大班社会活动教案－美丽的夏夜

作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的大班社会活动教案－美丽的夏夜，仅供参考，大家一起来看看吧。

【活动目标】

1、激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。

2、引导幼儿通过各种感官感受夏夜的美，体验夏夜的乐趣，初步培养幼儿感受美和欣赏美的能力以及语言表达能力。

3、帮助幼儿了解夏夜的某些特征，能正确区分白天和黑夜。

【活动准备】

1、家长配合，在夏天的夜晚带孩子外出散步、游玩。

2、关于白天、晚上人们活动的图片，纸张、笔等美工材料若干。

【活动过程】

一、开始部分：

组织幼儿进入活动室坐好。

二、基本部分：

1、教师引导幼儿观察图片，判断什么时间在做什么。（如：白天小朋友在做游戏；黑夜天上有月亮、星星，人们睡觉了。）

2、通过谈话活动，帮助幼儿了解夏夜的某些特征。

教师通过提问等方式，引导幼儿讲述夏夜散步、游玩时的所见所闻。如：在夏天的夜晚，你都做了什么？听到了什么？看到了什么？重点是让幼儿了解夏夜出现的一些动物及其特征，如：萤火虫、蟋蟀、青蛙等。

3、欣赏散文《会飞的星星》

夏夜里，最美的是什么？是天上的星星。

夏夜里，最美的是什么？是地上的萤火虫。

萤火虫很小，很平常，他没有蝴蝶那样的衣裳，没有知了那样的歌喉，没有蜻蜓那样的舞姿-----他只好点亮自己小小的身体，给世界献上小小的亮光、小小的美丽！

萤火虫的绿灯笼，挂在身子后面，他的光亮是给别人的———给那些做工的纺织娘，给那些开音乐会的青蛙，给那些草丛中的蟋蟀，给那些迟归的`蜜蜂---他给夏天的夜添上了一道奇幻的风景。

小有什么不好呢？星星看上去，不是都很小吗？可正是它们，装扮着无边的夜空。

小小的萤火虫啊，也许，你就是星星国派来的小天使，你们就是会飞的星星！

4、学说《星星娃跳水》。

星星娃，学跳水，

荷塘里，洗凉澡。

月妈妈，找呀找，

他在水中微微笑。

5、美工活动“夏夜的星空”。幼儿通过添画、粘贴等形式，装点夏天的夜空。

三、结束部分：

播放歌曲《小星星》，在音乐声中结束。

四、活动延伸：

在家中请家长和孩子观察夏天的天气、动植物的变化以及人们服饰的变化，如：植物的变化：荷花的盛开的时间等，以巩固幼儿的时间观念。