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教师节演讲稿(集合15篇)

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:3.18W

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的教师节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节演讲稿(集合15篇)

教师节演讲稿1

大家好!

9月10日是我国第xx个教师节。老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满腔爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”,我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。

谢谢大家!

教师节演讲稿2

大家好!

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。

播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。

我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;

在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;

在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。

赚得几块块几角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。

当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;

当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;

当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;

当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;

当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的全给了学生;

他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。

教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;

老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

谢谢大家!

教师节演讲稿3

xx年9月11日星期六在9月10日这一天里,我们迎来了26个教师节,在此祝:天下所有的老师,教师节快乐!老师们,你们就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师们,你们就像园丁,教会了祖国的花朵;老师们,你们就像启明灯,为我们指明了前进的道路......

受人滴水之恩,当以涌泉相报。从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。

今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。

在教师节即将来临之际,梁老师,我想对您说:“老师啊!节日快乐!”每当我来到海石花写作学校,我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。

百花园中花似锦,花红要靠育花人我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们。在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师。是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶、......

今天下午的语文课上,我受到了老师的表扬,心里美滋滋的。上课的时候,老师先当着同学的面读了我写的作文,然后说:“付牧遥的作文写的越来越好了,进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

教师节演讲稿4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

金秋时节,丹桂飘香。很荣幸,我能够代表新加盟xx市第x小学的骨干教师上台发言。首先,我代表全体新教师向在场的各位领导、老师们致以新学期最美好的祝愿!其次,我要感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在这个充满着希望、充满着梦想的九月,我们迎来了新的学期。面对这新的开始,新的目标,我们将如何幸福地行走?

环境优越,我们更出色。怀着憧憬、带着期盼、迎着阳光,我们来到了xx市第x小学这块人杰地灵、群星璀璨的热土上。短短几天,我真真切切地感受着x小文化的浸润:温馨的校园环境、一流的教学设施、井然的工作秩序,校领导无微不至的关怀。这样优越超前的教学、生活环境,我们有什么理由不好好珍惜?想到以后将在这里与许许多多的老师们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大,因为这意味着鞭策、责任和使命。但身为x小的教师,我们是幸福的,正因为我们有着优越的条件,我们就要做得更出色!

展望未来,我们更努力。回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织;展望未来,责任的重大与追求的高远同在。百年大计,教育为本,三尺讲台,关系未来。作为教师,桃李满天下,我们受人尊重的同时又体会着教师工作的平凡和辛苦。然而,我们既然选择了教师这个职业,就意味着我们必须奉献,必须努力。细细回味,教育工作所能够吸引我们的,不就是伴随孩子们经历从幼稚到成熟的生命历程,体验成长的艰辛与欢乐吗?

在市经济开发区管委会领导的大力支持下,我们市x小正日渐成为人们关注的焦点。x小的未来靠大家,x小的名望在大家。只要我们时刻想到我是x小的一员,x小因我而精彩,大家齐心协力,加足马力,那么我们x小一定会乘风破浪,扬帆远航!

面对挑战,我们更自信。弹指挥间,我从走上教育岗位至今,已有十五个春秋,对教师这一职业产生了深厚的感情。每当看到通过我的教学使学生取得了好的成绩,看着自己付出的努力屡屡获得了回报,内心自然充满了成就感。但是成绩只能代表过去,自己的教学之路还很长,还有许多经验和学识上的不足。放眼望去,处处是起点。对于一名教师来说,我深深地知道,只有不断学习,不断反思,才能获得更广阔的发展空间。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。大浪淘沙,方显真金本色,我相信经过历练,我们将会更加成熟与自信,我们有足够的能力和自信去面对艰难险阻,获取成功。

领导们、老师们,“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”,人间春色本无价,笔底耕耘总有情。作为骨干教师,我们早已做好准备,在今后的工作中,我们决不辜负上级领导的殷切希望,全力以赴,团结一心,将满腔的热诚投入工作,将拳拳爱心奉献给学生。让我们共同谱写xx教育更加美好、灿烂、辉煌的教育新诗篇!

教师节演讲稿5

教师节又来了,可不是,第三十一个如期而至,回忆当年,我在学生队伍里,看着讲话台上的大队书记表达教师节的敬意,给每一个老师发了一个书包。我就在想,当老师老得,有节日,连大队书记都尊重老师,自己能不能也当老师?

第二年我中招考试报考了郑州市师范学校,并以第一名的成绩被录取。在村子里好像是考上了大学一样,虽然是小中专,家人都是很高兴的,吃上了商品粮,有了城市户口,三年之后就可以工作挣钱了,为家庭减少了负担,这都是我们农村人的希望。

9月6号开学了,在师范学校度过了第二个教师节,我作为学生代表发言,祝福各位老师教师节快乐,不知道哪里来的勇气,不知道普通话标不标准,反正是农村人不胆怯,脸不红,心跳不加速不可能,只是表达了一种来自农村最贫穷的师范生对高等学府老师教授的敬意。

87年、88年都是在师范操场的讲话台给老师们过教师节,我们的班主任xxxx老师三年里师恩浩荡,或许是新婚燕尔的缘故,对同学们充满期待,帮助每一位同学成就自己,无论男女,无论家庭出身,给了大家一个充分施展才华的舞台,怀念师范生活,感恩老师,是师范三年让我从一个农村的学生成长为合格的小学人民教师,享受着教师节的快乐。

20xx年我毕业回到老家的小学,当了一个小学教师,恰逢教师节,记得祭城学区召开了三百多人的全体教师大会,当时的乡长、书记都来了,发表了热情洋溢的讲话,还给老师们一个发了绿帆布公文包,印上‘热烈庆祝第六个教师节’留念字样,我回家就交给了父亲,父亲外出打工经常挂在自行车把上,那也是一种荣耀。

随着改革开放内陆城市,郑州市也开始步入快车道,教师节也开始发钱了,从当初的五十元,到后来的一百元、贰佰元、五百元、一千元,再到现在一分钱不发。坎坎坷坷的走来,觉得教师节已经成为极其平常的节日,教师对于这个节日也没有太对的期待,以前还放假一天,放假半天,可以进城买点东西,有教师证的优惠。如今哪里会放假呀!?坚守岗位才是最幸福的,教师节在讲台上度过是最有意义的。

20xx年9月10日第21个教师节,也就是十年前,我在祭城小学合并后的教师节会议上,邀请到了四个村的领导,齐聚一堂,共话教师节的祝福,各个村都拿出了不少的钱,为的是合并后的学校能够发挥巨大的力量,成就每一位孩子,打造祭城第一小学的品牌。十年间,更换了三个校长,学校在不断地前进,质量在突飞猛进的提升。而就在这个时候,我离开了工作26年的学校,来到这里。

20xx年9月开学季,第三十一个教师节即将来临,我想说:老师们期待教师节,不仅仅是个节日,首先是工资要提高,待遇要提高,不是吗?!尊重来自于社会价值的体现,老师也是人,不仅仅是工作、事业,谋生。这个节日内化着每一位老师的心灵,滋润着每一个孩子,暗示着每一位家长

教师节承载着社会的发展变化,更多的是一样的教师节,不一样的过法,一样的教师节,不一样的理解,一样的教师节,带给老师不一样的惊喜!

教师节演讲稿6

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月的安庆,又迎来了一股清新自然的尊师重教之风。 “教师节”,这是个让每一位教育工作者都感到无上荣光的节日!今天,我很荣幸,能作为优秀教师代表,在这儿,亲耳聆听各级领导的谆谆教导,和各位同仁一起分享喜悦,畅想大观教育的美好明天,我万分激动!借此机会,我要向默默工作在教育战线上的老师们以及关心、支持教育工作的领导、同志们致以崇高的敬意!

我叫XX,中共党员,在XX区XX乡XX小学担任数学及英语课的教学,兼任学校教导主任。自XX年XX月毕业于XX学校以来,我一直扎根乡村,从事小学教育工作已XX年整。

不记得从几时起,我开始深切地关心教育,关注发展,关爱孩子;也不记得从何时起,我开始崇尚起孙文先生的“博爱”精神,但从踏入师范的那一天起,我就知道选择教育事业,就注定了我将远离钱、权、名利,而终日伴我的将是职责、奉献、淡泊与劳顿,自己的一生也将与孩子结下千丝万缕的情缘。

XX年来,和孩子们在一起,我在体味着粉笔生涯的艰辛之时,更多地品尝了心灵劳作的甘美,享受着成功的喜悦,进步发展的快乐,心与心牵动的幸福。课堂上,看着孩子们的激情与智慧在碰撞、在闪光,我为之欣喜;当学生在信中、在日记里称我为他“最信赖的朋友”时,我为之激动;当我偶尔外出学习或培训,回来时看见学生欢呼雀跃,我为之感动;看到学困生王云和我一起努力,只用两年竟成了英语课代表,数学佼佼者,我为之骄傲;就在昨天晚上,我收到了一个电子邮件,是武汉大学即将毕业的学生余鹏对我教师节的问候,我又为之幸福着.....

我知道,我只是播下了一颗爱的种子,可不经意间却收获了一个个丰硕的果实。工作中,哪怕是一个本能的举动,一句关怀的话语,一个鼓励的眼神,一次信任,一个微笑,竟都会让学生终身难忘。我深切地感悟,教师不仅仅是一种职业,更是一种崇高精神的化身,它呈现着真,引导着善,创造着美,蕴含着爱!教育,它其实是一种弃燕雀之小志,慕鸿鹄而高翔的大志向!

这XX年来,我一路踏浪,一路拾贝。我工作着,快乐着,我的自身价值从中也得以体现。撰写的论文分别获得国家、省、市级等次奖,先后被评为区教坛新星、市小学数学创新教育教学大赛一等奖,市新课程省优秀教师等。这些都是对我工作的认可和鼓励,更是对我今后工作方向性的指引和鞭策。在此,我要感谢我的各级领导和同仁们对我的关心和帮助,我更要感谢我的学生们,是他们的成长造就了我的成长。

杜威说教育即生活,陶行知讲生活即教育,孩子与教育本身就是让我快乐的理由。我觉得工作就应该是这样,在得到物质回报的同时也使自己的精神得到娱乐,只有在快乐中工作,工作才不会成为一种负担,不会成为一种仅仅是为了谋生糊口的手段。唯有热爱工作本身,我们的生活才会被这种快乐所滋养,所润泽。

“百年大计,教育为本”;“教育,要从娃娃抓起”;“孩子就是全世界!”......是啊,教育工作,任重道远!我将不懈努力!用我的满腔热忱,唤醒孩子们的灵与智,激引内化,和谐悟育,打造快乐教学的幸福人生,这就是我的工作与追求。

“授人玫瑰,手有余香”。各位老师、朋友们,让我们永远保持一颗快乐的童心!做幸福的登山者!共同撑起教育的蓝天吧!

教师节演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

您们好!

在这个天高气爽,菊花飘香的日子里,我们终于迎来了又一届的教师节。首先请允许我代表各位莘莘学子,向老师致声:老师,节日快乐!

老师,您可曾听过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,您可曾听过:落红不是无情物,化作春泥更护花。

老师,您听见了吗?那些赞美您的歌谣。

千言万语却永远敌不过轻轻的一声:老师好!

最后让我们一起高呼:老师,节日快乐!

谢谢大家!

教师节演讲稿8

当金秋果实压满枝头,莫忘记盛夏里花朵的芬芳;当膝下桃李誉满天下,莫忘记风华正茂时的拼搏。青年教师是那盛夏的花朵,我们要尽情吐露芳华;青年教师就像初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒。作为一中教师的新生力量,让我们擎起教师的使命:奉献爱心、勇担责任!

爱与责任,相得益彰,是教师的灵魂。

我们青年教师首先要做有“爱心”的教师。教师的爱是一种崇高的爱,俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。萦绕我们身边的无数教师,用行动阐释了“爱”的深意。无数鲜活的事例,在发出同一个声音:师爱,是教师之灵魂。温,家宝总理曾经说过:“没有爱就没有教育”。教师的爱是滴滴甘露,她可以唤醒学生枯萎的心灵,教师的爱是融融春风,她可以消融学生冰冷的感情。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。我们对学生的爱,是要把学生装在心里:生病时嘘寒问暖,困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……无需惊天动地,但求发自肺腑。

其次,我们青年教师要做有“责任心”的教师。

花有孕育果的责任,云有普降甘露的责任,太阳有给予大地光明的责任。世界上万物,都有自己的责任。具有了责任心,就会收获一个金色的人生。教师的职业是爱的职业,也是责任的职业,一个教师的责任心有多大,他的人生舞台就有多大。“学子修身行动”呼吁学生要有责任,我们青年教师更应该明确责任为学生做出表率。爱岗敬业是青年教师的基本责任。俗话说:"干一行,爱一行",只有爱一行,才有可能真正干好一行。我们应该把深沉的爱融入工作中的每一个环节,把博大的爱播撒到每一个学生的心田。对事业的热爱是做好工作的前提,掌握过硬的本领是事业成功的关键。因此,青年教师的责任还应表现在自身专业化水平的不断提高上。我们应该有渊博的文化知识、扎实的`理论基础、出色的实践能力、强烈的创新意识。同时,我们还应该有优秀的团队精神,注重教师之间的交流、合作、共进。要在同伴之间营造一种良好的沟通氛围,善于发现他人的优点并能虚心学习,学会赞赏,能为他人的进步和成功而高兴,能把自己的经验无私地与他人共享,通过同伴之间的合作形成强大的团队力量去解决一个又一个难题,取得一项又一项突破。对于青年教师,这一点尤为重要。

教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”事情组成。“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以,教师应该具备高度的责任感,这是对自己的职业负责,更是对自己的良心负责。

世界也许很小很小,心的领域却可以很大很大。教师应是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。愿我们一中青年教师以责任为土壤,用爱心来浇灌,把属于我们的那片园地管理得郁郁葱葱。

教师节演讲稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

有人用这样的语言来歌颂教师:“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

教师节演讲稿10

今天是第28个教师节,我谨代表全体同学祝们教师节快乐!

在神圣的国旗下,教师这一职业显得更加庄严。教师们任重而道远,使命崇高。他们要用辛勤的汗水浇灌蓓蕾,点缀祖国的花园;不懈的努力育出栋梁,擎起祖国的天空,让红旗上的五星放出更灿烂的光芒照亮祖国的未来。

**中学的老师们严肃中又见和蔼,严谨中又富风趣,平易近人,谦恭有礼,学者风,大家气见诸其中。他们以切实的行动,辛勤的耕耘就师魂,以“让每一个学生成功”的目标,构建道德课堂,潜心教育,心无旁骛,创造了几多辉煌,结出了累累硕果。

作为**中学的学生,得学会感恩,因为老师让感动。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,恩师为我们付出了太多。这不仅出于职业的需要,更多的是倾注了很多个人情感,他们在为祖国描绘蓝图啊!岁月无痕,额头有痕,四季有彩,头发黑白。唐甄在《潜书》中说得好,“学贵得师”,没有老师的引领,我们怎么可能在人生道路上高歌猛进,收获知识呢?

老师是亲人,“爱生如子胜于子”是多么感人肺腑的七个字,是多么崇高的境界啊!邗中老师做到了,一丝不够地做到了。嘘寒问暖叮咛嘱咐,老师给了我们太多的关怀,是亲人的关怀。此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢亲人”。

老师是友人,*中的老师可以推心置腹地和我们对话。“援疑质理”,决没有宋谦时代的“或遇其叱咄”,而是虚心竭诚地帮我们解释;情绪低落,老师的谈话使我们恢复勇气和信心,更坚定地向前走着。这是多么诚挚的友情啊!此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢友人”。

一路风雨一路歌,老师和我们一起播下了回忆的种子。当我们站在成功巅峰,看者枝繁叶茂的回忆树时,上面挂满了老师用粉笔为写下的人生信条,我们一定会再次大喊:“老师,感谢您。”

同学们,从现在起,铭录师恩,师爱我,我爱师,记着老师们的谆谆教诲,怀着沉甸甸的师恩,扬起风帆,加足马力,驶向知识海洋的远方吧!

教师节演讲稿11

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,冉冉升起的五星红旗带我们走进新的一周,本周,我们又将迎来第31个教师节,站在鲜艳的五星红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全体少先队员捧出我们最真挚的祝福,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师,您永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识的王国,一块黑板,能记下您的无限深情;一个讲台,辉映着您的艰辛。

父母给了我们身躯,老师给了我们灵魂。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了您的心血与汗水。难忘您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;难忘您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师容貌,在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,才是我们献给老师最好的礼物。

敬爱的老师们,像天空一样高远的是你们的胸怀,像大山一样深重的是你们的恩情,请再次接受我们诚挚的祝福吧,祝您节日快乐!

教师节演讲稿12

尊敬的老师、同学们:

大家好!

时光易转,光阴易逝,转眼间我们已经离开过去搭载着青春的列车,去抗击更多风风雨雨,但一直伴随着我们的是老师,人世间有专吃苦只为别人的人,那主是老师,不管是华发满并没有,还是青春年少,都曾心怀一份份感恩轻吟:谢谢老师!

山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鸟,方成其壮阔,一个人只有懂得去感恩,才会有知足,才会懂珍惜,才会有进步,拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,让生活在我们的感恩中变得美好,变得愈加温馨,老师对我们的爱,叫做师生情,这种情是世间最严肃的真情,当你犯错误时,教导你的老师,当你为难题绞尽脑汁时,印象里的老师一身玻璃透着无瑕的爱,紧随关关怀。

芙蓉水面采,般行影锋在,老师的青春却不再回来,您的教导虽被岁月覆盖,但那份真情却永不褪色,忘不了那双鼓励的眼睛,那份细心的呵护,我们还过于年轻,依旧把握不好人生的方向,可是信心伴随着我们,成长激励着我们,奋斗愉悦着我们,秋日的凉风吹动了x者的身影,也吹亮了我们的未来,考试,一样的焦燥,一样的兴奋,一样的紧张,我们如同涸流通的鱼,被所有的书本压得喘不过气来,但老师们用爱的手臂揽住每一个人,一起走下去。

如水的岁月,如花的年华,书本的光影却刻录了老师一生动人力。

人生有许多难做的事,而最难做的是做人,在这世上首选教我们做人的便是老师人生有许多要懂的道理而最理性的是知识,在这世上首选教你知识便是老师,人生有许多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真诚,这在世上首先使你感受真诚的便是老师,在人生的大漩涡中,我们不断卷入风雨,是老师力挽狂澜,让我们知道去开辟前程,追求梦想。

老师的心或许我们现在还不能理解,更会一味的说他们固搪苛刻太过严厉,更有甚者说老师不懂人情,严肃,但是我们不必计较这些,不能说老师的一切都对的,但他们确实为我们付出了好多,我们没有什么献给老师,让他们开心,唯一能做到的就只是尽自己的努力,奋发学习,在中考那场没有硝烟的战争中,取得超载自我的成绩,古人云:“鱼知水思,乃幸福之源也,懂得报答老师,更要懂得感恩老师。

谢谢大家。

教师节演讲稿13

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!也许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,

第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到1中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。最后,再次祝全体老师节日快乐!谢谢!

教师节演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

马上就是教师节,教师节就是全国的老师的一次生日,那个小朋友都知道自己的生日,过生日的时候,你们都得到过美好的祝福和精美的礼物,可是老师可不想得到什么礼物,而是希望得到你们用实际行动,给老师一个美好的教师节。

老师首先要的是你在学校的纪律,如果我们纪律不好,老师怎么能高兴,能快乐呢?所以我们要有严格的纪律,我们要:不早到校,但也不能迟到,不能不专心上自习课,自习课意思是让我们自己学习,不能在自习课上说话,不能在自习课上打闹,

在自习课上就只能做两件事,看书或写作业;要认真做好每一件事,但也不能去多管闲事,会给自己带来麻烦的;下课不能在门外打闹,要是把同学打伤了,不禁你没有好下场,同学也不好受,不能在卫生区扔垃圾,否则会有不好的名声;站队的时候必须排整齐,而且要快,站好以后不能再玩,不能再说话,这样的行为一点也不好。

学习好使我们最终的目标,也是老师的愿望,要是能帮老师把愿望完成了,老师的“生日”那会是多么快乐,多么幸福,同学就是老师的右手。

我们必须做到:上课专心听,不能东张西望,不懂就要问,因为老师可以帮助我们,发言声音要大,能让全班同学都听到他的声音,读书要专心,要认真,不能半途而废。写字要工整,要干净,考出一个好成绩,老师的愿望就实现了。

礼物就是以实际行动送出去的。

教师节演讲稿15

大家好!

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!

向对我们附小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝教师节,我感到十分荣幸。

这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。

和我同龄的老师们,5年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;

5年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;

而5年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近5年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。

让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……

不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!