在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编整理的学生代表发言稿，欢迎大家分享。
尊敬的各位教师、家长，亲爱的同学们：
大家晚上好！我很高兴能作为学生代表在那里发言。首先，我代表全体同学对我们强大的家委会和黄教师为本次活动花费的心血表示感激！其次，感激所有的家长与教师在这在百忙之中抽出时间参加次活动。
别人都说“教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。”可我却不这么认为。我期望教师们就像美美的电灯泡，不仅仅不用燃烧自我，还能够更好的照亮我们。
当我们怀着紧张的心第一次跨进校门时，您用阳光般的笑容给我们安慰；当我们怀着疑惑的心应对一道难题时，您用耐心细致的讲解给我们打开新的思路；当我们怀着惭愧的心应对错误时，您用意味深长的教诲给我们做人的道理；当我们怀着失落的心应对失败时，您天使般的来到我们身边给我们勇气与期望……
让我们用热烈的掌声感激教师们。各位教师，多谢你们！
是谁，在我们悲痛时给予安慰，在我们失败时给予鼓励，在我们我们害怕时给予勇气，在我们欢乐时却最容易忘记？是父母啊！又是谁，在我们欢乐地活动时默默在一旁拍照，在我们享受方便、多样的学习用品时毫不犹豫地帮我们垫付费用；在我们紧张学习时精心策划丰富多彩的团体活动？是我们身后强大、无私的家委会啊！
让我们用热烈的掌声感激家长们。各位家长，多谢你们！
最终我要感激同学们。还记得刚踏进学校时一次次腼腆的微笑；还记得军训时一个个黑黝黝的面庞；还记得上课时一双双认真的眼睛；还记得聊天时一阵阵动听的笑声……让我们用热烈的掌声感激同甘苦，共患难同学们。各位同学，多谢你们！
不知不觉，我们已走过了初中三年的六分之一，踏进校门的那一刻仿佛就发生在昨日。在新的学期里，期望我们更加团结互助，拿出“天生我材必有用”的信念，坚定“不到长城非好汉”的毅力，去迎接新的挑战，携手共达成功彼岸！
我的讲话完了，多谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！在这绚烂如花的初夏里，我们迎来了一个属于我们自己的盛大节日——六一儿童节。让我们尽情欢歌，尽情舞蹈，用热情拥抱阳光和世间的美好。在此，请允许我代表嵩溪镇全体同学，对我们敬爱的老师，真挚地说一声，老师，您辛苦了！同时，真诚地祝福同学们，节日快乐！
站在岁月的门槛上，轻轻回首，一晃就是六年。看着校园里的一草一木，心中无不涌起感慨。擎着对母校那份厚重的爱，唱着对母校那首怀念的歌，让我们一同回忆和总结20xx学年牵手走过的路程。
就在前不久，我校举行了“爱心奉献呵护生命”捐款活动，全校师生慷慨解囊共捐款14628。6元。活动有期，爱心无限。老师们、同学们本次捐款活动也让大家懂得了爱心的无价，生命的珍贵，希望全校师生珍惜生命，关爱他人，携起手来共同创造我们嵩溪中心小学美好灿烂的明天！
当然，除却捐款活动，20xx学年里，我们在学习及其他文体活动上取得的很多好成绩不胜枚举。我校的校园文体活动，可以说在全县是享有名气，尤其是乒乓球比赛、科技比赛，更是成了校园一道亮丽的风景，是我们嵩溪中心小学的骄傲。另外，还有学雷锋活动，志愿者活动，爱国卫生月活动，文明礼仪活动等等。无不彰显着我们嵩溪镇中心小学全体师生的团队力量，和拼搏向上的精神。
总结过去，展望未来，心中不由增添了一份信心和勇气。春分漫过，夏风拂凉，草木送荫。让我们将对老师的感激，化为对未来学习的动力，牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍，对知识做到孜孜不倦追求，对自我始终葆有一种自强不息的精神，力争做一名品学兼优的“三好生”。
老师，以春分化雨般的精神，浇灌着我们祖国的花朵。李商隐的
一句“出蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是老师们无私奉献精神的最好写照。同学们，今天，在这样一个快乐的日子里，我提议，把最美丽的鲜花，献给我们敬爱的老师，我们亲爱的妈妈！
同时，我谨代表六年级的同学，对我们毕业班的同学们说几句真心话，毕业考试的时间日渐临近，让我们以饱满的精神，奋斗的力量，做好最后的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满意的人生答卷。
最后，我提议，让我们再一次以热烈的掌声，祝贺我们敬爱的老师和我们自己“节日快乐”！！
谢谢大家！（再行标准队礼）
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
时间从我们的指缝间悄悄溜走。转眼间半个学期就过去了，期中考试现在也迎来了闭幕的时刻——期中表彰大会。就让我们为它画上一个圆满的句号吧！
期中考试的成绩想必大家都已经知道了吧，考得好的同学不要骄傲，考得差的同学不要气馁，人生就像奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过了这次的期中考试没什么大不了，不要为了这小小的一站而停留、沮丧，关键在于一个多月后的期末考试，尤其是对我们初二的同学来说，它是我们初二升初三最坚固，也是最后的堡垒，它将会成为我们人生的转折点，是绝对不能错过的预定的站点。
很多同学肯定非常苦恼，看着自己和其他同学的差距越来越大，心里一定非常着急吧？那么，你是否想过自己和他人相比欠缺在什么地方呢？为什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢？
我认为，能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞，一听就会，作业在他面前就像是走路一样简单；讨厌学习的人上课精神萎靡，老师说的话就像是催眠曲，听得他昏昏欲睡，一做作业就感到头昏脑胀，喊苦喊累。最终，乐于学习的人向成功迈进了一大步，讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许，学习、写作业的过程会让你感到索然无味，但当你做对了一道难题，学到了新的知识，打败了自己的竞争对手时，难道你就一点也不感到高兴吗？这难道不是学习的乐趣吗？
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德，但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢？纵观古代，匡衡凿壁借光，孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢？“一分耕耘一分收获”，只要我们也能像他们一样勤奋学习，一分耕耘必能变为两分收获。
第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受把，当你专心做一件事情时，把许多游思、妄想都杜绝了，省却无限闲烦闷。曾国藩说过：“坐这山，望那山，一事无成。”庄子也说过：“主一无适，便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，将全副精力集中到一件事上，一点也不旁骛，便是敬。很多同学在做一件事的时候，往往会被另一件事情所吸引，有时学习也是这样，上课听着听着就神游了，作业写着写着就分心了，为什么会产生这种状况呢？因为不专心。庄子说过：“用志不分，乃凝于神。”其实我们在学习时，只要心思专一而不分散，精神便会集中起来，自然也就能做到专心了。
最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧？力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方，终于把石头滴穿了；美国的埃尔斯金在哥伦比亚大学教书时，像兼职从事创作，于是他忙里偷闲，每天挤出5分钟写作100字或短短的几行，一个星期下来，竟完成了数十篇稿子。虽然水滴和短短的几行字确实很渺小，但经过时间的精心雕琢，小水滴也能拥有摧毁岩石的力量，短短的几行字也能谱写出动人的文章。学习也是如此，只要每天肯坚持不懈地去努力，涓涓流水也终将变成汪洋万顷的大海，所学的只会死也会像滚雪球一样越来越多。这样，你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗？
如上可见，只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心，期末考试就一定会考到自己理想的成绩。期中考试没获奖的，退步的同学不要沮丧，正因为有了这一
次的失败，所以当机遇再次来临时，我们才能总结失败的教训，更加努力的去拼搏，去奋斗，一步一步的朝成功之门迈进，摘得名为胜利的果实。衷心祝愿大家期末考试时能取得令自己满意的成绩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是6年2班的林xx。今天，我很荣幸作为“三个好学生”的代表站在这里，我感到非常兴奋和兴奋。
首先，我要向六年来一直指导和关心我们学习的各位领导，向辛勤付出、传授宝贵知识的各位老师，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
光阴似箭，转瞬即逝。转眼间我将度过六年的小学时光。这是我第六次获得三好学生的称号。对我来说，这不仅仅是赞美，这是动力。今天站在这里与你们分享我的收获，我的心中充满了感激。
当我即将走出母校的校门时，我的心中充满了无限的眷恋与眷恋。我要感谢学校以这种方式认可和奖励我们的成就。
其次，我要感谢我们的老师，他们用人格魅力塑造了我们的灵魂。他们不仅有很好的教学方法，而且有很好的耐心和责任心。在学习中给我们提供最全面、最好的素质教育;他也很关心我们的生活和思想状况，把我们当成自己的孩子。
记得一个人说过这样感人的话：爱自己的孩子是一个人，爱别人的孩子是上帝。你说得多么好，多么美丽
我还要感谢在过去的六年里陪伴我走过风风雨雨的同学和朋友们。如果没有你的陪伴，我不会这么高兴。所以，我想说，这个荣誉也是大家共同努力得到的。
每个人都有一套适合自己的学习方法，一位著名的学者曾经说过：一个人能在知识的海洋中自由驰骋，至少是为了实现以下“四个舍得，三个刻意”。
“四个舍得”就是：肯花时间去学习，肯张开嘴巴去学习，肯动脑筋去思考，肯在学习中丢脸！“三刻意”就是：存心观察，存心积累，存心利用！这些名言一直引导着我不断学习进步的金科玉律，希望大家也能从中得到有益的启示。
现在，头衔和成就都属于过去，面对自己的不足，我们正等待着更多的挑战和不断的成长！
今后，我们将更加脚踏实地，谦虚谨慎地生活，努力工作，认真学习，取得更大的进步！然而，我们没有赢得同学们的心，请不要气馁，只要你努力学习，阳光一定是你的明天。
同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，迎接风雨的洗礼，去探索知识的海洋。
同学们：
我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”
天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
越过所有初中的阴霾，踏着高一旋律的音符，我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬，徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累，我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭，我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天，年轻的我们眼含着希望，双手握着奋斗。坐在明亮的教室自
信满满地说：“不管有多大，雨有多强，年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望，是民族塊，为中国魂永垂不朽，我们要成人，我们要成才！”新世纪赋予“成才”崭新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”；有人为把“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”；亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子，国之栋梁。然而今天，屹立在新时代的前方，仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释，我们幡然醒悟：只有兼备最扎实的知识基础，最渊博的天文地理知识，以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的，走在世纪尖端的“人才”！
俗语说：“冰冻三尺，非一日之寒。”诚然，双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为，更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本：青春和时间，深信：只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露，马不
停蹄地同时间赛跑，柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁，撑起阴凉的一片蓝天。
牛顿说：“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全，更确切地说，平衡二者才能平衡人生。
如何成人，如何成才，面对这一令人深思的问题，笔者“拙见”；自信，成人成才的基石，因为“自信成功二百年，会当击浪三千里”；坚定，成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；梦想，成人成才的导航，因为“心有多高，我们就能走多远”；
奋斗，成人成才的焦点，因为“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
真的，生活就像一种回声，你给予多少，它就送回多少；播种什么，就收获什么；付出什么，就得到什么。所以，作为生活的我们，撒下所有这些火种，生活必当色彩斑斓，灿烂辉煌。
有蓝天的呼吸，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；
有大海的呼吸，就不能让搏击的勇气在风流前却步；
有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
因为成人，要有追求永支撑
成才，要有激情常相伴！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是材料科学与工程学院20xx级材料三班的尹多岚，非常荣幸能够作为我院新生代表在这里发言。首先祝贺来自天南海北的同学们有缘相会于此，同时，我谨代表材料学院20xx级全体新生向这些天来为我们不辞辛苦操劳万分的师长学长们表达最诚挚的感谢。
昨天上午，我们圆满的交上了军训的答卷，在xx天披星戴月之后，我们终于脱掉了迷彩，真正地融入了南开园。“初闻不识曲中意，再听已是曲中人”。我们期待许久的大学生活也即将真正开始，它会是什么样的呢？是自由放养，终日无所事事，还是要比高中更多一份劳累，添几丝辛苦。但我希望的是，无论怎样，各位同学都能凭借远超常人的坚韧不拔的精神，将肩上的压力化为助我们腾飞的动力。梅贻琦先生就任清华大学校长时曾说“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。南开大学作为一只于战火中涅槃的凤凰，自然少不了大楼，更缺不了大师，而作为民族复兴的时代新人，我们这批出生在20xx年的“世纪宝宝”，要做的就是敢想、敢梦，遵先辈之教诲，做大师之学问，成为世纪的栋梁。众所周知，材料科学是工业进步的重要基石。21世纪的今天，新能源新材料领域正以势不可挡的劲头飞速发展。所谓“时势造英雄”，我们有幸赶上材料科学发展的黄金时代，我希望能与同学们一起，以坚定的信念为桨，以大好机遇为帆，劈波斩浪，搏风抗雨，向更高更远的地方进军。
对于未来四年的大学生活，每个人都会或多或少地感到迷茫或忐忑，毕竟这是我们第一次脱离父母的荫庇，来到属于自己的疆场。这其中会有欢声笑语，也会有辛酸苦累。大学生活是独立的也是自由的。这就需要我们更深刻地了解自己，准确找到自我定位及目标。四年时间要如何度过，四年后要成为怎样的人，我们每个人的心中都有答案。最美好的年华应当为理想矢志不渝地奋斗，千万不要虚度光阴，待到白了少年头才悔恨莫及。
张伯苓老校长在建校之初提出了“三育并重”的教育理念，即德育、智育、体育。张伯苓认为“教育一事非独学生读书习字而已，尤要在造成完全人格，三育并进而不偏废。”“研究学问，固然重要，而熏陶人格，尤其是根本。”可良好品德并非是灵光乍现突然习得的，而是我们在每天日常琐碎的生活中慢慢养成的一种崇德向善的人格，是我们在求学之路上塑造出的一种健全自主的品质。品格的养成需要日积月累，需要用心摸索，学习如何与人相处，学习如何做到无私无我，乐群爱国。让我们浸润在南开的优良传统之中，感悟南开品格，明德铸魂，学以成人！
“智育”紧随“德育”其后。新材料的研发是科技的前沿，科技报国的理想需要专业能力的支持。张伯苓曾说，“允能者，是要做到最能。要建设现代化国家，要有现代化的科学才能。而南开学校的教育目的，就在于培养具有现代化才能的学生，不仅要求具备现代化的理论才能，并且要具有实际工作的能力。”学习的过程一定充满了艰辛，努力未必有立竿见影的收获，放弃却是显而易见的轻松。可是怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。新时代的中国需要吾辈之能，让我们为中华之崛起而读书，为民族复兴而读书，为创造更美好的世界而读书。
“三育”的最后一点则是“体育”。毛主席说过“身体是革命的本钱”。南开大学也是从建校之初就极为重视学生体育素质的培养，从开设足球班到如今每学期100公里的跑步指标，无不彰显了体育锻炼的重要地位。我也希望同学们在课余时间不要总是在宿舍里过快乐的肥宅生活，要积极响应“三走”运动的号召，走下网络、走出宿舍、走向操场，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福工作一辈子。
录取通知书上那句“九九南开，等一个你”令我记忆犹新。百年南开，公能日新。南开校友中，有国家最高科技奖获得者，有“两弹一星”元勋，有文化大师，有科学巨擘，也有政界翘楚，商界领袖。今天的南开人，抱定“文以治国，理以强国，商以富国”之志，不断书写着举世瞩目的新成就。在座的我们也无需艳羡上述事迹，更不必因此自卑，只要我们不畏艰难、敢于担当、追求卓越、勇于创新、不甘平庸、善于思考，他们收获累累的今天，就是我们指日可待的明天。我相信每一个南开学子都会将“允公允能、日新月异”的校训铭刻心中，为公众摒弃一己私利，为自己培养知识能力，为社会的发展贡献自己的力量。
大风泱泱，大潮滂滂，文明圣火，千古未绝者，惟我无双，和天地并存，与日月同光。正如卜显和院长所说“一个有理想信念的人，眼前的路尽是坦途”。南开材料，是我们人生新章开篇的地方，在这里，我愿与南开师友携手同行，不负韶光。
最后，衷心祝愿老师们工作顺利，事业有成，愿同学们在今后的生活都能乘风而起，扶摇直上九万里，在未来四年的大学生活里实现自己的理想！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是九9班的xxx，今天我有幸在这里与大家分享我的学习经验。我之所以去的今天的好成绩是与老师的教诲和同学们的帮助是分不开的，在这里我要先谢谢他们。
从我进入四中以后，从最初的年级15名到8名，6名再到连续的四次第二，一直到这次的第一，对这种一往无前的进步我的经验是：在合作中学习，在竞争中进步。
下面，咱们来先谈一谈学习中的竞争。
竞争无处不在，竞争是人向上的不竭动力。人的智慧只有在竞争中才能得以发展。现在的社会，是一个充满竞争的社会，每一个领域都有竞争的存在，在咱们的学习中更是存在这竞争。就拿我们九9班来说吧。我们班的同学们总会给自己及找一个竞争的目标，发誓要在多长的时间内赶上或超越这个目标。如果没有实现自己的目标就会拼力追赶，赶上了再给自己找一个更强大的对手作为自己下次努力地目标。就拿我来说吧。我与我的好朋友总是把对方当做自己学习的竞争对手。我们总能及时的发现对方刚买的新书，然后借过来看，我们在闲聊中如果发现对方比自己学得多，就是不睡觉也总会拼命追赶，生怕落到对方的后面，正是因为这样我们俩在班里的成绩总是名列前茅。竞争就是我们俩向上的动力。
其实竞争对手的真正价值不是互争，而是在于参照。就像一面镜子，照出自己的不足之处，找到下一步努力的方向。我在刚进四中时，年龄比学友们小，但是我并不以此作为自己落后的借口，我想与我们班比我高一头的学哥们竞争班级第一。我将比我优秀的视作对手，不断努力超越他更超越自己，终于在7年级下学期我坐上了班级第一的宝座，然后我又给自己找个新的竞争对手，我想进入年级前三，在我分析了我与比我成绩好的同学的差距只是在于英语的不足后，我加倍的学习英语，不断突破，终于在8年级下稳保年级前三，这时我又给自己找个新的对手就是向年级第一进军。我以对手作为前进的动力，锐意进取，努力拼搏，终于在挫败了一个有一个的对手之后，我终于登上了年级第一的宝座。总结我这三年的经验，我正是在不断地给自己找竞争对手然后又不断地去超越他们的努力中成长了自己，使自己越来越强大。
同学们，我们一定要正确的对待竞争对手，正是他们的激励才使我们强大起来，没有他们我们缺少了目标，也就缺少了前进的动力。所以我们不要企图把对手踩在脚下，而是要与对手并肩前行。
下面让咱们再来说一说合作。
现在的国际社会中，国与国之间的合作显得越来越重要。放眼望去欧盟是几十个国家的合作，他们资源共享优势互补，成了世界第一的经济体。众所周知的世界最先进的波音777客机，它就不是某一个国家的成果，而是全球几十个国家，几千个工厂合作的结晶。而近期的马航失联客机的搜寻工作则更是体现了国际社会的合作······这如此多的例子都告诉我们。合作是当今世界发展的潮流。
在我们班，如果某个同学，有道题不会做，全班成绩优秀的同学就会聚集起来一起讨论，如果某个同学有本资料不错，大家又会争相传阅，吸取经验。在学习中我与同桌间的合作则更能说明这个道理。我和我的同桌，各有优势，我偏重于理科，而他则文科略胜与我，于是
我们便请求坐在一起，互相学习，取长补短。我会将我看到的好题拿给他看，他也会将自己不会做的题拿给我瞧，这样我们学习的平台在合作中就更广阔了，各自的优势都得到了更大的发挥，劣势也都在一一攻破。
同学们，如果我们精诚合作，在合作中学习就会出现1+1>2的神奇效果。
最后我想说：如果咱们四中，咱们的中国，咱们的世界都充满和积极地竞争与合作，那么还怕学业不长，民族不兴，人类不进步？
扬起竞争的风帆，荡起合作的双桨，让合作与竞争伴我们学习与成长，让我们在合作中学习，在竞争中进步。
谢谢大家
尊敬的领导，亲爱的老师同学们：
大家好!
今天我很荣幸能够站在这里作为20xx级新生代表发言，时光像指尖上的幼沙在我们不经意间随风而去，渐行渐远，蒸腾出一片迷离的雾气，如梦如幻。依稀记得，昨天我们还在考场为自己的理想拼搏，今天来自全国各地的我们为了心中梦想聚集在一起，曾记否，三年前有着稚气脸庞的我们志存高远，实现人生跨越。一年前，高考成了我们拼搏的力量源泉，我们在那坎坷不平的道路上跌跌撞撞地前进着，有过辛酸，有过泪水，可我们朝着梦想的方向不懈前进，行至彼岸，一路繁花。而今，我们站在人生又一驿站——青海民族大学计算机学院这一崭新的历史舞台上，大学的生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞新的希望，我们的梦想开始远航。作为计算机学院一员，面对整洁的校园环境，一片万象更新的景象，我不禁有些惶惶然：我这只刚飞离家庭暖巢，羽翼未丰的小鸟可以在这片湛蓝广袤的天空下飞翔吗?但是面对严厉又不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长学姐们，我释然了，因为我知道，就算身处异地，但我们并不是形单影只的旅人，我们拥有最诚挚的关爱，我们坚信可以在里增长才干，为今后建功立业打下坚实基础。新校园，新起点，计算机学院各项工作不断开创新的局面，我们将牢固树立主人公意识，与学院发展休戚与共，风雨同舟。青年时代的毛泽东，曾经中流击水，浪遏飞舟;青年时代的苏轼曾因自己的才学而让范
仲淹大呼：“吾老矣”;青年时代的赫本曾因一部《罗马假日》而让世界影迷惊为天人;青年时代的莫泊桑曾因一部《羊脂球》而震惊欧洲文坛。古往今来，中外多少豪杰风流，用行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年，风华正茂”正处于人生最美阶段的我们要乐观开朗，张扬个性，不被旧俗束缚，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辨，继承发扬先辈的传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦，意气凌霄正少年，笑退三军酒未干，但我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强，
我亲爱的同学们，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导老师和父母对我们的谆谆教诲，在未来的大学生活中，我们定会树立远大目标，踏踏实实地走好今天的路，一步步地走向成功。莫等闲，白了少年头，空悲切。幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱，沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次绽放。年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别盛夏的烈日，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的四年我们共同走过，我们有着共同的追求，哪怕四年后的我们终要分离，我们也要在这片留下我们的声音，我们在这里完成了人生的蜕变，精神的超拔，总有一天，我们要站在祖国的风口浪尖，喊出我们青春无悔地誓言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”在此，我衷心地祝愿学院领导老师们工作顺利，身体健康，学长学姐们学业有成，20xx级新生同学们大学生活多姿多彩!我的发言到此
结束，谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!我是来自xxxx学院xx级商xxx班的xxx，此次报读的是xxx大学xxx专业。在阳光灿烂的金秋时节，在充满活力的xxxx学院的校园里，我们迎来了一个新的开始。这天能代表xx级所有就读本科班的同学站在那里发言我感到十分荣幸!
首先，我要感谢学校的领导给了我们继续学习深造的宝贵机会，感谢xxx教育机构为我们带给了这个平台。为了让我们在以后激烈的社会竞争中不落后于别人，学校领导未雨绸缪，与xxx大学、xxx农业大学、xxx师范大学、xxx大学、xxx大学以及专业的自考培训机构xxx教育机构合作，让我们重圆本科梦想!
这天，我很激动也很开心能与大家分享我的所感所想。历经十几年的求学生涯，来到了xxxx学院，那里有浓厚的学习氛围，有多彩的校园文化大学开学典礼学生代表发言稿。此刻，又为我们带给了一个继续深造的机会---“自学考试专升本”。应对这样难得的学习机遇，我们必须会认真学习，努力拼搏，不断提高自己的知识层次和文化素养，在学好专科各门课程的前提下，学好本科课程，全面提高自身素质，使我们的大学生活更加充实。同学们，科技进步，永无止境;知识更新，日新月异。我们只有不停地学习，才能跟上时代的步伐，才能无愧于历史使命。我们要力争做一名合格的大学生，时刻准备为社会奉献青春!
人，要学会自尊，自爱，自强!从来都相信自尊要靠自己的努力去争取，从来都坚信人要学会自强不息。我们是幸福的，也是幸运的，因为我们有这么好的机会，我们也必须要好好珍惜这个机会!也许，我们将会面临更多的挑战，时间会更加紧张，压力也有所增加。但是我们坚信:”不经风雨，就难见彩虹!没有人能随随便便成功。”两年的努力拼搏，所获得的甜蜜果实将远远大于我们此刻的付出，这才是我们要执着追求的。
同学们，人生非坦途。让我们共同恪守“寻真求是，格物致知”的校训;让我们拿出“天生我材必有用”的信心;拿出“直挂云帆济沧海”的勇气;拿出“吹尽黄沙拾到金”的毅力;来迎接大学的风雨洗礼!让我们从这天开始从此刻开始，为学校，为祖国的未来拼搏奋斗!
我们承诺:我们将抓住机遇，全力以赴，努力做到最好，为我们的青春增添新的风采!
最后，祝大家身体健康，学业有成!我的发言完毕，谢谢!
尊敬的各位领导：
大家下午好！
我是来自xx级酒店管理xx班的xx，现在在xx酒店实习。今天，我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上，来跟大家一起分享此时所思所想。
我现在是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自己的努力证明了“有付出，不一定有收获，但是，没有付出，就一定不会有收获”的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院xx主办的“大手拉小手”三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了“先进个人”称号。在学习方面，我勤奋好学，积极向上，学业年级排名第一，综合测评年级排名第一。同时我也荣获了首届校园十大之星的称号。
在今后的日子里，我会顶着“优秀三好学生”这份荣光，怀揣梦想，放飞希望，激昂属于青春奋斗的激情。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是二年一班的.潘博。今天，我很荣幸能站在这里发言，此时，我的内心充满了感激，感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。我是舒兰16中毕业的，20xx年我的中考成绩是556.75分，入学名次是年级第七名。
记得当时知道中考成绩的时候，我难过了很长时间，看着很多同学考入了重点高中，而我却只能去二中。经历了入学军训的洗礼，二中磨练了我的意志，我从消极的情绪中走了出来，是二中给了我自信、是老师给了我勇气，是同学们给了我帮助，是父母给了我幸福，所以我要感激他们。
进入高中以后，我就暗暗的下决心，我一定要努力学习，在高考中取得好的成绩，打败当年赢了我的同学。高一第一个学期我的成绩是六校联考第二，年级第一；高一第二个学期期末六校联考第九，年级第一；高二第一学期期末七校联考第八，年级第一。我知道，虽然连续三个学期考试都是本校第一，但是在联考校的名次并不靠前，我还将继续努力拼搏，因为我的名字叫“潘博”！
可能现在有的同学在想，我连续三个学期考第一，是怎么做到的，一定很聪明或一定有很好的学习方法。其实，我并不一定比你们聪明，至于学习方法，也不一定是很特别。但是我知道，我取得现在的成绩，第一是听老师的话，紧紧抓住课堂老师的讲课；第二是合理利用时间，特别是周六周日和假期的学习；第三是追求真正的理解和学会，做过的题绝不允许再错。
作为理科生，我的优势学科是英语和生物。我在期末考试中英语成绩是137分。下面，我就简单和大家交流一下如何学好英语。首先，要增加自己的词汇量，背单词对很多英语成绩低的同学来说感觉很难，其实你不一定要用整块的时间来记忆，可以利用上放学路上、课间、吃饭的前后零散时间去记忆，晚上睡觉之前再默读几遍，如果还没有记牢，第二天重复记忆，直到记熟、记牢；第二，学习语法一定要有积累本，看到不会的词汇用法和句式就记下来，然后每天再反复看；第三要重视听力，有条件的每天听一听英语原声短文或英文歌曲，也不要错过每周五下午的听力练习。坚持下去，相信你的英语成绩一定会提高的。
同学们，这就是我在学习中的一点心得体会，也不算什么经验，因为我们在国旗下讲话中听了很多吉林一中和我校的学哥学姐写的经验交流文章，他们的做法更值得我们学习。我最喜欢20xx年毕业的李群学哥写的文章《三年努力换来一辈子幸福》。他中考成绩是527.3分，仅超当年二中录取分数线0.5分，但是他努力拼搏三年，去年高考以606分的成绩考入武汉理工大学，他用最简单的方式，坚持努力三年，从一个农民的儿子成为天之骄子，改变了自己的命运。
作为准高三的学生，我们还有80天就上高三了，每天看着高三学哥学姐忙碌的身影，80天以后我们也会象他们一样，作为普高的学生，要想取得理想的高考成绩，必须坚持每天学习。现在我们每周都休息，有些同学在周六周日就放松了自己，认为还来得及。如果你们要是这样想、这样做就就是对自己的人生不负责任。
我们的目标就是在高考中取得优异的成绩，考入理想的大学，并为实现这个目标不断努力，我的目标是在高考中超过660分，考进前十所重点大学。
同学们，你们的目标呢？请从现在起，为了我们心中的目标，让我们一起努力！
高二学生代表
二年一班潘博
20xx年x月x日
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好
7月里骄阳似火，在这个万物蓬勃的日子里，有多少莘莘学子将满怀感激和眷恋之情，离开自己的母校，今天我们实验小学六年级399名同学在这里与相处了六年的老师、同学隆重集会，举行毕业典礼，此时此刻，留恋之情油然而生，怎能不让我们心潮澎湃、思绪万千？多少感激的话语在心中奔涌，多少留恋的激情在胸中荡漾。六年来，我们从一个无知的孩童成长为一名有道德、有文化、有理想的少年。
是实验小学——我们的母校，您用甘甜、芳醇的乳汁滋润了我们，是您用团结向上的实小精神塑造了我们的灵魂。是尊敬的老师，您用爱心教会了我们怎样做人，用热情点燃了我们求知的欲望。
是您无私的奉献和不懈地努力为我们营造了团结、活泼、勤奋、向上、和谐发展的氛围，让我们的身心得以健康成长，让我们的整体素质不断提高。我们忘不了亲爱的母校，忘不了我们童年的乐园，成长的摇篮，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一砖一瓦；更忘不了，领导、老师对我们的殷殷期望！敬爱的老师，我们忘不了，您对我们的辛勤培育，忘不了，校园里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，办公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐厅里您和我们共进午餐的情景；忘不了，课堂上您精彩的讲解引领我们走进了多彩的文学殿堂，把我们带到了神秘的数学王国；忘不了，科技活动中留下了您和我们共同探求知识的足迹；忘不了，书法比赛、体操展示、运动会各项有意义的活动，让我们对成功充满了向往。
老师啊，您的爱是春天的甘露，滋润着我们的心田；您的爱是冬天的阳光，温暖着我们的心房。在您的怀抱里我们长大了懂事了，成了一名合格的小学毕业生。
今天我们就要飞走了，如展翅的雏鹰，飞向更高更蓝的天空。感谢您啊，实验小学——我们成长的摇篮。
感谢您啊，为培养我们付出心血的老师们。老师啊，母校啊，请您放心，无论走到哪里，我们将永远以母校为荣，牢记您的教诲，不辜负母校对我们的期望，更加努力、刻苦学习，大胆实践，勇于创新，以优异的成绩回报老师，回报母校，回报社会。
在校读书的小弟弟、小妹妹们我还想对你们说，你们一定要珍惜在校的每一天，秉承实小精神，遵守纪律，全面发展，学有特长，不断进步，取得更优异的成绩，为母校增光添彩。我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。
祝愿我们的老师永远健康、年轻。祝愿我们的母校明天更加辉煌！六年级全体毕业生。
尊敬的老师，亲爱的同学、家长：
大家好!
我是六(3)班的xx。本学期，我的学习成绩提高了很多，这都归功于父母和老师的教导。
这个学期，老师特别注重培养我们良好的学习习惯。要求我们端正学习态度，还教给了我们很多新知识，新方法，这使得我们六年级同学成绩普遍提高，在这里我代表六年级全体同学对老师的辛勤付出表示感谢，真诚地说一声：老师，您辛苦了!
在这里我还要感谢我们的父母，我们优异成绩的取得是与父母的帮助和支持分不开的。可以说父母是我们一辈子的老师。你们不仅悉心照顾我们的生活，教我们怎样做人，主动和老师沟通，了解我们在校的学习和生活情况，还给了我们学好知识的勇气和力量。每一次放月假，是你们督促我们写好家庭作业。不管你们有多忙、多累，你们总会抽出一些时间来检查我们的作业，发现了问题，还能够主动和我们交流，帮我们改正作业中的错误。完成好老师布置的作业后，你们还要抽查我们背诵的情况，抽查我们读书的情况，为我们布置一些奥数题目，在你们无微不至的关心下，我们的进步很快。
你们常说，自己要尽到做家长的责任。不管是寒假还是暑假，你们总是坚持每天早早起床，培我们一起读英语，读名句。然后不辞辛苦地送我们上补习班，补习功课。你们付出的这一切都是为了我们能够打下一个坚实的基础，将来能以优异的成绩考上初中，顺利的进入大学生活，然后为祖国贡献力量，做个对社会有用的人。
同时，父母也是我们的知心朋友。面对六年级同学的激烈竞争，月考给了我们每位同学不小的压力。考试无常，谁都不可能成为考场上的常胜将军。面对残酷的考试，你们总是能够以一个平和的心态，给我们带来宽慰、理解和信任。当我们在月考中成绩名列前茅或提高很大的时候，是你们告诉我们不要骄傲自满，成绩只属于过去。当我们在月考中每能够发挥出应有的水平，名落孙山时，又是你们鼓励我们不要气馁，你们常说，失败并不可怕，可怕的是自己被失败打垮，从此没了信心。你们说，只要能在失败中总结经验和教训，重新振作起来，就一定会取得成功的，因为阳光总是在风雨后才更加灿烂和辉煌。
感谢老师!感谢父母!我们为有这样的老师和父母而感到骄傲。我们也会以最端正的态度和最优异的成绩来回报你们，请你们看我们的实际行动吧!
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
我叫周腾，我是来自安徽师范大学数计学院的一名普通的学生干部，是计算机爱好者协会的副会长，也是“平民电脑学校”赴安徽省网络文明建设服务芜湖分队的负责人。很荣幸代表团队向领导老师们汇报我们的实际情况。首先请允许我代表参加“平民电脑学校”暑期社会实践的青年学生向学校各级领导对本次活动的高度重视和大力支持表示衷心的感谢，向支持我们暑期社会实践活动的弋江区、藕香园社区等部门表示诚挚的感谢！
我们团队自成立以来认真策划、积极开展实践，七月三号我们做好最后一次活动前准备工作，七月四号到七月七号正式奔向藕香园社区。通过这几天的实践，我和队友们有四点体会：一、锻炼能力。这几天我们学会了统筹协调能力，知道了如何与人沟通；二、增长知识。在义务电脑维修的过程中，我们遇到自己难以解决的问题时，积极借助网络和图书馆的资源努力解决问题，在解决问题中汲取知识。三、痛并快乐。骄阳似火的七月，却也是激情似火的七月。我们战高温，斗酷暑，洒汗水，淋雨水，下基层，访群众，积极宣传我们“网络文明”知识，努力解决社区电脑问题。每一位仔细询问电脑知识的居民，每一台修好的电脑都是我们坚持活动的动力。四、学会吃苦。芜湖七月天气变化无常，时而暴雨时而严热，食堂就餐，水房打水不方便，这是我们暑期社会实践的困难之处，尽管如此，大家依然热情似火，积极投身于暑期社会实践活动中 。
“艰辛知人生，实践长才干”，是我们的真实写照，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是我们的真实体会。我是一名从暑期实践中成长起来的学生干部，这是我第二次带队参加暑期实践，第二次来到藕香园社区。此时此刻我想说的是：两次实践无怨无悔，两度藕香终生难忘。谢谢大家！
尊敬的各位教师、亲爱的各位同学：
大家上午好！
今日是我们大学阶段最终一次欢聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，开启人生新征程的日子。这个离别的时刻，能代表自动化站在那里发言，我感到十分的荣幸，此刻，百感交集！
首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、教师，表达最衷心的感激；向这么多年来辛勤操劳的父母，表示最崇高的敬意；向四年来一齐朝夕相处兄弟姐妹们，表达最真最诚的祝福。
四年前，化院在我们心中是一座神圣的殿堂，我们在外头，她在里头！
四年里，化院是一架阶梯，我们在前头，时光在后头！
如今，四年过去啦，化院又成了我们扬帆起航的码头，我们在这头，梦想在那头！
四年短暂却精彩，爱过也恨过，失去过也得到过，一齐通宵熬夜，一齐赖床睡懒觉，一齐去图书馆占位子，一齐在餐馆里胡吃海喝，欢笑，悲伤，争吵，推心置腹的卧谈…这一刻，四年的回忆历历在目。经历了很多，我们成长了，开始收敛指点江山的锐气，告别那段愤世嫉俗，自命不凡的年华，蜕变成一个彬彬有礼，温恭自虚的人，我们不再害怕寂寞，却无比害怕不成功。正像马丁—路德金说的，我有一个梦，我们所有人都有一个梦！今日开始，我们就要去追逐我们的梦，去追逐怒放的生命。
曾有人问我大学四年收获了什么，我想骄傲的说，我收获了青春最美的回忆，收获了最纯真的友谊，收获了勇敢去实现梦想的自信，和对生活的感激，
今朝毕业，不诉离伤，他日重逢，各领风骚！
至此毕业之际，再次祝愿教师们身体健康，祝愿同学们工作生活顺利，梦想成真，祝福母校兴旺发达，祝福电气信息学院蒸蒸日上。再创辉煌！
多谢大家！
书香门第
