导语：加减乘除四个算法合在一起，大家都会做了吗?都能做好了吗?下面是关于小学四年级下册第一二单元的复习题，觉得有需要的同学可以一起做一下。
一、 加减乘除混合运算
运算顺序：当只有加减或只有乘除的运算时，应从左至右依次运算，如果既有加减又有乘除法，应先算乘除，再算加减。有括号时应先算括号里面的。
练:(1)68-25+49的运算顺序是先算( )法，再算( )法。
(2)在320-210÷7中，先算( )法，再算( )法。
(3)在197-12×(5+38)中，先算( )法，再算( )法，再算( )法
二、乘除法的关系和运算律
(1)12×2= ÷2=12 ÷12=2
从上面的式子可得出：因数×因数= 一个因数= ÷
(2)24÷3= ×3=24 24÷8=
从上面的式子可得出：被除数= × 除数= ÷ 商= ÷
(3)25÷4=( )……( ) 4×( )+( )=25
(( )—( ))÷( )=4 ( 25—( ))÷4=( )
从上面的式子可得出：被除数= × + 除数=( - )÷
商= ( - )÷
(4) 乘、除法之间的关系：除法是乘法的 运算
三、乘法运算律及简便运算
(1)乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。这个规律叫做乘法交换律。用字母表示为：a×b=b×a
练：25×4=( )×( )=( ) 125×8=( )×( )=( )
(2)乘法结合律： 三个数相乘，先把前两个数相乘再乘第三个数，或先将后两个数相乘再乘第一个数，它们的积不变。这个规律叫做乘法结合律。用字母表示为：(a×b) ×c=a×(b×c)
练：5×(14×9) =(5× )× 6×13×5 =13×( × )
(3)乘法分配律： 两个数的和与一个数相乘，可以把这两个加数分别与这个数相乘，再把积相加。这个规律叫做乘法分配律。用字母表示为： (a+b) ×c=a×c+b×c a×c+b×c=(a+b) ×c
练：(32+25)×4 =( )×4+( )×4
8×5+6×5 =( )×( )
两个数的差与一个数相乘，可以用这个数分别去乘相减的两个数，再把积相减。用字母表示为： (a-b) ×c=a×c-b×c a×c-b×c=(a-b) ×c
练：(12—3)×4= ×4+ ×4 36×8—9×8=( × )×8
(4)简便运算
1、一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的'积。
用字母表示：a÷b÷c=a÷(b×c)
2、一个数连续除以两个数，可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。
用字母表示：a÷b÷c=a÷c÷b
练习题
一、填空
(1) 一个没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算( )，后算( );在有括号的算式里，要先算( )，后算( );小括号内既有加减法，又有乘除法，这个括号内也要先算( )，后算( )。
(2) 把下列数量关系式填完整。
工作总量÷ =
× =路程
单价× =总价
(3) 在□内填入一个相同的一位数，使等式成立。
□×□=□÷□ 5×□=□+36
□×□=72+□ □×□=56-□
(4) 在下面的○中填上>、<或=。
25×4÷25×4○25×4-25×4
600÷20÷5○600÷(20×5)
450÷18-12○450÷(18-12)
(5)400÷20×36的运算顺序是先算( )法，再算( )法。
(6)在280+27×8中，先算( )法，再算( )法。
(7)先填空，再写出运用了什么运算律
45×16=16×( ) 运用了：
5×(14×9) =(5× )× 运用了：
(64+12)×3 =( )×( )+( )×( ) 运用了：
5×(27—9)=( )×( )—( )×( ) 运用了：
二、 判断下面各题的对错，对的在括号内打√，错的打×，并改正。
(1)54÷18+41×3 (2)16×5-80÷16
=3+41×3 =80-80÷16
=44×3 =0÷16
=132 ( ) =0 ( )
(3)640+360÷60+40 (4)5×(825-115÷23)
=1000÷100 =5×(825-5)
=10 ( ) =5×820
=4100( )
三、 用简便方法计算
487-187-139-61
256×8-56×8
50+98+50 7500÷4÷25
48×101-48 99×125×8
65+28+35+72 135×12—135×2 99×256+256
四、 选择
1、4除900的商减224，差是多少?( )
A.(900-224)÷4=169 B.900÷4-224=1
C.900-224÷4=844 D.(900-224)÷4=194
2、252加70除以14的商，和是多少?( )
A.(252+70)÷14=23 B.252+70÷14=23
C.252+70÷14=257 D.252÷14+70=88
3、120减15乘6的积，差是多少?( )
A.120-15×6=40 B.120-15×6=30
C.120-15×6=630 D.(120-15)×6=630
4、81加54的和再除以27，得多少?( )
A.81+54÷27=5 B.81÷27+54=57
C.81+54÷27=83 D.(81+54)÷27=5
5、576除以12的商再乘6。积是多少?( )
A.6×(576÷12)=288 B.576÷12×6=28
C.576÷(12×6)=8
五、 应用题
1、24箱苹果汁和26箱橘子汁，每箱24瓶，一共多少瓶?每箱36元，付1500元够吗?
2、师徒两人合作加工520个零件，师傅每小时加工30个，徒弟每小时加工20个，几小时以后还有70个零件没有加工?
3、狮子今天28岁，大象今年的岁数比狮子的2倍还多3岁。大象今年多少岁?
4、小力看一本280页的故事书，计划7天看完，实际5天看完了。实际平均每天比计划多看多少页?
5、学校护旗队里，三年级有20人参加，四年级共5个班，每班有6人参加，五年级的人数是三四年级总人数的2倍，五年级有多少学生参加护旗队?
六、 思考题
书香门第
