演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家整理的三分钟感恩演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三分钟感恩演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级（1）班的xxx，今天我演讲的题目是：“感恩父母”。
感恩是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报，是怀着感谢他人施予自己恩惠的心情对待他人，回馈社会。一个智慧的人，不应该一味索取使自己的私欲膨胀，也不应该为自己没有的事物斤斤计较。而为了自己已有的而感恩，感恩生活给予你的一切，这种人才是智慧的。那么，我们最应该感恩的是谁呢？当然是我们的父母。
同学们，你们可还记得，小时候，我们兴奋地把从幼儿园学到的儿歌唱给爸爸妈妈听，即使唱得完全不着调，父母也总是笑着，拍拍我们的头，说：“唱的真棒！”你们可还记得，爸爸放下我们的手，第一次让我们自己过马路时的情景？你们可还记得，我们生病、受伤时，父母焦急的眼神和安慰的话语？这些事情无一不透露出父母对我们的爱，除了父母，还有谁会这么做？
回忆历史，我们总是被这样的事情感动着：孟母为了儿子能够成大业，不惜三次迁居。马敬斋的母亲面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，自己随后绝食而死；马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志继续斗争”的誓言。
xx年xx地震后，专业的救援队迅速赶赴地震灾区，在瓦砾堆里救出了一个又一个生命。在救援队发现她时，那位妇女正双膝跪地，上身向前匍匐，双手扶着地支撑着身体，身子被压得变了形。而她的身下，人们救出了一个三四月大的婴儿，包在被子里，睡得很香。被子里还有一部手机，上面有一行字：“亲爱的宝贝，如果你能活着，请一定要记住：妈妈永远爱你！”
如果爸爸是树，妈妈是花，我们则是那树上的果实。
如果爸爸是天，妈妈是云，我们则是在蓝天与白云中飞翔的小鸟。
感谢父母，是他们给予了我们生命和无私的爱。
感谢父母，是他们让我成长、自立。
感谢父母，是他们在我受挫时给我鼓励。
很少有词语能解释父母的关心，很少有语言能诠释父母的爱，很少有文字能表达父母的苦心，我们要学会感恩，我们要懂得回报！鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田，但感恩的心不能变！别等到“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”！父母，是我们最应该感谢的人！
三分钟感恩演讲稿 篇2
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”此时的我不知道该说些什么，只能借苏轼的《水调歌头》来抒发我的不舍之情。岁月匆匆，花开花落。我即将与如诗如梦的小学生活告别，心中的不舍更与何人说!别了，我的母校，我全心全意爱着的母校。
我轻声跟校园的一草一木，一砖一瓦道别，正如徐志摩所说：“悄悄是别离的笙箫。”别了，母校，感谢您对我深深的爱。你没回答但无声更胜有声，啊!母校，我会好好学习，不辜负您的期望，我要为您争光!
感谢您，母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵，给予我们营养，帮助我们健康成长。如今，我将踏入中学的大门，但我觉不会忘记母校，忘记老师同学，他们将清晰地留在我的脑海里，永远永远……
别了!我敬爱的老师!是您教我们算数，解方程;是您教会我们人生的哲理，读书写字;是您教我们英语单词，阅读，听力……啊!老师您是树根给予我们大地的营养;您是辛勤的园丁，倾心栽培我们这些祖国的花朵……
别了!我亲爱的同学!我们大家一起经历了喜怒哀乐，酸甜苦辣，因此我们团结一心，积极向上，在许多的比赛中获得了非凡的成绩。
还记得那一次校园运动会吗?当时，人山人海，水泄不通，我们要和别班pk踩高跷，大家拿出用罐子做的高跷，准备决一死战。随着一声令下，我班的选手以迅雷不及掩耳之势冲了上去，对方也不甘示弱，以猛虎下山之势赶上去，好，换第二个了，第三个，第四个……有的同学在半路上，高跷被踩烂了，大家急忙拿出自己还好的高跷给那个同学。皇天不负有心人，我们赢了，大家欢呼雀跃，高兴地像捡到了一百万一样。别了，我可爱的同学!祝愿你们天天开心，心想事成!
“悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我会一挥衣袖，不带走一片云彩。”别了!我亲爱的母校，愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞!
三分钟感恩演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当你夏日躺在树荫下，看到烈日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你冬夜坐在电视机前，看到双手冻裂的母亲正编织御寒毛衣时，你能不为之震撼吗？当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗？拥有一颗感恩的心吧，她能使你获得一种别样的幸福的感觉。
我们都学过海伦的故事，他自小双目失明，两耳失聪，面对爸爸妈妈，竟说不出一个字，连正常的行走也需要他人扶着，但她没有因此埋怨命运的不公，埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，正是因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。其实，自然界的一切都知道感恩。大海给了鱼儿一个栖息的场所，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领地，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉，大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？
同时，我们也要感恩我们的父母，是他们给予了我们生命。
他们给予了我们灵巧的双手，煮饭做菜，搏斗娱乐，梳头洗脸，把我们所想到的付诸于现实。
他们给予了我们明亮的双眼，看，大千世界，无奇不有；看江河湖海，奔腾不息；看名山大川，险峻陡峭。
他们给予了我们敏捷的耳朵，听，波涛汹涌，海浪拍岸；听，天籁之音，吹拉弹唱。
他们给予了我们丰富的情感，喜怒哀乐。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒发我们最真实的情义。
他们给予了我们聪明的大脑，思考疑难的问题，记住精彩的瞬间，温馨的镜头，激动的时刻。
谢谢大家！
三分钟感恩演讲稿 篇4
各位老师，各位同学大家好!我是六年二班xxx，我这天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿明白没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它明白感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也明白感恩。你，我明白感恩吗
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛:同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励:成功是从那里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师，让我们学会如何应对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加完美!
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!
三分钟感恩演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
我是xxx，今天我要去演讲的一个题目是《感恩老师》。
老师是给我们传授知识的人，像蜡烛一样燃烧了自己，却照亮我们学生前进的那条路，她付出很多的汗水去灌溉我们这些花朵，只为让我茁壮的成长，走向那条属于我们的人生道路。我们的老师从不在我们面前诉说他们的辛苦，总是把所有的苦闷憋在心里默默的守护着我们。今天我们在回顾自己多年的读书经历，我们应该在这郑重向教育我们的老师们送去感恩，我们还缺给老师当面的一声“谢谢！”的。
同学们，我们从进入校园，我们就是受着老师他们的保护的，如今我们正在一天天的长大，而老师们却正在一天天的白头，我们理应怀着感恩的心去对待老师。师恩，我们很多时候都无法正面去报答，因为我们幼儿园升小学，在升初中，在升高中，甚至到大学，我们会有很多的老师，而我们一直在前进，也是他们在推着我们。可是我们却因为各种不算是原因的原因很少再去回到当初的学校去拜访我们的老师。也没有多少的时间去跟过往教我们的老师聊聊天，更没有在节日的时候送上我们一句简短的“老师，节日快乐！”的祝福，我们总是找着各样各式的借口不去表达对老师的那一份感恩和感激之情。
同学们，学校是我们成长路上的短暂的落脚点，总是有离开的那一天，但是老师对我们的那一份关爱却是一直在的，所以我们应该从现在就开始，一点点的去感恩传授我们知识的老师们。已经离开母校无法近距离接触的老师，那我们就在有空闲的时候去拜访一下老师，配老师说说话也是可以的。现在正在读书的这个学校的老师，我们就认真的读书，努力的去学习，每天看见老师的时候跟老师打一声招呼，叫一声“老师好”。此时的我们确实没有办法去报答老师些什么，可是平时相处的时候多一些尊重，体谅和了解一下老师的辛苦，也是可以的。
未来的路都是我们自己要去走的，老师也只能止步在学校，所以现在趁着跟老师还有时间相处，对我们的老师多些温柔，努力的用自己的好成绩去报答老师的教育，也是一种感恩。感恩老师，不分时候，只要有心，对恩师的那份感恩会一直在的。
谢谢大家，演讲就此结束了。
三分钟感恩演讲稿 篇6
亲爱的同学们：
你们好！
你一天天长大，可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样？你有没有仔细打量过他们？他们的模样已经老到什么程度了呢？你知道不知道？他们或许已经变得很老了，由于新陈代谢的缘故，人总会自然变老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
这些年来，他们为生活奔奔波波，为工作劳劳碌碌，为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁，他们还能年轻到哪里去？况且他们身上可能还有很多病痛，他们又舍不得上医院看医生，怕检查怕住院，老这么硬撑着，他们的生命有没有危险？他们能活多久？无论如何你都要抽点时间，给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈！是时候了！
如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢？父母是以什么样的方式挣钱供你读书的？他们过得好不好？他们对你好不好？你常惦记他们吗？你常问候他们吗？你还时常跟他们有说有笑吗？你还常常牵着他们的手上街吗？你很乐意让他们来学校看你吗？在同学面前你能很自豪地介绍他们吗？你知道他们的'生日吗？你记住他们的生日吗？
你现在还是个学生，是个未成年人，是个消费者，还不需要为父母承担什么责任，如果你的父母生病住院，你去看一下他们，他们就很高兴了，甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。可是，在你长大成人，自立成家，你也有自己的孩子的时候，你的父母生病住院，你去看一下就行了吗？如果，需要开刀，需要几成几十万，才能治好他们的病，甚至才能保证他们的生命的时候，你将怎么办？你能拿得出多少？你肯不肯去借别人？为了他们健康和生命，你能不能全力以赴？就象当年他们对你一样？万一有一天，你的父母突然撒手离开了你，你哭一下，流几滴眼泪，别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。可是，在很多后的将来，你回想起来，回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜，你仅仅哭就行了吗就够了吗？
我的演讲完毕，谢谢大家！
三分钟感恩演讲稿 篇7
感恩是每个人应该拥有的基本道德标准，感恩是作为一个人的最低素养。感恩是一种人性的善良，是一种生活态度，是一种美德，是一句发自内心的话。
我们每个人都应该学会感恩父母、老师、同学和社会的恩情。
学会感恩就是学会尊重他人，永远感激他人的帮助。
学会感恩是让你知道每个人都在享受着别人通过给予带给他们的快乐。
学会感恩首先，要有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，他就会懂得给予。只有当他知道如何给予时，他才会心存感激。
没有阳光，就没有温暖；没有雨露，就不会有收成；没有父母，就没有自我；没有家庭和友谊，世界将是孤独和黑暗的。
亲爱的同学们，让我们用心去做吧！让我们在这感恩的春风中荡漾，让我们的校园更加完美，让我们的未来更加灿烂，让我们的社会更加和平和谐！
谢谢你！我已经讲完了。
三分钟感恩演讲稿 篇8
老师们、同学们：
你们好!
我演讲的题目是：在感恩中成长。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的信任，感谢学校给予的机会，感谢长辈的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
我是个在感恩中长大的孩子。四岁的时候，我失去了亲爱的妈妈，伤心的爸爸以酗酒麻痹自己，是年老的奶奶靠着捡破烂，抚养我长大;到了上学年龄，因为家境贫穷，奶奶不得不为学费忧虑，好心的叔叔阿姨解了我们的燃眉之急，为我支付了学费。今年春天，疼爱我的奶奶因长期劳累进了医院，同学们知道我的遭遇，纷纷为我捐助。十一年来，我在别人的关爱中健康成长，因此，我很满足。每个夜晚，我躺在床上，总想着：没有慈爱的奶奶，就没有我的茁壮成长，没有社会上的好心人，就没有快乐的学校生活;没有老师、同学的处处关心，就没有家庭般的温暖。我要努力学习，因为我知道只有好好学习，将来才能有所成就，才能报答有恩于我的每一个人。
今天，我站在这里就是为了感恩。感谢父母，他们给予我生命。人们说：父母对子女的爱是最无私的。没有父母，我们来不到这个世界;没有父母，我们不可能长到现在;没有父母，我们就没有求学的机会。虽然，我的妈妈过早地离开了我，但我总不能忘怀在她怀里的幸福时光;爸爸虽然很少关怀我，但每当我生病时，他总忙碌在床前。这就是爱，父母平凡而伟大的爱。我感激他们。
感谢老师，他教给我知识，引领我做人。在我最伤心的时候，是老师的话鼓舞了我，使我有了生活的力量。我尊重老师，感激老师，我要用我的行动报答老师：在上课时认真听讲，按时保质保量地完成老师布置的作业，不撒谎欺骗老师。
感谢同学、朋友，他们让我感受到世界的温暖，在我最困难的时候，是他们给予我支持和帮助，使我一次又一次渡过了难关。
感激生活中关心、爱护着我的叔叔阿姨，是他们的资助，使我这个家境贫寒的孩子走进学校的大门，翻开人生的新一页。
感谢一切，感谢你我，感谢我生命中的每一人、每一物。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们就能创建真正的和谐社会、和谐生活。
我的演讲到处结束，谢谢大家!
三分钟感恩演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
当我还是一个牙牙学语的四岁孩童时，我进了上海市篾竹路第一小学附属的幼儿园，带我的是一个名叫黄钟姀的女老师，我们都叫她小黄老师。
在我的记忆里，我们幼儿园教室是在篾一小大礼堂的左侧的一个大教室。我们就是在这个教室里听小黄老师给我们讲故事、弹风琴、学唱歌、跳舞蹈，我们一天天快快乐乐地成长。到了1955年秋， 我们都在篾一小读一年级，小黄老师也跟我们一起担当了班主任老师，一直到我们要升四年级时，由于小黄老师嗓子不适易再讲课，所以换了一个男的高个子傅松年老师。
在我们家里，母亲讲起我读小学的往事，总讲到小黄老师好。一晃五十年过去，20~~年10月10日，我接到了分别50年的小学任同学几经周折打来的电话，才知道有十几位小学同学联系上了，邱同学 还发来了同学通讯录，但黄老师没有找到。
一个偶然机会，我找到了黄老师的现在住址，10月26日上午我到黄老师家，我敲门她问我是谁，我见她开门就讲你是篾一小的黄老师吗时，她马上讲你是居明如。一个已经84岁的老人，居然能立即 叫出50年前的学生，让我好感动。
我在近二个月的时间里，去了黄老师家五次，与她老人家聊天，仿佛又回到了童年，我们一起回忆50年前的许多往事，欢声笑语充满在黄老师那间并不大的房子里。
我永远也不会忘记我的启蒙老师——黄钟姀。
三分钟感恩演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
我们每个人的成长过程中都有自己的启蒙老师。我的一位启蒙老师就是我学习古筝的任老师。任老师今年60多岁了，她身材匀称，皮肤白皙，还有一头修剪的非常别致的花白头发。说起话来声音抑 扬顿挫，非常好听。她是一位和蔼可亲的老人。
记得第一次去见老师我还有些紧张。因为听说教乐器的老师都特别的严厉，所以这一路我的心一直怦怦跳。没想到一见到任老师，我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你会感到非常的亲 切，就像和自己家的姥姥在一起一样。第一节课，任老师并没有教我弹古筝，而是给我讲了很多她小时候学古筝的刻苦和有趣故事，并给我演奏了许多首优美的筝曲。这一课让我一下子喜欢上了古筝， 并暗下决心有一天也能向老师那样弹奏。
如今我和任老师学习已经3年了，这三年中，每当我弹奏上遇到难点过不去的时候，老师都会耐心的指导我，并帮我想各种方法解决;当我有一点小进步的时候，老师都会用她那慈爱的微笑来肯定我 ，鼓励我;每当我因为偶尔“偷懒”没完成老师交给的作业时，她都会非常理解我，还帮我制定计划，让我非常信赖她。跟她学习弹琴的日子，让我觉得很快乐。
这就是我的启蒙老师，一位慈爱善良、向阳光一样温暖的老师。
书香门第
