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小学生学会宽容演讲稿

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的小学生学会宽容演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生学会宽容演讲稿

小学生学会宽容演讲稿1

宽容是什么?是当你难过的时候,朋友的一句问候,会觉得如此温暖;是当你考试不好回家垂头丧气时,父母的一句“没事,下次努力”,会觉得如此安慰;是当你学习跟不上,每天晚上在家复习到很晚时,妈妈会给你一杯热牛奶并告诉你“早点睡吧”。或是在无数刹那间,有过心酸,苦涩,失望,伤感时,朋友给予的一个拥抱,父母给予的一个微笑。

生命中与我们擦肩而过的人有许多,无数的过客,无数的朋友,相遇过后便会有无数种心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他们总是会安慰我,告诉我“相信明天又是美好的一天”。是他们教会了我宽容。

假如我是一个随遇而安的人,那么父母会对我很失望吧;假如我是一个浪费时光,不懂得用功的人,那么我现在的朋友早已不在我身边了吧;朋友在我烦恼时告诉我要宽容,父母在我为一些小事而斤斤计较时,教会我要宽容。我要谢谢他们,让我领略到宽容的伟大,并且在宽容中收获幸福。

是否,在雨巷中戴望舒宽容了丁香般的姑娘出现又消失;是否,秦师宽容了烛之武的说退;是否,星空也宽容了不辞而别的流星多变的梦幻;是否,大海也宽容了鱼儿的挥手再见;是否,枫叶也宽容了风霜的侵犯;是否,蓝天也宽容了彩虹的短暂……宽容是当别人说声“对不起”的时自己大度地回应一声“没关系”。因为宽容我们一起经历了生活中的喜和乐,我们一起看到了世界的美好,发现了生活中的美,我们感受到感情的深化。

宽容可以告诉你要到达的终点,为之不懈奋斗,内心宽容了,自然舞台就大了,彩虹会常挂在天空中。

小学生学会宽容演讲稿2

各位同学:

想必,一定有不少人听过关于“六尺巷”的故事吧。它说的是在明朝时,在河南安阳小镇的一条巷子里,有一对邻居为了使自己家的围墙多扩建一尺而争吵不休。僵持多时,毫无结果。其中一户在京城有个做高官的亲戚,于是他写信求助,希望亲戚能出面帮忙。过了几天,收到了亲戚的回信,但信中只写了四句话。千里修书只为墙,让他几迟有何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。这户人家看完信后,感到非常羞愧,于是将围墙由原来的位置退后了三尺,邻居见对方主动让步,也觉得是自己的不对,也将围墙退后了三尺,原本争议的围墙竟空出了六尺宽,两家也由原来的仇家边成了要好的邻居。“六尺巷”的故事流传了近千年,演绎出各种版本,它告诉我们,人和人交往应当具备的一种美德,那就是宽容。

宽容不是懦弱,不是无能,而是一中豁达,一种气量,一种将军额前能跑马,宰相肚里可撑船的宽广胸怀。三狭工程大江截流成功时,外国记者问我过著名的水利工程学家潘家挣,“谁对三峡工程的贡献最大?”潘家挣回答说:“那些反对三峡工程的人贡献最大。”美国著名总统林肯,对政敌向来以宽容著称,面对一些议员的不满,他微笑的说,“当把他们变成我的朋友时,难道我不是在消灭我的敌人吗?”宽容反对我们的人是需要勇气的,它会使我们的生命更加辉煌。

宽容是一种理解,一种体谅。同学门,我们有缘而相识,相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,难免会发生一些不和谐不愉快的事情,面对小小的过失,如果能报以一个淡淡的微笑,说上一句轻轻的歉语。能让我们收获许多意想不到的结果。帮别人开始一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。

生活中,能宽容别人的人是幸福的,能宽容别人的人是高尚的。

同学们,为了人生的美丽,为了社会的和谐,让我们一起来学会宽容吧!

小学生学会宽容演讲稿3

宽容是什么?听到这个问题,有些人可能会不屑。在他们心里,宽容就是去包容别人,去谦让别人。当然,这种想法是对的。但是,真正遇到事宽容处理的又有几个人呢?那么,他们心里所谓的“宽容”只不过是说说罢了。

那天,我正在写作业,写着写着,觉得有点渴了,就去厨房倒水喝。等我回来时发现妹妹正在拿纸擦着我的作业,我走过去一看,啊!上边洒满了墨水。我对她说:“怎么回事?”妹妹不安的对我说:“姐姐,对不起,我只是想拿一下墨水,没想到洒在你作业上了。姐姐对不起!”

我正准备发怒,却想到了几天前的一幕:妹妹正在写钢笔字,只差最后一笔就可以成功时,我正好不小心撞了她一下,结果,她把鼻子写到眼睛上去了。我紧张极了,这可是要参赛的作品啊!正想着怎么和她开口,没想到,她却说:“没事,我在写一份就可以了。”说着,她去拿纸。她经过我面前时,我分明看到了她眼里的泪水。正想着,他出来了,我愧疚的对她说:“要不,我帮你再写一份吧!?”可她却说:“没事,姐姐。我自己写吧。不怪你的。”说完,她自顾自的开始写了。

“姐姐,对不起,真的对不起!”我的思绪被打断。

看着妹妹愧疚的眼神,我嘴角牵起一抹微笑,对她说:“没事,我再写一份就行了。没什么大不了的。”“ 姐姐,谢谢你。”之后,我有种说不出的快乐。

我爱宽容!

小学生学会宽容演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上个星期我们班的一个学生和一年级的一个学生相撞,这样的一件小事却给我们本来平静的校园带来了一个不和谐的音符。所以今天我在这和大家谈谈有关宽容的话题。

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。在日常生活中不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办呢学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸;

同学们,学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友!

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生学会宽容演讲稿5

古人云:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”。从古至今,宽容就是一种美德,不是你所能控制,所能左右的。人生活在社会中,同人接触、交流,难免会发生矛盾,要忍得一时怒,免得白日忧。法国著名诗人雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀!”

宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人,我们应该学会宽容。一个有着远大抱负和较好道德修养的人,他一定也是一个懂得宽容,胸襟开阔的人。战国时期的蔺相如,为了社稷之利,三让廉颇,他那宽容的心,终于使廉颇心悦诚服,将相团结一直,为赵国立下汗马功劳;汉初三杰之一的韩信,受“胯下之辱”,然而他不惊不怒,可谓是“将军额头可跑马,宰相肚里能撑船”。而不懂得宽容的人,不仅对他人没有好处,就是对自己也是没有好处的。像庞涓那样疾贤妒能的小肚鸡肠者,最终只会兵败马陵道,贻笑天下!

时常听人们抱怨,这个世界上除了尔虞我诈,就是虚情假意。我沉默了,茫然若失,心中不停地问自己:“难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出一个道理;只有把宽容与真诚无私的奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人心中都做到宽容别人,这个世界才会变得温馨可爱!

宽容就是意味着尊重别人的任何信念。莎士比亚曾说过;“宽恕别人所不能宽恕,是一种高尚的行为”。有一次,美国总统林肯和儿子罗波特上街,遇到一列军队,林肯便随口问了一位路人:“这是什么?”但没表达清楚,那人便以为他没见过军队,竟粗辱地回答道:“这是联邦的军队,你真是太愚蠢啦!”对此,林肯毫无怒容,只是说了声;“谢谢。”就走了。

宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人;宽容是友谊的开端,是真诚的始然,是快乐的源泉。

朋友们,请抛下虚伪的面具,脱掉深沉的戏服,为自己编织一副美丽的花环,这样你将会用微笑迎接暂新的明天!

小学生学会宽容演讲稿6

亲爱的各位老师、同学们:

宽容是海纳百川,是厚德载物;宽容是恢弘,是宁静致远。

相传很久以前有一位老禅师,一天他发现在围墙的墙角处有一把椅子,马上就知道有人违规翻墙出去了。他把椅子挪开,自己蹲在那里,到了夜晚,真有一个小和尚从墙外翻过来了,当这个小和尚发现自己踩得不是椅子而是师傅的后背时惊慌失措,但老禅师只是说:“夜深天凉,快回去添件衣服。”老禅师那广博的胸襟使小和尚非常佩服,以后再也不偷偷翻墙外出了。可见宽容会产生意想不到的巨大作用。

宽容是一种高贵的品质,是一种崇高的美德,绝不是你能所控制,能所左右的。君子杨人之善,小人扞人之过。海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。愈是睿智的人愈有广博的胸襟。宽容是一种美德。

古今中外,概莫能外,无数的成功人士都具有宽容这种美德。著名的音乐家李斯特的故事不能不让我们为之敬佩,有一回有个女孩想要开个音乐会,她为了吸引更多的人来参加,谎称自己是李斯特的学生,当李斯特听说这件事后,并没有去揭穿这个谎言,而是亲自出现在这个女孩的面前,他为面前这位惊恐万状的姑娘亲自指导,并收她为自己的学生。

李斯特的宽容和大度征服了大家。在成全了一个人的梦想的同时,也赢得了更多人的尊重。懂得宽容的人会赢得别人爱戴;不会宽容的人只会拿别人的错惩罚自己。蚌宽容了砂砾带给它的痛苦才孕育了美丽的珍珠;苍鹰宽容了母亲带给它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。莎士比亚说,不能宽容他人就是拆掉自己要过的桥。

一言以蔽之,宽容是一种美德。曹操不计私仇,和张绣重归于好;蔺相如的大度,使“将相和”成为千古美谈。他们不都是“论人之善,忘人之过”的先例吗?让我们从现在开始,拥有宽容,做一个宽容大度的人吧!

小学生学会宽容演讲稿7

圣人孔子有一个名叫子贡的弟子有一次问孔子:“有一言而可以终身行之者乎?”就是说:有一个字可以终身受用的么?什么字可以一辈子受用啊!孔子用商量的口气说:“岂恕乎?”意思是:恕这个字可以么?可见这个“恕”的内涵。那么到底什么才算得上恕呢?字典中的'解释是:宽恕。现在社会上有多少事情都是事情已经过去了但是在你心头过不去。有多少时候这个事情过去之后我们还在一遍一遍地想,这个事情是多深的伤害了我,于是就在反复的咀嚼中一次一次的再受伤害。

佛家有一个很有意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚两个人下山化缘,走着走着走到了河边。这个小和尚刚刚入道,什么事情都毕恭毕敬的看着他的师父。

一看那有一个姑娘想过河,他师父过去问她:“姑娘,你想去过河啊,那我把你背过去吧。”就背过去了。小和尚瞠目结舌的看着,然后背过去放下了,姑娘谢谢老和尚,他师父就领着他接着走。小和尚也不敢问他,心说:“我师父怎么这样呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,终于忍不住了,就问了,说:“师父,我们是出家人啊,你怎么能背着那个姑娘过河呢?”他师父就淡淡地看着他,说:“你看,我把她背过河就把她放下了,你背了她20里地还没放下。”将这个小姑娘比作别人对你的伤害,老和尚很坦然地面对,做到了宽容。

而小和尚呢,总是过意不去。干吗这个事情过去之后你放不下呢,有一个词叫“仁者不忧”,就是说让你的胸怀无限大,很多事情自然就小了。当别人冒犯了你,伤害了你,你该怎么办?一切决于你是如何去看待它。过去的事情就让它过去吧,要拿得起放得下。宽容一点,给自己留下一片海阔天空。谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学生学会宽容演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会宽容 善待他人

学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,是二十一世纪教育的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心,因此友善待人显得特别重要。

我们不妨问问自己:友善待人,距离离我们遥远吗?其实,友善待人在生活中无时不有,无处不在,如果你想成为一个与快乐为伴的人,让自己身边充满和谐安康,那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。有的时候,一句友善的话语,一个友善的举动,甚至是一个友善的眼神,都可以让对方的心倍感温暖。

要学会“友善待人”,首先必须学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说得好,牙齿和舌头也有“打架”的时候。但是矛盾发生后,我们不能斤斤计较,而应该学会忍耐、宽容、体谅他人,尽可能让矛盾迅速化解,此所谓: “退一步海阔天空”。

其次,就是要学会说“对不起”,这虽然只是普普通通的三个字,可是在处理同学矛盾时却能发挥极其重要的作用。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,面对这种情况,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌剑更有效。让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧,这样,你身边的朋友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

对自己好一点,因为一辈子不长;更重要的是对他人好一点,因为下辈子不一定能够遇见,让我们一起学会友善待人吧,只有这样才能让五彩的云霞照耀自己,让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生学会宽容演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

宽容,是一种豁达、也是一种理解、尊重、更是大智慧的象征、宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范:曹操厚待关羽,换取了华容道上关羽的舍命相送。可见宽容是多么伟大的转变动力,同样,友情需要宽容,亲情更需要宽容,当有那么一天,我们的父母都老了,当他们吃饭有漏嘴的时候,不要嫌弃他们动作迟钝,请我们想想,当初父母是如何给我们 喂 饭的,当他们大小便失禁的时候,不要埋怨他们,请我们想想,当初父母是如何照顾我们的,包容父母,就是包容我们自己的未来。一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。拥有宽容之心,快乐就会象源头活水源源不断地流淌,学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。

小学生学会宽容演讲稿10

宽容——多么普通的名词!但是对于21世纪的我们来说,宽容并不是那么容易的。因为宽容是一个人良好品德、内心平和、内涵丰富的表现。

在我们日常的学习生活中,难免会和同学朋友发生一点点的冲突,但是有些人对这些冲突处理的过于急躁,不仅没有很好的解决问题,反而让事情越来越僵化。其实处理这些问题很简单。你只要宽容就好!俗话说:“退一步,天就宽了。”但是包容是一种力量,不是软弱。

记得我上幼儿园的时候,我的毛绒玩具被别的小朋友弄坏了。毕竟那是我当时最喜欢的玩具!还不懂事,和小伙伴吵架了。放学后,我一路哭着回家。我妈妈一看到我红肿的眼睛,就问我:“温温,幼儿园有孩子欺负你吗?”我一听妈妈的话,更觉得委屈,就哭着把事情的经过告诉了妈妈。我以为我妈会给我一些安慰,可是我妈非但没有给我“报仇”,反而一脸严肃。她把我拉到一边,帮我擦去眼中的泪水,说:“我妈曾经告诉过你,要宽容,不要和别人斤斤计较,因为人的心比天好。另外,小朋友不是故意弄坏你的玩具的。你能责怪她吗?玩具坏了可以买,但是你和孩子的友谊坏了,你却不能和好,懂吗?”看着妈妈慈爱的眼神,我深深地点了点头。然后,我妈带着我买了一个一模一样的毛绒玩具。第二天,在幼儿园,我对孩子说:“你看,妈妈又给我买了一个一模一样的玩具。我们一起玩好吗?”她高兴地点点头。

其实要做到宽容很简单,因为宽容他人就等于宽容自己。

人生匆匆是如此的短暂,何必放太多时间在那些不开心的事上呢?不要给自己背太多的包袱,而宽容则是得到解脱的的方法。人需要宽容自己、宽容别人,人也需要对自己原谅啊!宽容是一团火,它能温暖我们的灵魂;是一缕阳光,它能照亮我们的未来;是一场春雨,它能净化人类的心灵;是清净蔚蓝的天空,它能营造和谐的气氛。

同学之间的宽厚、有气量、不计较小隙的宽容也是爱。宽容是一种美德,如果人人都具备了这种美德,那么生活将会展现给我们最美的一面。

小学生学会宽容演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

一位年轻的女白领从外地出差返沪,在上车前她买了一包饼干和一份报纸。进站上车不多时,火车就离站了,此时她在座位上认真地阅读起刚买的报纸,忽然,她看见坐在对面的一位男士正从桌子上的饼干袋中取饼干吃。年轻的女白领吃惊地想:“这人怎么可以随随便便吃我的饼干呢?我并不认识他呀!”

她感到很生气,但又不好意思去提醒那位男士。

“绝不能让他就此吃完我我的饼干呀!”她十分气愤,当那位男人士再吃一块饼干时,她也赶紧从那袋中取一块吃。

列车还在前进着,而那饼干袋中的饼干只剩下了最后一块了,此时她在想,他是个男人,总不会再把我的最后一块饼干也跟我抢着吃吧。

令人没想到的是,那位男士,从袋中取出最后一块饼干,把饼干掰成两半,一半给了她,另一半则自己吃。

她仔细地看了看那男士,那人面黑的像块炭似的,且实在是太可恶了,没点点素质,更不懂照顾女性,连最后一块饼干中不放过。

列车在经过了多时的行驶,终于到了终点———上海,女白领立即提起自己的行李,头也不再回地立刻下了车,她不想再朝那个贪吃又贪心的男人再多看一眼。

那女白领走出车站,叫了一辆出租车回家,到家后她打开自己的皮包,突然,自己的脸色全变了。原来,她上车前买的那袋饼干,还在她自己的手提包里呢。

实际上,从一上车,她就根本没有将自己买的那袋饼干拿出来过。这一路上。她一直不断地吃着,且还用凶狠日光和十分难看的脸色吃的那饼干,都是那位男士的!

震惊让她此时此刻愣着无法出声,泪流满面。这时,一切的后悔、懊恼、愧疚都已来不及了,而这些也许会成为她永远的痛、永久的愧疚……

她当时在车上不停地吃着那位男士的饼干,而那位宽宏大量的男士一句话也没说,一个让人不快的脸色也没有,甚至还将最后一块饼干分了一半给她。那位男士的宽容大度,在当时恰如其分地显露出那位白领的小气。这事只是个误会,也不算大,但是,相信已经可以让那白领记住一辈子了,也可以相信此事将在她的生活中引以为戒的。

生活中我们时时都需要有宽容之心,宽容是一种美德,宽容也是一种爱。故事中那位男士,就是用一颗宽宏大量之心来对待所发生的一切。试想如那位男士也与那白领一样,那将有可能会发生许多麻烦事啊!

在这竞争十分激烈的现代社会中,在我们的人际交往中,磕磕碰碰、吃亏、被误解、不尽人意、受到委屈等这类事是在所难免的。当然,相信谁也不希望遇到这类事,但一旦遇到了,最明智的选择就是宽容。宽容不仅仅是包含着理解和谅解,又它更能显示出气度和胸襟。宽容的是别人,留给自己却是快乐。

宽容不仅仅是表现为一种胸襟,更是表现为一种睿智。宽容者,人恒爱之,人恒敬之。宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留是“尊严”的芳香。宽容者更是犹如“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”的气度,它绝对能让犯错,心胸狭窄省有重新审视自我,反省自我的勇气和信心,也同样让刻薄的小人彻底地感到卑鄙龌龊,自惭形秽。

在生活中,当我们很固执地认为某些事自己是对的,别人肯定是错的时候,但事后一旦发现事实却恰好相反,原来当初自己是错的,而别人却是正确的,不知各位朋友您会怎么办呢?承认自己的过失或过错,取得别人的谅解。还是一味固执地坚持……

在现实生活中,不论在什么情况下,个别对待别人,不妨多点宽容。很多时候,许多事不管是对还是错,往往只是一个误会而且。

在此,我想说的是,宽容,是我们每个人一幅健康的心电图,是这个世界上最美好、最畅通无阻的通行证!拥有宽容之心者,能得良友,能得知己;拥有宽容之心者,是幸福的,也是凡人中的达贤者也!

小学生学会宽容演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《学会宽容 珍惜友谊》。

大家一定读过《将相和》这个故事吧,有勇有谋、护驾有功的蔺相如,官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,廉颇便处处与蔺相如作对。而蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇听说后,对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是有了“负荆请罪”的故事,廉颇勇于承认错误,蔺相如宽容大度,从此两人联手,成为生死之交,一起为赵国奉命效劳。正是蔺相如的宽容,使自己多了一位朋友,更使赵国长期立于不败之地。

再看看《三国演义》中,周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘失败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的感叹后,最终落得个吐血身亡的结局,倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,他的结局肯定不会是这样!

可见,只有用宽容浇灌,才会开出鲜艳的友谊之花!

同学们,相聚是一种缘分, 在一起读书是一种分享;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。而我们朝夕相处,又处于成长的关键时期,难免会出现一些磕磕绊绊。在生活中出现吵架或打闹的现象,出现了这种现象,我们该怎么办呢?用一颗宽容之心,学会换位思考,要学会理解,培养起严于律已、宽以待人的心胸; 不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩缤纷,是因为它容纳得下世间万物;海之所以博大宽广,是因为它容纳百川。人与人之所以能友谊长存,是因为他懂得宽容。

友谊是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们用“尊重友爱”播种友谊,用“信任宽容”浇灌友谊,让友谊之花盛开在每个人的心田!

小学生学会宽容演讲稿13

在生活中,有许多事情都需要宽容。俗话说的好:“宽容了别人就等于宽容了自己。”我觉得在这句话中我懂得了宽容。

在上二年级的时候,有一次,有一位同学在我背后贴了一张骂人的话,有的同学对我说:“你的衣服上有张小纸条。”我当时还不相信。过了一会儿,上课铃响了,那个在我背后贴小纸条的同学在背后偷偷的笑,这下我全明白了,原来那位同学搞的鬼,当时我气得火冒三丈。下课了,我把这件事一五一十的告诉了班主任,班主任说:“雅婷,他在你背后贴纸条骂人是他的不对,我去批评他,但是你要学会宽容和忍让别人,懂吗?”我说:“我懂了。”又一节下课,我见老师把那个同学叫到办公室,狠狠地批评了他一顿。老师对那同学说:“你现在要给人家道歉。”从办公室出来,那个同学就来向我道歉了,我说:“没关系的。”是啊!宽容别人就是宽容自己。

还有一次,妈妈不知什么时候把我的压岁钱拿走用了,我一数,发现我的压岁钱少了一部分,我不分青红皂白,就用手指着妈妈说:“是不是你把我的压岁钱拿走了?”妈妈笑着说:“我还没来得及给你说,那天我拿了一点交了电费。”过了一段时间,我的心里非常内疚,我心里在想:爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱,家里的所有花销都是花他们的钱,画我的那点钱算什么,拿完都可以。想完,我这就给妈妈道歉,我说:“妈妈,对不起。那天是我的错,我不该对你发脾气惹您生气。”妈妈说早就原谅我了。

通过这两件事,我学会了宽容别人。人与人之间要互相宽容,互相理解。

小学生学会宽容演讲稿14

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是:学会宽容和善待他人

学会求知,学会做事,学会共同生活,学会做人,是21世纪教育的四大理念。学会做人是这四个概念的核心,所以对别人友好尤为重要。

我们不妨问问自己:善待他人离我们很远吗?其实对人好,在生活中无处不在。如果你想成为一个快乐的伴侣,让你的身边充满和谐和幸福,请用一颗真诚友好的心对待身边的每一个人。有时候,一句友好的话,一个友好的举动,甚至一个友好的眼神,都能让对方的内心感到温暖。

要学会对别人友好,首先要学会宽容。宽容是指人与人相处时,能够充分理解和体谅他人,心胸开阔。学生住在一起有点摩擦很正常。俗话说,牙齿和舌头有时会打架。但冲突发生后,不要斤斤计较,要学会耐心、包容、体谅他人,尽最大努力快速化解冲突。这叫做:

“退一步开天”。

其次,要学会说“对不起”。虽然这只是三个普通的词,但它们在处理学生冲突时可以起到极其重要的作用。当我们生活在一个集体里,难免会发生一些小事情。面对这种情况,用我们“友善”的心去感染别人,要有效得多。让琐碎的事情随风而去,让身边的朋友越来越多。

我们每个人都想生活在友好愉快的氛围中,我们都想被善良、宽容和温暖所包围。这就要求我们每一个同学都要以友好的态度与同学、老师、家人相处,共同营造一个舒适温馨和谐的生活环境。

对自己好一点,因为人生不长;更重要的是,对别人好一点,因为下辈子我们可能不会见面。让我们学会对别人友好。只有这样,才能让彩云照耀自己,让生活感受到友善的真诚,感受到生活中无尽的快乐。

我的发言到此结束,谢谢!

小学生学会宽容演讲稿15

古人云:“群子贤而能容墨,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”这是荀子曾经说过的话,说的是一种宽容。雨果也曾说过:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”这里讲的也是宽容为怀的道理。

宽容是一种博大的胸怀,是一种崇高的美德。学会宽容,能够容纳不同的意见,让风和雨交织在一起,才能看到美丽的彩虹。

其实宽容别人,就是提升自己。记得我上学期的时候,因为我和李雪一起竞争班长,当时李雪是我最好的朋友,她竟然趁我不备拿走了我的竞聘演讲稿,站在演讲台上,慌张、羞愤让我满脸通红,讲台下同学们的哄笑声让我逐渐冷静下来,我微笑着面对着嘈杂的同学说:“对不起,我忘记了带来演讲稿,可是我相信,没有演讲稿,我更能发挥出自己的水平,请相信我!”演讲结束后,李雪如愿当选了班长,可是好多同学却向我投来赞赏的目光。在自己遇到挫折的时候,宽容让我保持良好的心态,滋生出战胜困难的信心和勇气。

宽容让我懂得体贴父母、朋友;懂得理解孩子、同事,在宽容的心态中,我平静而又幸福的生活着。

宽容对我而言更是一束温暖的阳光。