以下小编整理的六年级语文第五单元检测试题,希望对大家有所帮助
【试题】
一、生字集合
1、读读写写
róng yù méi guī lǐng yù qīn shí fá lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、去伪存真
(1)头(街、衔) (惨、残)重 司空见(贯、惯)
(2)卓(zhuō zhuó)有成效 烟熏火燎(liáo liǎo)
嫦娥奔(bèn bēn)月
二、遣词炼句
1、填充词语,并观察特点写出几个
( )独有( ) 、 、
目( )口( ) 、 、
2、联系整句话,填入合适词
(1) “三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,筹划“六•一”活动,我们还得( )。
(2)班会不是“一言堂”,我们既然要讨论这个话题,大家当然可以( )。
(3)评价任何人、任何事都不能无中生有,而应该( )。
3、下面词语全对的一组是( )。
A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是
B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强
C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上
D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙
4、请把下列的词语补充完整,并按要求各写两个词语。
( )有成效 坚持不( ) 司空见( ) 革故( )新
舍本( )末 风华正( ) 不( )下问 百( )成钢
5、把划线部分概括成一个词语,再选择其中一词写一句话。
(1)你不抓住主要问题,而专顾细枝末节,怎么能把事情做好呢?( )
(2)事情发展成这样,真是出乎人们意料之外。( )
6、按要求完成:(6分)
(1)、把下列词语组成通顺的语句。
实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的
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(2)、英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
________________________________________________(3)、只要我们都讲卫生,健康和疾病就有保证。(修改病句)
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三、篇章记忆
1、通过本组课文及课外的学习,我认识了科学家: 、 ;我对科学精神有了具体的感受,我能用这几个词来说说对科学精神的认识,如:尊重事实、一丝不苟、 、 。
2、本组课文都引人深思,其中,我更欣赏的是《 》,因为__________________________________________________。
阅读小天地
一、精彩回放
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的'负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
1、这段话选自《 》。
2、从文中划线部分,我了解到更多居里夫人的成就:
3、“这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”