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三年级学生演讲稿15篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.53W

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的三年级学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级学生演讲稿15篇

三年级学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《我的梦,中国梦》

船,因为有舵,而远渡重洋;雏鹰,因为有翅膀,而在蓝天自由翱翔;人,因为有梦,而铸就生命的辉煌!“匈奴未灭,何以为家”是年少英雄霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想!我在电视中看到孙悟空一个筋斗云就飞过十万八千里时,也梦想过自己能腾云驾雾;我在读到“吴刚捧出桂花酒”的诗句的时候呢,就老是梦想也能够做客月宫;而每当我听到妈妈讲过去的艰苦岁月时,老是梦想,祖国啊,快快强大富裕起来吧,让每个人都能过上幸福的生活!

千变万化的梦想充满着我的生活,但有一个梦想,始终在我的心中,从未变过,大家想知道是什么吗?还是用王安石的诗来告诉大家吧!“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我的始终如一的梦想,就是做一个像梅花一样坚忍不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征,从古至今,中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功,品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山??无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人,继承先辈的优良传统,弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。同学们,如今,神舟飞船已经圆了我们的飞天梦,嫦娥、天宫圆了我们的探月梦,而改革开放更是圆了我们的小康梦!时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大,但我们更应该看到,在21世纪的我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上,虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月,然而新的使命在等着我们。借用国父孙中山先生的一句话:革命尚未成功!同学而仍需努力。

我的梦,就是像梅花一样做人;我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人,努力学习,为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦,中国梦!

同学们,让我们携起手来,共同努力,从我做起,从点滴做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代传下去吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

三年级学生演讲稿2

尊贵的各位领导、各位评委、各位参赛选手:

大家好!

我是XXX市XX小学三年X班的学生张**,我今天演讲的题目是《我爱家乡的水碧碧风清清》。

我爱家乡的水碧碧,在水花的歌谣中,我们编织着童年的梦境;

我爱家乡的风清清,在风儿的指尖上,我们书写着梦想的晶莹。

“天高云淡,望断南飞雁”,这是伟大领袖毛主席的笔下名句,我们小朋友漫步在朝阳公园,湛蓝的天上也恰好有动听的燕语莺声。公园的百福墙,记录着这所城市的建设者所取得的光荣。风儿仙子,牵着我们小朋友嫩嫩的小手,我们一起去欣赏着花瓣当中晶莹的露珠,在晨光中悄悄苏醒。我们的脚步,在公园的小路上留下轻轻的痕迹,面前是娇媚的青藤。巨大煤块儿的雕塑,告诉我们,这座城市的建设者,都是了不起的英雄。我们是这座城市的小花朵,我们在朝阳公园的清清风中,留下了一片赤子之情。

“大雨落幽燕,白浪滔天。”这是毛主席描写北戴河的千古绝唱。心海中吟诵着诗词佳句,我们一起开始了游览桃山水库的行程。桃山水库,是一幅美丽的画卷,画面上水碧碧风清清。倭肯河两岸的青山,给我们送来了绿色的爽风,在浪花的笑容中,我们坐在小船上,欣赏着两岸的翠柏青松。雾蒙蒙中,山的影子也朦胧,水的歌声也动听。鱼儿抖动着迷人的浪花,鸟儿留下了彩色的身影。晨光下,水库大坝抖动成豪迈的巨龙;黄昏时,水面渔船荡漾着可心的柔情。

家乡水碧碧,杨杨街上,树影婆娑花甜甜;

家乡风清清,学府街上,花蕾团团唱晚钟;

家乡楼重重,大同街上,新楼林立小区美;

家乡人美美,步行街上,书香袅袅衬明星。

我爱家乡的水碧碧,这里编织了我童年优美的梦境;

我爱家乡的风清清,这里鼓励了我学海扬帆的憧憬。

今天我是家乡的一朵浪花,明天要用博士帽给家乡赢得光荣;

今天我是家乡的一缕清风,明天要用新发明给家乡建立新功。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

三年级学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

学校是我们的家,我们是学校的主人,人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道,校园不仅要有优美的环境,更应该提高自身的修养和素质,这是我们的责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园,也为了我们自已的学习、生活环境,我们要用良好的实际行动改变它,去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

在此,校团委发起倡议——保护校园环境,共建绿色校园。

1、不随意乱扔果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰,自觉养成良好的习惯。

2、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起;遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。

3、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源,如做到无人在教室里一定要关灯等。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,让我们行动起来!从点滴做起,自我约束,相互检查;从我做起,从小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:保护校园环境,共建绿色校园吧!

三年级学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

一天,我们到教学楼下捡垃圾,没想到教学楼的楼下有这么多垃圾,我和同学分成小组分别楼下捡垃圾,我和同学在下楼的时候就捡到不少的垃圾,这时其他的小组也冲了下来跟我们捡垃圾,我和小组里的一些先到教学楼下的那块水泥地里捡垃圾,可是组长还没从楼上下来,想组长一定在和其他组的小朋友在捡垃圾。

过了一会儿,组长下来了,我们手上的垃圾也可以放到袋子里去了,捡完了教学楼前面的水泥地又到操场那边的草地上去捡垃圾。

到了以后,我们小组马上开始行动,我们大家分开找垃圾,不一会儿就找到了纸、瓶子等东西,过了一会组长说:“还有15分针,我又捡到了一大堆的纸,在我捡的时候,有几个小组的人围了一圈,在看什么东西,我也过去看了一下,原来是一只死老鼠,我就只看了一眼就走开了。

后来肖铖捡了一大堆的东西,他叫我们也去捡,也捡了一大堆,袋子都放不下了。

我第一个冲上了楼也抢了很多的纸和瓶子,到了教室又装满了一袋子。

通过这次捡垃圾发现,我们的校园很脏,以后不能再到处扔垃圾了。

三年级学生演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

“节约用水”是人们生活常流的一句话,但是,嘴巴说是没用的,要用实际行动来证明

今天下午,爸爸在洗米,我看见那黄黄的米水,灵机一动对爸爸说:“爸爸您把这米水灌进我的瓶子里吧!”“干什么用?”爸爸问我。“浇花!”我大声喊道,“米水对花儿既有营养,又可以节约用水。”爸爸笑嘻嘻地说:“你想得挺周全的嘛!”爸爸忙把米水倒进我的瓶子里。我小心翼翼地把水倒入花盆里,爸爸看见了,对我赞不绝口。这是一阵微风吹过,花儿仿佛在对我笑,我开心极了!心里在想:做一件有意义的事,令人多么开心呀!

节约用水,一水多用,保护水资源,创造美好家园。

三年级学生演讲稿6

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

三年级学生演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能站在这个演讲台上为大家演讲,我十分高兴。

听爷爷讲,他小的时候,还没解放,生活过得十分艰苦,经常用红薯和米煮稀饭,用菜和米饭搞糊吃,而且一天能吃两顿就不错了。由于贫穷,那时的孩子一般都很难读书。 到了我们这一代,社会发生了翻天覆地的变化我们不用愁吃不用愁穿,过着衣食无忧的生活,而且还能免费读书学知识。坐在么明亮的教室里上课,有这么好的老师为我们讲课,有这么多的同学相伴读书。我觉得自己十分的幸福。因此,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,好好学习,做一个德智体全面发展的小学生。长大后,回报社会,做一个对社会有用的人。

我的演讲完的了,谢谢大家。

三年级学生演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

“太湖美,美就美在太湖水。”我们人类从小就喝着水,用着水。以至于把水占为已有,因为水从前的数量很多,所以人类尽情地用水,毫无担忧。

水,生命之源。人类没有水,就无法生活。可人类根本不珍惜贵如油的.水。每当想起云贵川干旱的土地,我不免有些心酸。但想到一望无垠的大海,我稍有一丝欣慰,可它们不能饮用。洗澡要水,刷牙要水,洗菜要水,我们还要喝水。“最后一滴水,将会是人类的眼泪。”这句话,我一直十分相信。

20~~年,人们就开始呼吁要节约用水,珍惜每一滴水。可到了20~~年人们都还是无动于衷,就连那些宣传的人也没有几个真正进行实施节水的。

没有水的悲剧是无法想象的,人类无法生活,世界也会灭亡,动植物也死光了。以后小孩子所知道的鱼类就只有泥鳅了,再继续这样下去,后果不堪设想。世界性的毁灭,都会怪罪于人类无尽的浪费水。

三年级学生演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级二班的杨浩,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

从上学开始,我就被教师这个神圣的职业吸引,我不仅从老师那里学到了知识,而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起,我就将这个梦想悄悄的藏在了心中,并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野,遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子,将来能开花结果??

从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去医院;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的航标灯,能指引正确的方向;梦想,是一种信念,是人生中奋斗的动力。因为有了梦想,人生才会精彩!

坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!

三年级学生演讲稿10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好! 我叫***,来自三年级三班。

今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。

上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

三年级学生演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

小朋友们你们一定很爱读书吧!我和你们一样也很爱读书。每个爱读书的人都有自己最爱的书,我也不例外。大家猜一猜我最爱读的书叫什么名字吧!“《爱的教育》!”嗯!恭喜你们答对了。我最喜欢读《爱的教育》。

因为这本书记载了一个小学四年级学生的小学生活。他们的生活充满了乐趣,充满了友谊,充满了关爱。爱是整篇小说的主旨。日记中的每一件事都很平常,实实在在,但就在这平常朴素的字里行间,融入了种种人世间的爱:师生之爱,同学之爱,父母之爱,儿女之爱┉┉每一种爱都不惊天动地,但却有沉沉甸甸的分量,感人肺腑,引人深思。

整本书以一个小学生的眼光审视着身边生活的美与丑,善与恶。文中有让安利柯为荣的甘论、品学兼优的班长,还有戴乐西助人为乐的事迹。每一件事完全都是用爱去感悟生活的点滴。

从这本书中我感到无私的爱是美好的,享受爱是幸福的。生活中不能没有了爱,没有了爱,生活就变得乏味,变得黯然失色。

读了这本书我懂得了什么是爱?爱是什么?爱是同学你和我。他有困难的时候,爱是你的手。你有困难的时候,爱是我的脚。我有困难的时候,爱是你俩的臂膊。我们中任何人有困难的时候,爱就是大家在患难之中不变的承诺。人世间就是有了爱,才变得五彩缤纷,红红火火。我们小学生,要接过爱的火种,把爱传遍中国。

三年级学生演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

书是精神的食粮,读书就是吃掉这些食粮。读书得到的快乐,可以让我们忘记一切忧愁。

记得有一次,妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿,我心里很高兴,把自己所在房间里,对着枕头一顿暴打,来发泄愤怒。过了一会儿,气消了一点,随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。这里面的故事精彩极了,仿佛就在身边。慢慢的,我理解了妈妈,就把妈妈吵我的事抛到了九霄云外。

读书不仅给我带来了快乐,使我忘记了烦恼,还丰富了我的生活。

小时候我喜欢同妈妈讲故事:《木偶奇遇记》《渔夫的故事》······后来妈妈因为工作忙,有时候没时间给我讲故事,就给我买了几本漫画书。我看漫画书一直看到小学一年级。自从上了小学,学会了拼音,我就开始看带拼音的书,遇到不会的字就拼出来。后来,我家那几本书已不能满足我,于是妈妈就不断地给我买书。到了小学三,四年级,我已经识了许多字,而那些故事书已经不适合我了,于是我和妈妈一起去书店买了《长袜子皮皮》《八十天环游地球》······我非常喜欢。中午吃完饭就看,晚上写完作业也看,常常忘记时间。

上一学期,妈妈给自己买了一本厚厚的书,里面有许多描写动物的故事,我很想看,但妈妈不让,因为那本书是盗版的字很小,妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下,妈妈中与让我看了,只不过一天只能看几页。看几页我当然不满足,于是我就躲在被窝里看,虽然长期看有些眼花,但我很满足。两个星期后,我终于读完了那本书。

同学们,让我们热爱读书吧,让我们一起从书中获得更多的知识,享受读书的快乐吧!

三年级学生演讲稿13

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:大家好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫 范多多,现在我是班上的班长 。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任,她教育了我们严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。

祝大家合家欢乐,合家幸福! 我的讲话完了,谢谢大家!

三年级学生演讲稿14

各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我是诚信的好少年》。

什么是诚实守信?所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话;所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

现实生活中,那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将自食其果。那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人相信,最后葬身于狼腹。其实,从另一个角度来说,吃他的并非是狼,而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最后得到的就是即使讲真话,也没有人相信。

同学们,你在日常生活中都能讲诚信吗?当老师在上课时能做到认真倾听吗?当你犯了错误时,能勇于承认、知错就改吗?你答应别人的事你都努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但是积少成多,好的优秀品质正是这一点一滴的小事中逐渐培养起来的。在这里向大家提三点要求:

1、诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。

2、做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

3、遵守法律法规、校规校纪和社会公德,具备良好的道德品质。

“君子一诺,重于泰山”,让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚实守信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级学生演讲稿15

从前,有一个非常美丽的地方,像人间仙境。后来人们逐渐发现,劈柴也是一种赚钱的方式。后来大家都去砍柴了。结果,一场大雨淹没了整个村庄。

这个小故事告诉我们,我们不能破坏环境,否则,大自然不会饶了我们。

还有一个故事:有一个名人发现了一个地方,那里空气好,水清,人们生活在天堂里。他到这里找村长,说这个地方是旅游景点,村长马上就答应了。后来报纸上刊登了,来了好多人。结果一个月后,它变成了满满的罐头和塑料袋,原本的“人间仙境”美称自然消失了。

也告诉我们破坏自然的是人类,而不是别人。

大自然,有时像天使一样,会给我们提供美好的环境,让我们过上幸福的生活;大自然,有时候,就像一个魔鬼,让我们过着悲惨的生活。而天使变成魔鬼的过程就是人类破坏环境的结果就是报应。在我看来,只要人类不破坏环境,就不会有那么多悲剧事件发生。

如果这样下去,人类未来的子孙后代将何去何从?人,不要只为当下而活,还要为未来着想。因为,我们只有一个地球,没有这个地球就没有第二个地球。现在,我们每天呼吸着烟尘,你会感觉好点吗?我们不应该为了现在和未来努力保护环境吗?