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【热门】文明演讲稿汇编10篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.78W

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的文明演讲稿10篇,欢迎大家分享。

【热门】文明演讲稿汇编10篇

文明演讲稿 篇1

——做文明市民,为创城加分

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:

大家早上好!我演讲的题目是:做文明市民为创城加分。

演讲前我先给大家讲一个小故事:二战期间,英国从正面直接进攻德国时,一块很大的草坪横在面前,旁边竖有木牌,写着不许践踏草坪,英军看了居然改变了作战路线,真的没有从草坪上走过,却绕远路进攻,出人意料的是,英军竟因此绕到德军后方,一举歼灭了敌人,也恰恰是这块木牌为英军创造了胜利的机遇,有谁能说这不是文明的造化呢?

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。我们在感慨文明之际,却不经意发现,随着经济发展,人们的金钱观在一点点的吞噬着那宝贵的文明,于是有了随地吐痰之说,有了满口脏话之论,为了传承文明,构建和谐,神州大地掀起了创建文明城市的高潮。

我的家乡桂林,拥有得天独厚的自然环境,烟雨迷蒙的漓江,栩栩如生的山峦,流光溢彩的两江四湖就是她真实的缩影,然而,一个城市文明不文明,除了看城市环境外,更要看全体市民的文明素养。作为桂林人,我们该为创城做些什么呢?

有件事一直铭刻在我的记忆中,就在前年,我带学生去春游,一群外国游客在拍照,但前面不断有人走过,影响了取景,我和几名学生过去帮他们挡了一下来来往往的路人,没想到他们对我们竖起大拇指表示感谢,还要与我们合影留念,这让我的学生也非常高兴。瞧,一个小小的文明礼让动作,就能影响到桂林的国际形象。

文明不是悬挂出来的条幅,更不是喊出来的的口号,它就在身边,触手可及。它是清晨问候时的微笑,是检起垃圾时的弯腰,是面对红灯时的止步,是一方有难时热情的伸手……也许我们做的只是一些微不足道的小事,但是,如果每人在文明上前进一小步,城市文明就能迈出一大步。

文明无句号,创建无止境。朋友们,如今“创城”的号角已经吹响,让我们积极行动起来,做文明市民,为创城加分。我坚信只要万众一心,众志成城,桂林的明天将更美好,更辉煌!谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应带遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而我们会忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的情切,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;

如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的朝阳中学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

文明演讲稿 篇3

我今天谈论的话题是修身。现代人随着时间的推移,渐渐地对自己的品行重视起来,有的人从自己的外表上做起,比如美容美发,穿衣打扮,浓妆淡抹等;还有的人从内心和气质上做起,比如练练瑜伽,打打太极,读读经文等。的确现代人对于行为、举止、谈吐和气质上是越加重视,这也成为了当今的一种风靡的时尚。

当然,文明修身并不开始与现代。早在孔夫子时期,就有文明修身之说,孔子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎于朋友交而不信乎传不习乎”孔子,地球人都知道啊,是我国古代的文圣,他与释迦牟尼在古代并称为“圣人”!同学们,就连圣人都得“三省吾身”,何况我们这些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”吗甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢!从古至今,古人在修身方面为我们做出了很好的榜样。如今我们正处在一个充满竞争、讲究秩序、讲究文明的社会,因此作为新时代的学生,我们不仅要有扎实的科学专业知识,更要具有良好的心理素质、文明的行为举止、深厚的道德涵养和崇高的理想信念。人无完人,我们要做的就是不断去探讨、探索,以提高自己的文明修养。

对,现在,在这个社会上都以“德、智、体、美、劳”来衡量一个人的行为准则,德为重,智于其后,由此可见,德,即是修养、品德;智,即是才华。那么想要全副武装自己,看来先得在自己心里种下一棵“修养”的种子,从内而外地发散自己,塑造自己。刚才说到,这个修身,它包括外表和内心。先说说这个我们比较重视的“形象”修养。走在大街上,不乏有着穿戴奇异,另类时尚的青年男女。是的,不可否认,人都有追求自己心里美丽的一个标准,但有些人过于追求所谓的“个性”,而选择走与别人不一样的路线,尤其是学生!像那些个“满头金丝,披金戴银,长靴高袜”的人早已不再新奇,似乎已经成为社会人群中的一部分。还有,在一些公共场合,本应是井然有序,不得喧哗的地方,却不时响起个性十足的手机铃声,以及高声攀谈的“男女重唱”……我们要考虑一下,当今社会需要的是表里如一的人才,有人评价说,当代学生有前途没有壮志,有文化没有修养,有知识没有思想,有个性没有品行,当时很不服气,但以上镜头的确叫人无话可说。加强学生文明修身建设势在必行,面对现实,我们何去何从

再回头看看我们内心的“修养”吧!考试了,很多同学不是忙着去加紧复习,而是忙着去缩印课本、笔记,往桌子上抄“重点”;考场上,静悄悄的背后,在抄书、在交流,甚至在交换试卷的不乏其人……考试本是对自己所学知识的检验,但在很多人身上却成了应付,考试也只是成为了某些人领取毕业证、学位证的工具。“60分万岁”曾经是他们中间最“响亮”的一句口号。在考试之前许多同学的笔记上会经常看见“一定要及格”的警句,以此激励大家学习是好事,可以此为终极目的就难让人苟同了。在某些人那里是“书到考试时方恨少”,更甚者写道:学不在精,及格就行;知识不在多,会抄就行……面对这样的事实,我们会作何感想。

那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

文明修身,我们缺少的是意识。在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

文明修身,我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

文明演讲稿 篇4

本学年以来,在学校各级领导的关怀教育下,在班主任和任课老师的悉心培养下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成绩。

在我们班级,讲文明,树新风蔚然成风,尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,积极向上,充满上进心和进取精神,上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩,本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二,英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。

同学之间团结友爱,互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中,同学之间的团结与有爱表现得很充分,一个同学被子叠得不好,其他同学就会上去帮她,一个同学手划破了,其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下,我们班获得了军训优秀连队的称号,并且获得了个人最佳表演奖。

班干部以身作则,自觉发挥模范带头作用,是我们班又一个特点。每次学校搞活动,班干部都会积极带头参加,大扫除、值勤、出黑板报,到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲,班干部会主动提醒,看到教室地上有垃圾纸屑,班干部也会主动拣起来,让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下,班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉,在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩,眼保健操获得一等奖,黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。

我们班的同学还关心国家大事,积极参与社会各项活动,在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名,个人第二。四川地震灾害发生后,每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问,许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款,得知学校不接受学生的捐款后,纷纷通过所在社区,把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道,更加激发了每个同学的爱国热情,化为每个同学努力学习的动力,最近一段时间以来,同学们学习更加自觉勤奋。

在学好教学内容的同时,我们班学生也注重多方面发展,很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组,努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。

积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点,学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与,前不久举行的拔河比赛中,我们获得了第二名。

当然,我们取得的这些进步,与兄弟班级比起来,还有很大差距,今后我们要戒骄戒躁,继续努力,争取取得更大的成绩,以实际行动,回报社会的期望、老师的努力。

文明演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是《学做文明旅游人》。

刚刚过去的暑假里呀,相信大部分同学和爸爸妈妈出去旅游了,在旅游的时候,你是否能够做到文明呢?下面有4个小问题,同学们来说一说能不能这么做?

1、去名胜古迹游玩的时候,能在文物上写上你的名字吗?

2、在乘坐公共交通时,能大声交谈吗?

3、为了拍到美景,能爬到树上拍照吗?

4、品尝美食之后,能随手乱扔垃圾吗?

恩,说的很对,看样子大家都能做到文明旅游。当我们出去旅游的时候,往往我们并不只代表着自己,还代表整个家庭、学校的教育、甚至是国家的文明形象。今年1月,国家旅游局发布信息表示,我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案,制定并实施《游客旅游不文明记录管理办法》。这一旅游档案的建立,就告诉我们我们旅游的时候,不能再任性了,老师有以下几点建议:

1、尊重景区的规定,不带禁止携带的物品。

2、讲究排队不乱插队。

3、公共场所中不大声说话或喊叫。

4、绝不乱扔垃圾。

5、严格遵守旅游团规定时间不迟到。

6、不在景区禁止拍照的地方照相。

7、遵守游览地的民俗风情。

同学们,让我们立即行动起来,做文明旅游的实践者和传播者,让文明成为一种习惯,让我们争做文明的旅游人!

谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

这次演讲比赛的.主题是“爱文明家园,做文明市民”,刚看到这个主题时我挺迷茫的,我不知道我到底应该从一位妈妈还是一名职工亦或者是一个市民的角度去诉说文明,后来一位同事的话提醒了我,你这三个角色与文明都不冲突啊,文明不就应该存在于生活的方方面面吗???

先说我作为妈妈的角色吧。我有个可爱的女儿,今年上小学了,上学第一天就拿回一张倡议书让我看,具体内容记不住了,就记住一句话:妈妈,如果是我在走斑马线上,你会踩刹车吧!我笑着对孩子说,我记住了。

有一天早晨开车送她去学校,我看见不远处一位大爷领着一个小男孩在斑马线那踌躇着,等到我经过时,我冲他们摆了摆手,示意他们先走,老大爷冲我点点头,孩子冲我笑了笑,女儿伸手给了我一个赞。

再说说我的工作吧。我是人社系统的普通职工,每天面对最多的就是群众,我认为自己最大的价值就来源于工作。

“喂,您好!我40多岁了,没工作,就想交个社保,已经打了一个星期电话了,就是没有知道能不能交的,可愁死我了。”一天接到一个电话,帮她答复后我很快就淡忘了这件事。可不久后的一天,一位大姐来到我的窗口前,张口就问:“你是不是小王?”我刚说“是”,大姐就把一包东西放在了我的柜台上,接着就连珠炮似地说:“太谢谢你了,我的保险交上了。你上班吧,我先走了哈!”说完大姐转身跑出了门。我打开大姐带来的东西一看,竟是刚出锅的新饽饽,这就是最朴实的群众。而我们,在做好本职工作的基础上,能为他们解决实际问题,不也是一种文明么?

再说我作为一名市民的角色吧。今年8月份的一天中午,我在大街上看到,烈日下环卫工人仍然在清扫卫生,他们身上粗厚的环卫服装都湿透了。我就想,如果我们都能把垃圾扔进垃圾桶里,他们是不是就不用冒着危险在车道上打扫?是不是就可以在这炎炎中午休息一下?此时我不禁想替天下父母问一句:孩子,如果是我在打扫卫生,你还会乱扔垃圾吗?

我平时很爱摄影,最爱拍的就是威海的蓝天。我可以自豪地对生活在别处的同学朋友炫耀,这样的蓝天,你们有吗?文明就像这蓝天一样让人愉悦。文明不需要多大的壮举,它就在我们的点滴生活中。《孟子》中曾这样说过:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。就让我们大家行动起来,爱我们的文明家园,争做文明市民,用我们的点滴力量来韵染我们小城最美好的蓝天!

文明演讲稿 篇7

老师们、同学们,早上好!

今天我演讲的主题是“迎世博、讲文明、树新风”。

经过三十几年轰轰烈烈的建设和改革开放,上海的城市面貌日新月异,已经豪迈地跨入世界先进城市之列,如今,20xx年世博会倒计时的钟声已经敲响,上海正在海纳百川、服务全国、追求卓越的旋律中快速前进,发扬上xx市精神、当好世博东道主的意识在与日俱增。我们是新时代的青少年,我们是嘉一中的学生,在喜迎世博的钟声中,我们要继承发扬中华文明古国、礼仪之邦的优良传统,以饱满的精神、高涨的热情积极投身迎世博的洪流中,我们应该有大力弘扬社会公德、倡导文明新风的意识,为把嘉定建设成现代化新城市做出自己应尽的一份职责和义务。在此,我向全校同学发出如下倡议:

一、让我们做“迎世博、讲文明、树新风”的实践者,从现在做起,从我做起,从小事做起,广泛参与公共文明志愿服务,参与世博,奉献世博;

二、让我们做和谐社会的建设者,尊老爱幼,崇尚礼仪,促进和谐;

三、让我们做热情好客的文明使者,共同营造有序、和谐、文明的社会公共秩序;

四、让我们做公共设施和城区环境的维护者,共赏一花一草,爱护每片绿地,共同打造靓丽整洁的城区形象。

同学们,让我们行动起来!乘着世博会东风,学习北京奥运会的成功经验,全面落实世博会主题:“城市,让生活更美好”。希望在每个嘉定人的努力下,我们的城市管理明显改善,我们的城市文明明显提高,我们的市民素质和精神面貌明显提升。让我们共同做好文明城区的建设者,在世博会这幅盛世画卷上,为中国、为上海、为嘉定留下我们文明、美好的印记!

谢谢!

文明演讲稿 篇8

1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。一律佩戴校徽。

2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。

5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。

6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。

7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。

8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。

9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。

10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”待老师示意解散后方可休息。有老师听课,让老师先离开教室。

14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

20、文明用厕,爱护卫生设施。

21、不许吸烟、喝酒、、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。

22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

23、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。

24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。

25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

26、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。

27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。

28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。

29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷,不要给他们起绰号。

文明演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年级五班的陈xx,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……

还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情埃

古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

文明演讲稿 篇10

德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?

一字"净",干净的净,卫生保洁我能行;

二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

三字"竞",竞争的竞,"竞"字新风求上进;

四字"诚",诚实的诚,优良品德要继承;

五字"爱",爱护的爱,爱护公物我真乖;

六字"礼",礼仪的礼,文明学生要懂礼

礼貌是人类和谐相处的金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?

让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家。