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教师政治学习心得体会

栏目: 心得体会 / 发布于: / 人气:9.08K

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的教师政治学习心得体会,希望能够帮助到大家。

教师政治学习心得体会

教师政治学习心得体会1

不断深化“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“快乐童年,放飞希望”等主题教育活动,从而对十八大精神和“中国梦”有了更深刻的理解。作为一名人民教师,我感觉到这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。本学年,在学校领导组织政治业务学习和教师师德师风六查五评的学习,并参加全省统一“教师六五普法”考试学习等活动学习,以及“国培计划”中学习到的《师德情怀与教育责任》的课程,让我更进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。

一、教师要具有爱心与责任感

教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。

严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。

教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。

三、要不断的学习和提高自己

加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,推进我校教育事业的又好又快发展。

教师政治学习心得体会2

在学校的组织下,我从今年的政治学习中受益匪浅。我深深体会到,在这个世界上,最无私最慷慨的是爱,爱是一种积极高尚的情感,是人的行为的动力。爱可以产生融化冰雪的力量。

第一,强烈的爱滋养学生的心灵。

霍姆林斯基说:“教育技能的全部秘密在于爱每一个学生。”老师的爱是建立在对教育的奉献和责任感上的。有这样一个零头:亲近,理解,期待。在老师慈爱的雨露下,同学们感受到集体的温暖和安慰,从而激起奋进的欲望。

坚持学习,用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中谱写生命的乐章。我班上有一个陈骁的同学。他天生斜视。而且他感受性差,容易忘记。刚进一年级的.时候,说不清楚。我用右手食指写下每一个字,左臂伸出,身体倾斜,全身努力。即便如此,你也认不出他写的字。看到这里,我真的为这个孩子感到难过。别的孩子写字,我教他写0 …横…竖…等等。做练习的学生已经找到了题目,但他甚至没有翻书的数量。每次都是我帮他画标题。甚至我的同桌也经常告诉他:‘老师,陈骁把我的书弄皱了。做练习的时候,他的笔和橡皮擦经常滚到地上,不是这个就是那个找不到。刚包好的书和装订好的书没几天就被他弄皱了。每次我帮他做好这些事,我都告诉全班同学多关心照顾陈骁。由于他天生的不幸,他为学习付出的代价比我们每个同学都多。在我的关心下,班上所有的学生都学会了照顾和帮助陈骁,不再听到任何对他的指责。随着第一次、第二次、第三次的成功.渐渐地,他的自信心增强了,他能写出一个正确的单词。现在,陈骁仍在努力工作,希望有一天他的作业能得到一个“100%”的高分。

爱是最好的老师。热爱生活不是口号,它建立在理解、尊重和奉献之上。我为学生付出了很多,同时也得到了爱作为回报。我赢得了学生的信任,父母的认可,同事的认可。可以说,一次次成功的教育,充满了老师们无数次的努力。从无数次的付出中,我也体会到了付出的快乐。这是其他行业的人得不到的快乐和满足。

第二,培养爱心

学生有了爱,以后才能爱别人,爱集体,回报社会。今年,浙江一中学生因为母亲对他的学习要求太严格,用锤子砸死了母亲。黑龙江省有个小学生,因为妈妈不给钱打电玩,把她打死了。这几年发生的少吗?他们不就是缺少爱,对父母的爱,甚至失去了最起码的人性吗?教育学生首先是爱别人。当然要让学生有爱心,班主任要对学生有爱心,制定计划,严格教育,加强管理。通过各种活动培养学生高尚的情操就是爱。爱是教学生如何学习的方式。家长会和学生一起分析学习兴衰的原因。平等对待学生是爱。

课上,我和班主任一起召开了《把爱心献给他人》的主题小组会议。帮助学生在学校组织的手拉手活动中结对。我经常在课堂上和他们交谈。了解他们的心理,让学生明白,要有爱,首先要学会爱别人。爱你的父母,因为他们给了你生命。爱老师,因为老师教你学习。爱朋友,因为朋友给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一个动作,都可以传达爱。其次是爱集体。关心集体就是从小事做起:上课不迟到,不说话,上课不大声喧哗,做好习题,打扫好卫生,积极参加班级和学校组织

活动,注意班级荣誉。这些小事都做了。集体风格逐渐形成。

主题小组会议是培养学生热爱集体、热爱祖国的最佳时机。在去年的主题小组会议上,同学们积极收集信息,和老师一起策划内容,借道具和衣服,同学们积极参加会议,热情高涨。两个队将获得第一名。这难道不是热爱集体,热爱祖国的生动一课吗?此后,学生的集体荣誉感增强,集体观念加深。每个学生都努力为他的同事创造一个和谐的家。学校号召学生收集废品,让学生按规定完成任务。很遗憾,学生们在越野赛跑中可以发挥自己的潜力。班里毛巾旧了,有同学主动摇新毛巾;垃圾袋用完了,有同学悄悄从家里拿来;学生有以班级为家的观念,班级集体有向心力和凝聚力。我和我的同学深深地爱着我们的家庭课。

再次,是回馈社会,也就是“爱别人的人永远爱他们”。学生们说老师是园丁,他们用自己的心血换来的都是爱尽其才。九年的教育风风雨雨,我付出了自己的爱,同时也得到了学生的纯爱,得到了金钱买不到的精神财富。这是其他职业的人无法企及的福气。这带来的快乐,我会用心去倾注,让每一朵花都散发出浓郁的芬芳,让每一个灵魂都闪耀着圣洁的光辉。祝每一只在这片沃土上飞翔的白鸽,都展现出无限的生命力和神奇的魅力。我愿意播下希望的种子,在这片快速肥沃的土地上茁壮成长,创造更美好的明天。