在这段时间里,我不仅培养了实际的动手能力,增加了对实际办公工作的了解,而且充分认识到了自己的不足,受益匪浅,为以后踏入社会打下了坚实的基础,也是我大学生涯中一个重要的里程碑。

2、对企业的认识

通过这段时间的实践,我认识到了一个企业或组织的生产和管理不可能完美无缺,毫无问题出现。企业或组织都是在不断地改进和探索中逐步成长起来的,管理者应当针对日常工作和生活中出现的问题和突发事件作出有效的处理和解决。而要解决和处理突发事件,可以建立预警机制,做好事先预防和防范,保证各项组织活动正常有序地进行。在江苏华美制衣有限公司的日常工作和生活中,同样会有一些问题和特殊情形出现。因此,公司的管理人员就有必要采取积极有利的措施,将出现的问题解决和处理好。同时,要对成功解决问题的经验和方法进行归类总结,以避免日后再次发生相类似的问题,或者为再次出现的类似问题提供处理依据和解决机制。如对于公司财产浪费问题,公司首先要认真开展公司全体员工的节约资源,从我做起的工作。最后一位离开办公室的员工要随手将工作着的电脑、空调、饮水机和电灯电源关掉以后再离开。日常中,看到没有拧紧正在流水的水龙头要过去随手拧紧。在宿舍中,各宿舍舍长要强调宿舍成员不应浪费水电,晚上休息要按时熄灯。公司的高层要亲自作出表率,给下属树立节约资源的榜样,真正形成节约资源的良好个人习惯和企业环境。另外,公司员工的工作服装统一,可以有利于塑造企业形象和深化企业文化。一个企业的良好形象有助于提高其竞争力,而企业文化可以为其营造良好的工作氛围。

半个月的社会实践一晃而过,我却从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让我开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,所以我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

  社会实践 篇9

实践人员:

城南书院美术专业702班邓文舒

实践时间:

20xx年7月11日至20xx年8月5日

实践地点:

湖南省桂阳县

实践单位:

桂阳县龙潭中学

众所周知,社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一重要方式,因此对于我们在校的大学生来说,在假期有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为一名师范大学的学生,社会实践俨然不能停留在中学时期的那种毫无目的、照本宣科的迷茫与无意义状态,社会实践应在结合我们实际情况,从自身真正兴趣出发,真正从中得到收益,而不是为了完成任务、为了分数而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。同时应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,体验工作的乐趣,假期我根据时间及自己的实际情况和专业方向联系了本地学校开展的儿童兴趣绘画班教学工作。

一、 实践目的:

一是希望能够锻炼自己的语言表达能力、组织协调能力、教育教学能力,更希望能够通过我们的劳动丰富孩子们的课余生活,陪伴他们一起度过一个难忘而又有意义的暑假假期,

给予他们爱与关怀。谨希望通过我们的微薄之力,给这些孩子带来快乐、带来希望,带来他们那个年龄应该享有的欢乐、纯真与美好。二是历练自己的能力,从实践中不断锻炼自己的教育教学水平,以此为将来投身教育事业做好准备,并在实践之中总结经验,发现新知,开拓视野。

二、 实践对象:

4~9岁儿童

三、 实践内容:

作为创意绘画兴趣班教学的新成员,在这里也能找到跟我年龄相仿的来参加社会实践的同学,周日下午进行了第一次会议,我与他们共同参加了会议,悉心听取那些主任教师讨论教学问题探讨教学思路,接下来由我们几个将要上岗的助教老师准备材料,在大家面前上台演示3~4分钟的教学内容,虽然平时在学校学习时口语老师也曾训练我们在讲台上演示几分钟教学内容,但在这么多教师面前真要上台了又难免有些紧张,坐在旁边的一位也是师范大学的已毕业的姐姐鼓励我加油,于是我又带着信心上了台,像平时训练那样讲起了课,走下台后,大家纷纷赞扬我说表现的不错,就是要注意表现出讲课的趣味性,因为教学对象是儿童,要学会抓住他们的眼球,吸引他们,这样对绘画产生兴趣。我虚心地点头接受。

回去后,我开始为正式的第一堂课进行准备,由于我是第一次参与这样的活动,对于要准哪些资料还不是很清楚,导致我在准备开始阶段进展缓慢。后来在曾经去年参加过此次活动的同学的指点之下,我渐渐清晰了需要准备的东西,并结合我自身所学专业和小朋友们的

年龄段所具有的特点,经过多番查找,我准备了关于“太阳公公与月亮在一起”的趣味教学简笔画,使用几何体教小朋友们准确认识物体的形,想到爱看动画片是孩子们的天性,通过让孩子们从动画片所营造的虚拟环境之中去学习知识,学会思考,学会做人,要比我们苍白的文字板书和语言表述要好得多。因此,我特地为小朋友们下载了几分钟短小的动画视频,通过小朋友们在观看完影片之后对他们进行较简单问题的提问,从他们的兴趣出发,积极地培养他们形成善于思考、敢于提出、回答问题的好习惯,以及引导他们如何正确看待和认知事物,认识真、善、美,建立正确的人生观、世界观和价值观。一切准备妥当以后,周一下午我开始了教学的第一堂美术课

第二天,初来乍到,小朋友们对我这张面孔似乎有些陌生,随着小朋友们一个个的到来,这节课宣告开始了,主教老师在一旁指导我,我提问孩子们“小朋友们,你们知道早上的时候当我们还在被窝里睡觉时叫我们起床的是谁呀?到晚上了叫我们上床去睡觉的又是谁呢?”几个同学积极地举手说是太阳和月亮,还有的说是爸爸妈妈爷爷奶奶,我笑着夸大家真聪明回答的都对,但是正确的答案呢在接下来我们要看的动画片里,大家想不想看啊,孩子们兴奋地说“想”,于是我把视频打开了,大家都十分安静,注意力集中。接着,我教大家正确认识太阳和月亮的形状,教大家用圆形表示太阳,半圆弧线与另一弧线连接画出月亮,对于大家比较困难的是弧线画圆的掌握,在作画时发现有的小朋友把太阳画扁了或是画的太小,我这才发现在教学时忽略了要大家注意构图,把主体物放在中间画,没有考虑到他们

这个年龄段对于弧线画圆的掌握,在一旁的主教老师提醒为我放慢速度教,不要心急。意识到问题,另一个助教老师帮忙与我一起一个个指导他们的画,形状画好后,我教给我们的太阳和月亮添上自己喜欢的表情,或许在笑,又或许在生气。让物体拟人化,我先在黑板上用粉笔示范画上了太阳公公开心的表情,月亮姐姐害羞的表情,头顶还带着一顶可爱的小睡帽之后我让大家自由发挥想象,想象如果有一天太阳和月亮在一起了,会发生什么有趣的事情呢?会出现怎样一副画面呢?我告诉大家自己的想法,“也许他们成为了好朋友在彩虹上手拉手,天空中出现了星星呀好多好多的小伙伴”小朋友们连忙说有星星还有云彩,我说是的,“我们可以让画面更丰富多彩,接下来大家自己动手画”我们在一旁指导上色。就这样,这节课就结束了,大家有礼貌地说老师再见。经过这样一次尝试,我发现教儿童绘画在真正的实践中并不简单,要考虑到孩子的多方面因素并且还要教出质量,然而自己虽是美术专业,但平时对于儿童创意画接触的并不多。主教老师安慰我们说别灰心,慢慢地摸索,跟着她学习如何教,慢慢尝试。

于是接下来的日子里,我们边学边教,教小朋友们如何绘画,对其产生兴趣,学习如何画这种类型的画,多看一些作品,在接下来的几天里,我渐渐熟悉了环境,每天我们把小朋友上课需要的工具准备好,上课时辅导小朋友们画画,绘画班分为小班和中班,小班的小朋友们大多都是新生,刚刚接触画画,在老师的引导下,渐渐喜欢上了画画,小朋友们跟我们熟了以后,常常会有小朋友拉着我们让我们教

他画他喜欢的东西,每次这个时候我都觉得特别有成就感,小班的孩子都比较听话,单纯可爱,他们的画也充满了孩童的天真简单。中班的孩子学习画画大概都有了一段时间,年龄都相对大些,跟他们熟了以后,他们把我当朋友,虽然有时候他们爱与我玩闹,但我只有装严肃凶一凶他们,他们又乖乖的安静了,指导他们画画时,都很虚心地听。这个班的大多孩子都十分喜爱画画,他们对于画画的那份热情认

  社会实践 篇10

经过暑假的20天的家教活动,也让我懂得了作为教师的伟大,和对同学教育的关心。

在上大学前,我就有感觉,作为新世纪的一名大学生,和以往的小学生中学生不一样。你的生活不再被繁重的书本所压迫,这并不是说大学生学习不重要。作为大学生,在学习的同时,还要学会与别人交往,做些兼职家教什么的,要进一步的深入社会。大学生已经是成年人了,从父母送我们到大学直至住校,半年才回一次家,我们已经在接触社会了。所以很有必要尽自我的努力去服务社会,回报社会,这是自我成长必不可少的。所以我就有打算,在尽自我努力去锻炼本事的同时,也为社会做点什么。在这个暑假,也算是教师交给我们的任务,要写一份社会实践报告,我的家教生活也在暑假开始的同时一同前进。

暑假刚回到家的时候,我就对父母说了我当家教的想法。起初,父母感到很吃惊并且并不一样意我这个想法,他们认为,在学校一上就是半年学,好不容易回一次家,与其当个家教累自我不如好好在家养养身体,多注意休息。我明白父母这么说是关心我,可是已经做好的决定怎样就会破灭,并且失去了一次这么好的机会。于是我打算和父母心平气和的说自我当家教的想法以及对自我以后步入社会的好处。很快父母理解了我的意见,并且父亲还对我母亲说,你看咱儿子果真是大学生,思想都比咱们提高了不少,咱们只看此刻的利益还真没想到咱儿子以后的生活。听父亲这么说我真的觉得很高兴,更加期待即将到来的的家教生活了。

就在放假的第三天我在父母的陪同下来到了我们那的一家家教招聘中心。刚进家教中心,那的接待员就问我你是什么学校毕业的。我就如实告诉他我在贵阳医学院就读,说真的,当时接待员一听就露出疑惑的目光。他说,我们这的家教都是专门辅导初中生数理化和英语,并且对中考的一些题型要有所掌握,你学的是医学是不是有点不对口介于我对自我初中知识还是很有把握,于是我如是的说,我还是很相信自我的个人水平。也许接待员看到我自信的眼光,就来一句,好吧,我们先暂时记下你,后天的时候你来我们这,为了对初中生学习的负责,我们要给你一些相应的数学考卷让你去尝试做一下,成绩优秀的话我们会研究录用你的。

带着满满的自信,我回到家中看起了初中数学,对一些书上画的重点详细的看了一遍,并做了一些相应的题型。迎接家教招聘考试的时间最终到了。就在那一天,我来到家教招聘中心,还是那个接待员,他带我来到一个教室,把初中数学考卷发给我,限定2个小时,我用了1个半小时把数学试卷做完,并以优异的成绩正式迎接了我的家教的生活。

就在家教中心录取我的第三天,就有男士给我打电话,说聘我去辅导他家俩双胞胎的数学功课。听到这个消息我真心激动,但又会有些羞涩。毕竟第一次去别人家辅导孩子的学习,不仅仅在穿着上还是行为上都要做的得体。于是我穿了一件衬衣和牛仔裤来到了那位人家。刚来他家的时候是那位先生热情的接待了我,我坐在沙发上,他给我倒了杯水,对我说他家有俩孩子。是双胞胎哥俩,都是要上初三了,面临明年的中考,可是这俩孩子就明白天天玩耍,初中两年了,这数学就从没上过60分,什么全等三角形,函数的一窍不通,总之数学是白学两年了。学校数学教师对他们已经是彻底放弃了,说是天生俩活宝。让我想想办法在假期提高一下他们数学成绩。于是我和这位先生约定每一天学4个小时,上午八点到十点,午时三点到五点。这位先生很高兴,并对我说可得真要多谢你啊。说完就让那俩双胞胎来见我,向我问好。

这俩双胞胎很好客,看到我上课都感觉热情,一会儿问问我在哪个大学读,一会儿又问问初中成绩怎样样等等。我都耐心的回答了他们的问题,也算是与对方的初次了解。开始上课了,我先询问了一下这两位双胞胎的学习成绩。他们很无奈,说成绩真的不怎样样,初中两年了数学貌似什么都不会,并且他们也打算要好好学习,但就是上课不能认真听讲,也可能是实在无法听懂数学资料,听半天也是听着天书,所以对数学就有点想放弃了。听到这以后,我突然觉得我的任务很大,要在20天的教学让他们对数学知识要有详细的了解,对一般的题型要有大致的认识。说真的对于第一次当家教的我还真有点不知所措。在教他俩的第一天我只是把初一最简单的资料让给他们讲解了一番,这哥俩听的还算是比较认真,我提的问题他俩也是抢得回答,都表现了比较进取的一面,思维也是比较敏捷,一看就是聪明的哥俩。看到这我感到十分欣慰,也鼓励了我对以后教学的信心。上完课后,这哥俩的父亲想留我吃顿饭,我谢绝了,说不用了,明天还是会来上课的,必须会尽自我最大的努力让这哥俩在暑假的数学成绩要有必须的飞跃,那位先生听到后很高兴,对我说,作为父亲对孩子的现今期望就是好好学习,而我这么一说,也就是对孩子的学习有了信心,必须会让

哥俩在假期的学习有所收获。带着这位父亲的期望,我回到家里准备明天的课程,以及对他们的学习本事研究了一下,制订了教学计划和适合他们的学习方法。介于他们数学基础很差,所以出的题型还是以基础为主,在重点方面基础题型明白的同时还是要逐渐加深题型的难度,以便于在中考的时候会有更好的把握。就在第二天,我把教学进度和这哥俩说了一下,他们是没觉得有什么不好。于是正式的家教开始了。

我先叫这哥俩做了一些计算题,算是对他们的基础功进行巩固。其实最终我真的感觉到虽然这哥俩很聪明,可是在做题的时候确实很不认真,不是小数点点错,就是乘除算错。可是我依然很认真的为他们解答,他们对我说在做计算题的时候做着做着就会犯困,确实提不起来学习的兴趣。我就对他们讲,学习是自我的事,既然选择了上学,就要认认真真的做好每门功课的学习,不能学着无聊就犯困,这样的学习不仅仅是辜负了父母对自我的期望,也是对自我的将来一种不负职责的表现。听到这,哥俩有所感悟,对我说他们必须会像我说的那样好好学习。这一天,哥俩的学习效率确实比我来的第一天好了不少,并且有不懂的问题也敢于提问,不到明白誓不罢休,这一点作为第一次当教师的我,真的对自我能做到这一步表示十分的高兴,至少在与学生的交往中他们还是很赞同我的想法的。再之后的几天我对他们的学习很严格,每一天做题量要与题型的难易程度成正比,要让他们对我讲的每一道题都有进一步的了解,做到举一反三。其实说真的,虽说是哥俩,可是弟弟貌似思维更敏捷一些,比他哥哥对题目的理解会更容易。所以这也是我在家教的环节中又遇到的一个难题。所以再给他们讲题的时候我对哥哥更加关心,直到哥俩都明白题目才进行下一道题

的讲解。哥俩学的高兴,身为教师的我也感到欢乐。20天的家教就这么结束了。在临走的一天,我把学数学的一些技巧告诉他们,带着我对这哥俩的期望,他们表示必须会努力学习,在初中的最终一年努力抓紧时间,刻苦学习数学,在中考中数学不要成为自我拖后腿的一科。那位哥俩的父亲对我说,每一天上课结束,俩孩子都对我说教师讲的资料很深刻,数学成绩必须会上一个台阶。

就这样,20天的家教结束了。虽然这些天我感到很疲倦,可是也让我懂得作为人民教师的伟大,那种无私奉献、不怕辛苦的天使般心灵。也许第一次的家教没有像那位父亲和哥俩说的那么成功,也许很多资料没有讲的那么出色,可是第一次永远都是最珍贵的,让我接触到人与人之间的一种信任,以及父母对子女望子成龙的心切。这时让我回想起在初中的时候父母为我报那么多补习班可我却有那么多怨言,那时的不懂事和无知此刻看来是多么可笑,这可能是每个父母都期望子女成才所做的最大努力。还有一点,就是改变了我平时暑假爱睡懒觉,天天无所事事,过着无忧无虑生活的坏习惯。我们对未来的生活是未知的,所以有必要适应各种各样的生活环境,在艰苦中成长,才能成为一名社会有用的人才。这些难得的社会体验必须会鼓励我,对我以后的工作生活产生进取的影响。

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