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快乐讲话稿15篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.56W

在当今社会生活中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的快乐讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐讲话稿15篇

快乐讲话稿1

尊敬的学校领导,老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《我运动,我健康,我快乐》

记得电视上有一则广告语:妈妈最高兴的事就是看着宝宝大口大口吃饭。真是这样的,每天在家里,我的爸爸妈妈总是叮嘱我一日三餐要吃好,要吃饱。在学校,我们的老师总是像爸爸妈妈一样关心我们吃饱穿暖。身体好、体质棒就是我们学习的保障呢!

“运动是目的,理想是标准。”这是法国文学家雨果的一生追求;“只有运动,生活才会不断进步。”这是莎士比亚的信仰。的确,生命在于运动。只有运动才能把握我们短暂的少年;只有运动才能让生活变得更加富有情趣。

美国前总统布什每天早晨坚持跑步30分钟;俄罗斯的总理普京只要一有空,就要和柔道队高手比划比划;我国的原卫生部长高强每天早晨上班前,长跑30分钟。他曾经说过:说锻炼身体没有时间,完全是借口。

虽然2008年的北京奥运会已经圆满结束了,但我们仍记得那运动场上的点点滴滴。我国运动员那顽强拼搏的精神,更高、更快、更强的理念时刻激励着我们前进。

健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来参加运动,锻炼自己的体魄,才能拥有一颗健康的心。只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐,就让快乐的种子永远播撒在我们心中,开放出纯洁的花朵。运动传递健康,健康成就快乐!同学们,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”陪伴我们走过难忘的小学生活。

我的发言完毕,谢谢大家!

快乐讲话稿2

尊敬的老师和同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是“享受阅读”。

其实,阅读并不像一些学生想象的那么难,那么苦,我们应该明白阅读的意义。培养阅读的兴趣,才能更好地享受阅读的快乐。

阅读不仅可以使我们开阔眼界,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,而且还可以进一步巩固在课堂上学到的知识,提高我们的阅读水平和写作能力,甚至对于学习各个学科,都有很大的帮助。

阅读困难吗?有些人会回答:太苦了!哪里苦?苦在被动阅读。有的学生,读书全靠老师和家长的强迫,读书是要自发自主的。有些学生把阅读作为一种负担,很容易读得无聊;有些学生害怕读书,认为读书是要吃苦的,遇到困难就容易退缩,读书没有信心。

然而,阅读并不像一些学生想象的那么难,那么苦,我们应该明白阅读的意义,培养阅读的兴趣,才能更好地享受阅读。

读书是自己的事,不是别人的,为自己而读书的人是明智的,懂得对自己负责任。都说鸟要先飞翔,人要先进步,就得先读书。读书是为了让自己修养更好,是为了增加知识,是为了实现梦想。书籍带给我们遐想和乐趣,书籍带给我们智慧和精神力量。

阅读可以增加知识,开阔视野;阅读能理解世间万物,增强信心;阅读可以陶冶性情,使人明白做人的道理,学会做事,轻而易举的攀登一个又一个人生高峰。

自古以来,人们就认为读书是好事。每个想攀登知识之山的人,爬得越高,面前的风景就越壮丽。

知识是人类文明进步和发展的必由之路,书籍是无数人的智慧结晶,它是我们知识的源泉。如果我们想使自己聪明,就必须多读书,读好书。

阅读不仅可以使我们开阔眼界,还可以带领我们走向成功。

快乐讲话稿3

老师、同学们:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是:中秋情思。在进入正题之前,我先给同学们讲一个故事,有一个少年和父母吵架,离家出走,他身上的钱很快就用光了,他又冷又饿,有一个老婆婆看他可怜,就给了他一碗饭吃,少年很感激,他对老婆婆说:“你对我真好,我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。”老婆婆就问这个少年:“那以前是谁给你做的饭呢?”少年说:以前是妈妈给我做的饭。”老婆婆接着问“你妈妈给你做的饭多,还是我给你做的饭多?”少年说:“我妈妈给我做的饭多。”老婆婆就顺势开导少年:“我给你一碗饭你就这么感激,而你妈妈给你做了十几年的饭,你为什么不知道感激呢?”少年顿时醒悟,回到了家中。

同学们,我想每个人都有过这样的体验,在家里常常无视父母为自己所做的一切,认为“这是他们的责任和义务,是理所当然的,”正是由于这种心理,使我们丧失了多少次被感动的机会,丧失了多少次向父母表示感谢的机会。

我相信,每一个诚信忠厚的孩子,可能都会在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣锦还乡的那一天,到那时可以从容尽孝。可惜,我们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱,同学们,回家看看父母两鬓的白发,看看他们眼角日益增多的鱼尾纹,就知道他们在岁月中对你们倾注了多少的心血和爱,同学们,世界上有些东西是可以弥补的,有些东西却永远无法偿还,父母的爱,便是我们无法偿还的,不要再认为我们的父母就应该为我们付出,一切都理所当然,要明白他们之所以对我们好,不是因为他们有义务对我们好,而是他们爱我们。

后天就是万家团圆,亲情浓浓的中秋节,我想把爱与幸福带进生活的最好办法,就是对得到的每一份关爱表示感谢,让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体健康,中秋快乐!最后祝我们的每一位老师和同学中秋快乐!天天快乐!

快乐讲话稿4

老师们,同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《关怀别人,快乐自己》。有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说,“我希望快乐”,于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番就消失了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。透过这个故事,我们懂得了一个道理,那就是:关怀别人,才能快乐自己,并在关怀别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。大家一定听说过“盲人提灯笼”吧?也许有人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助自己。”是啊,我们生活在这个世界上,对别人的关怀就像抖动一个蜘蛛网,我影响着别人,别人又影响着更多的人,彼此相连,互相关怀。在这个大集体中,我们都喜欢关怀别人的感觉,更喜欢被关怀的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解……关怀、帮助别人就是自己心中装着别人;关怀、帮助别人就是在自己开心的同时也让别人开心;关怀、帮助别人就是理解别人。当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的关怀,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,却感觉拥有了整个春天啊!每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从内心深处感到快乐。我们生活在同一片蓝天下,就应该快乐在同一个地球上。关怀别人,快乐自己。关注多姿生活,关怀多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐,也能够给别人带来快乐的人吧!我的演讲完毕。

谢谢大家!

快乐讲话稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我家的题目是《我劳动我快乐》。

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

同学们,当你们每天早上来到教室时,希望看到的是窗明几净的教室,还是纸屑乱飞的“垃圾场”?我想当然是前者。干净整洁的教室为我们学习提供了良好的环境。但是,如果没有值日生辛勤的劳动,我们去哪里寻找干净的教室呢?现在,越来越多的同学怕脏怕累怕麻烦,有时甚至一弯腰的事也懒得去做。作为省中的一份子,我们不仅要在学习上胜过他人,也要在品质上,在习惯上。劳动的你,懂得付出的你,相信会得到老师和同学的认可。当别人看到你的劳动成果时,脸上那一抹笑容不就是对你最好的肯定吗?美丽的校园和班级需要我们每个人的努力和付出。

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。劳动时,你可以净化自己的身心,快乐无怨地劳动,你的精神将会得到升华。精神上的飞跃来之不易,很多人终其一生也无法使自己的'灵魂得到提升。可是,每当你劳动时,无怨无悔地付出时,你会感到从内心深处涌上来的一丝丝惬意。当你的付出得到回报时,你会感到难以用言语表达的喜悦,那是真正的快乐,是无法用任何快乐来代替的。

同学们,让我们从现在做起,为了自己,为了大家,真正做到“我劳动,我快乐”,为构建明亮校园贡献出自己的一份力量吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

快乐讲话稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二(1)班的陈美冰,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!

从那时起,我就开始喜爱书籍了,书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读到《贝贝熊故事》时,小熊妹妹告诉我拔牙不可怕;《笑猫日记》中的虎皮猫妈妈的故事,让我体会到了母爱的伟大,还有很多很多……我深深地陶醉在书的海洋中。

同学们,我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的书本上写满了新知识,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多;众多有趣的课外书,描绘了大自然好多可爱的动物、植物,还有很多感人的故事,我更爱读,因为它使我了解到更多的知识和道理,更让我懂得了童年的珍贵。

同学们,爱书吧!让好书伴随着我们在知识的海洋里吸取营养,乘风破浪。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好幸福的明天!

我的演讲完了,谢谢大家。

快乐讲话稿7

各位老师、同学们:

大家上午好!我今天讲话的主题是:人人防灾防火,家家幸福快乐。世界上最宝贵的是什么?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训,刚才高二(9)班同学的演讲列举了今年了以来发生在我国、我们安徽省多个地区因火灾而导致人员伤亡事故,其残像触目惊心,催人警醒。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?

作为中小学生,我们应将目光定位到自己身上,从平常的学习生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:

第一、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

第二、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

第三、有的同学在到实验、艺术、微机等功能教室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室空荡荡的,电灯仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故便有可能发生。因此,老师应严格要求同学能养成随手关电源的好习惯。

第四、在教室里、宿舍内不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

第五、在家庭里,如果从室外进入室内时,闻到煤气等石油气味,千万不要开灯。因为石油气的着火点很低,在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时,最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

第六、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警。

根据我国《消防条例》规定:消防工作实行“预防为主,防消结合”的方针。同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们以及专业人员灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。

“人人防灾防火,家家幸福快乐”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

快乐讲话稿8

老师们,同学们:

上午好,今天我国旗下讲话的题目是《快乐读书》。

古人说的好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。是的,文章是有味道的,它们的味道各不相同,都是作者精心烹饪的“精神大餐”,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心间。

读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人类重要的学习方式,书籍是人类奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵;他会在阅读中形成丰富的思想,建立一个丰满的精神世界,拥有充实而平静的内心书是人类灵魂的审问者,是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品,我们的心灵和灵魂被唤醒了,我们的感情被激发和释放了,我们自己的人生命运也得到了改变,人生的路也就清晰了。

书籍点亮人生,书香飘溢生活。当你走进书香满溢的书店,挑选一本好书孜孜不倦地读着;当你手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩共享读书时光;当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋,享受倘洋在知识海洋遨游的喜悦。你定会把读书当工作一种责任,把读书当作丰富人生的一种养分,把读书当作一艘驶向理想佊岸的飞船。

我们虽足不出户,但通过阅读,可是神驰群山;通过阅读,可以畅游海滨;通过阅读,可以与伟大的科学家会面;通过阅读,可以与杰出的艺术家对歌。同学们,让我们捧着书,认真地阅读吧!

快乐讲话稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是一年级*班的**,我今天国旗下讲话的题目是“阅读,伴我快乐成长”。

还记得我4、5岁的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小熊和最好的爸爸》,书中有趣的图片一下子吸引了我,我爱好读书的大门便从此打开,从那本书里面的精彩图片中,我知道了我也有一个最好的爸爸;后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》,我从那一幅幅画面中明白了:要从小做一个有智慧的男子汉。当然,最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,这一系列的图册中有一些文字符号,让我有了强烈的识字欲望,我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望,从去年9月开始,我便从听从老师的教导,认真学习拼音知识,每天我也很早就来到学校读拼音,有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望,我的朗读水平迅速得到了提高,从开学时候的软绵绵的唱读课文,到不唱读,从不唱读到有感情地朗读,慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。

随着时间的流逝,我看了一些有趣的拼音读物:成语故事、少儿版《十万个为什么》......在这些书中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在读书中获得了无穷的快乐,也在读书中快乐的成长着。我虽然小,但我也在想:因为我喜欢读书,也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学,你们完全可以把调皮捣乱的时间用来读一本书,那样的话,你会更文明、更智慧,学校也会因美美的读书氛围而更美丽。

谢谢大家!

快乐讲话稿10

尊敬的老师同学们:

大家好!

我是五(6)班的郑溥睿,今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

每个人心中都有自己的理想,能够帮助我们实现愿望的,那就是—书。一本你喜爱的书就是一位朋友,轻轻打开书,阅读着,你才会品尝到书的“滋味”,你将会感到——书本是甜的。在这片阅读天地里,你会收到一份知识、一份道理、一份快乐、一个惊喜,让你从书中找到快乐。打开书,就等于开启了一扇通往世界的窗,要牢牢刻记:一个不重视阅读的人,是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会,是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说,看课外书真好玩!“

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

读书是美好的,当我们沉浸在这种美的时候,同时也多了一份对现实世界的理解和关心,所以不要让读书成为自己的累赘,读书是一件快乐的事,一件令人回味无穷的事。读书是聚集生活经验的一步棋,它给予了我们人生的感悟与思考,让我们受益无穷。

行动起来吧!愿同学们都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐吧!攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!不要犹豫,去试试,告诉自己;我阅读,我快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家。

快乐讲话稿11

老师们,同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《关怀别人,快乐自己》。

有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说,“我希望快乐”,于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番就消失了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

透过这个故事,我们懂得了一个道理,那就是:关怀别人,才能快乐自己,并在关怀别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。

大家一定听说过“盲人提灯笼”吧?也许有人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助自己。”

是啊,我们生活在这个世界上,对别人的关怀就像抖动一个蜘蛛网,我影响着别人,别人又影响着更多的人,彼此相连,互相关怀。在这个大集体中,我们都喜欢关怀别人的感觉,更喜欢被关怀的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解……关怀、帮助别人就是自己心中装着别人;关怀、帮助别人就是在自己开心的同时也让别人开心;关怀、帮助别人就是理解别人。当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的关怀,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,却感觉拥有了整个春天啊!

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从内心深处感到快乐。我们生活在同一片蓝天下,就应该快乐在同一个地球上。

关怀别人,快乐自己。关注多姿生活,关怀多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐,也能够给别人带来快乐的人吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐讲话稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是:“阳光体育,快乐成长!”

春天是万物苏醒的季节,也是我们少年儿童蓬勃生长的季节;我们可以在这春意盎然的时节做些什么呢?

第一:加强近视眼的防治。坚持认真做好眼保健操,及时纠正不正确的阅读和写字姿势,掌握科学的用眼方法,养成良好的用眼卫生习惯。

第二:科学合理地安排作息时间。小学生每天睡眠10 个小时。因此,我们要养成良好的生活作息习惯,晚上按时就寝,中午定时午休,只有这样我们才能有更好的精力投入到学习中来。

第三:积极参与体育活动除了在学校的体育活动以外,周末我们自觉坚持体育锻炼。

让我们借着阳光体育活动的春风,积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。谢谢!

快乐讲话稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是“我运动、我健康,我快乐”。

“生命在于运动”,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!毛主席也说过,身体是革命的本钱,没有了身体健康一切都等于零。有了强健的体魄我们才能胜任各种艰难复杂的工作,才能完成各种学习任务,才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战,只有身体健康了,我们才可以体会到工作和学习的快乐,才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽!

有一个真实的故事,告诉了我们体育运动的重要性。法国著名作家雨果,年青时很有才华。29岁就写了长篇小说《巴黎圣母院》,这本小说轰动了整个法国。之后他还写了很多小说、散文、诗歌……可正当他激情奔放的时候,心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色,都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观,他在医生的指导下,每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久,雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》,80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活到了84岁, “这真是运动的奇迹。”

同学们除了在体育课、广播操、大课间的运动外,每天,你自己有没有自觉地参加体育运动?当你学习、看书超过一个小时,就要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候,更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上早点起来跑跑步再来学校;下午放学时也可以去跑几圈或到体育场运动运动;饭后在家或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。

同学们!让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!

在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言:“如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在这里我想要和我们的孩子一起大声说:如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧。因为,我运动,我健康,我快乐!

快乐讲话稿14

同学们:

你们知道后天是什么节日吗?对,教师节。金色九月,秋高气爽,在这充满着丰收喜悦的季节,第24个教师节又悄悄的来到了我们身边。在此,我向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心的祝愿老师们工作顺利,身体健康,生活愉快!

我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。老师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的父母?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着老师的心血?

教师节到了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一位同学在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了她的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清楚到底哪一支是他送的。想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了笑说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步和将来的成就。

同学们,听了这个故事后,就让我们用实际行动来庆祝教师的节日吧。最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

快乐讲话稿15

各位老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《奉献是快乐的》。说起奉献,我想先给大家讲一个故事:

有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,也保护了自己。”同学们,奉献就如同盲人手里的那盏灯,不求回报的关爱了别人,也关爱了自己。奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲,洁白无瑕;她像满山杜鹃,情暖人间。

同学们,我们生活中处处有奉献:“润物细无声”的春雨为大地万物奉献了一片不求回报的热情;“到死丝方尽”的春蚕为了人类奉献了自己的生命;“成灰泪始干”的蜡烛为世界奉献了光与热。人要想获得真正的幸福,必须靠一如既往不计回报、真心实意的奉献,享受奉献的快乐。患得患失的人是得不到更多幸福、快乐的。失去美好心灵支配下的无私奉献,靠斤斤计较争来的一切,其实争来的是烦恼和痛苦,并无幸福快乐可言。奉献的收获,心灵深处的成就感,是幸福快乐的源泉。当你多一分付出的时候,就多十分有价值的收获。

世间没有任何财富可以屹立千年,惟有大公无私乐于奉献的精神和行为。当我们在宽敞明亮的教室快乐学习时,当我们在温馨的家里享受亲情时,你是否知道,在你、我身边,与我们共沐阳光、充满梦想的一些同学,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力,拥有同样天空的他们,却无法享受同样灿烂的阳光。我们这个世界处处都需要奉献:我们的家庭,班集体,社会,国家都需要我们奉献辛劳与汗水,智慧与力量,爱心和热情。因为奉献如同人间的春风,生命的源泉,能吹开人间的幸福之花,能将世界得无限美好。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,让我们将自己的热心、爱心、真心、诚心献给母校和他人:当你发现地面上有纸屑的时候,请你弯腰把它捡起来;就餐完后,请你把桌面清理干净;请你倍加呵护身边的一草一木,尽我们的所能为社会作点贡献,哪怕只是一点微不足道的小事。当我们享受美好生活的同时,别忘了关心他人、帮助他人、宽容他人,多替别人着想。有爱心的世界才是美丽的。当我们学会奉献,学会付出的时候,就会得到真正的快乐,我们的世界也会充满光明和温暖。

同学们,奉献是快乐的!是生命的意义所在,让我们学会快乐奉献吧!

谢谢!

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