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我的理想演讲稿(集锦15篇)

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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的我的理想演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的理想演讲稿(集锦15篇)

我的理想演讲稿1

老师常对我们说,人生只有树立了远的理想,才会有奋斗的动力,每个人都有了理想,社会才会发展。我也有自己的理想,那就是当一个科学家,当一个象伊萨克q牛顿那样的令人十分崇拜的大科学家。

我常被这个理想激励着。记得有天晚上,我睡在床上,想着牛顿发现地球引力的事:当牛顿被树上的一个苹果打在头上的时候,他并没有忽视这一许多人都遇到的常见现象,爱思考的他对这一现象发生了兴趣……多简单的一种现象啊,却成就了一个伟大的发现!于是我埋怨起自己来,如果我要是早出生353年的话,也许那个苹果击中的就是我,我也就成为了地球引力的发现人,今天人们口中称赞的就应该是伟大的中国科学家曾李脉沐了!……想着想着,我来到了一棵苹果树下。那树上结着好多好多的大苹果呀!突然,苹果树说话了:“小妹妹,你来干什么?”我看了看它,说:“苹果树爷爷,您也用苹果砸我的头,让我现在就象牛顿那样,成为科学家呀!”苹果树看了看我,说:“现在?怎么可能啊!”“怎么不可能啊?牛顿不也是因为一个苹果砸了他的头,才发现地球引力而成为科学家的吗?”“唉!”苹果树抖了抖身上的叶子说,“其实,我们的家谱详细地记载了那一件事,在把苹果砸在牛顿头上之前,我的祖先一直是这样的,但就没有一个人对此产生兴趣。即是到了现在,虽然牛顿的事早已上了书,仍然没有多少人真正来思考过这件事!”苹果树顿了顿,接着说,“说实话,我一直在找象牛顿那样爱思考的人。记得第一次,我信心百倍地将一个苹果砸在一个低头走路似乎一直在思考的青年人肩上,以为他一定会思考苹果怎么这样恰巧砸在他的肩上,那知他却一脚踢了过来,大声骂到:‘该死的臭苹果,真讨厌!‘我没有放弃,一次次地试了过来。有一次,一个作学问的带着眼镜的人走了过来,我将一个的苹果砸在了他的脚下,他看了看,弯腰捡了起来,我以为这一下可能会引起他的注意和思考了,那知他放在鼻子边嗅了嗅,自言自语地说:‘嘿,苹果还不错,正好填肚子!’于是大口地啃了起来……唉,每次结果都这样令人惋惜!”苹果树深深地叹了一口气。“接下来呢?”我象听东方夜谈的故事一样着迷地问。苹果树接着说:“就这样一年又一年,从我树上掉下的每一个苹果都带着一个信息:‘亲爱的人们,我给你们一个当科学家的机会!’可是从来没有遇到一个象牛顿那样爱认真思考的人!”说着,苹果树伤心地低下了头。我还想说什么,突然一阵冷风吹来,把我带回了现实世界。

虽然是一个梦,但梦中苹果树的话让我明白了一个道理:牛顿并不是靠偶然的一次机遇而成为科学家的,而是长期形成的爱思考的习惯使他能从一个偶然的现象中发现其中存在的必然规律。其实,科学的发现来源于理想的思考。任何人要实现理想,要成为一个有用的人,都必须象牛顿那样,养成爱思考的习惯,才能发现自然的规律,掌握改造世界的本领。现在,正是我们学知识长本领的大好时期,只有我们珍惜机会,努力学习,牢固掌握科学知识,并以牛顿为榜样,养成爱思考的良好习惯,才能实现我们的理想,成为对祖国对人类有用的人。

我的理想演讲稿2

今天我演讲的主题是理想和信念.虽说丰碑无语,行胜于言,但我还是想在这里发表一下我的愚见,希望大家听后会有所触动.列夫.托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”.所以人应该从小有理想,有宏志.

人有了理想就如鸟有了翅膀.古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩.例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想.他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖.还有我们敬爱的周,他读书时的那一句“为中华崛起而读书”曾让许多人惊叹.他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同.伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它.蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士.

漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念支持着人生.不可想象,人没有信念而活着将是什么样子?美国的人权运动领袖马丁.路德.金正是依靠坚定不移的信念反对美国的种族歧视、争取黑人的自由平等.坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最宝贵的财富.人生最可怕的就是没有坚定的信念.信念是呼吸的空气,信念是在沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的太阳.因为有了坚定的信念,才创造了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们就有迎难而上的决心和勇气!

有了远大的理想和坚定的信念后,我们要付出所有的努力来实现我们的理想.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败.退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔!

有理想就有希望,有希望就不要放弃.让我们每个人都点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,为理想插上翅膀,在湛蓝的天空了自由翱翔!

我的理想演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

每个人都有一个自己的理想,比如:教师、艺术家、医生、警察等。而我的理想是当一名画家。

为什么我会想当一名画家呢?是因为在画家的手中,可以创造出他们自己想象的一个东西,并把它画出来。我觉得十分好,因为你凭空想象的东西或许会被自己画的栩栩如生。

画画包括许多类:漫画、绘画、素描、国画、水墨画等。我最喜欢看漫画,所以我希望以后可以自己编一些漫画作品,让一代一代都看我的杰作,至少许多年以后大家知道有叫xxx的画家。

或许我不能像神笔马良那样画完成真,可我会一切做到最好,让大家觉得我的画画技术不赖,并让他们更深地了解到绘画的艺术和有趣。而且,如果我的作品十分幸运地被选入了博物馆,那么也是一种表达方式,让他们很好的体会到我画这幅画的心情如何,想表达的是什么,我相信总会有人懂我的心思。

我也会招一些学生,把我仅有的一些画的技术传授给他们,让他们也成为和我一样厉害的画家,以后我的子孙后代知道自己的前辈是一位厉害的画家,一定会为我感到自豪与骄傲。

之后,如果条件允许的话,我还可以办几所专门学画画专业的学校,招那些热爱画画艺术的学生来体验一下画画的独感美。根据他们自己的喜好,可以选择学哪种画,我希望以后我可以培养出一批优秀的学生,让我为他们也感到自豪,等我死了以后,就有人传承我的技艺,把那个画技一代又一代地传下去,让大家都爱上画画,觉得画画里面藏了一些艺术感。

我的理想是成为一名画家,虽然不知道多年以后能不能实现,但是我会努力的,我相信我自己,尽管不能成为最伟大的画家,可是我也很满足了。

我的理想演讲稿4

亲爱的老师同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名优秀的老师!

有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险……

可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

我的演讲完毕。谢谢大家!

我的理想演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

很荣幸能在这里演讲,今天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人曾经心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过这篇作文。我现在的理想是什么呢?“不做让学生讨厌的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的想法,谁愿意成为令人讨厌的老师呢?为了实现这个理想,我常常说一些话自我激励。

我对自己说的第一句话是:

请相信每一个“错误”后面的理由

很少有学生没犯过错误,很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”?因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数学测试中,只打了八十几分,我很气愤的大声斥责他不用心听课,一边跟他分析试卷:这道题讲过的,不该错,那道题做过的,怎么能错?在我喋喋不休一通后,他说了一句:老师,这也不该错,那也不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对,是啊,为什么要如此苛求?学生如果是完美的,还用老师来教吗?我们面对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢?

学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原来他下课时坐了一下,用力大了些,就断了,而那把椅子本已快要折断了,我问清原因后并没有批评学生,只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来,说作业放在家里,忘记带来了,我要她下午带来,看着她轻松的走出教室,相信她下午一定会带来的。有同学在抄作业,被我当场抓到了,问他为什么要抄,他低着头说,太难了,不会做。是啊,我布置的题目不是分层要求的,他听课本来就有些吃力,跟不上来,拔高点的作业还怎么能完成呢?每一个错误后面真的会有一个理由,或许都是真诚的理由,相信他们,他们不仅会改正错误,还会学到什么叫尊重与信赖。

为了不被讨厌,我对自己说的第二句话是:

请把每一株小草都当成是一朵花

“小草是很自卑的,因为它没有花的艳丽”,这不是名人写的诗,而是我在乡下教书时,一位学生在班级日志里留露出来的心声,她爱读书,作文写得很好,但理科成绩不行,平时总是一个人默默地坐着,很少有人注意她。后来我就让她写班级日志,把每天发生在班里的事用心地写下来,晚自习的最后一节课留几分钟让她读,她写得太好了,表扬的,批评的,要指出的问题,要提出的建议,她带着一丝丝文采,在我的鼓励下小声地念出来,同学们都静下来听,不约而同的鼓掌,我们看到了她少有的笑脸,在她羞涩的笑脸上,也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇,平时大大咧咧,作业马虎,还有点自以为是,但他的思维非常的活跃。有一次讲完例题后,他提出一全新的观点,听他讲完后我大加赞赏,并当着全班同学的面说,你如此聪明,真的可以很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着,而且以后也会一定会认真地听。陈更新同学家里没人管,成绩差,自己放弃了,有些不思进取,开校运会时,我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑,他表现异常的积极,最后我班得了全年级第二名,在表彰总结会上,我把每个队员的名字都念了一遍,他也和班里的每位同学一样,分享到了同样的高兴,还有不一样的自豪。

我想每一个班级里都会坐着这样的学生,或是成绩不太好,或是表现不如人意,或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面,他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受”。 “美是无处不在,缺少的只是发现”。我想:我应当正视我的每一个学生,关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度,其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生;而对于学生来说,能得到教师的爱,得到教师的关注和赞赏,会是一件多么幸福的事啊。

为了不被讨厌,我对自己说的第三句话是:

你知道学生的苦并分享了他们的乐吗?

最近看到网上的两则很沉重的消息:一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业,要告知请家长而不敢,跳楼自杀了,写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说,他长大了,以后决不要小孩,因为读书太苦太累了。是的,学生“6进6出”(早上6点多钟进校门,傍晚6点多钟才离校),每天都有做到十一二点才能完成的作业,学业负担太重了,学得太累了。我还无力改变这一现状,或许有时还是这一种现象的制造者之一,我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一起感知着学习的苦与乐。早晨,他们冒着寒风细雨跑进教室时,我也站了他们的面前,放学尽量早一点,少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有情绪,或家里有变故,我都会在第一时间知道,并用恰当的方式和他们交谈。每天,我都会询问一下各课代表,今天一共有多少作业,如果多了,数学作业就免了吧。

为了尽可能多的感受轻松愉快的气氛,我乐意到学生中间,多和他们交流勾通,他们能把我当朋友,说几句笑话,开开玩笑,我很高兴。班里的大小事情他们商量了办,我只提些参考意见。08年艺术节要来了,班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌,我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名,在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一,我们一起吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了,月考取得了好成绩,我们都会用集体击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆,呆在学生中间,我觉得自己也是班级里真实的一员时,同学们也就接纳自己。只有此时,我才感受到教育的快乐,这也就是我的理想境界吧!

著名教育家李镇西老师说:要“做最好的教师!”。其实我也想。“做最好的教师!”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远,但我对“最好的教师” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好,甚至每天都有遗憾,如果每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想:“做最好的教师!”但愿我能实现我的理想:如果我的理想还没有达到,请相信我,我正在努力!

我的理想演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的理想就是做一名优秀的人民教师。

记得小时候,我常常召集小伙伴,让他们坐在墙根前,自己像模像样的当起小老师来,用树枝在土墙上写写画画,把自己刚刚学到的生字、数字,教给他们。那时候,我真的渴望快点长大,长大后,能真的站在三尺讲台上,成为一名光荣的教师。

有了这美好的理想,我发奋读书,经过不懈的努力,我终于实现了自己的愿望,报考了师范学院,选择了喜欢的职业,成为一名教师。

当我站在三尺讲台上,面对着几十双渴求知识的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是啊!祖国人民把教育下一代的重任交托给了我们教师,学生家长把期望的目光投向了我们教师,我作为一名教师,觉不会辜负祖国人民的期望,更不会让家长失望,因为,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。

每当我听到学生一声“老师好”!时,我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回报,看到孩子们一天天茁壮成长,知识一天天增多,变得讲文明、有礼貌,即使我们做教师的,一天天青春不再,白发增多,也无怨无悔。

我要不断的去学习先进的教学方法,教育理论,提高自己,充实自己,完善自己,用知识的琼液去浇灌祖国的花朵,做一名光荣的、优秀的人民教师,去实现我那美好的理想!

我的理想演讲稿7

老师、同学们:

从小学到大学,理想如影随形。为了心中的理想,我们失败过,彷徨过,奋斗过,欢呼过……也许,今天很多人会问:理想是什么?有的人甚至觉得在残酷的现实面前,那是多么遥不可及的东西,只有当年天真的自己才会傻傻地把它当一回事;也有的人感谢理想,是理想让他们拥有今天的一切;还有人说自己从来不知道理想是什么,只是像大多数人一样地生活——读书、考大学、工作……那么,理想到底是什么?它是有意义的存在吗?它存在的意义是什么?我想,我们可以在他们的身上找到答案。

司马迁发愤著书,他立志“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”;周恩来立志“为中华之崛起而读书”,才有了震惊中外的18元8角8分;安徒生立志创作,才有了广受欢迎的《安徒生童话》;马丁路德·金立志为黑人争取平等,脱下种族歧视的枷锁,才有了激扬愤慨的.《i have a dream》 ……他们也曾跌倒过、彷徨过、沮丧过,在他们崎岖的人生道路上,他们始终不曾放弃过自己的理想。对于他们来说,理想就是发动机,给予他们无限的动力。车尔尼雪夫斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得虚空而渺小。”也许人们仍然会问,可是我也曾努力过,为了理想而奋力拼搏,到头来,却一无所获。其实,理想是无辜的。为什么人们要将自己人生的失败归咎于理想,而非其人本身呢?难怪爱略特会说:“理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。”理想虽然给了你动力,但是真正操纵权依旧在人的手里。

苏格拉底曾无数次向人们高呼:“认识你自己!”何谓理想?理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的希望和追求。它同时具备实践性、可行性和向上性三种特性。这也就是说,人只有在认识自己的基础上,才有理想。如果,你为自己定下了一个遥不可及的目标,那么,亲爱的,难怪你会失败呢?因为你从未认识你自己,自然也从未有过理想,那不过是你幼稚的想象罢了。

树立正确的理想固然重要,然而实现理想需要的却不仅仅是认识你自己,而是认识这个世界!爱迪生在发明电灯之前,为了找到最合适的灯丝材料可是经过了六千多次的试验!换而言之,他经过了六千多次的失败才换来了一次成功。曹雪芹著《石头记》,披阅十载、增删五次,方有这未竟的红楼一梦。理想不可能一蹴而就,总要经过风霜的磨砺。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。莎士比亚说:“不要只因一次的失败,就放弃你原来决心要达到的目的”。实现理想的路上,我们会遇到许多人、许多事,身为社会中的人,社会的许多事都会对我们造成影响。或帮助我们更快地实现理想,或成为我们实现理想路上的绊脚石。有的时候,为了实现理想,我们甚至会面临艰难的抉择。20xx年7月,美国游泳奥运会选拔赛上,24岁的艾力克终于获得了他梦寐以求的北京奥运会参赛资格。但是,能否参赛却成了问题。原来,6月份他在一项检查中被确诊患了睾丸癌。在得到医生关于癌细胞暂时不会扩散的意见后,艾力克决定参赛。他说:“奥运会是我毕生的追求,我想我可能永远不会忘记我走上奥运会游泳赛场的那天,不管我还剩多少天可活,奥运梦想高于生命。”世界总会在我们实现理想的路上设置障碍,但是正如雪莱说的:冬天来了,春天还会远么?

也许很多人都有过这样的经历,爸爸妈妈、亲戚朋友总会问自己:你的理想是什么?你将来想干什么?对于这样的问题,有人欣然作答,有人不胜其烦。他们想,这是我自己的理想,为什么要与你分享呢?不愿回答,不愿分享,其实是害怕,害怕嘲笑、害怕失败、害怕别人对自己理想的诸多评论。我们还小,对于认识自己还处在初级阶段,理想的轮廓还未完全定型,也许有一天自己会幡然醒悟,然后会对自己的理想作出必要的调整。但是,如果有人再问你:“你的理想是什么?”请告诉他:“我的理想就是我的发动机。”

我的演讲到此结束,谢谢大家的耐心倾听!

我的理想演讲稿8

尊敬的各位评委:

大家好!

我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力的!

谢谢大家!

我的理想演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的理想,有的人想做一位警察,英勇无畏地抓坏人;有的人想成为一位科学家,专心研究世间万物,探索神奇的科学世界;有的人想成为一名艺术家,为人们创造出最美好的艺术品;还有的……每个人的理想都不相同,当然我也有自己的理想。我的理想是长大成为一名机械学家,可以为人们创造出一个个帮助人们的机器人。在前几天发生了一件让我十分难忘的事,我之所以想成为一名机械学家正是因为这件事。

那天上午,我在小区公园里玩,看到了一位身材矮小的老奶奶,这位老奶奶身穿一身橘黄色的制服,左手拿着扫帚,右手拿着一个大大的布袋,我知道她是一位清洁工,在这炎热夏天,还在辛勤地劳动。我看到她是,她正在马路边扫地。当时,天气十分炎热,天上的太阳红扑扑的,疯狂地炙烤着大地,也炙烤着那位清洁工奶奶。要不是要去超市买东西我还真不想在这天出门。老奶奶低着的脸上滴下一颗颗晶莹的汗珠手上的斑迹是岁月的痕迹,因为没有时间整理,头发也变得杂乱无章,我心想:这位老奶奶这么大岁数的人还要在这个大热天出来扫地,一定很累也很辛苦。我多想让她休息一会儿。于是我走到她旁边,说:“奶奶,天气这么热,您先休息一会儿吧。”可是奶奶却说:“我还要扫前面的马路呢,再说,没有我去打扫,整条街道都脏兮兮的人们看了心情也会不好的。”和她说完,我回到了家,等到傍晚天气不太热时,我下楼散步,走了一会儿我又看到了那位老奶奶,她还在辛苦地劳动,一个角落也不放过。这时,我萌发了一个当机械学家的想法,想要发明一台可以帮助人们在炎热的夏日完成辛苦的工作。

这位老奶奶不辞辛劳,为人民服务的精神使我非常感动,所以,我要成为一名机械学家,发明出机器人,为人们服务,让勤劳的清洁工不在那样受累。

我的理想演讲稿10

每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位

解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。

我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。

每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!

所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。

亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!

我的理想演讲稿11

大家好,我叫XX,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想,提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服,

但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

我的理想演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很小的时候妈妈就经常和我提起英国科学家爱迪生,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明了各种各样的东西,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我知道要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,这是妈妈从小就给我灌输的道理。我的理想很伟大,我会努力实现的。

我的理想演讲稿13

尊敬的教师,亲爱的同学:

你们好!

我今天要演讲的题目是《我的理想》。

理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当教师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!

当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。

现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因此我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

我的演讲结束了,谢谢大家。

我的理想演讲稿14

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是xxx,今天我要跟大家分享的演讲话题是《我的理想》。

相信大家都有自己的理想吧,理想让我们有无限的动力前进,理想让我们对未来有很大的期待,理想还让我们能够战胜人生中的艰难。理想是伟大的,但是我的理想没有很伟大,它只是我当前的一个目标,现在我已经迈入高中的门槛了,接下来的一个目标就是大学,那么它将成为我现阶段的理想,毕竟考大学也是不轻松的,为了能够让这个目标可以实现,暂且先把它定为我当前人生的理想,相对来说比较小,而且也比较容易实现。我们每个人每个阶段都会有自己想要去实现的目标,我想大家的目标有大有小,但是都是希望能实现的吧。所以对于我来说,我的理想就是距离自己近且比较容易实现的,不然太大的理想,也不是短期就能实现的。那既然是这样,我不如把最迫切实现的那个目标作为理想,这样不仅能够让我产生足够的动力前进,还能让我有足够的信心实现。

大学是我们迈入学堂的最大的一个目标,在现在,也是我们最期盼实现的。虽然如今才高一,可是距离大学也只有短短三年,三年看似以年为单位感觉很长,其实也不过是一天天的过去,时间是很快的,它从来不会说我们想要让它过得慢,就过得慢的,它永远都是走在前头的,都是我们在追着它跑。现在的我们更是每天都不能离它很远,因为时间它不等人呀,一旦离得远了,就很难追上了。所以说,趁着才高一,我们从当前开始努力,奔着考大学这个理想不断的前进,奋力奔跑。不管前方出现什么样的艰难,我们都要不计一切往前,绝不能放弃。大家要知道在这阶段放弃了,是多么的不划算。有了奔向大学的信念,我现在越发的感觉自己有无限的动力了,我对学习更加热爱,这一方面,同学们应该能够看到,我每天花费在学习上的时间要比以前多得多,也比之前还要努力的多,只因为我想在高考的时候实现考大学的目标,想去我喜欢的大学读书。

今天,我把这个理想放在心里脑海里,在之后的高中生活里,为之奋斗拼搏。我相信只要我肯努力,我一定会实现这个理想的。

谢谢大家!

我的理想演讲稿15

是的,人人都有一个梦想,我也不列外。

有的人像成为医生,救人负伤,舍己为人;有人想曾为辩论家,铁齿铜牙,路易不绝;有人想成为是诗人,好词佳句,出口成诗;有人想成为律师,保护弱小,坚持正义,还有人……

然而我却想当一名医生!

当医生这个梦想是我在7岁时产生的。

七岁那年的暑假太阳大极,雨也是时不时的倾盆而下,知也在不停的叫着,更是给这个夏天添加一份童趣。

在我的眼里一切都是那么的美好,但大人们却焦急的仿佛像热锅上的蚂蚁似的,焦急的东奔西跑,说是借钱。我不懂为什么,妈妈说,奶奶得白血病,我问白血病是什么?奶奶会怎么样?你们为什么那么焦急?可还没等我说完妈妈就叹着气,摇着头的走开。

事后,我再一想,已经将近有半年多没看见奶奶,好想去看看奶奶啊,当我想爸妈提出这个要求是,爸妈只是淡淡的敷衍我几句就让我自己去玩。

没过多久,我就在那依旧烈日炎炎的日子里上学,学习充满我的时间,我无暇再去想其他的事。

那是个阴云密布的日子,不知道为什么,可能是我被老师批评的缘由吧,我的心情格外的低落,沉重。但学业繁重的我无暇估计这些,只能再次振作起来为下节课做准备。

那节课是语文课,语文老师上课时的生动有趣是全校出名的,我听着听着就忘记烦恼,心情也不再低落,沉重,可就在这时,一个人闯入教室,我一看,是爸爸,他怎么来?还显得这么风尘仆仆!我心里正纳闷这,想要开口问,可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使劲的抓着门槛不放,爸爸怒,‘啪’的一声给我一耳光,我的眼泪啥时间就不争气的流下来,我做错什么呀?!我委屈极。生气的对我大喊:”你奶奶快死你知道吗,你居然还哭,哭什么哭?还不快走。“说完,就转过头草草的对老师说句请假就把我拉走。

在车里,我想问爸爸奶奶为什么要死?可我连续问几下爸爸都没有管我,在我问道第N遍是爸爸突然大吼,闭嘴!我吓得不敢之声,只好独自看窗外的景色,但窗外的景色几乎就像光是的一闪而过。

等到医院时,爸爸几乎是提着我把我拉到奶奶的病房,可我什么也没见到,只有亲戚们抽泣或是毫无表情的脸,我问,奶奶呢?妈妈把我拉到外面告诉我奶奶已经死,再当我问乃你啊怎么死的时候,妈妈回答道,医疗水平太低,说着说着就哭起来,听到这一消息,我的泪水也不断地流出来,眼泪鼻涕糊在脸上分不清,那时的我那儿能受得那么大的打击啊!每次的不开心都是奶奶哄,每次的生气都是奶奶指导,每次的开心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么会的家的,只记得醒来显示自己已经躺在床上,真希望那是一场梦啊!

这就是我要成为医生的原因,我长大后一定要成为各救死扶伤,舍己为人,公正待人的医生,我还要改进中国的治疗技术,让白血病治好再也不是梦想,那些疑难杂症也只是一场梦,让大家不是去挚爱的亲人。

这就是我的一个梦。

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