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安全教育读本教学总结(精选17篇)

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:1.9W

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,这时候十分有必须要写一份教学总结了!想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧,下面是小编收集整理的安全教育读本教学总结(精选17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全教育读本教学总结(精选17篇)

安全教育读本教学总结1

一年来,我们小学在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境,维护学校正常的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展。提升了教育教学质量。现将我校的安全工作情况总结如下:

一、领导重视 安全措施有力

为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、健全制度 落实安全责任

1、不断完善安全保卫工作规章制度。

本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

2、实行领导责任制和责任追究制。

学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,实行一票否决制。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

三、宣传教育 增强安全意识

安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。为了增强师生的安全意识,提高防范能力,我们开展了一系列的宣传教育活动。

1、营造教育氛围。

为了让学生时时把安全记在心上,我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。如:北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等。在每个楼梯口都张贴了“上下楼梯五要求”的警示牌。让学生生活在校园里,时时处处注意安全,快乐成长。

2、开展宣传教育。

我们坚持对教师进行安全教育培训,把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年,各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周,对学生集中进行安全教育。此外,通过国旗下的讲话、聘请司法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,提高了师生的安全防范意识。

3、开展班、队活动。

各班级根据学生的特点以及当前的安全形势,间周召开班、队会,以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。

4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长,我们加强了家校联系。通过多次给家长致公开信,让家长配合学校共同教育好孩子,确保学生的人身安全。

5、进行安全疏散演练。每学期,我们都要进行一次安全疏散演练。演练前,我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动,并且分工明确,保证演练活动的安全有序。通过演练,大大提高了学生的防护意识和自救能力。

四、排除隐患 杜绝安全事故

我们在安全工作中,坚持“以防为主”的策略。争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。

1、定时排查,及时整治。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防患于未然。每学期开学,我们抓的第一项工作就是安全排查。首先,让后勤人员把学校的各种设施,每个角落都进行一次细致的检查,若发现有不安全的因素,立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。 每个班、每个室平时坚持每月一次的安全排查,仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等,发现问题,及时找后勤人员解决,并填写好安全排查登记表。同时,我们严格执行“安全管理日志”登记,由每周的值周教师进行检查,如实登记。

2、完善设施,消除隐患。为了杜绝安全事故的发生,学校先后加高了南北楼道的栏杆;给四楼语音室、多媒体室的楼道入口都进行了严密的封闭;将南楼的一楼楼道外围也用钢筋进行了封闭;给二、三层教室的后窗户都加了防盗窗;给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。

3、分解责任,明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故,我们把安全目标责任分解到每位教师,分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗,课下活动,上下一节课的教师必须在场。集合站队、上下楼梯时,由班主任具体负责有序进行,严禁拥挤。在考试前或开会后,学生上厕所时,各班主任要负责疏散学生。为了确保放学时的安全,我们实行了分时段放学。一、二年级提前5分钟放学;五、六年级推迟5分钟放学,并要求教师必须把队伍护送到巷头,有效地防止了学生多,道路堵塞现象。此外,要求不满12周岁的学生不准骑自行车上学。一至三年级学生要求家长接送孩子上下学。乘车的学生,学校都与家长签订了协议,不准学生乘坐“三无”车辆和超员车辆。

4、建立意外事故处置预案。学校建立突发暴风雨放学疏散预案,校内外大型集会安全疏散预案、防震减灾应急预案等,确保临危不惧、有序防范疏导。实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。发现学生没有到校,班主任或上课教师必须在第一时间与家长取得联系。

五、开展活动 提高防范能力

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,我们围绕“珍爱生命,安全第一”的主题在安全教育周开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

1、安全教育日,政教处向全体学生发出了安全倡议书。提出教育活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。从“交通安全、活动安全、饮食安全”三个方面向学生提出了具体要求。

2、利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。

3、三——五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。主题突出,内容丰富,教育性强。

4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料,让学生充分体会到安全的重要性,认识到不遵守交通规则,不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。一个个真实的惨痛的故事,使学生受到了深刻的教育。

5、举行了一次交通安全知识竞赛,知识内容丰富,覆盖面广。通过竞赛活动,学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。

6、聘请交警队的领导为学生作了交通安全知识讲座,同时交警队员还给学生演示了交通指挥手势。学生学到了一些交通安全常识。

7、聘请法制辅导员——城关派出所所长和几名的干警为学生作了“抵制不良诱惑,增强防范意识”的专题讲座。他们结合小学生的年龄特点和生活中的典型案例进行了讲述。通过听讲座,写体会,增强了学生的法制观念,提高了学生的自我保护意识和自我防范能力。

8、一、二年级学生每人都学会了一首安全教育儿歌;三——五年级学生每人都写了一份安全保证书。

通过开展安全教育周活动,有效地提高了学生的安全意识和安全素质。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

安全教育读本教学总结2

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以对国家和人民高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我校安全教育工作做如下总结:

一、抓安全工作领导重视、措施得力。

学校对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。学期初的开学典礼领导要讲安全;放暑假前,学校在给家长一封信也强调安全;各班级加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识;班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。学校的每个重点部门按区域划分了责任,对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所,对实验室、微机房、电教室、库房等易发生火灾事故的部位,都明确了负责部门和责任人。

二、扎实落实安全防范责任制。

本学期学校组成由校长、政教处、总务处主任参加的安全检查组,对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对剧毒、易燃易爆、强腐蚀、放射等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。

我们还进一步明确了各室、各重点部门和各专管人员的安全职责并签定了责任状,定期培训、规定职责。

我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来。一是强化工作领导,提高责任意识。成立了安全工作领导小组,学校各科室、年级组、部分教师,形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制,学校一把手与教师签订了责任书,进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实学校安全稳定责任制。为此,我校加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度和大型活动申报、危险品管理、防火防灾等规章制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到部门、岗位和每个人。三是加大督导检查工作,加大整改措施。期末我校对学校安全工作进行检查,并通报了结果,效果令人满意。

三、加大了安全总结表彰的力度。

1、坚持每月召开一次安全工作会议,对前一阶段的安全工作进行总结,及时解决出现的安全问题,提出下一阶段的.安全要求。

2、坚持开展以“安全”为主题各种竞赛活动。

四、每月都有专项活动

每月根据需要都举行安全教育活动,在开学初对学生进行了安全教育,使学生加大思想重视力度,对学生进行紧急疏散演练,增强学生的逃生能力。在三月份对学生进行了防传染病教育,特别是对手足口病知识的宣传。在四月份对学生进行清明节前后安全教育工作,主要做好防火安全教育等,抓住安全教育日活动对学生进行安全教育,在六月份对学生进行了防溺水安全教育,防止学生发生险情。在五月份主要做好汛期安全工作,通过主题班会、国旗下讲话、黑板报等形式做好我校汛期工作;月做好安全生产月活动,通过宣传标语,交通讲座,国旗下讲话等形式做好学校安全生产月工作,确保我校师生的安全。总之一系列的安全教育活动确保了我校师生的人身安全。

学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。几年来,师生没有发生过人身伤亡事故,学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序。

安全教育读本教学总结3

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20**年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

一、成立领导小组

成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。

组长:胥志东

副组长:杨建东、秦勇

组员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

二、活动开展

1.利用3月31日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

4、开展消防疏散逃生演练活动。20xx年4月2日时14时45分整,应急警报声骤然响彻校园,学校安全应急程序立即启动,校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗,组织学生有条不紊地从教室迅速撤离,仅2分钟时间,全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。学校将以这次演练为契机,进一步把学校的安全工作放在首位,牢记生命至高无上,安全重于泰山,为师生创建安全和谐的校园环境。

5、各班开展安全教育活动。4月3日下午,组织学生观看一部安全教育片;各班出一期“安全与健康”的展板;组织一次安全隐患排查整治行动使学生在系列活动中受到了安全教育,使学生明白安全与生命永随,安全与健康相伴。

4月4日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

6、开展汽车火灾逃生演练。4月4日下午 3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

7、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

8、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

9、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

10、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

11、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

安全教育读本教学总结4

学生的安全教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修

6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创xx小学安全工作新局面。

安全教育读本教学总结5

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从xx月xx日至xx月xx日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强自身安全知识的学习。

作为班主任教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。所以我不断加强自身的安全意识,除了阅读相关的安全教育书籍,我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件,比如:孩子误喝了饮料瓶中的不明液体,引起的中毒事件。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。看到这些报道之后,我总是第一时间,在班级中或者利用家校通QQ群向家长敲警钟。

另外,在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察周围一切可能存在的安全隐患。及时排查教室的安全隐患,留有记录,及时通知相关领导,避免事故发生。

二、培养学生的安全意识

1、在安全课上,结合本班的安全课本。向本班学生学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》针对本班学生情况,对学生进行不同类别的安全教育,留好安全记录。在这个学期学习了,保护自己的眼睛和耳朵,注意不在停着的汽车后边和底下玩耍……

2、借助英语课本进行安全教育。

(1)比如三年级的第一单元介绍学校的知识,我就结合这一教材特点,向学生灌输在校的安全,比如:课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等安全知识。我还介绍了运动安全,体育课的注意事项。严禁学生带尖锐器械进校园。

(2)在第三单元中,我向学生介绍食品安全方面的知识,第四单元学习交通方面的法律法规。

3、配合学校做好安全演练。本学期每次进行安全疏散演练,我都配合好学校,按照规定路线和学校领导安排的合理路线及时逃生演练。几次演练下来,学生们都熟悉了逃生的技巧和路线。最大限度的降低安全隐患。

4、此外,我还在安全课上结合安全课本在以下方面进行教育:不吃三无食品、不跟陌生人说话、保护眼睛和耳朵、雷雨天气防止雷击、不去河边水池边玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基础,没有安全就没有工作的顺利开展。作为班主任教师,我一定要强调安全的重要作用。

安全教育读本教学总结6

学校的工作,前头万绪,每一件都是非常的重要,但是有一件事则是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。

因此孩子的安全教育就成为我要抓的头等大事。那么对于今年孩子的安全教育工作我重点做了一下工作。

首先重视孩子的校园安全教育。

对于这一方面,再配合学校购买了校园安全保险的基础上,时时刻刻的教育孩子进行自我安全的防范意识。在进行安全知识的传授的同时,在教室门上张贴了,各种安全警示标语,例如“闻声细语,漫步轻声”等。同时在班会课上,根据学校的整体安排,观看安全教育视频,学会怎样的保护自己,特别是针对我班一位同学上下楼梯着急不看路,手被瓷砖割伤的案例,教育孩子做好安全的防范工作。

其次重视孩子的校外的安全教育工作。

孩子容易出现问题的地方就是在上下学的路上,车辆多,还有的孩子偷偷的骑极速电动车,这些都是要注意的问题。还有的同学因为家里面使用煤球火和电暖扇,甚者天然气。都要时时的叮嘱和教导正确的操作方法。因此我一方面采用发短信督促家长之外,还利用课间闲余时间对孩子进行嘱托和教育。也用孩子身边的真实案例教导孩子。同时每周召开的班会课上,让孩子说说身边的文明人文明事,都是一种教育的方法。

最后,我最为重视的孩子的心理安全。

现在的孩子心理脆弱,受不得一丁点的委屈,一言不合,就敢从高楼上飞身而下。从来不考虑辛勤养育自己的父母的感受。同时扭曲的心理也是不利与孩子的健康的成长的。因此我主要利用心理健康老师的资源,不断学习,增强自己的心理学知识,学会判断,孩子的心理状态,当出现不良情绪的时候,尽量做到及时沟通,提前预防,同时还是用课前演讲的机会,讲述一些哲理小故事。更重要的是,采用讲故事的方式交给孩子抵抗挫折的方法。消除不良情绪的方法。

安全教育的工作,责任重大,费心费力,但是只要看到孩子的欢笑我们什么样的辛苦都是值得的。

安全教育读本教学总结7

本学期,市教育局、教委办的正确领导下,全体师生共同努力,使学校安全工作再创佳绩,实现了师生意外伤害零发生的可喜成效。现就具体工作进行总:

1、突出“两个核心”的作用。

学校成立了安全领导小组,领导小组以苏桂芳校长为核心就安全工作进行全面管理,领导小组成员做到明确分工,密切配合。此外,加强督导检查,确立了安全负责人杨瑞红老师为核心的督查指导小组,进行日常管理和监督。两个核心使安全工作建立了良好的运行机制。

2、重视四支骨干力量建设。

学校确立了全员育人的治校理念,尤其重视德育骨干力量的建设,重点抓好班主任、值日领导、门卫的管理,充分发挥他们在安全管理中的作用,制定了《班主任安全工作制度》、《保安职责》、《门卫管理制度》等上墙制度,要求他们照章履职。骨干力量能认真做好本职工作,对学校安全工作起到了不可低估的作用。

3、强化“两前两后”的管理。

由于学校没有住校教师,学校到校前后的安全管理就显得更为重要,学校专门成立安全监督小组,专门负责早到校学生的安全管理,安排专人对下午到校前半小时进行校园管理。并实行固定时间开关大门制度,使每天的“两前两后”做到有序管理。

4、做好两项重点工作的防范。

在夏季溺水高峰期阶段,学校坚持致家长公开信、设立防溺水安全警示牌、讲授预防知识,力求得到家长的配合。在病毒性脑炎蔓延的季节,经常安排保安对各教室进行消毒,落实相关责任,此两项安全预防中,广大教师积极参与,上下齐动,谱写出一曲曲感人的乐章。

5、消除四方面不安全隐患。

实行周安全排查制度,及时消除了不安全隐患。就校园围墙进行加固,更换了后窗钢窗,重新整修了用电线路,在车流量较多的学校门口设立安全警示牌、安全标语。这些不安全隐患的解决,减少了意外伤害事故的发生,为创建平安校园起到保障作用。

6、协调好与家长的关系。

深入开展“小手牵大手”活动,为创建平安学校发挥学校的积极作用,每次开学、学期间、结束前都向家长发放宣传资料,发短信通知,注意事项。使家长和学校双方携手进行校园安全的防范。

今后,我们将在市教育局的正确领导下,进一步提高认识,完善制度,加强教育,严格管理,落实检查,使“安全工作”再上一个新的台阶,共创和谐校园!

安全教育读本教学总结8

我校校务公开工作以十八大精神为指导,把推行校务公开工作作为加强学校教育管理科学化和民主化水平的一项重要工作来抓,进一步巩固和深化校务公开工作,规范学校的办学行为,坚持民主管理,把教师和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,为办好让人民满意的教育创造良好条件。

一、认真学习,统一思想,提高认识

我校在行政会议、教师会上组织全体教师学习上级有关校务公开文件及精神,增强公开意识,让全体教师真正认识校务公开工作的重要性。规范公开的内容和形式,完善工作机制,健全公开监督保障措施,提高公开的针对性和实效性。校务公开工作要与落实党风廉政建设相结合,使之更加充满生机和活力。

二、组织健全,领导有力,措施落实

坚持学校校长负责制,教师积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,健全校务公开领导组,成立校务公开工作小组,负责校务公开的日常工作,并收集教职工及学生家长提出的意见和建议,及时反馈给校务公开领导小组。形成了学校统一领导,专人负责实施,教师积极参与、全力协助配合的领导体制和工作格局,根据需要及时调整,定期对校务公开工作进行检查和指导,做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,积极稳妥地推进校务公开工作,保证了校务公开工作有效开展。

三、制度健全,监督到位,效果明显

学校专门成立了“校务公开领导小组”,负责日常事务,学校设立了校务公开栏,对学校的重大决策,评优评先、职称评定、财务管理、收费标准等均予公示。在创建收费示范校活动中我校被评为第一批的收费示范校。对一些需要作出解释的问题,专门设置了反馈栏。校务公开工作有条不紊,得到。大家的赞许。

四、规范程序,形式多样,公开完整

1、设立校务公开意见箱、监督电话,建立校长联系信箱和联系电话,通过多种渠道,采用多种方式在不同的范围内实行公开。

2、严格执行义务教育阶段免收学杂费的规定。

3、推行“阳光招生”。招生工作要切实做到公开、透明,严格制止和新生入学相挂钩的`收费、捐款等违反招生原则的做法。外来务工人员子女入学与本地生待遇一律平等。

4、凡是关系到学校发展的重大决策、规章制度、实施方案和与教师密切相关的重要事情,都要经教师会通过并及时公开。

5、建立家长委员会,聘请社会各界热心人士担任校外辅导员。吸收家长代表和校外辅导员参与学校管理。如:如本学期我校已召开家长会议,将举行了家长学校,举行教学开放日活动,向村委、热心人士、校外辅导员、家长通报学校工作和学生思想情况,听取家长意见和建议,促进学校健康发展。

我校根据《福建省校务公开工作评估标准》,组织自我专项评估工作,将评估情况作为衡量学校开展校务公开工作的主要依据,注重实效的原则,力争通过校务公开推动学校各项工作,促进学校各项事业的快速发展。一学期来,在上级领导的关心支持和全体教师的共同努力下,我校校务公开工作取得明显成效。促进了学校各项工作规范管理,努力做到依法治教,为教育的可持续发展和新一轮课程改革创造良好的基础。

安全教育读本教学总结9

“安全责任重于泰山”,我校在开展“安全教育周”活动中始终围绕“珍爱生命,安全第一”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,现将具体工作作如下说明:

一、以学习促认识

学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。学校于3月29日下午专门召开教师会议,对本次安全教育周活动作一具体布置,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个人心中。

二、以活动促提高

为更好地教育学生讲安全,记安全,学校紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”开展了安全教育活动:即利用晨会集中进行一次安全工作再教育;组织高年级学生寻找校园安全隐患,进行自我安全教育;各班出一期安全教育为主题的黑板报;进行一次安全教育图片展;召开一次“安全在我心中”主题班队活动;组织学生开展“我是安全小卫士”实践活动;发放一份安全教育告家长书;开展一次校园安全知识广播宣传;请派出所领导做交通安全和如何乘车知识讲座。利用学校晨会课、班队课向学生开展“人人争做安全小卫士”的主题活动,出好安全队报、黑板报,强化安全知识的宣传教育;让学生做好“监督员”,负责监督指正同学中的不安全行为,发挥学生自我管理,自我教育的作用。

家庭是社会的细胞,是学校教育工作的延伸,为使我校安全工作能引起全社会的关注,学校还专门向每个家庭下发了“安全教育告家长书”,指导家长安全工作的方式方法,指导安全教育工作,使学校对学生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”,使安全教育工作更有序,更具规范化。

三、以检查促巩固

学校借此次安全教育周机会,组织开展安全排查活动,重点要求检查教学楼、体育器材、下水道等不安全隐患,发现问题及时纠正。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,我们要求各为教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。

总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。

安全教育读本教学总结10

春季开学之际,为有效预防各类安全责任事故发生,根据《区教育局关于加强期初学校安全工作的通知》的文件精神,我校积极行动,采取一系列保障师生安全措施,保证了学校各项工作正常有序开展。下面汇报我校具体做法,不足之处,敬请批评指正。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,郑顺全校长在行政会、教师会上强调要求“安全工作放在首位”。主管安全陈主任要求各校“要把安全工作作为学校各项工作重点”,要建立健全各种安全制度;要扎扎实实搞好安全管理。

二、工作布置

1、对校舍的检查

为确保2月18日顺利开学,我校一直以来都是把安全工作放在首位,2月16日学校安全工作小组在郑顺全校长和陈勃伟主任的带领下,分别进行了对我校教学楼、综合楼、老师休息室及校园操场周围进行了细致的检查,检查组详细检查各楼层的结构安全,每间课室里的漏电开关、灯、风扇、灭火器及教室地面,学生饮水机,走廊通道,每层楼的主电线、线路总开关、灭火器、消防栓以及操场学生活动的场所都进行了一一检查。检查中大的问题没有发现,但发现有个别插座有松脱现象,走廊通道中有一些小碍外物,教室地面上讲台的台阶以及活动场所有安全隐患。这些都一一做好记录,能马上整改的即进行了整改,不能马上整改的告知我校专职人员进行整改。在检查中杜绝了可能出现隐患的地方,也确保了2月18日的顺利开学。

2、开学典礼的“安全教育”。

我校始终把安全落实到第一位,在开学的第一天,还请来了法治安全校长到我校进行安全教育,会上法治校长,从交通、防火、校园安全等作了安全教育。我校郑校长、主抓安全陈主任也进步补充和强调了安全的重要性,要求全校师生一定要高度认识,时刻把安全放在第一位,处处要注意安全。

3、落实“本校安全第一课”。

我校结合本校的实际情况,在观看完XX市公安局和XX市教育安全教育第一课后也进行了本校的安全教育第一课和开学典礼,大会上我校请到了住校民警进行了对同学们的安全教育。我校郑校长和陈主任也结合我校实际情况,分别对同学们进行了法治、消防、交通、防火等安全教育。

4、贯彻“XX市公安局”和“XX市教育局”的指示精神,认真观看“开学第一课”。

我校每班在教室利用本班的平台,班主任认真落实,组织了本班同学认真看,视频结束后还对同学们有疑问的地方进行了指导,并结合本班情况进行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。

5、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

安全教育读本教学总结11

为了进一步加强安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主题是“珍爱生命,安全第一”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位

安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。

2、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好小菜、食品进入关,不售变质饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。

3、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,教学楼、食堂等公共场所已经安装了灭火器。同时对校舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。

4、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。学校专门有一个有校长、总务、技术员(泥工、木工、电工)组成的校舍安全检查小组。每学年将此项工作列入学校工作议程,每年不少于二次的对校舍进行全面检查。并将检查结果用书面形式,记入学校档案。一旦发现问题及时反映,及时解决。

三、开展丰富多彩活动,促进安全教育

1、签订安全教育责任状,校长和各班主任签订责任状,明确职责,明确分工;

2、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会课以《安全常识问答》为主要内容对学生进行教育,主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面;

3、召开饮食、饮水、安全、卫生会议,由总务处召开全体后勤组会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;

4、学校安全检查,在教育周内,学校对校产进行了仔细的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一;

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报;

7、学校组织三-六年级学生举行有关《安全常识问答》为主要内容的知识竞赛。

8、与社会联系进行安全教育,学校在组织各种活动的同时,充分利用社会的作用,把学校安全教育与社会联系起来。

四、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育日”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育读本教学总结12

我班加强组织,周密部署,积极开展好安全教育活动,使学生不断增强交通法制观念,自觉遵守交通法规等法律常识,不断提高自我保护能力。主要工作总结如下:

1、参观一次安全教育的图片展

学校团支部进行了安全教育的图片展,老师组织好学生进行参观,使学生增强交通法制观念、安全防范常识,让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。

2、认真出好一期“珍爱生命,安全第一”的黑板报。利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通、消防等方面的安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。

3、收集一句有关交通安全教育的宣传语。

学生收集的宣传语很多,如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等。

4、学唱一首关于安全教育的儿歌。按时上学不迟到,放学路上不逗留。课间活动要文明,不可追逐和打闹。走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。集会做操快静齐,秩序井然不拥挤。交通法规要遵守,骑车行走都靠右。安全行车要注意,不要并行不追逐。穿越马路不心急,一停二看三通过。爱惜生命讲安全,学习锻炼快抓紧。

5、召开一次“珍爱生命,安全第一”的主题队会。我认真备好队会课,通过各种形式向同学们宣传交通安全知识,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。

6、建议同学们向家长宣传一次安全知识。

让同学们主动参与,当安全教育的小主人,向家长宣传交通安全的知识。这样,家长和学生共同参与积极性得到提高,收到了较好的效果。

通过此次教育活动,让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

安全教育读本教学总结13

为了进一步加强安全教育工作,我班按照上级主管部门的要求,于20xx年2月26日—3月2日开展了“安全教育周”活动。我班紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐班级”这一主题,结合本班的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

一、强化安全教育

1、开学报名即与家长签定《安全责任书》。

2、在第一周告知家长学校作息时间,并让学生写好《不下河塘洗冷水澡的保证书》

3、进行安全知识教育,做到“天天讲,时时讲,处处讲”。

(一)道路安全

1、加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、走人行横道,不在马路上嬉戏打闹;

3、不闯红灯,横穿马路时走斑马线;

4、严禁骑摩托车及电动车,上放学骑自行车要走专用车道;车速不能过快,严禁脱手骑车;14岁以下学生严禁骑自行车上学。

5、严禁学生在上学放学路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

(二)、教学区安全

1、教室、走廊、通道严禁追逐打闹;

2、课间不要趴在走廊栏杆上;不爬窗台、桌子。

3、不带小刀到校,不得用小刀在墙上或桌子上乱画。

4、不得用手或铅笔触碰教室内的电源插座、开关等电力设施。

5、上课解手或课间有事离开学校要向老师请假,严禁私自离开学校。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

安全教育读本教学总结14

今年4月15日是我国x个全民国家安全教育日,为加强《国家安全法》等法律的宣传普及,进一步提升全民国家安全意识,当天上午,武威市司法局组织市区相关单位组成法律咨询宣传队伍,在市中心文化广场设立宣传咨询台,利用展板、图片、法律咨询、散发宣传册页、播放各类警示宣传片、悬挂条幅标语等多种形式大力宣传《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等与维护国家安全密切相关法律法规。

活动当天,县区部分司法所在所在辖区集贸市场和人口密集地通过设立法律咨询台、设置法治宣传栏、张贴宣传标语、发放法律法规宣传资料等形式开展了《国家安全法》等相关法律法规的宣传教育活动。

此次活动,共发放宣传彩页20000余份,宣传读本、手册2000本,悬挂横幅、展板20余个,解答法律咨询80余人次,受教育群众达20000余人。

通过开展《国家安全法》等相关法律法规的宣传,在全社会树立国家安全人人有责,国家安全一切为人民,一切依靠人民的观念,增强了广大群众依法防范和打击危害国家安全行为的意识,提高了履行法律责任义务的自觉性,为维护国家安全营造良好的法治氛围。

安全教育读本教学总结15

为学校安全工作,责任,消除隐患,学生的身心健康和生命财产安全,平安、卫生、文明、校园的建设,特签订本责任书。

科任教师:

1、上课或下班辅导应先学生的出勤情况,对无故缺席的学生应反馈给班主任(如班主任不在,可告知年级组长或值班),以便与学生监护人,摸清学生缺席原因。

2、如有学生早退和擅离课堂,应制止和教育,并向班主任反溃

3、尊重学生,依法从教,以德从教,教学言行要文明、规范,体罚和打骂学生;要冷静课堂上的突发事件或扰乱课堂秩序的学生,将学生赶出教室,不可使事态。

4、上课预备铃响后到班,坚守课堂阵地,上课期间,随意离开教室,在可预见状况下,承担上课期间安全责任;课任教师要全程监护学生安全学习(如体育课、实验课较多的不安全因素)。若因教师不按时到岗的安全事故,由科任教师(是音、体、美、信息等学科)。

5、批评学生注意,注重心理疏导,防止不良后果。

6、“首视”制度,看到事故的教师要负起责任,。学生遇到危险和受到侵害,要帮助和保护学生并排除后再向班主任或值班反映。

7、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,教师知道或者应当知道,但未予以必要注意的应承担责任。

8、科任教师私自调课。若因私自调课位而引发的事故,由学校认定课程的科任教师。

9、课余,教师让学生为办私事,谋私利。组织学生外出活动或参观,学校批准后方可。要手机、电话通讯畅通。

11、教师上班期间上网聊天、游戏、登录非法网站等。

12、科任教师因违反工作要求而责任事故的,按规定,经济损失的要经济赔偿,情节严重的要追究其法律责任。

安全教育读本教学总结16

4月15日,德令哈市中心广场大屏幕所展示的国家安全教育的宣传片,吸引了不少群众驻足观看,这正是《中华人民共和国国家安全法》颁布后首个全民国家安全教育日,借此契机,海西州国家安全局联合海西高速公路路政执法支队、海西公路路政执法支队共同开展宣传活动。

活动现场不仅发放宣传册、罗列展板、播放宣传视频,更有州国家安全局工作人员为现场群众进行宣讲、答疑解惑,工作人员金芳筠介绍说:这次活动围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》进行宣传展览,可以积极促进公民国家安全人人有责的意识,如果有公民和组织发现危害国家安全的行为,可以拨打xxxx给国家安全厅,也可以拨打xxxx给州国家安全局。

已经退休的李先生表示,开展国家安全知识宣传十分必要,虽然从电视上都能知道一些,但还是不够详细,这样的宣传可以让大家了解到很多与国家安全相关的法律知识,时刻关注国家安全,只有国家安全了,社会才会安全。

州委常委多杰、乔文礼,副州长梁彦国,州政协副主席雷海兰,柴达木循环经济试验区党工委专职副书记王霞前往现场调研。

安全教育读本教学总结17

为广泛宣传维护国家安全的基本知识,增强全民防范意识和能力,更好地宣传学习《国家安全法》等法律法规,按照国家、省、市上级部门要求,潢川县司法局精心组织,周密部署,扎实开展《国家安全法》暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动。

一、提高思想认识,认真组织实施。

迅速召开《国家安全法》暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动动员会,潢川县司法局党组书记、局长魏黎明同志带领全局干部职工认真学习了司发通【20xx】29号、豫司文【20xx】39号和信普法办【20xx】2号文件,并成立了由宣教股牵头,各股室积极参与的宣传教育工作领导小组,负责日常活动,为宣传教育活动提供组织保障。

二、创新宣传形式,丰富宣传载体。

一是把《国家安全法》暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动与我局常年开展的“法律六进”活动结合起来,从而提高活动的覆盖面和实效性;二是制作以《国家安全法》为主要内容的宣传展板,利用电子显示屏滚动播出国家安全法宣传标语,营造良好的活动氛围。在此基础上,充分利用网络媒体受众大、传播广的优势,在潢川县司法局网站上,开辟宣传《国家安全法》专栏。借助我局已开通的微博微信和手机报,开展《国家安全法》及有关法律法规的知识竞赛活动等,不断提高活动的影响力和参透力。

三、加强督促检查,及时教学总结汇报。

局纪检监察部门不定时对宣传教育活动开展情况进行督导,确保活动不走过场,同时,积极与有关职能部门沟通配合,按照活动要求,认真教学总结活动的开展情况并及时向上级部门报送信息,从而确保活动的开展取得预期效果。