四年级数学角的度量练习题

角的度量是数学问题中的一类，要求我们会运用，能答题。下面本站小编带来一份四年级数学角的度量的练习题，欢迎大家阅读参考，更多内容请关注应届毕业生网!

知识要点：①线的认识(直线、线段、射线);②线与线之间的关系(平行、相交);③角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);④角的度量(量角、画角)。

练习1

一、我会填。

(1)直线上两点之间的一段叫( )，它有( )个端点。把线段的一端无限延长就得到一条(　 　)，如果把线段的两端无限延长就得到一条(　 　)。射线有(　 )个端点，它可以向一端无限延长。直线有(　 )个端点，它可以向两端无限延长。

(2)在两点之间可以画出很多条线，其中( )最短。过一点可以画(　　　　　)条直线。

当两条直线相交成直角时，这两条直线( )，这两条直线的交点叫做( )。

(3)从一点引出两条(　　　)所组成的图形叫做角，这一点叫做角的(　　　)，这两条射线叫做角的(　　　)。(　 )的角叫做锐角，直角等于( 　)°，大于(　 )°而小于(　 )°的角叫做钝角。

(4)量角时，角的顶点要与量角器的(　　　 　　)对齐，角的一边要与量角器的(　　　　　)重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小，叉开得(　　 　)，(　　　　　)就越大。角的`大小与画出的边的长短(　　　 　　)。

(5)钟面上的时针和分针2时成( 　)角，3时成( )角，6时成( )角。

(6)我们学过的角有(　 )角、(　 )角、(　 )角、( 　)角、(　 )角。

1平角=( )度=( )直角

1周角=( )度=( )平角=( )直角

(7)∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。

∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。

∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。

二、判断，请在括号里对的画“√”，错的画“×”。

1.线段是直线上两点之间的部分。 ( )

2.过一点只能画出一条直线。 ( )

3.一条射线长6厘米。 ( )

4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( )

5.过两点只能画一条直线。 ( )

6.角的两边越长，角的度数越大。 ( )

7.直线比射线长。( )

8.大于90°的角叫钝角，小于90°的角叫锐角。 ( )

9.平角没有顶点。 ( )

10. 周角是一条射线，它只有一条边。 ( )

三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)

(1)角的两条边都是(　　　)。　　　①线段　　　②射线　　　③直线　　　④曲线

(2)下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有( )

①1：30和2：30　　　②3：30和8：30　　　③9：00和3：00

(3)钟面上时针和分针成90°角时，这时的时间是(　　　)。

①2时　　　②6时　　　③12时　　　④9时

(4)一条(　　　)长3000米。

①线段　　　②射线　　　③直线

(5)把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是(　　　)。

①一个锐角，一个钝角　　②两个锐角　　③两个钝角　　④两个直角

四、请你来动手。

1.认真量一量，并写出它是哪种角。

( )° ( )° ( )° ( )°

( )角 ( )角 ( )角 ( )角

六、考一考你的眼力。

(1)下图中各有几个角?

( )个角 ( )个角 ( )个角

( )个角 ( )个角

(2)数线段。

( )个 ( )

练习2

一、填空题。

1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。

2.角的两边在一条直线上，这样的角叫做( )角，它有( )度。

3.计量角的单位是( ),用符号( )来表示。

4.1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角。

5.时钟在5时的时候，它的时针和分针成( )角。

7.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。

8.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。

二、判断题。

(1)角的两边越短，角的度数越小。( )

(2)线段比射线短，射线比直线短。( )

(3)时钟在9点整时，时针和分针成直角。( )

(4)两个锐角的和一定比直角大。( )

(5)3点30分时，时针和分针成直角。( )

(6)角的两条边越长，这个角越大。( )

(7)大于90°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角。( )

(8)一个平角等于90°。( )

三、用量角器量出下面各角的度数。

四、看下图计算各角度数。

1、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?

练习3

一、快乐填一填。(每题2分，共20分)

1、线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线( )端点。

2、从一点引出两条( )所组成的图形，叫做角，这一点叫做角的( )

3、角用符号( )表示，角的计量单位是( )，一个角九十度，可计作( )。

4、角的大小与角两条边的长短( )，与两条边( )有关，( )越大，角度( )。

5、锐角是( )的角，钝角是( )。

6、一个周角=( )个平角=( )个直角。

7、已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=( )。

8( )时整或( )时整，时针和分针组成的角是直角，( )时整，时针和分针组成的角是平角。

9、通过一点可以作(　 　)条直线，两点之间可以作( )条线段，从一点出发可以作( )条射线。

10、周角的一半是( )度，成( )角;平角的一半，再一半是( )度，成( )角。

二、我是“小医生”对错我诊断。(每题2分，共12分)

1、直线比线段长。 ( )

2、过一点可以画无数条射线。 ( )

3、角的两条边越长，角就越大。 ( )

4、两条直线相交可以组成四个角。 ( )

5、用一个放大10倍的放大镜看一个5°的角，这个角就是50°。 ( )

6、钝角的一半一定是锐角。 ( )

三、快乐ABCD(将正确的答案序号填在括号内，每题3分，共12分)

1、通过一点可以画( )条直线。

A、1 B、2 C、无数条 D、无法确定

2、一个直角和一个锐角拼在一起是( )。

A、锐角 B、钝角 C、平角 D、无法确定

3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。

A、直角、锐角、平角、钝角

B、平角、钝角、直角、锐角

C、钝角、平角、直角、锐角

D、锐角、直角、钝角、平角

4、右图中∠A的两边延长3倍后，∠A是( )。 20°

A、60° 　　B、20° 　 C、90°

四、把下面角的度数分别填在适当的圈里。(每小题6分，共12分)

135° 180 ° 89° 105° 90° 10° 179° 185 ° 17°

锐角 钝角

五、用合适的方法画出下面各角。(每题3分，共18分)

105° 85 ° 150°

90° 180° 45°

六、计算下面图形中角的度数。(每小题4分，共8分)

1、已知∠1=35°，求∠2 。 2

1

2、已知∠1=75°求∠2，∠3 ∠4。 2

3 1

4

七、量一量，然后写出下面三角形中各角的度数并算一算。(共13分)

1 1

2 3 2 3

(1) (2)

∠1= ∠1=

∠2= ∠2=

∠3= ∠3=

∠1+∠2+∠3= ∠1+∠2+∠3=

你发现了：___________________________

八、开放窗口。(共5分)

1、 共有( )线段。(2分)

2 共有( )多少个角。(3分)