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学生的演讲稿(14篇)

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.37W

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的学生的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生的演讲稿(14篇)

学生的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

社会在前进,那个血与火的年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,职责依然在肩头……

也许我们早就听过,和平与发展已成为当今时代的主题,国与国之间的竞争是科技与人才的'竞争。谁拥有了科技和人才,谁就能立于不败之地。改革开放给我们带来了前所未有的发展良机,我们就应利用这大好时机来创造我们的完美未来。这是时代的呼唤,这是人民的心声。

作为青年一代的我们,这时就应做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话说:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。

同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!

谢谢。

学生的演讲稿 篇2

同学们:

大家好!

今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

但在现实生活中,浪费时间却随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间……也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。

可见,珍惜时间多么重要。同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地希望我们每个人都珍惜时间,成为时间的.主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

谢谢大家!

学生的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?

感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的'佳话。近代,抗日将领xxx的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。xx写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?

现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。

谢谢大家!

学生的演讲稿 篇4

各位同学、老师:

大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

每个人都有自己的理想。有人说过,一个人没有理想,就像小鸟没有了翅膀。可见,一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生……而我,却想当一个著名的作家、诗人,用笔来谱写出生活的篇章。

一个美好的恶理想会给这个人带来无限的遐想。当然,现在的学生,哪一个不爱幻想呢?但幻想并非理想。理想,则要有坚定的.毅力和决心才能。“文学”这一个词,大概是从五年级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品,发现,文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。

或许多多少少有一些同学认为,成为作家、诗人有什么好?

费时费力又费神的。你这样理解,可就错了。写作费时费力又费神吗?非也非也。其实,只要接触多了,就感觉很容易了。

或许你会说,当作家、诗人多辛苦啊!整天写啊写的!兄台你可有所不知了。你没亲身体会过,那“靠一支笔吃饭,靠一张巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来形容的!

文学,是表达生命的最好方式。一首短短的诗、一篇文章,就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话,“一个成功的作家、诗人,使百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力,它当之无愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。

我会牢记我的理想,为它而奋斗!相信不久的将来,文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星,她就是——。

我的演讲讲完了,谢谢大家!

此致

敬礼!

学生的演讲稿 篇5

大家好!

我坚信这样一句话:人生是一个个故事的串联。每个人的背后都有许许多多的故事,故事中或多或少存在着这样一群人,他们与你只有一面之缘,却给了你无私的帮助,他们的帮助或许微不足道,却让你感受到整个世界的温暖。他们给我们的不仅是帮助,更多的是一种感动。

我印象深刻的有俩个人。一个是童年时期的一个老人,小时候住在大院里,大院里没有和我同年龄的孩子,可以想象没有玩伴的童年是比较痛苦的。不过幸运的是在大院里我遇到了一个老奶奶,她却像对自己的孩子一样对我,有了她的`陪伴我的童年多了很多美好的回忆。不过自从后来搬离了大院,就再也没有见过她,也没有了向她道谢的机会。从搬离大院已经有好多年了,关于大院的记忆很多已经模糊了,剩下的只是和老人一起的美好回忆。

记忆深刻的另一件事是在高中的时候,高一的时候生病,在离家几百里地的省城住院,在医院的治疗就是每天输液,一天输完液后已经四点了,结果到五点就开始高烧,后来才知道是药物过敏,当时高烧到40度,我躺在床上,一直躺到晚上8点钟,当时感觉又饿又热,不过饿也没办法,爸妈不在身边,自己也不能去,就一直饿到九点,不过比较幸运的是有个老乡和我同住一个楼层,他帮我买了饭帮我打了水,然后在旁边照顾我,在灌了两壶热水之后,我终于退烧了,退烧时已经十二点了,所以当时对老乡的照顾非常的感动,不过遗憾的是直到老乡出院,我也没能当面说声谢谢。

这样的经历在我生命中其实还有很多,他们给了我感动,我也会将这份感动传递下去。最后我想以我这次演讲的主题来结束我的演讲:一路走来,感谢有你,曾帮助过我的陌生人,谢谢。

谢谢。

学生的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:  

大家好!

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。

站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心。

我还要感谢五年来一向陪着我走过风风雨雨的'同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

此刻,称号和成绩已属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

谢谢大家!

学生的演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

大家好!

在过去,当我担任任何一年的副班长时,我都充分锻炼了我的组织能力。同时,我活泼开朗,有爱心;我团结同学,乐于助人;我努力学习,提出问题,热爱集体。今天,我仍然在竞争副班长的职位。一方面,我想展示我的能力,但我仍然想为班级服务。

我相信我有这个能力。首先,我相信我有一个整体的情况和服务意识。无论如何,我都会“想学生所想,为学生所忧虑”。其次,我有能力处理各种班级事务。

我可以凭借自己较强的`组织协调能力调动班级成员的积极性,很好地为学生服务。第三,我也有很强的适应能力。在课堂上面对突发事件时,要做到:面对变化无所畏惧,面对混乱无所惊慌。最后,我会团结我的同学,与你好好相处。我也会发挥我在拉丁舞、演讲、主持等方面的特长,与大家互动,让我们的小组更加活跃。

如果我能当选,我将进一步加强自身修养,提高综合素质,使副班长的职责和能力与个人的思想品德相适应。我们不仅要自己进步,还要带领同学们一起进步。

既然是花,我就大胆地开放;既然是树,我就要长成参天大树;既然是石头,我就铺一条直路;因为我是副班长,我会成为一名优秀的领导!

我相信在同学们的帮助下,我能做好这份工作。

请老师、同学们相信我,支持我,我会的!请投我一票!谢谢你!

学生的演讲稿 篇8

大家好!

刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富,也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水平和表达能力并不十分强的情况下,内容的'选择就应该短小精悍,贴近儿童的生活实际才好,这样更能激发起他们的兴趣。因此,我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗等内容。

但在实践过程中,我发现许多孩子不能做到认真倾听,所以我觉得培养孩子的倾听习惯迫在眉睫。为此,我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。孩子们比较喜欢。具体是这样操作的:在一节课结束时,评选出最认真倾听,表现最积极的同学,由该同学来点播,希望看谁表演,希望她表演什么节目。被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。当然,如果他不擅长,也可以和点播人沟通,只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后,他们都想成为点播人,于是班级形成了力争上游的浓厚学习氛围,学生积极性被充分地调动起来,孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己,从而大大提高了学习效率。

谢谢。

学生的演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我竞选的职位是:XXX。

我是一个自尊心较强的,在家我是爸爸妈妈的小帮手,经过一学期的努力我觉得自己长大了,我鼓起勇气站在这里,想告诉大家:“我一定行”。我相信,我能够担任小组长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!

谢谢大家!

学生的演讲稿 篇10

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家下午好!

我先自我介绍一下,我呢,没有诗仙李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照“寻寻觅觅,冷冷清清”的细腻;更没有绝代伟人“数风流人物,还看今朝”的气魄,但尺有所短,寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,我有“是鸿鹄当志存高远,是雄鹰当翱翔蓝天”的豪情壮志,这就是我,来自xx专业xx班的xx。

时光匆匆,岁月如梭,转眼间大一生活已成了往日云烟。但令我欣慰的是,在这一年里,我不是迷茫和颓废的,而是无比充实的,我收获了很多很多。在学生会磨练的这一年,我更是坚定了自己的方向,人生一世,如白驹过隙,虽不能石光火中争长短,蜗牛角上较雌论雄,但是龙就应该去大海搏击,是鹰就该去长空翱翔。泰戈尔有句话“天空中没有鸟的痕迹,但我正在翱翔”所以我想要竞聘文艺部部长一职。

系学生会文艺部部长,这是一个耀眼的光环,但我看重的不是这个光环,而是这个光环背后的机会和挑战;我羡慕的也不是这个光环,而是这个光环如同泥巴经受了火的洗礼所拥有的坚强体魄,如同鹅卵石经过大海的磨励后才拥有的美丽光滑。而且在经历一年的洗礼后,我做事更具细心和耐心,稳重、淡定、坚持不懈、求真务实,沟通能力和交际能力也增强了。与此同时,热血、实干、不畏困难、永往直前、协同作战的团队精神和协作意,这些都是我在学生会所收获到的最最宝贵的东西。

从我了解来看:学生会文艺部是一个代表学生的团体,是让每个学生施展自己才华、才艺的舞台。因此我热爱文艺部,为身为其中的一员而自豪,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活,它依据同学们的需求去组织活动,它不仅仅是种娱乐,它是一种艺术表现形式,让同学们枯燥无味的学业充满色彩和欢声笑语,是必不可少的。它是在让同学们不荒废学业,不耽误时间,丰富课余时间的情况下,举办各种有意义的活动。一旦文艺不组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部也就失去它真正存在的价值了,因此文艺不要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量而且要有质量。

当然竞聘文艺部部长不仅仅要有才艺,还要具备一定的管理和组织能力。我在班上担任文艺委员一职,具备一定的管理和组织能力和同学们有良好的沟通,组织同学们积极参加学生会组织的各项文艺活动,做到了,以身作则。也借以各项活动提高自己的组织和管理能力,善于听取和采纳他人争取的意见。

而身为系学生会文艺部的一员,我具有强烈的责任心和荣誉感,组织协调能力和领导指挥才能更是得到了更大的'锻炼。在一年一度的商务晚会上,代表系学生会文艺部表演了自编自导自演的话剧,且受到了广泛的好评,这也激励了我,使我的才能得到发挥,也领悟如何将自己的优势发挥到最大值,因此,我更加坚定我要竞聘文艺部部长这一想法,并积极付诸行动。

在学生会的一年里,我积极参与学生会的各种活动,并与其他的成员保持良好关系,而且学生会的例会更是次次都参加,从未无故缺席。如果我竞聘成功,我一定会以身作则,不为名利埋头苦干,在领导文艺部的同时,积极与其他部门联系,互帮互助,共同进步,和大家一起努力把学生会管理的更好。同时也会积极组织更多的文艺活动,为同学们提供展现才艺的舞台。

谢谢大家!

学生的演讲稿 篇11

尊敬的xxx:

大家好!今天,我为大家演讲的题目是我爱家乡。

我的家乡XX是一个人杰地灵、风景秀丽、历史悠久的地方,人杰地灵的XX还是风景秀丽的XX城。青山上,参天的大树屹傲对碧空;河流中,清澈的河水奔腾不息;稻田中,翠绿的麦苗茁壮成长。在XX人民的辛勤劳动下,XX又有了另一番景色:一座座摩天大厦拔地而起;一条条水泥公路纵横交错.

我们怎能不为生长在这样一个风景秀丽、人杰地灵、历史悠久的地方而感到骄傲?怎能不热爱生我养我的家乡呢那么,作为一名热爱家乡的人,我们又能为家乡做些什么呢?

首先,你了解自己的家乡吗?如果对自己的`家乡的风土人情、家乡文化、家乡变化、家乡历史不了解,你又如何去爱家乡呢?所以“爱”家乡,就要先“知”家乡。

其次,你为家乡做了哪些“好”事?爱家乡,不能纸上谈兵,应该从小事做起,从身边的事情做起爱护家乡的环境,捡起身边的废纸,节约每一滴水,节约每一度电,热爱家乡的人民,便是起码的要求。

最后,今天你让家乡笑了吗?只有常做自我反省,找出不足与差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面对明天。 ;同学们,让我们手牵手,肩并肩,为我们的家乡——XX的明天笑的更加灿烂而发奋学习,共同努力吧。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生的演讲稿 篇12

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样?

你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗?你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗?难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗?所以,保护地球就是保护自己!

看了上面的广告词,对“保护资源”这几个词你一定深有感触,但也许有的人会想:“哼!保护自然资源算什么,我们人类就算这几百年来破坏环境地球也不会爆炸啊,所以,我们就可以任意破坏环境。”

如果在座的你是这样想的话,那我想告诉你,你的想法是极端错误的!如果没有了自然资源,人类的命运会怎样?降临在大地上的事终究会降临到人类身上,大地母亲孕育了我们生命,母亲所提供的自然资源是有限的,人类如果不加节制的.使用资源的话,悲惨的命运终究会降临在人类身上。

地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满,相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。或许有的人口口声声说要保护自然资源,但根本就是纸上谈兵,不能实际操作,更多的人则认为保护环境没什么,对自然资源没有引起高度重视,从而,使我们的地球妈妈一天比一天衰退,人类的资源也回渐渐减少,地球妈妈从此失去了美丽的笑容!

因为我们爱我们这片生长的土地,因为人类希望生活幸福美满,所以,才要珍惜身边的自然资源,如果我们不爱这片土地,那么,自然资源我们也应该尽自己最大的努力去保护我们的家园,当没有了资源会怎样?那么人类就会过上悲惨的生活,我们必须依靠这些活下去,因为,人类是离不开这些的。

我并不奢望每个人都热爱这片土地,热爱这个家园,但是,最起码要尊重地球,保护地球不应该用旁观者的姿态去对待,而是用主人的身份来保护家园!

因为我知道:大地不属于人类,而人类是属于大地的!

此致

敬礼!

学生的演讲稿 篇13

亲爱的同学们:

大家好!今天我站在这个演讲台上,既紧张又兴奋。紧张是因为我从来没有参加过演讲,而且是在广庭大众之下演讲;兴奋是因为能有这样的一个机会,和同学们一起学习交通安全法规。虽然我没有华丽的辞藻,但我希望我真诚的话语能唤醒同学们对交通安全法规、对生命的珍爱。

同学们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你骑车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的'震惊和血腥?

我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,如果你想让我们这个世界多一些笑声,少一点哭声。让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,让我们快乐的玩耍,让我们安全的驾车,让我们安心的行走。同学们,让我们用自己的文明和爱心,行动与努力共同撑起一片生命的晴空!

谢谢。

学生的演讲稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》。

每当我看到世界地图上那只气宇轩昂的雄鸡时,心中总是会涌出说不出的感觉。为自己是中国人而自豪,为祖国的日益壮大而骄傲。

20xx年,数学家华罗庚放弃在美国的优厚待遇——终身教授,毅然奔回祖国。在归途中,他给留美学生写了一封信,信中有几句话是这么写的:“为了抉择真理,我们应当回去;为了国家事业,我们应当回去;为了祖国的人民,我们更应早日回去。建设我们更加繁荣昌盛的祖国,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗!”回国后,华罗庚的足迹遍布全国的23个省、市、自治区,利用自己对数学的研究和理解解决了大量生产中出现的'实际问题,被人民称为“人民的数学家”。

五岁时,有一次,我看到家里挂着的中国地图,脑海中顿时蹦出了一个想法。我把地图摘下来,紧紧抱在怀里,认真地对爸爸妈妈说:“瞧,我抱住了祖国。”如今,我已经12岁了,自然不会再有五岁时那天真的想法。我心里明白,不是我抱住了祖国母亲,而是祖国妈妈抱住了我。我的根深深扎进祖国妈妈的怀抱,无论走到哪儿,也改变不了我的中国心。

祖国在我心中,祖国在我们心中!我们是中华的儿女,龙的子孙。我们要努力学习,把祖国的未来建设得更加美好!

谢谢大家,我的演讲完了。

此致

敬礼!

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