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幼儿园大班教师发言稿(精选15篇)

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.47W

现如今,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班教师发言稿,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班教师发言稿(精选15篇)

幼儿园大班教师发言稿1

各位家长:你们好!我姓xx,是大班的班主任老师。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:大班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从大班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

一、班级幼儿现状及分析

1、现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

2、教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

二、培养孩子生活自理能力方面的问题教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的'过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。

三、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。因此希望家长配合我们做好以下的工作:

1、孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。

2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

3、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

4、关注孩子接送情况如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

5、因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

四、结束语

再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

幼儿园大班教师发言稿2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家晚上好!

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子,此时此刻,我们的心情都非常激动;经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园。此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍。但是,孩子们你们是要从这里走向更宽阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;所以让我代表幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福:祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长!祝福你们今后要继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生!

三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子都长高了,知识都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的`欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。

亲爱的宝贝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮——幼儿园来,看看教育过你们的老师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有永远关爱你们成长的园长,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!

今晚,在这里我要感谢我们的家长,感谢您给予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合,让我们的工作能圆满完成,谢谢你们!!今晚,我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持,幼儿园才会有今天的小有成绩;还有我们现场的家长委员会的朋友们,感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园,创出佳绩来回报家长、回报社会!

祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!

xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园大班教师发言稿3

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!我是黄老师,今天很高兴站在国旗下讲话,新的一学期开始啦!这两周是适应周,我们的小朋友很快就适应了幼儿园的生活。

一、首先,表扬我们的新生小朋友弟弟妹妹都表现很棒,上学几天就不哭了,跟着老师和小朋友一起开心的游戏和生活,还学会了自理,会自己吃饭、穿衣服、穿鞋子、自己背书包来上学。大哥哥大姐姐也表现的非常好,早上能主动地向老师和小朋友问好,互相帮助,自已的.事情自己做,而且在上周小朋友们都学会了做早操,真的很棒!掌声送给自己吧!

其次,表扬我们的家长朋友那么配合和信任我们的老师,每天都能按时把孩子送到幼儿园放心地交给我们老师照顾,放学时间也能有序的排队接小朋友,让我们也把掌声送给我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈们吧!

最后,表扬我们这些可爱可敬的老师们,刚开学几天,老师们忙的连早餐和午餐都没时间去吃,中午午睡,手上抱着一个,身上趴着一个,一直哄着小朋友们睡觉,还要每天晚上还电话跟家长沟通孩子的情况和表现,细心照顾好每位孩子,小朋友,让我们用掌声谢谢我们亲爱的老师们吧!

二、提出要求:

1、升旗仪式要求:每周一早上8:00前来到幼儿园,穿上整齐的园服,唱国歌要声音响亮,不讲话,不随意走动,眼睛目视国旗高高升起行注目视。

2、礼仪小标兵评选要求:讲文明、讲礼貌,主动向别人问好,团结友爱,帮助同伴,为班级服务,做老师的小帮手。

3、三优班级评选要求:幼儿优、家长优、教师优。

4、三爱三节要求:

爱学习、爱劳动、爱祖国。

节约用水、节约用电、节约粮食。

5、安全卫生要求:上下楼梯不推挤,在操场上玩玩具要礼让,不快跑。勤洗手,预防手足口病和红眼病。

三、活动预告:

1、幼儿体检工作(检查牙齿、视力、听力、抽血,小朋友们要坚强勇敢)

2、班级家长会(本周三晚上7:00——8:30在各班级举行)

3、兴趣班展示(周一武术,周二舞蹈/口才,周三跆拳道,周四美术,周五手指速算)。

小朋友们可以根据自己的兴趣爱好来选择。

最后祝全体小朋友们在新的一学期健康快乐茁壮成长,祝家长和老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!祝东方之子幼儿园越办越好!今天我的讲话就到这里,谢谢大家!

幼儿园大班教师发言稿4

各位亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!我是大五班的郑老师。今天很高兴站在国旗下讲话。郑老师要问问小朋友们几个问题:现在是什么季节?(冬天)冬天到了,我们要注意什么呢?(锻炼身体、注意穿衣服)小朋友们回答的都非常的棒。冬天到了我们的身体健康,我们需要做的事情有很多很多,不仅是要多运动还有其他事情。今天我们就来聊聊,冬天到了,怎样做才能使我们拥有一个健康的身体呢?

小朋友们,冬天的天气怎么样?很冷。冬天没有春秋天的那种舒服的感觉,也没有夏天的炎热。冬天我们要穿上厚厚的棉衣、有时候我们会需要带上可爱的手套围上美丽的围巾。冬天到了,我们可不能为了穿得美美的就穿一点点的衣服。

宝贝们,我们每个人的身体都不一样,有些人他们的身体一到冬天就会非常的害怕寒冷,就算穿再多衣服他们还是觉得的冷冷的,这时候我们可以怎么去帮助他们呢?郑老师来告诉你们吧:这时候我们可以跟他们说用姜去煲,给自己煲点姜汤,把身体里不好的一些东西给排出来。

立冬之后,要注意不要感冒,一旦感冒了,在这个时间断里,不容易治愈,而且自己将在整个冬天就非常容易的感冒,经常感冒,就会使自己的体质下降。很多的疾病都会伴随而来,因此,为了是自己有一个开心的冬天,注意保暖,根据气温变化,适当增减衣服。

立冬之后,气温会慢慢下降,家里的暖气也慢慢热起来,很多朋友们就开始撒懒,不出门锻炼了,这是非常不好的,更是寒冷,更要注意锻炼身体,冬天的早上坚持锻炼身体会使自己的而身体更加的强健起来,从而吓跑疾病,是一些病菌远离你们,使自己有一个幸福的冬天。

立冬之后还有一个很重要的保健方法,那就是坚持泡脚,经常泡脚对一个人的.身体有很大帮助,泡脚可以缓解疲劳,而且人体的脚步有很多的穴位,多泡泡脚可以使自己全身的血液畅通,可以将身体的毒素排解出来,尤其是泡脚跑到身体出汗是最好的效果了,为了自己的身体健康,请坚持这个简单而又实用的好方法。

为了我们能拥有一个健康快乐的冬天,我们一定要多多锻炼身体,每天早早的上床睡觉很早的就起来到幼儿园跟老师还有小朋友一起锻炼身体。我们还不能忘了我们要多穿衣服。

幼儿园大班教师发言稿5

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是个难忘的日子,是大班的孩子们最高兴的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开始新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后呢,还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的基础。

作为老师,我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗? 是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。今天,你们不仅长高了,也长知识了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些基础知识;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了“自己的事情自己做”这样独立的生活习惯;你们不仅懂得爱护环境,而且还学会了爱护人、体贴人。

我想和大家分享一个我和孩子们的故事。去年10月25日,我在教室拖地时不慎摔倒,孩子们呼地一下围了过来:“老师,你是不是很疼呀?”“老师,我扶你起来!”孩子们一声声问候,一双双小手,剧痛中我感到了莫大的安慰!医院检查,我骨折了,医生给我开了十五天的病假。一个星期后,我忍不住来到了幼儿园,刚走到教室门口,孩子们又呼地一下围了过来:“老师,你好了吗?”“老师,我可想你了!”一声声问候,病痛中我再一次感到了莫大的安慰!我提前上班了。医生听说后,对我说:“你要注意,别留下后遗症。”我何尝不知道呢!即使如此,我也无怨无悔!

尊敬的各位家长,孩子就要毕业了,可对孩子的教育才刚刚开始。3到13岁,是一个人成长最关键的阶段,请家长们重视这个阶段孩子的教育。借这样一个宝贵的机会,我还想和大家分享一本书,是美籍华人、著名儿童教育专家小巫女士所写的:《和孩子划清界限》。为什么要和孩子划清界限呢?看了这本书,我

深受教育。我们成人千万不要用成人的观点来看待孩子的世界!家长是孩子的父母,更要成为孩子的朋友。我们的爱,不要象石头,压得孩子喘不过气来;要象温暖的阳光,润物细无声,宽广又慈祥。建议家长们在家里多听一些古典的音乐,多挂一些精美的图画,多买一些经典的读物,因为这样,孩子将潜移默化,受益终生。

到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是开心高兴的时刻。亲爱的孩子们,老师将记住你们的.天真、善良和爱心。今后,你们无论遇到了什么困难,也请记住老师对你们的爱,在老师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,老师爱你们,永远爱你们。老师为你们祝福,祝愿你们象一只只快乐的小鸟,在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习,实现自己心中的梦想:成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!

谢谢大家!

谢谢亲爱的孩子们! I love you!

幼儿园大班教师发言稿6

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们**幼儿园迎来了**届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了!在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴、形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘。大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的`好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了、知识丰富了、唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的;你们的每一个表情、每一个动作、老师们都要细心去观察,做好随机记录;老师们每晚回家坐在灯下备课、画画、做教具、不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞;希望你们是一艘小船,从这里起航;希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭;愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来!造福人类!

幼儿园大班教师发言稿7

亲爱的孩子们,你们很快就要离开幼儿园了,有几句话特别想跟你们说。

你们在幼儿园这四年,是幼儿园十年发展中最美好的一段时光。因为你们,幼儿园从默默无闻变成了一所著名的幼儿园。今年,我们和江苏凤凰出版集团一起完成了一套丛书《中国著名幼儿园》的编写,我们为这套书提供的咱们幼儿园的书名叫《在这里,幸福比其他事情更重要》。

作为园长,我一直特别期待你们能在这里获得幸福的童年。因为我知道童年决定着一个人一生的幸福。你们在幼儿园的这四年来,我们一直在努力探索,先是有了“畅游日”,然后有了“新课程”,环境也越来越丰富多彩。我们做这一切只有一个目的,就是想让你们在这里度过一个幸福的童年,让你们用这份童年积攒的力量去完成未来的生活,面对未来的挑战。

很想和你们说说这四年里我们为你们做了什么?我的心中,一个思路一直非常明确。每一个人都要适应社会,然后尝试用自己的力量影响与改变世界。但是改变世界先要认识到自己的能力,让自己变得厉害起来,变得丰富起来。人在改变世界的同时也在改变着他人,改变着自己。但这都不重要,最重要的是能够回过头去,重新认识自己,接纳自己,接纳别人,然后再接纳这个不完美的世界。这是每个心灵丰富的人都要完成的六个心路历程。

在幼儿园,你们很幸运,我们的课程,这六条路我们都带着你们走了一遍。我想,这是一笔宝贵的财富,能够让你们在未来的生活中,不断地去迎接各种各样的挑战。孩子们,真的.很舍不得你们,总觉得为你们做再多的似乎还有不够,还有很多我们想做而来不及做的事情。但是我想说,我们已经尽力了。希望你们在未来,靠自己的力量去适应社会,改变世界,了解自己。

我想再跟爸爸妈妈说几句话。说实话,这四年,你们这些家长是十年来我最满意的一群家长,也是我最想感谢的家长。因为你们,我们的课程变得特别地丰富;因为你们,我们总能找到前进的动力;也因为你们,我们总是在努力。你们中的很多人已经成为我心灵深处中特别重要的那个TA人,感谢你们!未来,我也想和你们说,每一个孩子都有自己的人生路,不要把你们自己的想法与愿望投射到孩子身上,而应该更多地去倾听他们,了解他们,让他们能够按照自己的方式去生活,去生存,对孩子们来说,这才是一条通往幸福的路。

四年的时光转瞬即逝,除了美好、感谢还有些许遗憾。在未来,希望我们每一个孩子都能够按自己的方式,按自己的节奏呼吸与思考,成为他自己!最后,送上我喜欢的一首歌:《明天,你好》祝福孩子们的未来更美好。无论何时何地,孩子们,请记得,我们一直站在这里,目送着你们迈向自由之旅!

幼儿园大班教师发言稿8

大班的宝贝们,家长朋友们:

下午好!

每年到了这个时刻,我的心情都不知用什么词语来表达。高兴,因为宝贝们长大了;伤感,因为宝贝们要离开幼儿园了。真是舍不得,尽管你们曾经是那么调皮捣蛋,爱哭爱闹,甚至一次次给老师找麻烦,到了这个时刻,我还是舍不得你们走。三年了,我们已经成为了一家人。但是时间就是这么快,小学的大门已经向你们敞开,他们已经做好了迎接你们的准备。在分别之际,我有几句话想对宝贝们和家长朋友们说。

宝贝们,觉着自己长大了吧?长大了就要学会感恩,首先感恩父母长辈,是父母给了我们鲜活的生命,让我们看到蓝天白云,绿树红花,飞禽猛兽,让我们听到虫鸣鸟叫,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,让我们知道人世间有这么多美好的东西。长辈们每天接送我们,回到家中,我们一边吃着美味一边看着喜欢的动画片,长辈们呢,开始忙活做饭,洗衣服。碰到宝贝们头疼脑热,长辈们更是着急上火,心疼得流眼泪。他们为了我们这么付出,我们不应该感恩吗?再是感恩幼儿园的老师们,如果说家长是第一任老师,幼儿教师就是你们的第二任老师。想想你们刚进幼儿园时,大多数都是衣来伸手饭来张口,现在呢,我们学会了好多技能,唱歌跳舞做游戏,读书写字画图画,我们学会了自己解决与同伴间的矛盾,我们也在一次次矛盾冲突中交到好朋友,知道了一些为人处世的道理,这里面有老师们的苦口婆心,谆谆教导。我们是不是也应该感谢老师们呢?最后就是感恩幼儿园。开发区中心幼儿园是你们的母校,是为你们在求学路上登上的第一个台阶,我们要记住这里的每一个角落,这里留有我们成长的足迹,无论走到哪里,无论过了多久,请记住,这里永远是你们的家,这里有关心爱护你们的老师。

我还要对家长朋友们说几句话。家长朋友们,孩子一天天在长大,他们渐渐挣脱我们的束缚,要独立面对生活。作为家长,我们必须要跟上孩子们成长的速度。不同的年龄段孩子会有不同的.表现,作为家长,你们必须要时刻保持和孩子平等地位的沟通,让孩子永远信任你,愿意告诉你任何事情,高兴的,悲伤的,委屈的,好奇的,害怕的等等。中小学的老师们不会再像我们幼儿教师这样温柔平和了,你们也要和老师们保持步调一致,请相信,每一名老师都想好好对待孩子,都在认真扎实地教学,可能在某一件事的处理上,老师做的不合你心意,请换位思考,多站在对方的立场上考虑问题,不要斤斤计较,只有这样,才能把孩子培养宽容、随和的人,这对孩子今后的家庭组建、事业发展都很有益处。

在今天这个非常的日子里,我再送给宝贝们一句话,是雄鹰就到蓝天上翱翔,是骏马就在草原上驰骋。不管干什么,做一个阳光宝贝,把自己最出色的一面呈献给周围的人。

祝宝贝们前程似锦,祝家长朋友们快乐幸福!谢谢大家!

幼儿园大班教师发言稿9

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表班级的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了各位家长对我们工作的理解和支持,和对孩子成长的关心。

正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。光阴似箭,转眼孩子们在幼儿园里又渡过了一个学期,马上就要进入小学的学习生活。因此,本学期十分重要。

班级情况介绍

本学期,我们班共有幼儿XX人。

通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。

具体表现在:

孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

本学期的教育教学工作

通过上学期一个学期的努力,本学期我们总结经验,调整不足,特制定本学期如下教育教学计划。

1、 培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势

家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。

坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。

语言领域方面

1.倾听理解

(1).能听懂多重指令,并能按顺序行动。

(2).对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

(3).能用普通话与人交流,表达自己的意思。

2.表达交流

(1).愿意与不熟悉的人交谈。

(2).能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

(3).会用多种方式提出问题。

3.欣赏阅读

(1).能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

(2).喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

数学领域方面

1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3.学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

6.认识人民币。

7.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

科学领域教育目标

1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的.活动。(种植)。

2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

社会领域教育目标

1、自信心培养

(1).热爱劳动,有责任心,在劳动过程中有始有终的做完每件事。

(2).愿意接受有难度的任务,尝试新活动

(3).遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试

2.人际交往

(1).主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。

(2).愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。

(3).能友善的对待外国友人,礼貌地与他们交流。

3.行为规则

(1).会根据需要自己制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记。

(2).有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

具体措施

1、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

2、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

3、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

幼小衔接工作

本学期是大班下学期,有些孩子今年9月份马上就要上小学了,可能有些家长担心孩子上小学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。

那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?

1、孩子的心理准备

在幼儿园,由于幼师时刻关心着孩子在园的活动,对孩子的照顾比较周全。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不适应而出现抗拒心理。幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。

学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。

2、培养孩子生活规律化。

比如每天晚上规定有30分钟是让孩子写作业和看书的,每天晚上9:30分钟就必须上床睡觉,可能有些家长会认为很难,但只要我们坚持了,就一定可以做到,要让孩子懂得什么时间应该做什么事;什么时间不能做什么事。

3、让孩子学会社交,学会分享。

首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。

其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。

4、教育孩子正确面对挫折。

如果上小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?

让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相处要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

家园共育工作

为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对实施教育的影响下面简单提一下需要家长配合得方面

1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做,我们和家长都是孩子的老师,对孩子的教育都有责任,尤其是家庭教育的重要性。

2、孩子都已进入大班,生活自理方面希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

3、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多,所以如果没有什么特殊情况,请家长坚持每天送孩子来园,如有特殊情况不能来园,请您及时与班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

4、如果家长您的联系电话有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、早晨、下午离园请家长一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教育教学活动,希望各位家长能按时送孩子来园,尽量让孩子在8:00前到园,如果有特殊情况请预先向老师通知一声。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

7、请收好班级老师的联系方式。

结束语

家长的满意,是对我们老师工作的肯定,更是对老师工作的鞭策。

老师的工作离不开家长的配合与支持,希望各位家长继续支持我们、配合我们。如果各位家长对老师的工作有一些建议和要求,欢迎多提宝贵意见,家长和老师也可以敞开心扉聊聊天,共同探讨一下教育孩子的好方法。

再一次谢谢你们的到来。

幼儿园大班教师发言稿10

尊敬的家长、亲爱的老师和小朋友们:

大家早上好!我是大四班的叶老师,今天很高兴作为本周教师代表讲话,今天我讲的题目是:《立冬及“119”消防安全记心中》

首先:今天是我们二十四节气中的立冬。“立冬”节气,表示开始进入冬季,一般在每年的11月7日或8日,是24节气的第19个节气。立冬时太阳位于黄经225°。立,建始也,表示冬季自此开始。冬是终了的意思,有农作物收割后要收藏起来的含意。马上就要开始进入冬季咯,希望小朋友们要多穿衣、注意保暖,多喝水、保持水份,多锻炼、身体健康。

其次:周三是11月9日,小朋友你们知道是什么日子吗?是“世界消防日”,11月9日恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正是风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。那么本周我们幼儿园也会组织一次消防安全逃生疏散演习活动。

小朋友,如果万一发生了火灾,我们首先要做什么呢?(灭火、拨打“119”求救)。下面向大家介绍遇到火灾时常用的几种方法。

一、报警方法

如果拨打电话“119”,那一定是发生了什么?(火灾)。对!“119”是火灾电话向消防队报警。发生火灾时,拨打“119”火灾电话向消防队报警,必须讲清楚以下四点内容:

(1)发生火灾地的`详细地址。包括街道名称、门牌号码,周围有何明显单位。

(2)起火物。讲清楚燃烧的物品。

(3)火势情况。如看见冒烟,看见火光,有多少房屋着火。

(4)报警人姓名及所用的电话号码。必要时到路口去接应。

二、家庭灭火

1、那么万一家里着火后,我们应该做些什么呢?

(1)家用电器先切断电源,再灭火。

(2)救火时不要冒然打开门窗,以免空气对流。

(3)煤气罐着火,用浸水的被褥或用湿毛巾捂盖,关闭阀门。

2、油锅着火,直接盖上锅盖。

3、一般家庭可将脸盆、水桶作为灭火工具。

4、干粉灭火器使用方法:

(1)将安全梢拉开。

(2)将皮管朝向火点。

(3)用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

(4)熄灭后并以水冷却除烟。

三、逃生自救

1、火场自救逃生常用的方法:

(1)立即离开危险区,不要往阁楼、床底钻。

(2)选择简便、安全的通道和疏散设施。如阳台、窗口等。

(3)准备简易防护器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻。

(4)自制简易救生绳索,如用被褥、衣服、床单等撕成条,拧好绳栓在牢固的窗台、床架、室内牢固物上,然后沿绳慢慢滑下。

(5)无法逃生时,可选择远离起火点、取水、呼救方便的地方作为避难场所,如卫生间、浴室。

(6)不要盲目跳楼。

2、在火灾中可用敲打锅、盆进行呼救,夜间还可以用手电筒发出求救信号。

3、逃生时,身上着火,暂时不要奔跑,尽快先把衣服脱掉。如果来不及脱衣服,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。切记用灭火器直接向着火人身上喷射。因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口感染。

4、发生火灾时使用湿毛巾捂住口和鼻。

5、逃生中如何避免火、烟之危害?

(1)毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓度。

(2)若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过,以免身体着火。

(3)烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采用低姿势逃生,爬行时尽量紧靠地面,并沿着墙壁边缘逃生,以免错失方向。

(4)火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能减低火和浓烟的蔓延速度。

小朋友,万一火灾发生,我们千万不要慌乱,把学到的知识运用于灭火中,逃生中,尽最大的可能保护自己最宝贵的生命。小朋友,老师们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。消防安全,从我做起!我的讲话就到这里了,谢谢大家!

幼儿园大班教师发言稿11

大家好!

很高兴大家都来参加家长会,我是大班的老师xxx,过去的两年时间里,和各位家长一起去努力,帮助我们的孩子去成长,我也是感到特别的荣幸,这次和大家一起再次的探讨孩子的教育问题,我也是有一些话想对家长们说。

孩子们在幼儿园里面都是非常的听话的,经过两年的成长,现在在大班里面,也是学习更加专心了,没有了以前那样打闹的现象,同时对于学习,虽然是每个孩子的接受能力不一样的,但是大家都还是会去很努力的`去学习,上课也是特别的一个积极认真,大班是孩子在幼儿园最后的一个学年,明年的下学期就是要进入小学的学习了,和在幼儿园的学习会是完全不同的,但是我们的孩子们都很努力,也是愿意学习的。

我也是建议家长们多鼓励我们的孩子,虽然这个建议之前经常说,但是我觉得对待孩子,这个鼓励真的特别重要,在我们的教育里也是要反复的讲,让我们的孩子感觉到他们做的事情,只要是对的,我们都是会给予鼓励,给予赞扬的,特别是我们孩子取得了进步,可能和别的孩子相比,并不是特别的大,但是只要我们的孩子的进步和自己相比是有变化的,其实我们就应该去鼓励,多一些鼓励也是给予他们信心,让他们是更加的有动力去学习,去成长的,特别是我们的孩子而今也要开始学习一些知识,也变得是难了一些,只要他们是愿意学习,其实我们就是要去鼓励他们,最后的成绩目前来说其实是并没有那么的一个重要,更加重要的是要让他们去养成一个学习的习惯,喜欢上学习。

除了鼓励,我还建议家长们带着孩子多锻炼,现在也是季节变化的一个阶段,更是容易生病的一个阶段,只有去加强锻炼,让抵抗力都上去了,其实就更容易不生病,而我们的家长们更是要以身作则,给孩子们做一个榜样,一起去运动,身体是非常重要的,我们的孩子更是去要从小就养成一个好的运动习惯,是爱上运动,那么这样对于他们的一个成长,他们的人生都是非常的有帮助的。而今孩子们在幼儿园里面也是有一些体育的运动,不过我更觉得家长的影响是更大的,只有大家都是热爱运动,愿意去陪伴孩子运动的,那么更是容易让我们的孩子们来喜爱运动。

教育是我们大家一起来帮助孩子们的,也是非常的感谢各位家长来到我们这儿参加家长会,也是希望今后大家是一起,为了我们的一个孩子,一起多去分享,多一些去探讨,让我们的孩子更加健康成长。

幼儿园大班教师发言稿12

尊敬的领导、亲爱的家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!

今天,今天我们有幸请来了各位领导、各位家长为我们幼儿园大班的孩子举行毕业典礼。首先请允许我代表全体教职工向各位信任、支持和关心幼儿园的家长表示衷心的感谢!向孩子们表示咱们共同的祝贺!祝贺宝贝们顺利完成幼儿园学习、生活任务,祝贺咱们的宝贝即将升上小学一年级!

亲爱的孩子们,望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,你们有的哭,有的吵,有的闹,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,半年多来的相依相伴,半年多来和你们共同度过的.每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。

老师们是多么恋恋不舍啊!今天我给大家带来了幼儿园的老师们声声祝福:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”“苟日新,又日新,日日新”。祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会向你们的!”

相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。不要怕困难,因为你是新经典的孩子,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!

“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园大班教师发言稿13

各位家长:

大家好,今天是我们幼儿园开园以来第一个家长会,我其实一直想开一个家长会,和家长们一起坐下来共同探讨一下幼儿园的孩子。

一、创设新奇有趣的活动角,让每个孩子动起来

幼儿的世界应该是美丽的,在幼儿园,他们眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是美的。我们幼儿园是一所由台胞合资创办的一级幼儿园,园舍建筑童趣,色彩鲜丽,花草树木繁盛,环境优雅。在幼儿园中,我们创设了新奇有趣的活动角,审美与互动相结合,力图让每个孩子看到,就有动起来的欲望,增强孩子的体育锻炼意识。

首先,我们开辟了幼儿园前操场的部分场地,添置一些体育活动器材,如:跳绳、皮球、平衡木、球篮、滑梯、攀登架、吊环等。同时,老师要布置好活动场地。如:沙地、游泳场、体操场等。

其次,我们身边有许多可利用的自然材料,我们平时多为幼儿收集、设计和制作活动器材,如:彩色塑料袋做成彩带,柳条变成套圈等,做《运粮食》、《摘果子》、《打草人》等游戏活动,用碎布缝制沙包、沙袋、做投掷、抛接、击打、踢夹的游戏。

再次,让孩子从事一些力所能及的劳动,在幼儿园里学着做值日生,擦桌子、摆椅子、整理玩具、摆图书等;在家里帮妈妈扫地、拿筷子、摘菜、买馒头。做一些自我服务的劳动:自己洗脸、穿衣服、叠被子、洗手帕等。

二、组建园内流动图书架,让每个孩子静下来

让孩子的童年拥抱童书,让童书的诗意留驻孩子的童年。这是笔者在幼儿园环境建设中提出的一个重要目标。多读书,可以润泽孩子的绿色童年,可以让孩子更早地拥抱纯净的祖国语言文字。为此,笔者所在的幼儿园组建了园内流动图书架。图书架是这样设计的:在教学楼的外墙壁上,写上诸如“阅读,可以点亮心灯”等等的读书名言,在靠墙壁的地方,再摆上约有中班孩子高度的图书架,上面整齐地摆放着适合幼儿阅读的书目,诸如《鄂鱼怕怕,牙医怕怕》等等生动有趣的儿童图书。这样的话,在校园的每一个角落中,都有着开启儿童丰富精神大门的金钥匙。每一个孩子在经历活动角激烈运动之后,也有一方可以静下来阅读的空间,那时,孩子的心灵得到释放,精神得到升华。

由于幼儿的'年龄小,流动图书架的书籍选择也就显得非常重要。我们所选择的是适合低幼儿童阅读的一些书目。比如说,儿歌、童谣、童话故事、科学小图片等。为了让流动图书架起到真正的作用,我们还要求每个老师在教学中要渗透这些书目的讲解,激发幼儿阅读的欲望。同时,园内还积极开展一些有关读书的活动,促进孩子们的阅读。比如说,幼儿园每年一度的讲故事比赛、童话剧表演比赛、读书大王评选等等。

三、创设人文教育的环境,让每个孩子聪慧起来

建园以来,我们幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,把幼儿健康、安全放在工作的首位,不断改善办园条件,把人文教育环境的创设,作为幼儿园环境布置的一个重要因素,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。

首先,配齐幼儿园该有的一切设施,为人文教育保驾护航。幼儿园具有电脑室、保健室、广播室、多功能活动厅等。每个班有活动室、睡眠室和流水盥洗室,配有空调、电视、VCD、电子琴、收录机、消毒柜、饮水机及足量的玩具和幼儿图书。户外活动有平衡木、攀登架、吊桥、火箭滑梯、多功能千秋架、荡船、摇马、动物转盘、小乐园、快乐城、海洋球池、沙池、游泳池等大型玩具。

其次,创设室外人文环境。我园在300米长墙上设置了壁画,并随时更换。例如,我们画的世界地图、中国地图、浙江地图、苍南地图,并配上了“胸怀祖国放眼世界热爱家乡建设家乡”的文字,图文并茂,幼儿从中受到启发和教育。

再次,结合具体时间,设计一些有关人文教育的活动,将物质环境建设和精神环境建设有机地结合起来。例如,我们以节日为主题设计环境,通过新年、元宵节、植树节、五一劳动节、六一儿童节、七一党的生日、中秋节等节日,进行爱家乡爱劳动人民的教育,从而引发深层次的热爱祖国的情感。从不同季节的多个主题设计墙壁环境。

最后,创设家校合作的环境评介,为人文教育添砖加瓦。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。家长的一举一投足往往是无言的规范,对孩子的影响胜过千言万语。我们采取了很多方法、形式,向家长提供有关教育资讯,如:家园栏、保健之窗、幼儿园网站、幼儿成长档案等,让家长明确良好家庭教育的标准,从而充分利用家庭这一重要的教育资源;针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助。我园经常组织亲子活动,如:包饺子、放风筝、亲子运动会等,加强家园的亲和力。家长的教育观念变了,陪孩子的时间多了,孩子们的学习兴趣也就浓了,知识视野也开阔了,身体素质也提高了。只有家庭教育环境和幼儿园教育教育环境达到了和谐统一,孩子的教育环境达到了和谐统一,孩子的和谐发展才会有广阔天地。

良好的环境,是孩子成长的快乐天地。我们坚信,只要做个有心人,心中装着孩子,布置环境时不忘孩子的健康、快乐成长,我们的幼儿园一定能够成为孩子们成长的摇篮,是孩子们挥洒童心的自由天地!我们幼儿园的每一个角落一定会说话!

幼儿园大班教师发言稿14

象3年前你们各位家长恋恋不舍地把孩子送到幼儿园时一样,今天我也很不舍得可爱的孩子离开我们。因为3年来,我们把他们看成但我们的孩子要长大,要离开我们去开创自己的人生。我们

首先感谢各位家长。因为你们的信任,3年前把你们可爱的孩子、你们的宝贝送到我们手上,让我能实现自己的人生追求,实现自己的教育梦想,让个孩子度过了3年快乐的幼儿园生活,把孩子们培养成独立、自信、乐观向上、好学上进的小少年。看到一批又一批的孩子在我领导的团队的辛勤培育下茁壮成长,我有时会从梦里笑醒。我想,可能在我人生的最后时刻浮现在眼前的将会是一个个孩子天真烂漫的笑脸,我将会微笑着、微笑着、微笑着…..在此,我要向你们——各位家长致以诚挚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中家长代表上台,园长和毕业班老师献花)

3年来,我和我的团队中每一位成员,沐浴在孩子们纯洁无暇的爱中,使我们每天快乐地工作,快乐地生活,快乐地度过每一天,使我和我的同事们越活越年轻,越活越开心。感谢你们,孩子们,衷心祝愿你们永远快乐!永远幸福!感谢你们带给我们的所有的快乐时光!(鞠躬)

(在掌声和音乐声中毕业班儿童代表上台,园长、老师鲜花)

亲爱的同事们,3年来,你们每时每刻陪伴在孩子们身边,尽心尽责地给孩子们无微不至的呵护、教育,有时为了班上的孩子而没时间照顾自己的.亲骨肉,使我这个园长能放心吃饭,安心睡觉,使我这个园长没有辜负家长们的重托,成功地履行了自己的教育使命,使我们园的孩子们独立、自信、健康、快乐地成长。亲爱的同事们,请接受我对你们的最诚挚的感谢。

(在掌声中毕业班老师上台,一字排开,接受家长、孩子们的掌声,园长向老师们鞠躬,园长、毕业班家长、孩子代表献花)

3年来,你们为了孩子们的安全,为了孩子们的健康,为了孩子们吃上可口、有营养的饭菜,你们起早贪黑在幕后默默无闻地工作者,使孩子们一个个长得更高,长得更壮,也使我这个园长开心地度过每一天。所有后勤工作人员,请接受我真诚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中所有后勤人员上台,一字排开,接受家长、孩子们的掌声,园长向后勤人员鞠躬,园长、毕业班家长代表献花)

孩子们,你们能拥有幸福的童年,最应该感谢的是你的爸爸妈妈和其他亲人。是爸爸妈妈他们给你们买食物,买衣服,买玩具,买学习用品,供你们上幼儿园,可能他们不善表达,但他们是这个世界上最爱你们的人。你们在一天一天地长大了,你们就要成为小学生了,感谢你们的爸爸妈妈为你们付出的一切吧!

(孩子们可把自己制作的纪念品赠送给自己的爸爸妈妈和其他亲人,或者给他们一个拥抱)

一个成功的男人背后一定有一个好女人,一个精彩的女园长背后一定有一个好男人。感谢我的先生——帅哥先生在各位的孩子在园3年的时间内给我的大力支持和帮助,使我这个园长在工作上越来越出色,越来越有成就感,越来越受员工和孩子们的喜欢。

也感谢我的孩子让我切身感受到一个母亲对孩子的无私的爱,对孩子的期盼,使我和我的团队中每一个成员对待幼儿园里的每一个孩子象对待自己的孩子那样去精心地培养,使我成为受孩子们心目中最爱戴的园长妈妈。

如果您对您眼前的孩子很满意,对孩子在园3年的学习和生活很满意,那就鼓掌感谢我的先生我的孩子对我的支持吧。

(在掌声中先生(太太)、孩子上场,接受家长、孩子们的掌声,园长拥抱自己的爱人5秒钟。拥抱自己的孩子5秒钟。老师代表、毕业班家长代表献花)

爱人:我为我的太太(先生)自豪。孩子:妈妈(爸爸)是我永远的骄傲,我的楷模。

3年来,我和我的团队有这么好的工作环境,使我们能安心地实现我们的教育追求,培养出一个个可爱的孩子,还要感谢我们的主管单位、教育局、居委会、派出所、城管办等单位的领导和同志们的大力支持,在此,请接受我们的诚挚的感谢和祝福!

(在掌声中各单位代表上台接受家长、老师、孩子们的掌声,园长、老师、家长代表献花。)

最后,我要感谢家委会的同志们,3年来,你们给幼儿园工作给予了无私的支持,牺牲自己的休息时间与幼儿园沟通交流、组织亲子活动,使我们的工作不断取得进步,孩子们发展的越来越好,请接受我和我的团队的由衷的感谢。

(在掌声中家委员全体成员上台接受家长、老师、孩子们的掌声,园长、老师、家长代表献,园长给每人一个拥抱)

3年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱,再难看到你们喊再见时在风中摇晃的细嫩的小手……我舍不得你们,你们的老师舍不得你们,你们的门卫叔叔、司机叔叔、厨房的叔叔阿姨们舍不得你们。但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们3年的爱,1095天的心血付出。我和你们的老师们永远祝福你们!祝你们永远快乐,幸福!祝你们的家庭永远幸福,快乐!

毕业后,请把你们的每一个进步,每一个成就告诉我们,我们将永远为你们感到骄傲和自豪!

孩子们,祝福你们!

舍不得你们的园长。

幼儿园大班教师发言稿15

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。

想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚进入蒙氏班级时,看到他们还小,是那样的活泼稚嫩,哭着闹着要我带他们找爸爸妈妈、爷爷奶奶,如今他们学会了去安慰小弟弟小妹妹们。

在蒙氏大家庭的三年学习中,孩子们个头长高了,能力也增强了,会读写很多字了不断的进步中,总是给我许多惊奇,瞧那作业本不仅字写的工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌朗朗上口呢。每个孩子都有自己的兴趣爱好,最喜欢上我的科学小实验课,记得有节小实验《天空中的彩虹》,我准备了一盆水一个小镜子利用太阳的折射,门上面出现了一道美丽的七色光,我请了小朋友自己动手操作,xx非常认真的去做这个小实验,通过实验他们也明白了彩虹是怎样出现的,看着他们满脸笑容我也很开心,因为我设计的课程是孩子们感兴趣的,不仅可以丰富小知识还能动手操作,看着他们一步步成长渐渐发现他们长大了,渐渐发现他们有进步了;我还发现了他们不仅仅是学习上的进步,生活自理方面和人际交往也有很大的进步,记得有一次幼儿园午睡起床,我观察到一个小女孩不会穿衣服在那哭,这时宋xx和沈xx过来问她:“你怎么了?为什么哭呀?”小女孩说:“不会穿衣服”,两人合作,一个帮她穿衣服一个帮她翻裤子……从心里感觉她们长大了、懂事了、学会照顾别人了。我们班进步很大的还有赵xx,他从不愿在小朋友面前表演到敢于个人展示,他做事非常认真仔细秩序感很强,还有金xx小朋友,他最喜欢玩的工作是《恐龙配对》每天都要选择这项工作并且对这个工作进行了变化延伸创造了不同的玩法。潘xx小朋友也有很大进步,对拼音的拼读掌握的很好。和孩子们在一起感觉很快乐,有时我也会心情不好,他们也会观察到老师并窃窃私语:“老师今天怎么了,好像不开心!”让我感动的是他们围在我身边各自说着自己快乐的事……眼看他们就要毕业了,心里有很多的不舍,记得有堂讨论课《长大后我想当什么》,孩子们纷纷讨论,张xx想当幼儿园老师因为可以像曹老师一样带很多的小朋友;张xx想当宇航员因为可以去探索宇宙的神奇奥秘;许xx想当考古学家因为可以挖掘恐龙;xx、xx想当警察因为可以抓捕更多的坏人;xx想当舞蹈家因为可以跳出优美的舞姿;xx想当画家因为可以用很多鲜艳的颜色去画美丽的风景……孩子们有他们的梦想,希望他们的梦想成真。

在我们蒙氏大家庭里孩子有他们自己的交流方式,有的小朋友互相拥抱一下、互相送小礼物等等,我就想有没有更好的交流方式让他们去尝试一下,于是我开始思索想出了利用邮箱寄信的活动增加孩子们的社会交往和语言发展的.能力,他们很喜欢邮箱活动,自己写信设计信封寄给好朋友,我们还安排了大班小小邮递员每天上午10:45开邮箱送信,让我没想到的是收到了徐xx寄来的信,我很开心!活动开展很有意义。

美好的时光总是短暂的,7月30日的早上9:00在班级举行了大班毕业典礼活动,孩子们展示了自己的才艺表演,张x小朋友的那段有趣的绕口令挺有意思的;成xx和2个好朋友合作为老师们献上一首歌曲《老师、老师再见了》,当时我的眼眶湿润了,我不想让孩子们看到我流泪,心里有多么的不舍但还是要开开心心的庆祝活动。毕业典礼圆满的结束了,在这里祝愿大班的孩子们拥有更美好的明天,我们还是你们心里最美丽老师,亲爱的家长们,谢谢你们3年来给我们工作上的支持和厚爱,你们一定要幸福、平安。

我的孩子们,盼望你们的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!