大学辅导员入学教育讲话稿

步入大学的校门，成为了大学生后，在开学之际，辅导员都准备了哪些话要送给学生们呢？下面小编为大家整理推荐了大学辅导员开学讲话，欢迎大家前来参阅。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好!

中秋渐远，国庆将至，在这天高气爽、硕果飘香的季节，外语学院隆重召开20xx—20xx学年度开学典礼。会上表彰了校级三好学生、优秀学生干部、三好班级等。在此我代表学院向所有的获奖班级和个人表示热烈的祝贺!希望同学们向他们学习。今天到会的无论是新生还是老生，你们已经成为这里的主人了，我们会一同见证铁岭师专未来的发展，也许我校升本的夙愿就在我们这一代人身上实现。同学们，大学时代是你们一生中最宝贵的岁月，是修身求学、走向成熟、走向成功的关键时期。新同学进入大学都面临着两个问题，第一个是“现在要做什么”，第二个是“毕业后能做什么”。每一位立志成才的同学都应清醒地认识社会、认识时代，设计自我、完善自我，努力追求卓越、追求成功。在此，我谨向同学们提出几点要求与希望：一、强化自我修养，首先学会做人 古人说：“百行德为先”。当代大学生更应当求真求知与人生修养并重，要注重知识的汲取，更要不断完善自己的人格，增强对自身、对家庭、对学校、对社会的责任感、使命感，努力使自己成为志存高远，热爱国家的人，成为德行高尚、品学兼优的人，成为追求真理、勇于创新的人，成为知行统一、诚信务实的人，成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为素质优良、全面发展的人。成为文明守纪、勤奋上进的人。二、尽快适应新的环境，迈好大学生活第一步大学和中学是完全不同的两个阶段，初入大学，同学们要适应生活环境、学习状况、思维方式、人际关系的转折与变化，在各个方面做出相应调整，不失时机地实现由中学生向大学生的转变。希望大家进一步更新学习观念，激发学习动力，开发学习智慧，提高学习效率;希望同学们注重培养自我认识能力、心理调节能力、独立分析和解决问题的能力、正确处理人际关系的能力和团队合作能力;希望同学们在竞争中胜不骄、败不馁，以良好的心态积极应对困难和挑战，迅速成长为合格的大学生、优秀的大学生。三、追求真才实学，努力提升自己的综合素质同学们要根据素质教育的要求，适应时代发展的趋势，切实提高服务祖国人民的才干。当今社会，不只看重文凭，更加看重真才实学，看重综合素质。在这人才云集、竞争激烈的当代社会，没有保险柜，没有铁饭碗。同学们要有危机感、紧迫感，要正确认识知识、能力和素质的关系，树立正确的人才观、学习观和就业观，着重培养创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高自己的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质。成为时代需要、社会欢迎的品学兼优、勇于创新、能力强、素质高的专门人才。大处着眼、小处落笔，从小事做起。例如整理寝室内务，看是简单，其实最能培养人的性格，每天都重复一项工作，能锻炼培养人的细心和耐心，养成一丝不苟的工作习惯。试想一个连自己的寝室和个人卫生都不能保持好的人能做好什么工作呢?所以说细节决定成败。

四、生命高于一切，安全防范警钟长鸣

安全稳定工作是学生工作中的重中之重，安全教育工作不可忽视。

安全口诀6句话

防火防电防诈骗，远离河水和堤岸。

文明上网不迷恋，防止黄毒来蔓延。

异性-交往要慎重，人身安全为主线。

外出旅行要结伴，过横路走斑马线。

杜绝邪教与传销，心理健康无私念。

安全口诀记心间，时时刻刻保平安。

还应该注意饮食卫生 到食堂就餐。同学们，在你们的身上，寄托着亲人和家乡父老的希望，寄托着母校和师长的期盼，寄托着时代赋予的责任，相信你们一定会珍惜美好的青春年华和大学时代，刻苦钻研、奋发向上，学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，为今后的人生事业奠定良好的基石。让我们一起翻开生活的新篇章，在未来的岁月里伴随同学们共同度过你们一生最值得怀念的日子。愿同学们的理想在这里燃烧，智慧在这里闪光。愿你们从这里走向成熟，走向成功!谢谢大家!

在说我今天要讲的内容之前，我想先讲三个小故事。

第一个故事叫“大雁南飞”：我上小学一年级的时候背过一篇课文叫《秋天》，“秋天来了，树叶儿黄了，一群大雁往南飞，一会儿排成个一字，一会儿排成个人字。啊，秋天来了!”很简单，但过了很多年之后，我才知道为什么大雁一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。那是因为领头雁最辛苦，后面的大雁可以借助于前面大雁飞行时产生的气流而相对轻松的飞行。为了保存实力，也就轮流做领头雁，当中间的一只大雁领头时，我们看到的就是“人”字，当两端的大雁领头时，我们看到的就是“一”字。

第二个故事叫“爱上厨房”：两个人结婚之后，妻子很兴奋地做了晚餐，可吃的时候，丈夫却指责她做得太咸，还说盐吃多了对健康不利等一大堆大道理。第二天，妻子做菜少放了些盐，本以为没事了，可丈夫又说青菜炒得太死，说这样维生素流失很大，就没什么营养了，等等，又是一堆的大道理。从此，夫妻一起吃饭的时候变得不言不语。

有一天，丈夫由于工作原因回家较晚，可能因为饿了，吃得特别香。还不经意地说了句：“怎么今天做的这么好吃?”妻子冷冷地回答了一句：“你大概是饿了吧!”但此后每天的晚餐就有所不同。有一次妻子做了一个水煮肉片，丈夫惊讶的说：“你还会做这个菜，真是了不起啊!”还边吃边说好吃。妻子在一旁都有些不好意思了，说：“我没有红油，所以做得没那么好看。”丈夫回答说：“那个太辣，吃多了对健康不好，你这样又好吃又营养，这比外面做的好多了!”

同样是大道理，但不同的是前面是用大道理来否定妻子，这里却是用大道理在肯定妻子。吃罢晚饭，妻子在收拾碗筷的时候，还高兴地问了一句：“明天想吃什么?”之后，家里还多了几本学烹饪的书。每次吃晚饭的时候，妻子都要问丈夫：这个菜好不好吃，再尝尝那个菜，感觉怎么样?无非就是想多吃几句赞扬。

第三个故事叫“比钻石更珍贵的圆珠笔芯”：早年中国是用毛笔写字，西方是用羽毛。后来，日本人发明了圆珠笔，不过那个时候的圆珠笔跟我们现在不同，象钢笔一样粗，里面灌满了圆珠油。由于书写流利，又方便，于是大受欢迎。可是不久就出现了问题，写着写着，一些圆珠笔的笔尖就坏了，那个小钢珠在不断地与纸摩擦的.过程中变小了，最后掉了出来。为了解决这个问题，研究人员不断寻求更加坚硬的物质来制作那个小珠子，就如同爱迪生当然找能用更久的灯丝一样。发明圆珠笔的人最后只好用钻石来制作那个小珠子，可想而知成本有多么高。不过只要能解决问题，我们可以不惜一切代价，也许也是我们很多人共同的想法。可是问题并没有得到解决，小珠子没用多久还是掉出来了，原因是珠子没怎么变小，但装珠子的那个框被磨大了。

就在大家决定放弃这一项目的时候，有一个人突发奇想：能不能在那个珠子掉出来之前就让圆珠油用完呢?于是就有了我们现在的圆珠笔芯。

以上都是真实的故事。接下来我要谈的几件事只对事不对人，如果有不中听的地方请不要对号入座，我们只希望能够就某些问题达成一种共识。

第一，不要拿自己的孩子跟人家的比，而拿孩子的今天与昨天比，肯定孩子的每一点成长。

罗奕琛同学在担任了彩虹文学社社长之后，家长都可以感觉得到她的压力很大，因为公众人物要慎言慎行，学习等各个方面还不能落在别人后面。事实上我们从来没有给过她这种压力，但孩子为什么会有这些想法呢?当然，她是个特例，但我发现有好多个小孩都不会笑，常常都是个很可怜的样子，让人看着很心酸。

领头雁是很辛苦的，但如果您的孩子是领头雁，您会很有面子。请不要站在您孩子的心灵上去撑面子。我们要让她们看到自身的价值。成绩决定一切，那是初中高中的事，童年希望还是金色的。

这个班有一个同学转到上海去了，我跟她妈妈是同事，于是有机会常常问起她在上海受教育的情况，人家每天下午4点就放学了，一节课只有半个小时，作业很少，每天晚上不是去游泳就是去打球了，每天必有一节体育课。

我们再看大的形势，每年高考，XX好象都是第一，但众所周知，XX是个打工大省，学生在进入大学之后，发展势头远不及上海、北京、深圳等地的学生，这是为什么呢?教育行政部门早就在呼吁中小学生负担过重，甚至有些学生在这个过程中身体健康受到了极大影响，所以我们有些人说：现在的教育拼的哪里是成绩，拼的就是身体。

我见过一些学生成绩不错，但他们大多数都痛狠学习，这必然影响他们后续发展。我们要培养的是喜欢学习和会学习的人。想想看，如果全班同学考试的成绩都很好，家长一定很高兴，我作为老师更不用说，学校也会对我大加肯定。但如果以牺牲学生健康的心理去达到这种外在的目标，你们会高兴吗?你们希望我这么做吗?天天一大堆的作业，天天去研究考试会考什么?把那些可能会考的死做、死记、死背，你们希望这样吗。

同学们你们好!，祝贺大家经过几年的努力拼搏，今天能进入自己理想的高等学府。大学生活即将拉开帷幕，新的人生目标即将启航。今后的四年是人生中最为宝贵、最有价值的四年，同学们将在**大学美丽的校园里努力拼搏、挥洒汗水，走向新的成功与辉煌。在此，我有必要提醒同学们该如何度过黄金般的大学岁月。

第一，每位同学从踏进**大学大门的时候就应该思考一个问题：我来到这里是为了干什么的，走出**大学我想干什么。只有认真回答这个问题，大家才能在今后的大学生中明确目标和任务，始终坚持自己正确的生活航向，才不至于感觉到每天无所事事、空虚和无聊。

第二，同学门应该清楚大学和高中的两个主要差别。一是学习上的差别。高中阶段以被动学习为主，每天等着老师安排学习任务。大学期间的学习主要靠自觉。没有老师每天给你安排具体的学习任务，也没有老师把所有在大学里该学习的东西全部告诉你。二是生活上的差别。进入大学，要离开父母、家庭、亲人和原来的朋友，需要自己过独立自主的生活。(再适当发挥)

第三，同学还应该在大学期间重点培养三种能力。一是适应能力。从高中到大学，需要一个过渡期，但是在这个过渡期内需要同学们主动去调整和适应。可能很多同学会感觉到大学生活不如自己理想中的好，或者生活条件艰苦等等。请大家记住，不管任何时候，一个人的适应能力将直接决定他的生存和发展。有一句话说的好：顺着环境的人是能人，逆着环境的人是蠢人，创造环境的人是伟人。同学们，我们现在都不是伟人，但我们希望自己做逆着环境的人是蠢人吗?答案肯定是否定的，所以，我们即使现在做不了伟人，我们也不愿做蠢人，我们只有做适应环境的能人。二是学习能力。在大学里，学习依然是第一位的，学习是我们的天职，是我们的主要任务，大学生要学会学习。接受过高等教育，并不意味着我们学习的知识能胜任任何工作，也不意味着我们的能力已经达到了某种高度，更不意味着我们永远不需要再学习，而是意味着我们掌握了学习方法，知道了该如何学习，具备了自学的能力和素质。所以，在大学里，比我们学到的专业知识更重要的就是学会学习。发展是永恒的主题，学习是不竭的动力。我们要勤于学习，在学习中发现问题，研究问题，解决问题;我们要重视学习，在学习中获得知识，吸取知识，创新知识;我们要树立永久学习的观念，在学习中不断发展自我，超越自我，完善自我。三是做人和做事能力。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。作为大学生，要先会做人，才会做事，进而才能做贡献。我们要不断从书本上学习知识，向身边的同学学习经验，从生活中的小事体会做人的道理，时刻不忘鞭策自己、提高自己，见贤思齐，见不贤而内自剩我们要想成为二十一世纪的高级知识分子和优秀人才，就要使自己全面发展，提高综合素质。我们必须认识到，我们所生活的环境是一个知识不断更新、学术不断发展、思想自由开放、竞争日趋激烈的现代化社会，周围的一切时刻都在考验着我们的适应能力和生存能力，要想在未来的社会中有立足之地，要想在时代的大潮中激起属于自己的独一无二的浪花，我们除了比别人优秀之外，别无选择。我们要拥有自己的思想，注意培养自己的个性，对周围的环境和现实社会做出合理、客观、公正的评价;对理想与现实的差距找到平衡点;对生活充满激情，对将来充满信心，对自己进行积极的心理暗示。

同学们，你们已经加入到**大学这个大家庭，大家将会在以后的学习和生活中感受到!