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关于责任的演讲稿集合15篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.55W

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于责任的演讲稿,欢迎大家分享。

关于责任的演讲稿集合15篇

关于责任的演讲稿1

职责并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真实地成为社会一分子的时分,职责作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时有必要付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是魂灵与肉体上感到的苦楚,这样的一个十字架,咱们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的瑰宝——品格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精力历史写下绚烂光辉的一笔。他叫弗兰克,通过艰苦的积储开办了一家小银行。但一次银行遭掠夺导致了他非凡的经历。他破了产,储户失掉了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时分,他决议归还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有职责的。”但他答复:“是的,在法律上或许我没有职责,但在道义上,我有职责,我应该还钱。”

归还的代价是三十年的艰苦日子,寄出最终一笔“债款”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用终身的辛酸和汗水完结了他的职责,而给国际留下了一笔真实的财富。

职责的存在,是上天留给世人的一种检测,许多人通不过这场检测,逃匿了。许多人接受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在国际上留下一点痕迹。接受的人也会消逝,但他们依然活着,死了也依然活着,精力使他们名垂青史。

职责,让行将沉沦的浪子回头;职责,让弱不禁风的麦苗逐步接受风吹雨打。

职责是苦涩的,是沉重的,但是,它也是一种爱,乃至是一种最为崇高的爱。

愿咱们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

职责是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为爸爸妈妈,你要尽到做爸爸妈妈的.职责;作为儿女,你相同要尽到做儿女的职责。这是不行推卸的,是每个公民应尽的职责。也是社会发展不行或缺的动力,如果没有了这种职责感,不敢幻想社会会变成什么样子?

相同,在单位里,一个没有职责心的职工,不会很好的完结他份内的作业。而一个没有职责心的领导,会将单位领入歧途,乃至是失掉生存的余地,从而走向溃散的边缘!

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次帆海,由于机件毛病,导致船舱很多进水,就在人们惊恐万状的时分,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底,他居然忘了把自己列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把职责发挥的酣畅淋漓,正是这种职责感,这种敢于承当职责的举动,使他成为被人尊重的领导而名垂千古!

《作业就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性,作业无小事,把细小的事做得很到位,大事天然就做好了。面对现实,仅有能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不简略?就是把简略的事情反反复复得做到位,就是不简略。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简略不过了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份职责、拥有了一份使命。要承当职位赋予你的职责。就有必要准时按质完结担任的作业,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自己该承当的职责,理解自己该负哪些职责,自己的职责是什么?没有职责心的职工不是合格的职工,勇于承当职责才会被时机垂青。已然咱们选择了一份作业,就要以工作之心做好它!

关于责任的演讲稿2

亲爱的全体师生:

大家好!

首先,我代表xx市xx中学全体师生对金雪女士极为精彩、充满激情的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校活动

现场的各位来宾、家长朋友们表示真挚的谢意!

金雪女士从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的3000余位来宾、师生及家长阐述了爱的真谛,演讲高潮迭起,语言生动幽默,事例生动感人,见解发人深省,使大家进一步认识到了只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。感恩是一种人间的真情、是一种处世的真理、是一种健康的心态、是一种做人的良知、是一种向上的动力。可以说,“感恩”就是“爱”,就是一种精神。泰戈尔说过:“学生受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。”所以说,我们对学生进行教育时,培养智力和能力固然重要,但更重要的是帮助他们树立起爱国爱家的精神,树立起自爱博爱的精神,树立起奋发图强的精神!我相信通过今天的演讲,每一位同学都会产生共鸣,翻然醒悟,有所改进,茁壮成长。这次触动灵魂的演讲,将是你们受益终生的一笔宝贵的精神财富!

尊敬的各位来宾、各位家长朋友、各位同学,我们xx市xx中学一直坚持“以德立校、规范办校、民主理校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱、让内涵发展、让素质提升的“窗口”学校。那么如何创建“窗口”学校呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、心灵碰撞、情感交流、理解宽容、尊重爱护、关心支持成为校园语言!让校园成为同学们放飞青春、打造梦想的天堂!让校园成为学生人生成功的起点! 在过去的两年里,我校以素质教育为目标,以教育学生“学会求知、学会生存、学会合作、学会做人、学会探索”为切入点,全体师生共同努力,学校教风更加严谨,学风更加浓厚,和谐理念在师生心中已经牢牢扎根,“书香型”校园建设已经初具成效,教学成绩一直名列前茅,今年的xx一中奥赛选优赛被录取的350名学生中,我校110名学生榜上有名,又遥遥领先于其他兄弟学校。我校能取得这一系列的优秀成绩,离不开xx中学全体师生为之努力奋斗所付出的艰辛,更凝聚着在座各位来宾和家长的关心、厚爱和支持,今天金雪女士的演讲,将推动我校更加健康快速的发展。

在此,我对为xx中学的发展做出巨大贡献的教职员工表示衷心的感谢,对一直支持学校发展的各位家长和社会各界同仁表示崇高的敬意,你们是xx中学的功臣,你们是学校的'栋梁,你们是

我们胜利的根本保证!

为进一步巩固并扩大今天演讲的效果,我真诚的希望各位老师、家长和同学们会后一定要认真反思,身体力行,进

一步让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭、开遍正在腾飞的华夏大地!让我们共同配合,共同创建平安健康文明的和谐校园,共同营造良好的学习氛围与和谐的家庭环境,共同培育大批的祖国栋梁之才,让每一个学生都健康、幸福地成长!

现在,让我们再次以热烈的掌声对金雪女士表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示衷心的感谢!

关于责任的演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师、各位教官、亲爱的同事们:

大家好!

今天我演讲的题目是: 弘毅之士,任重道远。

世界上有这样一种人,在与我们一样的平凡生活中,做出了非凡的成就。而当我们对这种成就追根究底,就会发现,他们并非天赋异禀或者才华横溢,他们只是平淡地坚持着,承担着属于自己的一份责任。关羽以匡扶汉室为责,后世尊之为“武圣”;李广以守土戍边为责,后世敬之以“飞将”; 司马迁以编书著史为责,后世奉之以“太史公”;张居正以四海清平为责,后世评其为“千古名臣”。这些人,我们称之为弘毅之士。也就是勇于承担、并且坚持承担自己责任的人。

而对于我们来说,责任是什么?责任,就是我们份内应做的事情,是为旅客提供优质的服务排忧解难;是岗位职责范围内应完成的任务;是保证列车安全平稳的运行;是“在其位”应当完成的使命;是保持铁路持续稳步发展。责任既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。作为铁路工作者,我们也必须时刻认清自己的责任,不畏责任,勇于承担责任,乐于承担责任。

车站是一座城市的`窗户,从远方而来的朋友踏上这座城市的第一步就是车站的站台,看到这座城市的第一张面孔就是我们铁路工作人员的笑容,听到这座城市的第一声问候就是车站广播的欢迎语。我们铁路工作者代表着所在这座城市的第一印象,就是城市的第一张名片。我们肩上担负着为所在城市,为所在地区争光的责任。所以,在对待每一位旅客时,

我们都要热情、细心、耐心,对待旅客的每一件事,我们都要尽最大努力帮助他们。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,是我们应该承担的责任。从小处讲,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责!向大处说,这是对千万旅客的负责!对组织和单位负责!对我们铁路人为人民服务的准则负责!

我们应该认识到,投身铁路对于我们来说并不只是拥有一份用以养家糊口的工作,而是我们今后安身立命的根本,更是我们实现自身价值、创造社会价值、以实际行动创建“中国梦”的康庄大道!因而,我们更应该在工作中,服从组织安排,顾全大局利益,牢记责任与使命,时刻将铁路事业的荣辱置于个人利益之前,将自己一时的得失置于铁路事业的成就之后!我们要向那些在平凡岗位上多年勤勤恳恳、无私奉献的前辈们学习,向那些在我国铁路事业的发展壮大过程中做出杰出贡献的前辈看齐,不畏艰难,勇于开拓,迎头赶上,争取早日从他们手中接过建设铁路事业的火炬,承担起作为新一代铁路人的责任,用尽自己的全力,散发出属于我们的耀眼光芒!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,今天我们所学习的,是未来工作和生活中的宝贵经验!今天我们所获得的,是今后面对困难和挑战的坚强后盾!今天我们所暗暗牢记的,是未来我们进步和强大的动力源泉!

“士不可以不弘毅,任重而道远,责以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”, 成有责之人!做弘毅之士!虽任重道远,与诸君同行!

谢谢大家!

关于责任的演讲稿4

你,我,无人不在无形的枷锁之中,这枷锁,随着认得呱呱落地而与声俱来,无法回避,无法解脱。这枷锁,决定伴随你一生,无论你的人生道路坦荡与否,它将伴随你一生。究竟是什么呢?它就是责任。

身处于战国时期的孔子是怎样背着责任上路的呢?翻开人类文明发展史,从茹毛饮血到高度文明,其中发生了翻天覆地的变化,然而,一成不变的始终是孔老夫子的“仁以为己任,不亦重乎,死而后已,不亦远乎。”这样短短的'一句话,影响着千百年来多少文人志士,责任真的这样重要吗?

有志少年,惶恐学业不出色;潇洒青年,惶恐爱情不甜蜜;不惑之年,惶恐事业不发达;古稀之年,惶恐体力不济。原先安贫乐道的孔子在国难来临之时,助鲁君隳三都,夺失地,最终却被小人设计沦落他国数十年,这便是孔子担当责任的彰显。他教育出七十二贤,为国家作出了很多贡献,这便是他的荣誉。孔子说:“士不可以不不弘毅,任重而道远”。却又说:“仁以为己任,不亦重乎,死而后已,不亦远乎。

他以仁为己任,不顾艰辛,即使被迫背井离乡也要坚持“仁”,他的精神可嘉,却无人欣赏,他却不放弃,最终成为名垂千古的大圣人。

责任是人心灵的试金石,苏武面临着两种选择,是接受李陵的劝降从此高官厚禄,还是继续手持节仗,在北海等待公羊生小羊,心中的责任使他毫不犹豫的作出了选择;岳飞在面临“精忠报国”与十二道“催回金牌”这理想与现实的冲突,忠义之责让他作出了选择;戊戌变法失败,谭嗣同在避祸日本与勇赴刑场两者间,毅然作出选择:“各国变法无不流血,中国变法流血请从谭嗣同起。”这次选择,都是体现了孔子的“死而后已,不亦远乎。”

作为学子的我们,责任就是好好学习,为爱我们的人争光,为我们人格的尊严而努力,为发扬孔夫的精神而努力!请背上责任上路!

关于责任的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在我们周围,不乏看到这样的景象:电教委员总是早早来到学校把电教设备打开,只为老师能够方便使用;放学后,值日生总是最后几个回家,把灯、门窗关好才走;班长总是尽职尽责的为班级的大小事情服务;科代表们认真的收发各科作业,不辞辛苦的将一垛高高的作业从楼上搬到楼下;班主任细致的管理班级事务,默默关注着每一个学生,他们的行为表达方式不一样,但都可以用同一个词来描述,那就是:承担责任。

话说责任这个词,大家都明白是什么意思,也都明白该怎么做才叫承担了责任,可是真正做到了,承担了责任的有多少人呢?作为高中生的我们,是否真正意义上的懂得承担责任?想想我们的生活中,无时无刻不充满了责任。不同的角色也有着不同的责任。当你做为一名学生,勤奋学习便是责任;作为子女,孝敬父母便是责任;作为朋友,相互关心,便是责任……同时,我相信,责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已。

在我眼中,责任不应该是一种客观要求的行为,而更应是一种自主的,发自内心的行为和做法,它所反映的.,应当是你心中所想,你心中所执念的那份正确的东西。当你把承担责任当做一种兴趣,一种自觉性,自发性行为时,我相信,这时的你已经离成功不远了。

今天是20xx年12月30日,20xx年的倒数第二天,新的一年即将到来,不论曾经的你做得怎么样,这都将是一个新的开始,迎着那份曙光,学会承担责任,学会不虚度一生。落实到实处,不管是学习,还是生活!

有人说:“责任,就是尽我所有,完成我所应该且必须完成的事,我应该会用所有来完成它,它是生活,它是我爱。”同样,在我看来,亦是如此。

20xx年,一个新的开始,希望当我们回过头来,看将要过去的20xx时,我们可以对自己说:“我已经做了我能做的事,我履行了我该履行的责任。”

在此,祝大家元旦快乐!新年快乐!

谢谢!

关于责任的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“责任”二字又或轻于鸿毛。中国加入世贸组织谈判代表团首席代表龙永图在瑞士谈判期间,遇见一件使他感慨万分的事,他回忆道:一次,我与几个朋友在公园散步,上厕所时,听见隔壁卫生间里“砰砰”响,有些纳闷。出来后,一位女士很着急地问我有没有看见她的孩子。她的孩子进厕所十多分钟了,还没有出来。她又不能进去找他。我想起了厕所里的响声。进去一看,一个七八岁的小孩正在修抽水马桶,怎么弄也冲不出水来,急得满头大汗。那个小孩觉得上完厕所后不冲水是不负责任的行为。或许这小孩子正具备社会责任感。

在生活中,我们常看到这样的情景:学校组织大扫除,同学们有的溜之大吉,有的则敷衍了事;校园里的水龙头一直在流水,路过的同学却视而不见、无动于衷。当母亲身体不适躺在床上时,孩子却仍在发脾气抱怨没饭吃……他们从未意识到要负点责任。丹·韦伯斯特说“履行职责会使我们幸福,违背职责会使我们不幸。”梁启超说“人生须知责任的苦处,才能知道尽责任的'乐趣。”

责任是与生俱来的,你不得不去承担,你也一定要去履行。或许责任常常会给人带来压抑感,但“压力就是动力”。责任亦是人生的那一个风筝,引领你前进,若风筝断了线,则将摇摇欲坠、颓废不前。每个人都应该去承担责任,树立责任意识。我相信,不久的将来,雨过天晴,天空中会出现属于你的那抹彩虹。

关于责任的演讲稿7

各位领导、各位同事:

大家好!

生命是尘世间最美好的事物,它如同明镜里的鲜花一般动人却易凋零,它宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎其实仅是一步之遥,因此我们应时刻珍爱生命。

作为铁路职工,珍爱生命最好的办法就是遵章守纪、按标违章;只要我们拒绝违章,我们就能确保安全。想想“10。6”事故中因为违章作业而永远逝去的四条鲜活的生命,想想“7。30”事故中因为违章作业而饱尝断臂之痛的雍林,想想那血腥四溅、致人断肠、让人胆战心惊的悲惨场面,这一切的一切都十分惊醒的`警示着我们——珍爱生命,杜绝违章!

规章制度并不是空话、白花、套话,而是前辈师傅们几十年铁路工作的心得体会,是他们眼睁睁的看着自己同事遭受惨痛事故后总结出来的经验教训。遵守纪律、恪守制度,在我们的人生旅途中,在我们的职业生涯中,它将永远的伴随着我们!在我们人生的道路上一直要依赖这根“拐杖”,没有它,我们就会摔跤;没有它,我们就会受伤。我们在外工作,亲戚朋友最大的愿望就是“平安无事”,为了做到这一点,我们务必要拒绝违章,按标作业。

“珍爱生命,拒绝违章”是每一个铁路人都应该做的事情,“确保安全,防患于未然”是铁路的重点工作,必须时时抓、事事抓、长期抓,永不懈怠!铁路工作不能存在丝毫的侥幸心理、点滴的疏忽大意,不然将酿成不可估量的后果。做铁路工作必须做到认真负责,心细如发,遵守每一条规章制度,遵守每一条纪律明文,将规章纪律落实到作业中去。一些看似简单的工作,如果不遵守规章制度,不按照标准化作业程序来做,就有可能犯下错误,甚至可能葬送宝贵的生命。所以在工作中,千万不要怕繁琐,不要怕流汗,流汗总比流血好;因此作业中一定要遵守规章制度,一定要按照标准化来做,这看似死板的工作方法和态度,但都是前辈师傅们用血淋淋的身躯换来的教训。

不论是“7。30”事故还是“10。6”事故,都是因为作业人员安全知识匮乏,安全意识淡薄,不遵守规章制度,不按照标准化作业程序来做所酿成的恶果。“前车之鉴,后事之师”。如果作业中不遵守规章制度就可能失职,就可能酿成严重的后果,这既是对自己的不负责任,也是对同事的不负责任,更是对家庭、对单位的不负责任。一念之差,图一时之快,违章违纪,轻则受伤,重则亡命,后果不堪设想!

生命没有回头路,生命没有倒行车,失去安全,任何代价都换不回逝去的生命!那一次次血淋淋的惨痛事故足以让我们警醒,让我们增强安全防范意识,让我们自觉查处安全漏洞,让我们认真贯彻落实“强设备、灭‘两违’、严管理、保安全”的方针政策。

莫道生命千金,忽视安全等于零。

关于责任的演讲稿8

每个人来到世上,上天都会赋予其灵魂与智慧,但是由于我们生活环境的污垢又会使我们迷失,渐渐感知不到自身灵魂与智慧之所在,变得昏昏碌碌,变得唯利是图,变得不择手段,变得卑鄙下流.......渐渐地,为了阻止及约束这种恶化的蔓延,世界上出现了法律,法律以人灵魂中道德的最底标准为线,约束人不要越过底线.

我们怎样重新找回我们的灵魂与智慧呢?其实,灵魂是一种信仰,是对道德高标准及美好事物的追求,是上天赋予人的责任.而智慧则是指导人行动的方法,是对行动高效的追求.

关于责任

责任,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。事实上,只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的立命之本信誉和尊严。

清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。

无论你所做的是什么样的工作,只要你能认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难,有的却很容易,无论难还是易,不在于工作的类别,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就会做得很好。

这个世界上的所有的人都是相依为命的,所有人共同努力,郑重地担当起自己的责任,才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任,都会给别人带来不便和麻烦,甚至是生命的威胁。

我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任,因为责任能够让社会平安、稳健地发展。我们的`企业需要责任,因为责任让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力。这里有一个关于责任的故事:

1920年的一天,美国一位12岁的小男孩正与他的伙伴们玩足球,一不小心,小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上,一块窗玻璃被击碎了。

一位老人立即从屋里跑出来,勃然大怒,大声责问是谁干的。伙伴们纷纷逃跑了,小男孩却走到老人跟前,低着头向老人认错,并请求老人宽耍然而,老人却十分固执,小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿钱赔偿。

回到家,闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为其年龄还小而开恩,却是板着脸沉思着一言不发。坐在一旁的母亲总是为儿子说情,开导着父亲。过了不知多久,父亲才冷冰冰的说道:“家里虽然有钱,但是他闯的祸,就应该由他自己对过失行为负责。”停了一下,父亲还是掏出了钱,严肃地对小男孩说:“这15美元我暂时借给你赔人家,不过,你必须想法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱,飞快跑过去赔给了老人。

从此,小男孩一边刻苦读书,一边用空闲时间打工挣钱还父亲。由于他人小,不能干重活,他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗,有时还捡捡破烂。经过几个月的努力,他终于挣到了15美元,并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说:“一个能为自己的过失行为负责的人,将来一定是会有出息的。”

许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。”

那责任到底是什么?

我们每一个人都在生活中饰演不同的角色。无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,他都对他人负有责任,这是社会法则,这是道德法则,这还是心灵法则。

在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任,从某种程度上说,对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。正是责任,让我们在困难时能够坚持,让我们在成功时保持冷静,让我们在绝望时懂得不放弃,因为我们的努力和坚持不仅仅是为了自己,还为了别人。

社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。”放弃承担责任,或者蔑视自身的责任,这就等于在可以自由通行的路上自设路障,摔跤绊倒的也只能是自己。

责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。

实际上,当一个人怀着宗教一般的虔诚去对待生活和工作时,他是能够感受到责任所带来的力量的。

责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情。

关于高效

每个人无论贵贱尊卑,上天也只赋予他一次生命,时间对每个人来讲都是最宝贵的,高效的做事及行动原则是节约时间延续生命的最好方法.

高效是什么呢?它其实是人智慧的追求。每个人的行为都力求高效,但要达成高效却很困难,这也正是个人与企业乃至国家社会为之奋斗的方向。

落后的国家,人均工作效率普遍低下,生活幸福指数普遍低下;发达的国家则正好相反,人们对待生命的态度都较积极,人们在虔诚的宗教信仰及强烈责任感的动力驱动下,总能激发出较高的工作效率,从而能完成人生中更多的责任承担,合理高效地安排及度过人生。

我们生活在一个发展中的中国,我们的人均效率还只有发达国家的30分之一到10分之一之间,我们有非常大的差距,正是如此,我们也就拥有很大的发展空间,为此,追求高效,提高效率也就是每个企业最重要的发展战略。

高效:以快致胜是我们企业未来战略的致胜法宝。

积极主动的态度,不断的学习改善,合理有效地利用时间,统一协作的团队以及坚持不懈的精神都是达成高效的重要因素,在我们的企业更重要的是必需形成一种“勇担责任,雷厉风行”的工作作风,我们要做行业中的快鱼!要做敏锐的行业快枪 手!让我们积极行动起来,不断改进我们的工作流程,提升我们的工作效率,向着高效的目标一步一步的迈进!

让我们一起将公司的价值,策略及工作作风深深铭记于心。

精科企业的价值追求就是:铭记责任,追求高效。

企业的竞争策略是:以市场与项目管理为中心,追求高效,以快致胜!

企业的工作作风是:勇担责任,雷厉风行!

我们的口号是:铭记责任,任重道远!

追求高效,雷厉风行!

关于责任的演讲稿9

很高兴得到这次演讲机会,感谢领导的信任,感谢同事们的支持。我的演讲题目是:

责任在我心中---责任创造奇迹

责任可以使人名扬千古,流芳百世。1968年的墨西哥奥运会马拉松比赛,让人认识到坦桑尼亚选手艾克瓦里,当他双腿沾满血迹坚持跑到终点时,优胜者早已般完了奖,当有人问他为什么跑到终点时,他的回答是:“我的国家从2万公里外把我送到这里不是让我来起跑的,而是让我来完成比赛的。”因他的顽强拼搏精神。为国家也为自己赢得了荣誉。每当奥运会举行的时候,人们总是会不禁想起这个曾经震撼世人的艾克瓦里。这个活生生的事例告诉我们:一个心中有责任的人,可以创造历史的奇迹!

“从今天起,做一个负责任的人。”——这是今年5月份四川发生地震,因桑枣中学零伤亡人们对叶志平的最高评价,也是叶志平校长对“责任”的完美诠释。在重灾区90%房屋倒塌,几十万人被埋与废墟之下,而他却依然屹立在天地之间,保住了1000多个人的生命。这个活生生的事例告诉我们:一个心中有责任的人,可以创造生命的奇迹!

责任可以把自己不喜欢、不擅长的事情做的尽善尽美。纽约证券公司的金领丽人苏珊,她出身于中国台北的一个音乐世家,她从小就受到了很好的音乐启蒙教育,非常喜欢音乐,期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地,但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她,尽管不喜欢这一专业,可还是学得格外刻苦,每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院,攻读当时许多学生可望而不可及的mba,为什么苏珊能够把自己不喜欢的工作做的如此完美哪?苏珊地回答是:“因为我在那个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。”这个活生生的事例告诉我们:一个心中有责任的人,可以创造事业的奇迹!

作为采购人员,责任更是一种非常重要的品质。那是XX年的深秋,我们集团从内蒙购进了一批羔羊肉,早上一上班,就接到通知到国际冷库那里卸羊肉。深秋的天气已有几分寒意,天空中还下着细雨,我们采供中心10几个男同事,连年龄将近60岁的黄经理、张老师都一起来卸羊肉。用了3个多小时的时间才从车上将羊肉卸下一大半。衣服早已被雨水汗水浸湿。但是国际的冷库并装不下那么多羊肉,我们又把余下的15多吨羊肉运到学校和外面租的冷库卸下,为了防止装卸时间过长羊肉化冻,中午饭都没有顾上吃,水没有喝一口,下午14:00卸完了车,一部分人可以先去吃饭,一部分要清点数量,但是大家都没有走,因为团队精神在每一个人的心中已根深蒂固,我们不会拉下任何一个人因为团队的.胜利才是真正的胜利。等清点完成后,已是下午4点多了。大家这才松了口气,冰冷的衣服火热的心,带着一身的异味大家去吃了中午饭。在整个劳动过程中同事们没有一个叫苦叫累的。是什么让我们不畏辛苦,不畏劳累哪?那是因为我们肩负着对使用部门、对工作、对自己的责任!

还记得二期开业前七小时,凌晨2:30对所有人来说应该还在梦香之中,可是有一部分蓝海人,却默默地任劳任怨的工作在岗位上,我就是其中的一名.大堂大厅到二楼的楼梯扶手还没有制作完成,原计划是开业后在安装,可是开业时所有的贵宾都要经过这里到二楼,我对自己说:"问题绝对不能出在我这里,我要留给客人一个完美的蓝海印象"。我冷静的考虑了一下,决定通知客户现在加班争取在开业前赶制出来.我掏出手机拨打了客户的电话没有人接,一便两遍始终没有人接,我3:00打的赶到了该客户的门头,敲开了紧闭大门,说明了来意,客户说:“我和我的工人为了敢你们的工地也是刚睡下,不忍心叫他们”在我的执着下该客户最终同意赶到工地加班制作,固定,造型,抛光,上油一道一道的工序有条不紊进行着,从毛配到成型,我一直陪伴着,心里一直在预算着完工时间,我紧张的心始终没有放松过。产品在一点一点的成型。我的心一点一点的放松。早上8:05制作成功,比我原计划提前25分钟!

以上只是我们工作中两个小小的例子,我想,如果出现同样的问题,不仅是采供中心的人员可以做到,因为我们要有对我们的工作、对我们的集团高度的责任感!您的需求,我的责任高度责任感的驱使下,我们才赢得了令人瞩目的成功。只要有高度的责任感,即使在难以逾越的困难面前,也可以创造出非凡的奇迹!

我现在所从事的工作更不能有半点的失误,因为公司所有产品的进价决定着卖价,卖价决定着市场占有率,市场占有率的高低决定着成功与否。我们团队将通过严格的机制筛选出最有价值的供应商.

“从今天起,做一个有责任的人”因为只要心中有责任,就可以创造出一个又一个的奇迹!

我的演讲到此结束谢谢大家。

关于责任的演讲稿10

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“做一个负责任的人”。同学们,我想问你们,你们爱我们学校吗?(等待)爱你的课?(等待)

从学生的热情回应中,我听到了你对你的班级和学校的热爱。因为热爱自己的班级,所以懂得规范自己的行为,维护班级的荣誉;因为你爱我们的学校,我们的校园变得干净、整洁、文明、有序。真爱就是有责任心,有责任心就是爱的体现。

有的同学可能会认为,既然还年轻,那就是成年人的事,校长和老师的事,爸爸和妈妈的事,与他们无关。所以在平时的'学习生活中,经常会发生这样的事情:早上,我拿着书包,匆匆忙忙的去上学。当我到达学校时,我发现我没有带任何东西。我总是用“忘记”作为借口;乱扔垃圾不同意,总认为有学生值班打扫卫生;当你看到地上的纸屑,你会说:“我没丢。跟我有什么关系?”当你看到水流时,你会说:“我没有拧开它。而且,水那么多,根本就没有流量。

关系。”尽管这些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,这些小事却能反映出一个人是否有责任感。同学们学习生活在学校,学校、班级就是我们的家,我们每一个成员都有责任维护这个家。

勇于承担责任,有责任感,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中,体现在具体的行动中:

讲文明,有礼貌,勤俭节约、学会宽容、谦让,自己的事自己做,自己整理学习用品,课堂上专心听讲、积极思考,认真完成作业,课外多阅读多积累,积极主动地学习,就是我们的责任。

遵守班纪班规、认真晨读,晨跑,课间不追逐打闹,不打架骂人,与同学和睦相处,放学路队快、静、齐,认真做好值日、监督,积极协助老师管理班级,维护班级的荣誉,就是我们的'责任。

维护校园环境,不乱丢垃圾,见到纸屑主动捡起;爱护花草树木,不攀折,不踩踏;爱护公物,不在课桌椅,墙壁上乱涂乱画,用实际行动去建设我们温馨而舒适的校园,就是我们的责任。

“一个人能承担多大的责任,就能获得多大的成功”。当你把责任感装在心里时,你就会做好每一件事,就会体验到成功的快乐。同学们,让我们主动承担起自己应该承担的责任,做责任的主人,享受承担责任快乐!

谢谢大家!

关于责任的演讲稿11

世纪老人冰心曾说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。多年来的班主任工作,让笔者感受最深的是:责任与爱。作为班主任必须一手托着责任,一手托着爱!爱在左,责任在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。

一、牢记“责任”,让学生拥有责任感

1.自己心中有责任

每个社会人都同时属于不同的集体,扮演着不同的角色,每个人对不同的集体都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。

工作就意味着责任。当你接管一个班级时,对这个班负责,就是自己的责任;当你接下一个任务时,尽力完成这个任务,就是自己的责任。“心中有责任,让我有动力;心中有责任,让我起早贪黑;心中有责任;让我更加幸福地前行。”

2.让学生心中有责任

社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”因此,平日的工作中笔者有意识地教学生,拥有责任感,要学会担当,敢于承担自己的责任。

运用多种方式让学生明白:作为班级的一员,你就有维护班级形

象的责任;作为这个宿舍一分子,你就有做好宿舍内务的责任;处于求学的年龄段,你就有好好学习的责任。自己应做的事情不要指望别人,今天应做完的事情不要拖到明天。就这样,责任感成了学生战胜学习中诸多困难的强大精神力量,使他们有勇气战胜万难,把“不可能完成”的任务完成得相当出色。

二、学会“施爱”,让学生的.心灵震颤

爱心会产生奇迹。高中学生的年龄都在16岁至20岁之间,他们的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感不成熟的过渡时期,总认为自己是个大人,力求摆脱对成人的依赖,教师在他们心目中的权威有时会降低。他们不再以教师为中心,不绝对服从教师的命令,教师不能再像对初中生那样对他们哄哄吓吓了。处于这样年龄段的孩子情绪不稳定,多变化,不易控制。所以高中班主任应具备小学班主任一样的慈爱,还要具备初中班主任一样的严肃和大学班主任一样的理性,只有这样,教师才能圆满地完成一个高中班主任的管理工作。

1. 学会换位思考,真正理解学生,尊重学生

比如我班学生杨国栋开学以来几次课上睡觉,笔者把他轻轻叫醒后对全班学生说:“同学们困我理解,因为我和你们的作息时间一样,我都困,你们不更困吗?我要做得了主,都想让你们天天睡个饱,睡到自然醒,但是你问问你手头的课本同意吗?你的内心同意吗?你们的父母同意吗?当上课你想睡的时候请想想自己的父母送你来校时的眼神,送你来校时的叮咛。”

2.学会向学生“示弱”,以柔克刚

适时地在学生面前“示弱”,唤醒学生心中的爱,能收获意想不到的效果。

3.开展感恩活动

人是感情动物,让其心动方可令其行动。经常对学生说成材先成人,不成材也得先成人。成人,就要学会爱人,爱爱你的人,回报对你付出的人。

三、树立自信和兴趣,让学生真正成为学习的主体

1.利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置

让学生保持良好的心态,同时结合社会形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自己的理想,给学生学习的动力。

2.个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作

对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,把握学生的学习状态和思想变化,及时做好他们的思想工作,使教育抓住切入点,可以起到事半功倍的教育效果。

3.寻求与家长的密切配合,三方沟通

正确地评价学生的成绩、存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的话说出来,使其放下包袱,轻松学习。

4.开展好各项活动

如:校歌比赛、朗诵比赛、广播操比赛、宿舍文化节活动等,活动准备过程中笔者与学生一起训练,一起欢笑,一起流泪,最大限度地调动了学生参与的积极性,尽自己最大能力鼓励学生发挥他们的特长,增强班级凝聚力,激发学生的学习热情和求知欲望。

“回首清晖来时路,古月依旧照今人”,多年来,笔者一手托着责任,一手托着爱,拥着兴趣,伴着自信,幸福地前行。笔者坚信:只要责任在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,班主任工作的漫漫长路将被装点的香花弥漫;泛舟于学海的莘莘学子,虽劈波斩浪,却不会觉得痛苦;有泪可落,却觉得幸福。

关于责任的演讲稿12

尊敬的老师、同学们:

时光荏苒,光阴似箭,我步入了中学的大门,慢慢地,缓缓地向青年迈着步子。曾经,总是毫无顾忌的大哭又大笑;曾经总是不太懂事的瞎折腾;曾经总会打着孩子的标签,做着自以为是的蠢事。当以往的岁月,被时光打包丢在墙角时,我多了一份责任需要去承担。

当第一天步入中学大门,我怀着好奇和憧憬,背负着责任承载着太多的期许的目光。父母亲人,我又怎么敢轻易辜负呢?所以啊,我下定决心:我需要去好好适应这里的环境,需要结交认识更多的朋友,需要认真学习,付出自己最大的努力。

但是誓言决定还是无法阻挡思念的角度,军训的苦累和陌生的环境压的我喘不过气来。晚上捂住被子咬紧下唇,告诉自己不能哭,是那时候每天要做的头等大事。自尊和骄傲,让我总是提醒自己,我一定会克服这些困难,我要把精力更多的转移到学习上去。可却还是在跟父母的通话中被风吹湿了眼眶,压住声音中的哽咽,不希望他们担心,所以总是笑嘻嘻地开着玩笑,将一些话题一句带过。转移话题的能力还是太过浅显,听出母亲声音中,哭过的痕迹和父亲无奈的叹息。刹那间醒悟,或许父母比我的思念更加深厚,难忍。我想母亲会不会在回家开门后的第一瞬间,习惯性的.喊我的名字,却突然想到了什么,红了眼眶;我会想父亲在做饭的时候会不会习惯性的做着三个人的饭,多摆上一副碗筷,却突然想到了什么,无奈的叹息将碗筷放回橱柜。对啊,我没有在家。

挂掉和父母的通话,我的内心不再迷茫,也不再无所适从,像被母亲的手,抚平一般。坚定了,成长了,这时候突然记起在很久之前看到过科比的一句话,他说:“总是有人要赢的,那为什么不能是我呢?”为什么不能是我呢?我燃起从未有过的斗志,一切都步入正轨,结束军训,遨游学习的海洋。我像一块海绵不停地吸收着海洋里的水,不知疲倦,也不懂什么是放弃。渐渐地,我和同学们熟了,跟老师们都认识了,在中学挺好的。在再次和父母的通话中,我对他们说:“我想你们,却不再哭了。”

我想我懂得了责任的意义,它教会了我该如何变得更加优秀,在我彷徨迷茫的时候,它及时为我指引了一条方向,那是进步的方向,是成功的方向。

红了樱桃绿了芭蕉,在考场上奋笔疾书的那个女孩已经不再是脑海里,那个傻笑的幼稚的孩子了,因为她的心中装着一样沉重却快乐的东西,那是她的,责任。

关于责任的演讲稿13

“天下兴亡,匹夫有责”这句话我们听了好多年,也喊了好多年.如果有人要说:“匹夫有责”实际等于大家无责,就像今年高考,如果每个人都额外加10分,那不等于没加?请问,你同意这种说法吗?

有一个台湾人说:“?匹夫有责?应该改为?我的责任?。”他还这样阐述道:“?天下兴亡,我的责任?,惟有这样的思想,我们的国家才有希望。我们每一个学生如果人人都说:?班级环境卫生差,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任……人人都主动负责,天下哪有不团结的集体?哪有不兴旺的国家?不把责任推出去,而是揽过来,这种教育要牢牢记在心里……”

这个台湾人叫高振东,是台湾忠信高级工商管理学校的创办者。这所学校以道德教育为本,在台湾享誉三十年。台湾的各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”的字样。近年来,高老师多次应邀来大陆讲学,他长达五个多小时的道德教育爱国演讲震撼了无数学生、家长和老师的心。

“天下兴亡,我的责任”!多么富于创造性的提法!它既秉承了孟子“以天下为己任”的古训,又更新了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的思想,更切实倡导了一种积极负责的道德观念。然而在现实生活中大到国家高级官员,小到平民百姓,中小学生,不敢负责、不愿负责甚至为了推卸责任、逃脱法律制裁而无视国家利益和人民生命财产安全的事件不断被媒体披露。记得《今日说法》曾报道了这样一个案例:因为怕老师追究私自下河洗澡的责任,三个小学生在同伴有生命危险时没有呼救,竟眼睁睁地看着河水吞噬同伴的生命,事后还制造现场假象,撒谎。专家强调,我们的教育应该让孩子从小就培养一种积极负责、勇于负责的道德观念。 爱看新闻节目的人一定还记得今年国庆节过后我们的环卫工人和志愿者蹲在天安门广场上用小铁锹刮地上的口香糖污渍的情景吧。记者说,国庆过后,环卫部门调动了大量人力物力清除天安门广场的口香糖污渍,这项工作一直要持续到10月25日才能结束。看到这幅情景,不禁让人联想到另一件事:当年广岛亚运会结束时,六万多人的会场上没有留下一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:可敬可怕的日本民族!而我们每年国庆节,数万人怀着激动的爱国之情参加天安门的升旗仪式,场面何等壮观!但仪式结束后,满地废纸塑料袋乱飞,近年又增加了口香糖污染。两种结果的对比是多么鲜明啊!

我们都知道,苹果是从针孔般的小黑点开始溃烂的,铁锅是从一斑锈迹开始洞穿的。“千里之堤常溃于蚁穴,”“祸患常积于忽微”。正是某些人道德水平低下的一个小举动,有时直接影响着中国人的国际形象。从这个意义上讲,任何小事都是大事,正所谓“集小恶则成大恶,集小善则成大善”。当年福特先生去一家汽车公司应聘,同去的三个人都比他学历高。前面几个面试之后他觉得自己没什么希望了,但他还是鼓起勇气走进了董事长的办公室,一进门,发现地上有一张废纸,他弯腰捡了起来,顺手把它扔进废纸篓里。就因这个捡废纸的举动,福特被录用了。董事长对他说:“我认为能看见小事的人,将来自然能看见大事。而一个只能看见大事的人,会忽略许多小事,他是不会成功的。”福特就这样进了这家公司,不久,这家公司就扬名天下,使美国的汽车产业在世界独占鳌头。

你看,一张废纸改变了一个人的命运。这正印证了刘备那句经典名言:“勿以善小而不为。”但是,我们也很遗憾地看到,在我们国家,公民的道德素养和公德意识还有待提高,社会责任感还有待加强。就以我们身边为例,街头的电话亭常常成为某些人失意或愤怒情感的发泄场所,破坏严重,护栏、坐椅伤痕累累,草坪成了遛狗场,更别说随地吐痰、乱扔果皮纸屑了。也许有人会说:“这是小事,扯不到爱国上去。”也有人会说:“我也很爱护环境,但我一个人没有能力改变现实。”可我要说:“不!天下兴亡,我的责任!当你弯腰捡起一张废纸,当你伸手去关掉滴水的龙头,当你对破坏环境、破坏公共设施的人加以劝阻,这,就是责任

的萌芽,这,就是爱国的开始!”

“与其诅咒黑暗,不如燃起一支明烛!”一位先哲道出了责任二字的深刻!

“天下兴亡,我的责任”两代爱国者揭示了振兴中华的内涵。

人人都燃起一支明烛,世界将不再会有阴暗的角落!

人人都将责任溶入我心,何愁我们的民族不兴旺,何愁我们的国家不强大?

责任,神圣的责任,属于我们每一个青少年,属于每一个中国人!

责任之爱

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。 责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。 大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。

什么是爱?爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢?责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”,准确地讲是指责任感。所谓责任感,是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师和学生而言,首先就得有责任感。如果先就来谈爱,那好比去追天上漂浮不定的云彩,犹如水中月,镜中花,易见文字激扬却难见行动落实。说半天,一个人还没品尝这桌菜,他能给你回答这桌菜的.味道吗?一个人还不会走,他能给你跑吗?离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!教师们为了培养接班人满腔热情,无比的热爱自己的事业。请仔细聆听他们一句句心声:要用知识去唤醒学生;要实现他们祖祖辈辈翘首企盼的愿望;我要认真上好每一节课;我要让我的学生成才。试问,这一句句话语里所饱含的不是他们自觉践行教书育人天职的高度责任感吗?再请认真观察他们一点一滴的付出吧:帮助学生的苦口婆心;认真备好每一节课;不厌其烦的反复讲解;事无巨细的样样关心等等。试问,这里面所饱含的不是他们渴望学生成才的责任感吗?毫无疑问,正是他们高度的责任感使他们拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱。事实无可雄辩地证明了我的观点:爱源于责任。

看看我们的学生,在老师的关怀下认真的上好每一节课,记好每一次笔记,实习时,操作好每一道工序,都是为了将来更好的孝敬父母、报效祖国,这就是在履行自己的责任。 责任是社会赋予一门职业应当履行的义务,责任是第一位的,爱是第二位的。责任是内核,爱是外化。有了责任才有爱,爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度,而更表现为一种行为方式。

学校的责任是培养好下一代,教师的责任是教书育人,家长的责任是把孩子抚育成人。学生的责任是从小就要养成好的习惯,从小就要学习好知识,掌握好本领,等等,每一个人都有着自己的责任。也告诉我们必须承担好自己的责任。

相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、

不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养,殷切的教诲、辛勤的抚育我们要牢记在心上。好好工作、好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

谢谢大家!

关于责任的演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。 在演讲之前,我先给大家讲一个故事:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:

1。把车缓缓停在路边;

2。用最后的力气拉动了手动刹车闸;

3。把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

这名司机名叫黄志全,所有人都记住了他的名字。

他用行动告诉了我们什么叫有责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

林浩,汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。

当记者问他:为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他说了一句引人深思的'话:我是班长。

小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任,但有的人呢?

有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口。

年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过,18人路过,却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。

孕妇刘冬梅诞下一婴儿,护士告知是女婴,生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后,亲属赶到查看竟发现,死婴没死,仍在吐泡、活动,而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。

无论他们找到了什么借口,他们的责任心缺失是不容质疑的。 社会中的每一名成员,都有属于自己的责任。比如: 救死扶伤是医生的责任;维护治安是警察的责任;教书育人是老师的责任;努力训练,为国争光,是运动员的责任。

那么,我们小学生的责任又是什么呢?

我们生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:

我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。

在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。

我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;

我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;

我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。

责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。

责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

关于责任的演讲稿15

托尔斯泰曾说过:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点就是责任心。责任心有多大,人生舞台就有多大。”那么我今天演讲的题目是“做一个有责任心的人”。

在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!

一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!最宝贵的.品质非责任心莫属,这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。

大家知道吗?有一部名为《背起爸爸上学》的电影,电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下他只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。这,就是伟大的责任!

正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量,正因为黄志全富有责任心,所有旅客们才能够幸免于难。正因为农村少年富有责任心,于是他背起了父亲走进校门。

同学们,那么,我们呢,我们大家是否也都具备了基本的责任心?

你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?犯错时你能认识到自己的错误而不找理由推卸解释吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?比如学习,如果我们每一位学生都能对自己自豪而坚定地说一句:“学习,我的责任!”还有谁不能全身心地投入学习,又有谁不能学有所成呢?学习本是学生的责任,责无旁贷,无可替代!

做人必须要有责任感,我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,但愿我们学校的每一个人,从每天清晨开始,努力让自己做一个有责任心的人。

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