网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 演讲稿

【精品】环境演讲稿8篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:3.13W

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的环境演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】环境演讲稿8篇

环境演讲稿 篇1

“保护环境,人人有责”这是一句关于环保的名句。虽然有了这么一句,但是我们的地球还是有很多的污染。

每次我抬头仰望那广阔的天空,只觉得本来应该碧蓝的天空和洁白的云朵都浑然一体了,完全分不出哪个是天空哪个是白云了,有时候还引起了一些雾霾。为什么会这样的?因为我们污染了太多。每次出行的时候,只看见一辆辆的汽车、电瓶车,很少看见有人骑自行车、步行等保护地球的绿色出行。看到这一幕幕,我真为地球妈妈伤心。所以,让我们行动起来吧,减少开车,多骑自行车,多步行,不但减少了污染,还可以让我们更健康。

我看见的湖都是有些淡黑色的,还有股味道,那是因为湖水受到了我们人类的工业垃圾和生活垃圾的污染。让我们一起爱护湖,不要把任何的东西都往湖中扔,让湖变得和以前那样清澈见底。

很多人还有一个坏习惯——随地吐痰。每次走路时,都会看见有人随地吐痰,草丛里、马路边……每次帮妈妈扔垃圾的时候,都会看见有好几袋都没有扔入垃圾桶,好多垃圾散落了一地,又脏又臭的。垃圾桶没有满啊,为什么不可以顺手扔进垃圾桶呢?难道我们真的不可以改掉这个坏习惯了吗?我相信,只要我们努力了,就一定可以的!为了我们伟大的地球妈妈,我们再努力一次吧!

我相信,我们能改变今天就能改变未来。让我们一起来创建更美好的明天吧,让我们的地球妈妈更美丽!

环境演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__班的__,今天非常的荣幸,在这里和大家讨论爱护环境这个话题,在这方面我们还是应该要有这方面的准备的,作为一名学生我们应该要爱护环境,爱护环境我们应该要从个人做起,从周围的环境开始,我们应该要树立好这样的形象,作为一名中学生这是我们应该要去做好的,那么我们应该要从保护学校环境做起,这也是第一步的,同学们我们一定要有这方面的态度的,不能够忽视了这一点,作为一名中学生我们应该要认真的去做好的,现在我也深刻的意识到了这一点的,只有在这样的环境下面做的更加爱认真才行。

比如说我们在学校的时候一定不要乱扔垃圾,要从这方面做起,爱护环境是一个基本问题,是首要应该要做好的,环境问题也是一个很大的问题的,偶尔还能够看到学校的草地遭到破坏,这样的情况是非常不好的,严重的搞坏了环境,同学们我们一定要稳住,不要养成这样的习惯,现在回想起来这一点,真的感觉非常的不好,我清楚的意识到了这些细节,爱护好学校的环境,我们每个人都有责任,我么一起努力才能够让环境变得更好,这一点是一定的,我也特别希望能够在接下来的的学习生活当中做的更好,我清楚的意识到了这些,生活在一个好的环境下面,我们才能把学习做的更好。

环境意识我们一定要有,平时在学校的时候我也需要认真的维持下去,坚决不要乱扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丢到垃圾桶里面,因为一个好的环境是需要我们共同努力的,这样习惯很好,同时我们也应该减少生活垃圾,相信大家都能够看到新闻,或者自己在生活当中也能够看到,江河湖里面经常有一些垃圾,造成了很大的污染,这就是我们在生活当中产生的生活垃圾,所以说们一定要有这方面的意识,不能够给自己找理由,在这一点上面是我们应该要去履行的职责,爱护环境要从生活当中的细节,我深刻的意识到了这一点,包括塑料袋,塑料瓶在等等这些都是会对环境造成很大的影响,我们应该要做好分内,妥善的处理好这些垃圾,避免造成了进一步的污染,同学们,让我们一同去做好这些事情吧,做一名优秀的中学生,爱护环境我们人人有责,这一点是我们应该做好的。

环境演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们每一天的生活都是和空气,和水息息相关,而只有环境好了,那么我们的水,我们的空气才是会干净的,所以为了我们自己,也是为了让我们更好的去生活,也是要把环境爱护起来,从自己做起,从身边的小事情做起,一起行动,把爱护环境这件事情给做好,做下去。

爱护环境不是说说,而是要我们去认真的去做的,其实我们能做的有很多,这些小事都是会对我们的环境有好处的,像节约资源就是一件对环境有好处的事情,平时的时候,我们要节约用电,用水,去珍惜我们生活中的东西,不要浪费,这些东西都是生产出来的,而也是大自然的资源来用来生产的,如果浪费了,其实也是让资源更少,让我们的环境变得不是那么的好。特别是我们的水资源,我想大家都是知道,干净的水是多么的珍贵,可能我们在开龙头的时候没有什么感觉,但是如果大家去看过处理水的设备,去了解过污水对环境的危害,那么我们也是更加的要去把水资源珍惜起来,平时的时候用水节约一些,一水多用,也是可以让我们的资源得到有效利用的。

环境的破坏,我们每时每刻其实都是可以感受得到的,有时候城市的天空灰蒙蒙的,那是雾霾,有时候我们感觉天气的变化太异常了,那是我们对环境的伤害所带来的后果,而想要好好的生存下去,我们的环境就是需要我们每一个人都是去保护的,平时的时候少用一些塑料袋,减少白色垃圾,能走路的时候,尽量走路,不但是锻炼了身体,也是节约了资源,减少了尾气的排放,平时上下学,我们能走路的,做公交的,骑单车的,都是可以多做一些,来让我们的城市天空更加的干净。同学们环境的保护,是需要我们大家时刻的去努力,去付出,才会有收获的,我们也是看到北方曾经的沙尘暴是那么的严重,但是经过治理,经过环境的保护,已经好了很多,而这些也是大家长期以来不懈的努力才做到的。我们同样也是要继续的做下去,从身边做起,从自己每时每刻的行动去做好。

大家都一起来努力,去为了美好的环境,去付出,去让我们的家园更加的美,同学们,让我们都一起行动起来吧,去爱护我们的环境。

环境演讲稿 篇4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

自从我们喊出第一声哭声的时候,便来到了这个美丽的世界,头顶一片湛蓝的天空,脚踩一片肥沃的土地,清新的空气,温暖的阳光,这是共同属于我们的完美家园。

可是现如今,地球母亲真在哭泣,向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来,不说远的,就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重,20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。

20__年小麦播种面积3700万亩,受灾面积达3148万亩,占已播种面积的85%。水,如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方,怎样会弄到如此地步?引起自然灾害的最终原因,一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木,导致水土流,人们为了谋求利益,种下很多的桉树,桉树被称为“抽水机”,顾名思义桉树生长需要很多的水分和养分,只要被桉树种植过的土壤,都会变得枯竭,完全没有一点水分。

也就是这样,人类破坏环境,不爱惜自我的家园,只为眼前的利益着想。只是,我们为什么不能够退一步想想,这个富饶的地球,这一片蔚蓝的天空,这一片肥沃的土地,那里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,这一切的一切,不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么?试问,没有了这一切,我们还要其他的财富邮什么用呢?

人们都明白,仅有尊重别人,别人才会尊重你,对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的?我们对它进行攻击和破坏等于把自我往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜它,爱护它。

环境演讲稿 篇5

老师、同学们:

大家好! 今天我演讲的主题是:我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更应该在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。

人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言

文明的学生,一定是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢?

当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?

文明的学生,一定是有爱心和责任感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩文明缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。谢谢!

环境演讲稿 篇6

同学们:

你们好!

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想?

这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

环境演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是来自xx班的xxx,很高兴今天可以站在这里,也很荣幸能够代表我们整个班级在这么多人面前演讲,此次我演讲的题目是爱护环境,人人有责。

相信我们所有的人都应该听过一句话,“环境可以改变一个人”,是的,一个环境的'好坏也能够足够的影响到一个人的成长和发展,相信我们也都希望自己可以有一个好的成长和发展,所以对于我们高中生而言,对于我们学生而言,环境的卫生也是非常的重要的,我们也是这个社会,这个校园的一份子,我们也有责任和义务去尽我们的能力保护好我们的生活和学习的环境,其实爱护环境是生活中很容易做到的一件事情,也是一个我们很少去注意的一些细节,很多的时候,我们身边的很多的事情都是爱护环境的表现。我们也可以从自己身边的事情做起,只要做好了自己,每个人都认真的做好了自己所应该要去完成和做好的事情,我也相信我们生活与学习的环境都会变得更加的美好。

首先,我们要提高自己爱护环境的意识,这样在自己日常的生活当中才可以更好的注意到自己的言行举止,在日常当中,要是发现自己有任何的不爱护环境的做法和表现,都要及时的去改正,清楚的知道自己这样做是不好的,自己也不能这样子去做。其次,我们也要更好的注意生活当中污染环境的现象,尽自己的努力去维护我们的干净的环境。其实我们在学校里面,也会有很多的环境遭受到了污染,我们教室后面的垃圾桶旁边总会有一些掉落在外面的垃圾,如果我们每个人在扔垃圾的时候,都可以前进那么一小步,将自己的垃圾准确无误的投入到垃圾桶里面,在自己平时看到了垃圾的时候,也要随手捡起来,其实弯腰捡一下掉落在地上的垃圾并不会很辛苦的,但是我们每个人都有这样的意识和做法的时候,我们的环境也会有更好的改善,其实我们身边就有很多的地方等着我们去保护,我们也需要在生活当中注意各种的细节,尽力的去维护我们的环境卫生,保证我们可以在一个良好优美的环境当中生活和学习。

同学们,保护环境需要我们每个人都行动起来,也是我们所有的人的义务和责任,所以啊,爱护环境,从我做起,从自己做起,从身边的小事做起,我们的学校和世界也会因为我们的努力而变得更加的干净与美好,我们也可以在这样美好的环境之下,好好的生活和学习,健康快乐的成长。

谢谢大家!

环境演讲稿 篇8

老师们,全体同学们:

大家好!

我是xxx,今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约”。

我们的学校,采用的管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于xx校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木等等…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。

在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。

亲爱的同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!让我们从自己做起,从身边做起。

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!

我的演讲完毕,谢谢大家!