纪律安全教育演讲稿

老师们、同学们：

今天，我们在这里举行安全纪律整表彰大会，其目的是在开学伊始，为了给同学们创造良好的学习、生活环境，为了进一步规范学生的日常行为习惯，教育学生自觉遵守校纪校规和国家法律，杜绝发上安全事故。召开安全纪律教育大会也表明我们从严治校，严格管理的决心，也是对同学负责、对家长负责、对社会负责的体现。

上学期，经过全体师生齐心协力、奋力拼搏、严格管理，教学成绩再创辉煌，学生的行为进一步规范，主要表现在以下几个方面：一是增强了安全意识，打架斗殴伤害、携带刀具、乱接电器等严重违纪行为得到的遏制，杜绝了严重安全事故。二是全体同学自我管理的能力有了很大的提高，能自觉的遵守学校纪律，严重违纪行为有了明显的减少。三是养成了文明礼貌、尊敬师长、团结同学良好的品质，相互问好人的多了、粗鲁野蛮的人少了，稳重成熟的人多了、追逐打闹的人少了。四是注重了个人仪表，穿戴整齐朴实，发型规范大方。五是集体荣誉感进一步增强，学生干部认真负责，全体学生热爱学校，关心班集体。这些都是我们在新的学期要发扬光大的，也是高一学生要尽快做到的。但是我们要清醒的看到有些现象与学校的要求相差很远，与合格的中学的标准相差很远，与家长的要求相差很远。主要表现有：一是打架斗殴、尤其是在学生离校时联系校外人员打架，有的逞强好胜、斤斤计较，为一句话、一个不偶然的碰幢与同学产生矛盾和纠纷，没有相互理解态度，没有及时找老师解决，发展成打架行为。有的同学不讲原则，盲目的讲义气、帮倒忙，发现学生有矛盾和纠纷不是善意的帮助解决，而是火上加油，害人害己。上学年因打架斗殴对8人受到学校处分,3人受到公安机关处罚。二是个别学生安全意识淡薄，追逐打闹、随意充电、在宿舍吸烟、不及时检查床铺存在的隐患、乘坐不合格的车辆、在家上网乱交网友缺乏自我保护能力等，虽然没有造成安全事故，但存在着严重的安全隐患。三是有的学生纪律意识淡薄，迟到早退、不按时休息、留长发、穿戴不整、吸烟等，不能以一名中学的标准严格要求自己。四是有的学生没有良好的卫生习惯，随地乱扔垃圾、个人物品摆放不整齐、清整不彻底、不关水管关电等，这些事情虽小，但反应出一个人的基本素质。五是有的学生男女交往不正常，行为不规范，有个别学生行为超出的正常的同学关系，行为难看。中学生应以学业为重，个人情感问题还有许多的未知数，客观的是讲今后升学、就业还有许多的不确定因素，女生要自爱，要善于保护自己，男生要自强，要以自己的成绩展示自己，不要过早的考虑情感问题，更不能耽误学业。六是有的学生以自我为中心，自私自利、目无师长、容不下同学，凡是不与自己意愿不相符人和事，不能妥善的处理，与老师顶撞、与同学闹矛盾，缺乏团结协作意识。这些行为对自己、对学校造成了很坏的影响，也是我们本学期严格管理要解决的问题，请同学们自我反省，对号入座，查找自己的不良行为。在新的学期，为了使每名同学行为更规范、成绩更优秀，实现自己的理想和目标，提几点希望和要求。

一、提高安全意识，增强自我保护能力

同学们，你们是祖国的未来，家长的希望。你们肩负的责任和义务是重大的，任重而道远的。不要贪图享受荒废学业，不要图一时的争强好胜造成终生遗憾。要对同学的含义看大看远，要珍惜同学之间的友谊，在今后的生活中帮助最真诚的是同学，在事业上给与支持最大的也是同学，不要以现在的一点矛盾失去了朝夕相处的同学友谊，当同学之间有矛盾时，

先冷静后反思，多在自身找原因，有本事争强好胜用在学习上，不要用在伤害自己的同学感情上，坚决杜绝学生打架斗殴造成学生伤害事故。再就是注意交通安全、饮食安全、校舍安全、防火防触电、防拥挤踩踏、防雷防震等安全事故，要珍惜生命，善待自己，健康成才。

要知法、懂法、守法，携带刀具、联系校外人员打架斗殴、故意破坏学校设施、赌博、偷盗等是违法行为，不同于一般违纪，《中华人民共和国刑法》规定年满十六周岁的人，要负法律责任，同学们作为中华人民共和国公民，要承担起成人的责任和义务，遇事要深思，千万不要成为人民的罪人。

二、增强纪律观念，不断总结反思自己

作为中学生，已经具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生，是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束，而是靠自己的自律、自强。

同学们要经常自我教育，经常反省自己的习惯好不好，自己的学习方法是否科学，自己的生活安排的是否合理。自我教育是一个收益终生良好习惯。自我教育有三种层次：第一种，自我教育好的学生，他们根本不用老师去管教，他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是，要靠别人管教的学生，他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好，虽然大错不犯，但一生会平平庸庸。最后一种是，不知道自我教育，又不能够听从老师的管理，他们会无法在学校立足，他们也会无法在社会立足，一生一事无成。我希望同学要及时反省的行为，及时修正自己的行为，及时提高自我教育的效果。

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