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小学四年级演讲稿15篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.42W

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的小学四年级演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学四年级演讲稿15篇

小学四年级演讲稿1

老师们,同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是:学会感恩。 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力进取。 感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏2、生活告诉我每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。

我喜欢我的生活, 因为生活告诉我?? 生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。 生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福 生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。 生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的爱护,许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。 生活告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。

珍惜 同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!保护地球我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的"家",而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊!同学们 人类只有一个地球。地球就是我们可爱的"家"!让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

元旦1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

节约小事,从我做起节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭,从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督. 我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的`行动.我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪. 所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任! 和谐是真正的美.同学们,我问你们,什么才是真正的美?是表面化的美,是心灵的美,还是和谐的美 ?当然,和谐的美是最重要的.那么,什么才是和谐的美呢 和谐是人与人之间的和谐,是人与自然的友好共处,是国家与国家之间的友好往来??我认为是同学与同学之间的和谐才是最重要的.我们同学之间应该互相帮助,互相关心,当你不小心撞到同学时,一句小小的"对不起"就可以化解一场不可避免的打架事件. 让我们相信自己吧!让我们行动起来,让和谐美来装扮我们的校园!相信——和谐美是真正的美!

我与书的故事我是一个爱看书的孩子,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习. 书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切. 读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!

文明礼仪在校园在这阳春季节,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,清洁卫生。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。 在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,使我们的校园更加美丽,让校园盛开廉政花。

小学四年级演讲稿2

尊敬的校领导、敬爱的老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:老师我感谢你!

同学们,站在这里,我想问大家一个问题:在我们的生活中谁是我们心中最可爱的人?我想我们都会有一个共同的答案:那就是我们老师,我们敬爱的老师。老师一直被人们比作春蚕,春蚕到死丝方尽,比作蜡烛,蜡炬成灰泪始干。我们在书本上,在报纸上能看到一位位老师光荣的事迹,一个又一个的光辉形象。有的老师为了学生带病工作,有的老师在地震中为了挽救学生的生命而光荣牺牲。我说到这里,也许有的同学不以为然。你说的都是外校的老师,我们学校就没有。同学们你错啦,我们的生活不是电视连续剧、不是放电影,哪有那么多的惊天动地。在平凡的岗位上默默付出同样是伟大的,同样是光荣的。请你把目光投向我们学校年龄最大的老师吧,我们敬爱的老教师,他们那花白的头发上我们看到的不仅仅是岁月的沧桑,更是我们老师,几十年如一日默默耕耘的真实写照。一份耕耘一份收获,那一个退休的教师,不是桃李满天下。我们的'老师教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。工作在今朝,却建设着祖国的明天。

一直让我深深感到不仅仅是我们耕耘一生的老教师。我们那些年轻的班主任、科任老师,同样不是在三尺讲台上默默的耕耘。我们年轻的老师啊,就是可能因为学校的教学设备比较落后,就要付出更多的辛苦。为了我们的成绩,那一个不是经常的牺牲休息时间给我们辅导功课。有的同学不理解,老师为什么这么啰嗦,老师为什么这么严格,因此去讨厌老师,甚至集体给老师起绰号。同学们,也许只有我们长大才能明白,严师出高徒呀啊!老师的严厉、老师的批评、老师的惩罚、和老师的赞赏,都是一样饱含着老师对我们深深的爱和殷切的希望。如果把学校比作我们的第二个家,那老师就是我们的第二个爸爸和妈妈。不是所有的山峰都可以代表伟大,珠穆朗玛做到啦。不是所有的职业都可以被比作爸爸和妈妈,站在三尺讲台的老师做到啦。

老师你辛苦啦。我们永远的感谢你。

小学四年级演讲稿3

尊敬的各位家长

晚上好!非常感谢你们能在百忙中抽时间来参加我们的家长会,这可以充分的体现了您对孩子的关心,对老师工作的支持。在此,我衷心感谢大家在这个学年以来对我工作的支持和体谅。

首先我来自我介绍一下,我姓林,叫林秀娟,是四(3)班的班主任及语文老师。今天的家长会主要是总结本班的孩子们在上个学期以及在这个学期里的各方面的表现,我觉得能有这个机会与大家一齐交流,是非常好的:一方面,我可以从大家身上得到提示、启发,使我对学生得到进一步的了解;另一方面,使大家了解一下您的孩子在学校的学习情况以及各方面的表现,同时熟悉老师的教学,对学生有什么要求,这样有利于我们互相配合,共同把孩子的学习、思想品德等各方面工作做好。

我们四(3)班的基本情况是这样的:全班总共有47人,其中大部分同学都是勤奋好学的好孩子,他们团结,上进心强,有集体荣辱感。在上课时,同学们都能认真听老师讲课,积极思考问题,大胆回答问题,特别是这些同学:蓝新味、刘佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黄志聪、胡紫民、廖家辉等。课后大部分同学都能按质按量完成作业,比较好的有:张建池、刘振辉、蓝新味、杨可美、胡紫民等。在上学期刚接到这个班时,我就要求同学们要写工整端正的字,经过一学期的努力,同学们的书写有了很大的进步。其中书写得好的同学有:胡紫民、黄思漫、刘振辉、张建池、廖伟玲、刘思思、胡继炬、刘红兰、朱明敬等;学习上进步较大的有:廖伟玲、付桂花、徐建涛、胡列博、蓝新味、付升武、廖家辉等;比较负责任的班干部有:胡紫民、胡元炳、杨可美、刘红兰、刘振辉、温爱娣等。语文成绩比较突出的有:胡文康、杨可美、徐建涛、杨安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。当然还有些没点到名字的同学,他们同样努力学习,遵守学校纪律。总的来说,我们四(3)班有良好的.学习氛围,同学们养成了良好的学习习惯,还养成了在学习上你追我赶的学习风气。学习成绩也迈上了一个新台阶,达到了我们预期的目标。就拿上学期期末考试来说吧,我班在全鱼湾片的统考中取得了好的成绩:语文成绩只有8个同学不及格,合格率为81%、优秀率为50%,其中平均分、合格率、优秀率都拿到了第一。数学、英语也取得了好成绩。我们之所以取得这么好的成绩是同学们的共同努力以及家长的关心、支持得来的结果。

当然我班也还存在着一些问题,比如,个别学生组织性、纪律性较差,集体观念不够强。如:上课精神不集中,说闲话,违反课堂纪律;缺乏自主学习的精神。甚至不完成家庭作业。有的同学虽然能完成家庭作业,但是不讲究作业的质量,马虎应付。开学以来,我发现班上一些原来成绩比较好,比较认真学习的同学的思想有所松懈,他们上课时精神不集中,也不举手回答问题,老师布置的任务也没有尽力去做。

这学期,我们还将迎来英东片的统考,我希望我们四(3)班的同学能在学校的领导下,在我们几位科任的指导下,以及各位家长的关心支持下,刻苦学习,努力拼搏,养成良好的学习习惯及良好的行为习惯,并争取在期末考试中取得更好的成绩。因此,我向在座的各位家长提一点自己的建议:就是,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩。、

1、要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,或麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗?

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对所看的节目要有所选择。武打、爱情的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:大风车、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。适当时可以让孩子看一看。还有,就是让孩子多读一些健康有益的课外书。这样可以丰富孩子的课外知识,也为他们的写作提供一些帮助。

4、不要结伴写作业。像数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是及时检查孩子的作业,监督孩子做作业,一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,经常抽读、抽背、听写所学过的内容。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮家长减轻一下负担。

6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导,要把问题解决在萌芽之中。

7、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通。学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

8、多与老师联系,多反映他的情况。以便及时根据情况对孩子进行教育,使孩子健康地成长。教者父母心,作为教师都是爱他的学生,都希望他们健康成长,有好的成绩。如果你有需要我们帮忙,可以提出,我们一定会尽力协助好,共同教育好学生。

总之,为了使每个孩子都能健康成长,我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,我会与孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的愿望。教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。最后希望各位家长能对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见。我的讲话完毕,谢谢大家!

小学四年级演讲稿4

从宋江到滚滚长江,你更青睐哪一“条”“江”?从羽毛球天王林丹到太上老君的不老仙丹,你更偏爱哪一“种”“丹”?……无论你想阅读哪方面的文章,我都会尽力写出来,让你们一睹为快!

大家好!我叫筱锐,来自四年级一班。我竞选大队委宣传委员一职。

神笔马良把他的神笔送给我啦!我把它进行了改装,他的笔会画,我的笔会写。如果我能当选大队委宣传委员一职,我一定办一张亮丽的校报,一张适合大朋友、小朋友看的校报,一张男生、女生都爱看的校报,一张天文、地理、军事……你都能了解到的校报。

喜欢故事的同学们,打开校报吧!你一定会大饱眼福。

喜欢笑话的同学们,打开校报吧!上面的`笑话一定让你一会儿舒心一笑,一会儿捧腹大笑。

喜欢时事新闻的同学们,打开校报吧!你仿佛成了环球记者,家事、国事、天下事,通通映入眼帘。

热爱军事的同学们,打开校报吧!战斗机F—22,直升机米—27……任你观赏。

我是筱锐。相信我!选择我!没错的!

谢谢!

小学四年级演讲稿5

经过一个平安,愉快的寒假,我们又回到了熟悉的校园,见到了熟悉的老师同学,新年的.鞭炮还在耳边,新学期的号角又已吹响,一岁年龄一岁心,让我们更用心地投入新学期。

“学习是灯,努力是油,要想灯亮,就得加油!”又到了该努力的时候了,通常我们会把手放在一起喊:“123,加油!”那我们新学期的努力从123开始吧!确立1个目标,养成2种习惯,注重3个效率!

1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。

2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。

3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。

春天不播种,夏天就不生长,秋天不能收获,冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态,进入状态,学习就是享受,心情浮躁,闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油!

小学四年级演讲稿6

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是张一帆的家长。首先感谢张老师、吴老师给予我这么好的机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

小学四年来,儿子一直是“三好学生”和“优秀少先队员”。他勤奋好学,动手动脑能力强。热爱班集体,尊重老师,团结同学,是一个全面发展的好学生。这些成绩的取得都与咱们班教学经验丰富的老师对孩子“爱心,细心,耐心”的教导是分不开的。正如儿子在一篇日记里写的那样:

不应当只记得

优异的成绩是自己取得的

还应当知道

好成绩是老师谆谆教导的结果

老师站在讲台上

一字一句地把知识传授给我们

成绩里包含着老师辛勤的汗水

不应当只记得

我们是爸爸妈妈的孩子

还应当知道

我们同样是老师的孩子

老师像父母一样关爱着我们

用知识的甘露养育着我们

一个班级就是一个温暖的大家庭

正是在这个温暖的大家庭里,在老师如父母般的关爱下,我发现孩子变得快乐、自信、上进心强了,语文数学进步很大,也更加喜欢上了作文。从过完春节到现在短短的时间里,儿子已经在濮阳早报相继发表了《安全重于泰山》、《喜庆的中心广场》和《诱人的“鱼”》三篇作文。真令我们感到惊喜。其实这

都与张老师过硬的教学方法和亲切的鼓励是分不开的。

每次儿子的作文发下来后,上面都有老师用红笔圈画出的赞美好词好句的波浪线,有时还把儿子的作文当做范文来朗读。这是老师对孩子最好的肯定和鼓励,也让我们做家长的深深地感动着。更重要的是,不管老师多么忙碌,一有时间就会把咱班孩子们的博客加上小红花,并一一推荐,有这么细心而负责的老师,孩子想不优秀都难。

针对孩子的教育,作为家长,我谈如下几点,与大家一起交流,取长补短,共同提高。

1、语文学习总结张老师的经验

学语文就是学写作文,语文提倡多阅读、多积累,书读得多了,理解能力自然就会提高。短小的好文章可以让孩子背下来,并且让孩子养成写读书笔记的习惯,这样写起作文来就会更加丰富多彩。加强孩子的识字能力,识字能力不过关会影响孩子的听说读写能力。

2、数学学习总结吴老师的经验

学数学一定要细致,学会摘录信息。计算是学生学好数学的基本保证,计算能力不过关,会影响学生数学能力的全面发展,甚至影响到孩子日后在理工科的发展。因此,让孩子拥有基本的计算技能是学好数学的一项重要任务,所以要让孩子多多练习,提高计算能力。做题时要做到“稳当、踏实、细心”。把孩子做过的卷子保存好,错题要让孩子及时更正在纠错本上,并分析错因。

3、在家里给孩子创造一个良好和谐的学习环境

让孩子有一个相对独立、安静的学习场所。营造出一个书香的氛围。

4、做好后勤工作,多和孩子沟通交流

鼓励孩子多动手动脑,让孩子有一个积极的心态,参加一些有益于身心健康的活动。

5、正确合理利用电脑

现在每个家庭几乎都有电脑,让孩子在上面建立自己的.博客,并经常阅读老师和同学们的文章,尤其是张老师、吴老师的文章。不光孩子,我们家长有时间也要看看,有些是两位老师针对某些较难掌握的学习内容详细又用心的分析,家长和孩子感到迷茫时,总能在那儿及时地找到解决问题的好方法,对孩子的学习有良好的帮助。为了孩子,老师真的很辛苦,我们可以在博客上留言和老师共同交流孩子学习上的不足,家校沟通可以更全面地了解孩子。

6、让孩子学会感恩

感恩老师、感恩父母、感恩同学,感恩生活中的点点滴滴。一个心存感恩的孩子,才会拥有一颗高尚的心灵。

孩子一天天在成长,也一天天在进步,他所取得的每一分成绩都离不开老师的循循善诱,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的关爱,有优秀老师的科学指导,孩子们一定会健康快乐地成长,也必将成为我们的骄傲!

借此机会,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿老师和家长朋友们身体健康、工作顺利!谢谢大家。

小学四年级演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫郁扬,郁郁葱葱的“郁”,表扬的“扬”,是401班的班长。

今天在这里参加大队委竞选,我感到十分自豪和光荣,感谢老师和同学们对我的信任和支持。

我,健康、阳光,正直、善良。

我,品学兼优,学习成绩名列前茅,年年被评为“校阳光少年”、也曾获得校“优秀干部”、“优秀少年队员”的光荣称号。

作为班长,我,一直是老师的好帮手,在401班这个大集体里,能以身作则,不计较个人得失,和同学们相处和睦,团结互助,有一定的组织活动能力,既是同学们的好榜样,也是同学们的好朋友。

我,兴趣爱好广泛,钢琴、书法、跆拳道、主持节目等都是我的.强项。

钢琴:别瞧我,现在才刚上4年级,今年暑假我还考了钢琴九级的优秀呢!

书法:还记得,20年校庆录像中,那个可爱的、在认真书写作品的小男孩吗?那就是我呀!上学期,我还获得了余杭区硬笔书法一等奖呢!

主持节目:我也很拿手。从二年级开始,我就在余杭电台主持节目了,到目前为止,我可是一位有着两年工龄的资深主持人了哦!

今天,来到这里,我想竞选大队部的组织委员。我觉得我完全能胜任这份工作。假如我当选了,我将会更加严格要求自己,努力、认真完成大队交给我的每一项任务。发扬优点,克服缺点,言必信,行必果。

假如我落选了,我也不会灰心,我会继续努力,向别人学习,取长补短,完善自己,胜固可喜,败也犹荣,相信,我定会更加出色!

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出一条大路;是大队委,我就要成为一名出色的组织者。

请同学们、老师们相信我,支持我,投我一票吧!我是401班的“郁扬”!

谢谢大家!

成长经历:

小学四年级演讲稿8

同学们,你们喜欢哪个季节呢?有人说,他喜欢万物复苏的春天;有人说,他喜欢烈日炎炎的夏天;也有人说,他喜欢果实累累的秋天。可是,我却最喜欢的季节却是北风呼啸的冬天。

为什么我喜欢冬天呢?是因为冬天有美丽的雪花,下雪时,到处都是一片白茫茫的世界,那景色真是令人美不胜收。下雪啦,小雪花轻轻地从空中飘落下来,就像许许多多欢快地小仙子从天上踩着轻快地舞步,飞入大地妈妈的怀抱。雪下大了,雪花多了,好象给大地铺上了一床大棉被,大地妈妈幸福地笑了,好象在对小雪花说:“真是太暖和了,太舒服了!”

下雪的景色固然让人过目不忘,但我更喜欢雪后的.冬天。雪停了,花园里,马路边,到处都是小孩子们专用的玩雪场所。小朋友们呼朋友唤友地从家中出来,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人……他们叫着、笑着、闹着,有的小朋友滑倒了,顾不得拍打身上的雪花;有的小朋友被雪球打到脸上,也顾不得抹上一把脸;还有的小朋友的手被冻得通红,也顾不上暖和一下……我喜欢冬天,我喜欢冬天的情趣,我喜欢冬天的美景,我喜欢冬天的活动,我喜欢冬天的各种东西。我爱冬天,我爱冬天那美丽的雪景。

小学四年级演讲稿9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我很荣幸站在这儿为大家演讲,我演讲的主题是:祖国人才辈出。

祖国历史悠久,人才也不少,要是数起来,我告诉你,数也数不清!

在遥远的'春秋时期,就有不少的才子,诸葛亮,就是其中的一位.他自从被刘备请出来,就当上了军师,用草船借了十万多支箭,让周瑜佩服不己;用空城计,把敌人给退了回去;在赤壁战中,也立下了不小的功劳,最后,让刘备当上了霸主.真可谓是神机妙算.在春秋时期前,有一位爱国伟大诗人,你们肯定能想到,就是屈原.屈原处处为祖国着想,但却招来了令尹子兰等人的仇视,他们天天在楚王面前说大夫屈原的坏话,说他抱怨国君管理不当......楚王听了大怒,立刻把屈原革了职,放遂到湘南,由于屈原不愿意随波逐流地活着,他终于抱了一块大石头,跳入汩罗江中。

古代的人才还有很多,现在让我们来说说近代的吧!

说到工程师,你第一个想到的肯定是爱国的詹天佑,因为他亲自带领着工人,学生去悬崖峭壁上工作,经过两年时间,终于完成了京张铁路这一项巨大并且艰难的工程,总长可有两千多米呢!

同学们,你们一定也想做一个人才吧!那么现在就努力学习,长大做祖国的栋梁吧!

小学四年级演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

我喜欢读书。我平常爱看童话故事、历史故事和世界名著。比如《哆啦A梦》、《杨家将》、《格列佛游记》等书。

我最喜欢的童话是《哆啦A梦》。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有许多好朋友,比如静香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺负大雄,而哆啦A梦总在这时帮助大雄。哆啦A梦是猫型机器人,却非常害怕老鼠。因为以前老鼠把哆啦A梦的耳朵咬烂了,但是耳朵只是装饰品,不会影响听力,所以没有生命危险。我看了这个故事,常常哈哈大笑。哆啦A梦还有许多好朋友,看见圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王,他们都在不同国家工作,其中哆啦王在中国学习武术,他们都喜欢吃铜锣烧。哆啦A梦和大雄经常开着时光机,穿过时光隧道,回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍,还可以赶往遥远的未来去旅游。我还很喜欢哆啦A梦的随意门和竹蜻蜓。我做梦都想拥有一个时光机、随意门和竹蜻蜓。

我最喜欢的.历史故事是《杨家将》,最喜欢的的几个故事是《喜得三将》、《孟良盗马》和《大破天门阵》。杨家祖孙三代,男女老少,叱诧疆场,精忠报国,让人感动。

暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》。《鲁滨逊漂流记》主要讲述了罗宾逊漂流到一个无人岛上,在岛上同困难作斗争生活了26年的故事;《格列佛游记》主要讲述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行,学会了这些国家的语言,了解了各个国家的风俗习惯的故事;《木偶奇遇记》主要讲述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经历;《彼得潘》主要讲述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。

读了这些书,我认识了许多伟大的作家,明白了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过,书是全世界的营养品。以后,我决心多读书,长大了成为有用的人。

小学四年级演讲稿11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

大家都知道“爱护公物,保护环境”这个话题。是为了什么?人们肯定会说:“那不简单。为了让大家爱护公物,不要破坏公物!”这是连三岁小孩都知道的道理!但不知道同学们有没有注意到校园里的一些不文明现象:教室里的桌椅上全是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶变形,沾满污垢;操场上随处可见难以清理的砖块和纸片;楼梯沾满了痰;在干净的校园里经常看到食品包装袋和废纸。同学们,你们有没有想过,你们的不文明行为和我们美丽的校园有多么不协调?

古语有云,一个人离不开美德,一个国家离不开美德。爱护公共设施是一个人高尚品德的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物,可以彰显一个学校的人文面貌,展现一个社会的时尚,体现一个民族的品质。当你在桌凳上做了几个深深的'印子,你不觉得他们的痛苦就像刻在自己脸上的刀痕一样难受吗?

其实爱护公物并不是一件难事。学生只要从小事做起,从身边做起,就能改掉坏习惯,成为公物环境的保护者,而不是破坏者。

在此,我想向您发送以下倡议:

爱护公物从我做起,小心搬桌椅;开门,轻轻开窗;

从小事爱护公物,不踏白墙;不要让灯开关变得认不出来;

爱护公共财产

边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;

同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学四年级演讲稿12

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

古人云,"不学礼,无以立"。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有5000年文明史的"礼仪之邦",礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。"爱护环境","尊敬老师","整洁大方",这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪,强调的是"尊重之本"。试想,倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等,友爱,理解,和谐的环境中,生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍视的温馨的家。

对于我们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃,乐观开朗,出现在你面前的是一个充满活力的校园,一群积极进取的`学子,一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过,"人的健康是身体和精神两方面的,少了任意一个都不是真正的健康",同样,文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装,整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园,这令无数人向往的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范,发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否给予了足够的尊敬?扪心自问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应该以更高的标准要求自己,以一个"闫中人"身份来规范自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土,光有智慧和知识是不够的,还需要文明礼仪使它更加和谐,美好。

国民素质的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校园做起,树立一个良好的榜样。

我的讲话完了,谢谢大家。

小学四年级演讲稿13

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

大家好:

我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。

我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。

在学校里学习,每个人都有不同的学习感受,都有着不同的学习经历,每个人的体会也都不一样。以前,我最害怕的就是老师说:“同学们,马上要考试了,要好好复习啊!”因为平时学习不是很认真,很多知识没有自己消化,到了考试的时候,就抱抱佛脚,可每次的效果总不理想。我有那么多的时间在学校呆着,为什么我的成绩就是不理想呢?我难道天生就比别人笨吗?不,我不相信,我要靠自己的努力来收获成功的.喜悦。

我开始专心听老师讲课,认真做好笔记,课余时间我多找老师交流做到不懂就问。

通过我的努力,我的成绩慢慢地有了起色,我也开始对自己有了信心。伟大诗人泰戈尔说过“当你错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”

我不再因为中考的失利而自怨自艾了,我要抓住现在这个机会,好好的学习文化知识和专业知识,哪怕开始还只有丁点的进步,但那毕竟已经开始了呀,我相信,在所有老师和同学的帮助下,我一定会取得更大进步的。

今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。

他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。

我想对他们说,你们的选择是正确的。

看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学习和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。

小学四年级演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

原来,成长是一艘帆船,带领我去广阔的大海探险;原来,成长是一种表现,在表现中让自己更加出色;原来,成长是一种快乐,能让你更加美丽和幸福。

一眨眼,都快六年了,光阴似箭啊!还记得小时候,我会和妈妈在院子里一起数星星,那时的星星数不胜数,真是太美太绚烂了。还记得小时候,我会坐在床上搭积木,虽然说是要搭一幢大房子,可是我搭完了连自己都不知道是什么,像一个怪物。不,连一个怪物都不是,我真是颜面扫地啊;还记得小时候,我会拿一个玩具,对它说心里话,把它当一个好朋友。现在想起来我都会捧腹大笑呢。

在成长的征途中也会遇到挫折和困难。如,在做作业时遇到难题不会;老师让我们背课文,可是怎样做都无济于事;因为学习压力而失眠……

其实困难和挫折并不可怕,可怕的是,你面对困难的.时候不会去克服它。现在,我长大了,我会用我自己的方式面对困难。

成长像一只飞满我们童年天空的纸鹤,承载了多少梦想;成长像栖上枝头的百灵鸟,越来越坚强;成长像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加坚定!我长大了!

小学四年级演讲稿15

各位老师同学:

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。书中有快乐,也有阳光。

在我刚懂事的时候,妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心,为聪明的小猴子叫好,从此我对读书有了兴趣。

记得幼儿园的时候,老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现,书真是太奇妙了,它可以告诉我那么多我想知道的'东西:水母是什么样子的,海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的,螃蟹为什么吐泡泡,大花草为什么散发臭味……后来,妈妈为了鼓励我,给我买了全套的百科全书,我真是爱不释手,只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。

我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计,充分显示了他的大智大勇、知己知彼,他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“过五关斩六将”、“千里走单骑”,都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇,使我一生受用。

这就是书带给我的幸福与收获,阳光与欢乐,书将伴随着我一起成长。