教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的'计划性。下面,小编为大家分享小班教案《宝宝长大了》,希望对大家有所帮助!
教学目标:
·知道自己长大了,自己的事情学会自己做。
·在活动中感受成长的快乐。
教学准备:
(认知准备)已学着自己动手吃饭等
(材料准备) 围裙、碗和调羹、小床 情景表演等
活动重难点:学会自己的事情自己做
教学过程:
一、看看讲讲
教师请幼儿观看表演,
·你看到了什么?
·谁扮演妈妈?谁扮演宝宝?
小结:宝宝对妈妈说:我长大了
二、说说做做
幼儿再次分段观看表演
·妈妈要喂宝宝吃饭,宝宝说什么?(边做动作边学说:不用,不用,宝宝自己吃。)
·宝宝不小心摔了一跤,妈妈要扶她起来,宝宝说什么?(边做动作边学说:不用,不用,宝宝自己起来)
·天黑了,宝宝是怎样上床睡觉的?
·宝宝对布娃娃说什么?(边做动作边学说:布娃娃长大了,你要自己睡)。
小结:宝宝长大了,自己的事情自己学着做。
三、宝宝长大了,你还会做什么呢?
小结:原来,宝宝的小手很能干的,样样事情会学着自己动手做。真棒!