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小学生国旗讲话稿15篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.74W

在现在的社会生活中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学生国旗讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生国旗讲话稿15篇

小学生国旗讲话稿1

各位老师各位同学:大家上午好!

我今天讲话的主题是:珍惜时间,努力学习。

同学们,“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,是时间限制了它,所以我们要充分地利用它,珍惜它,这样,才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。

古今中外,许多名人珍惜时间勤奋学习的事迹给我们树立了榜样。司马光的枕头是用圆木做的,他读书困倦时就枕着圆木睡,一旦翻身,圆木就会滚走,人就会惊醒,他用这种方法强制自己挤出时间来读书。德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间,遵循严格的生活规律,按照生活时间表活动,准确无误,以致他每天早上外出散步时,他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。

一个人要懂得充分利用时间,因为时间是人生价值的载体,勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德,无不从对时间的珍惜中得到展现。如果你具有良好的文明修养和高尚品德,那么你就一定惜时如金。惜时和勤奋不仅是天才的摇篮,也是一切成就的母体,“花有再开日,人无再少年”,“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。我们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,才能学到更多的文化科学知识。

当然学习生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练,尤其对我们初三的同学来说,总在抱怨时间流失得太快,我们还来不及把题解出来,考试结束的铃声已拉响,我们还来不及对昨天说一声再见,就已凌晨零点┅┅我们总来不及,总在错过,那是因为我们忽略了时间不会停止,更不会倒流。

时间,纵之即短,珍惜则长。倘若自认为时间漫长而虚度,必将一事无成,美好年华便会转瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暂的时间也可以具有无穷的作用!同学们,特别是初三的同学们。中考已近在眼前。请提起笔,捧起书,抓住这求学的好时光,珍惜每一分,每一秒,努力学习,在考试中创造辉煌!

20xx.4.12

小学生国旗讲话稿2

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《自尊无价》。

1914年冬,美国一个小镇迎来了一群流亡者,好心的人们给这些流亡者送去食物,他们个个狼吞虎咽。但当镇长杰克逊又把食物送到一位年轻人面前时,这个肌肠辘辘的逃亡者问:“吃您这么多东西,您有什么活儿需要我干吗?我不能不劳动白拿您的东西!”杰克逊想想说:“等你吃过饭,我再给你派活儿。”“不,做活之后我再吃东西!”年青人坚定地回答。20年后,这个年轻人成了亿万富翁,他就是美国赫赫有名的石油大王哈默。

“别看他现在一无所,可他百分之百是个富翁,因为他有自尊”。这是杰克逊对哈默最恰当的概括。是自尊赐予了哈默一副倔强不屈的傲骨,自尊同样给了他无尽的精神和物质财富。

自尊,是一种美德,历史上,它在健全人格中的地位是无可双比及的。李白满腹才学,在对奸侫当道,他“安能摧眉折腰事权贵,使人不得开心颜”。毅然抛官去职,自尊伴其漫游云海;屈原忧国忧民,目睹满山易主的悲剧,他“沧浪之水濯其缨”无悔投入滚滚汩罗江,自尊引他从容离去。

自尊,也是促使一个人不断向上发展的原动力。1919年,徐悲鸿在巴黎学美术,面对洋学生的侮辱他非常愤怒,勤学苦练,在多次竞赛中名列前茅,为国争光,洋学生终于低头认错。

在物质生活丰富的今天,我们当然不能让这原动力灰飞烟灭。自尊来自不断地充实自己,广泛涉猎,勤奋好学,让自己的思想不断闪耀光彩,想要拥有自尊,就一定要自立。福泽估吉说:“不自立的人一定信赖他人,信赖人的人一定怕人,怕人的人一定没有自尊的人。唯有自立,才能有自尊。

想要拥有自尊,就一定要自强,“仰不愧于天,俯不怍于人”。享誉文坛的大作家陈登科就是如此,上学时老师的讥讽算什么?他几十年如一日的勤奋学习,终获成功,自强赢得了自尊。

新时期,新世纪,坚持自尊不再是多余。自尊者自立,自尊者自强,人是如此,国家更是如此,有了自尊,国家教会有自主的意识,才会有自强的动力。才能傲立于世界民族之材。

小学生国旗讲话稿3

各位老师,各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是:春季传染病的预防。

首先老师给大家播报一则新闻,这段时间,人感染h7n9禽流感病毒事件一直牵动着众人的心。这也是全球首次发现人感染h7n9的病例。据报道截止到4月6日下午6时30分,全国共有18例确诊人感染禽流感病例,其中死亡6人。

那么人感染h7n9禽流感会有哪些症状呢?同学们知道吗?一般表现为流感症状,如发高烧,咳嗽,少痰,呼吸困难,伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适等。

这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对

比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播,我提出以下几条,

1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其教室,但也要避免穿堂风,以免着凉。

2、尽量不到人口密集、空气污染的场所去,如大型超市、肯德基店、游乐场所、影剧院等。

3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。

4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。养成良好的个人卫生习惯。

5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;小学生每天要保证十小时的睡眠时间。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。合理膳食,增加营养。适量服用预防药物,如板蓝根、玉屏风散颗粒或吃醋浸大蒜头等方法预防。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

最后,还要特别提醒同学们一定要重视预防,如出现发高烧时,一定要及时到正规的医院进行检查治疗。愿各位老师和同学们都有一个美好的春天,都有一个健康的体魄。

小学生国旗讲话稿4

人的一生中,会遇到许许多多的选择,而有些选择微不足道,而有些却实在让人难以选择。

选择其实是一次冒险,选择其实是一场赌博,每一个选项背后都是一扇门,而门后,是不一样的几条道路。

我们的道路还有很长,每个人都期望有完美的明天,而我们却面对着未知的将来。不要说命运弄人,命运就象一条线,而每一次选择都是一个点,无数个点连成一条百年的时间线,这就是命运。

命运就像是为自我量身订做的衣裳,每个人自我都是裁缝,尺寸和样式是自我在每一次选择中设计,别人既插不上手亦帮不上忙,而最终,在行将就木的时候,穿上这件用毕生心血做成的衣裳,衣裳与肉体,还有灵魂一起,从这个世界上消失。

选择是很难的,因为有时的一次错误的选择可能会将原本喜剧类型的人生变成杯具。

为什么许多人都很迷惘,在人生的重要关隘上难以作出选择?因为他们瞻前顾后,患得患失,他们害怕,他们怕选错了会使自我的命运和未来变的很差,会一辈子消沉,一辈子令人懊丧。

讲个故事,一位老酋长对几个即将出门闯荡的年轻人说:“我送给你们每人六个字,先写给你们三个,等你们人到中年,事业有成时再回来找我要后三个字。”几个年轻人都得到了三个字―不要怕。于是,他们自我独闯江湖,几十年过去了,他们中有的事业有成,而有的一贫如洗,可是他们都回到了老酋长那里,问他要后三个字,结果,他们得到的是―不要悔。

这是多么大的智慧呀,前半生遇到的困难不要怕,大胆地做出自我的选择,即便最终没有好的结果,不要悔,因为选择是自我做的,路是自我走的,只要上不愧于天,下不愧于人,又有何可悔?

有人在面对选择的时候,有时想兼得,却又不能,于是,拿起这个又想着那个,放下呢,却又舍不得。正所谓“吃着碗里的,看着锅里的”,选择就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不开的,有得必有舍,有舍才有得。

懂得取舍的人就像烟花,烟花转瞬即逝,为什么能得到人的赞赏与回忆?因为烟花舍弃了自我。人也一样,仅有在他付出了什么之后,他才会获得回报。

所以,当一个人面对选择的时候,必须要记住这二十字箴言:“之前不要怕,过后不要悔。有得必有舍,有舍才有得。”真正理解了这二十个字的人,方能做出正确的选择,使自我的人生,无论平凡与伟大,都会熠熠生辉。

小学生国旗讲话稿5

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。

你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。

从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自我的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不明白自我父母身体的健康状况,不记得自我父母的生日,有的连自我父母的工作单位在哪都不明白,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮忙我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而此刻我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上能够少让父母为自我操心。当父母生病时,我们是否应担起职责,照顾父母?要明白,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自我泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

感恩的心的生活是完美的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了完美的人生。

假如今日是我生命中的最终一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

小学生国旗讲话稿6

一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。

但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的。

同学们,期末考试马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

小学生国旗讲话稿7

童年的回忆就像是一颗藏在蚌里的珍珠,是最珍贵的存在。

童年随着成长离我们越来越来远,童年的记忆却在我们人生记忆中是最清楚的一角,童年的回忆驱散了迷雾,每当我们回想起,那个画面都感觉如昨日一般。只是突然有种恍惚,童年毕竟已经离我们远去。

童年的回忆有很多,但是我最深刻的一个记忆是在一年夏天。

那年夏天哥哥暑假呆在家里,自然的哥哥就成了我和弟弟的头头,哥哥去哪,我和弟弟就跟去哪,就连哥哥上厕所,我和弟弟都守在门外。我们一是觉得无聊,二是觉得好玩。我们就把哥哥当做电视剧里面的上司一样,我们就是哥哥的俩小兵。

那时候,我和弟弟都觉得被哥哥指挥都是一件好玩的事情,那个夏天很漫长,感觉过了一天又是一天,没完没了的感觉。

有一天里,我、弟弟和哥哥三个人玩起了一个游戏,游戏里一个人将眼睛蒙上,然后去抓其他人。

刚蒙上了眼睛的时候,我还很不适应,总感觉下一秒我就会撞上什么一样,所以,我走得格外的小心,就像是一步一步的缓慢移动般,但是没想到,我才动了一小会就被撞了一下,我伸手想去抓住他,结果扑了一个空。瞬间就引起了他们的笑声,我听到弟弟的声音就在我的不远处,克服内心的恐惧,立马就朝着弟弟的方向扑了过去,抓到你了,我抓你了!我扯住了一个人的衣袖叫得欢快异常,还不等人说话,立马就将蒙住自己眼睛的那一方黑帕给拿了下来。

一瞧,果然是弟弟被我给抓住了,我可高兴了。接下来就是弟弟来抓我和哥哥了,哥哥机灵的很,总是跑到我的身后,然后突然出声,出完声后立马就跑开了。

这一天里我们玩得很开心,这个童年的回忆充满这快乐。

小学生国旗讲话稿8

老师们,同学们:

早上好!

一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已经吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。特向同学们提出以下建议:

1、明确目标。尤其是各科的成绩目标,以目标激发学习的动力。

2、完善知识。通过复习建立完善自己学科的知识能力结构,做好查漏补缺工作。

3、提高能力。认真上好每一节复习课,做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,形成和提高自己的能力。做到举一反三,触类旁通。

4、注重积累。用好手头资料,建立自己的错题集,经常翻阅、思考,确保在期末考试不犯相同的错误。

5、合作学习。“三人行,则必有我师”,同学们要善于学习别人的长处,不断提升自己。

6、合理安排。提高效率,劳逸结合,保持良好的身心状态。

7、注重诚信。在考试过程中,独立自主解决问题,做到沉着冷静,认真细致,审清题意,理清思路,迅速作答,书写规范,解答完整。调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。

学期即将结束,我祝贺同学们在过去的日子里取得的成绩、感受着同学们一学期的努力,期待着本学期最后的精彩,衷心祝愿每一个同学期末考试创造自我,超越自我,做最好的自我!

小学生国旗讲话稿9

今日的教室里,显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声,也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得十分难过,因为小强同学相依为命的母亲(小强还小的时候,父亲就去世了),昨日与世长辞,只剩下他和姐姐两个人了。

这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候—————再过98天就要中考了,他的母亲却身患癌症而过早的离开了他,这叫小强姐弟俩今后怎样过呀!

在我们这个班级体里,欢乐不是属于一个人,而是属于全班同学的,小强失去母爱的痛苦也不是只属于他自我,而是全班同学的痛苦。小强从门外走了进来,他臂上带着黑纱,两眼红肿,拖看沉重的步子,一步一步挪进教室,大家抬起头看着他,看着他坐在座位上。整整一个上午,全班都格外沉重。

中午,吃过午饭,大家都不约而同地围聚在小强周围,有的人用安慰的眼光望着他,有的人欲言又止,叹了口气,还有的上前拍了拍他的肩膀。小强站起身,走到教室门口,回头看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。这不是普通的一笑,这是一个孩子在失去母爱时,强装出来的笑,为的是安慰大家,怕影响同学们的学习。这一笑,表示他能够挺过去。我坚信,他必须能挺过去的。

大家围坐在一齐沉默了好一会儿,忽然不知谁说了一句:“我们给小强捐钱吧!”大家齐声回答:“对!我们大家必须供他到毕业。”一毛,两毛,五毛,一元……一张张纸币放进了小强的铅笔盒。小强回来后,看着他铅笔盒里的钱,又看了看同学们,同学们都向他微笑。

午时第一节课,又有不少人放钱在小强的桌上,还有一个笔记本。小强打开了本子,本子里有这样一句名言:“人生不是欢乐的晚宴,而是奋斗,磨难;再奋斗,再磨难。”本子里还有同学们珍贵的'赠言。小强看了,眼里噙着泪水,提笔在本子最终写道:“我是初三(1)班的一个成员,我的心将和五十三颗心融合在一齐……”

在这一时刻,我感到了一股无形的力量,那就是爱,当小强受到挫折时,全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学,而是五十四颗金子般的心紧紧地,紧紧地靠在一齐……

那一刻,好温暖!

小学生国旗讲话稿10

“女儿,记住,做作业要认真。预习课文要先读几遍,对了,分段要多思考。”“快写!”……妈妈正在说。

我的妈妈很唠叨,她每一天上学前要叮嘱我一大通:“上课专心,进取举手发言。”放学时也要问我:“女儿,今日有啥作业?”“女儿今日在学校开心吗?”就连吃晚饭的时间也不放过:“女儿,今日学校发生了什么事?”“女儿,今日的菜好吃吗?”

有一个夏天,我写完了作业,正在边吃西瓜边在空调下看电视。这时,妈妈走了过来:“大夏天,虽然热的要死,但不能吃那么冰的西瓜,还开空调,不嫌冷吗?再吃,再冻,会生病的,别吃了,会吐的……”还没等妈妈说完,我就不耐烦地挥挥手:“唠叨死了,烦不烦呀,我就吃冰西瓜,就开空调!”妈妈只好无奈地走开了。

到了晚上,我突然感觉头疼,恶心。于是我“哇”地一声吐了出来。妈妈急得手忙脚乱,到厨房拿毛巾,来给我吃药,跑来跑去,满头大汗。妈妈对我又唠叨起来:“看看看,叫你不要吃冰的,吐了吧!”

这时候,我发现妈妈对我的唠叨里处处充满了关心,我开始一点也不厌恶妈妈的唠叨了。

小学生国旗讲话稿11

自从我上小学,妈妈就开始了她的唠叨模式。

一年级的时候,妈妈喜欢在我的耳边唠叨,你怎样还在玩啊,赶紧回去写作业。

那时候,我不明白妈妈是为了我好,还在心里默默地想:给我多玩一会儿怎样了,为什么非要去写作业,去上学呢?天天玩多好呀!妈妈为什么不一样意呢?

到了三四年级,妈妈爱唠叨的毛病仍然没有改。可是她觉得我比一二年级的时候更懂事了,明白我会自我去写,便动不动就在我耳边说:“学校作业快点写,还有课外作业呢。”

这时,我不清楚M码是在担心我太晚睡会影响第二天的整体状态。还在喃喃的说:“我会自我安排自我的时间的,不用你来提醒,我自我也会做的,就算被教师骂,你也不能来替我。”

可是此刻我改变了我的看法。我此刻觉得妈妈是为了我好才会这样说,妈妈对我说的每一句话都是很有道理的。

我此刻觉当妈妈的每一句话都充满对我的爱。我明白了世界上仅有妈妈才是真的对你好,真的爱你的。

小学生国旗讲话稿12

校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创完美校园环境是我们每个同学的职责。

什么叫习惯呢?所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们就应时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物那些看似无关紧要的小恶可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善能够互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都就应自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。透过上一周的督促检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每一天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会情绪舒畅,身心健康。

同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻持续;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从此刻开始,养成良好的卫生习惯,共创完美校园环境。

小学生国旗讲话稿13

以往,爸爸每一天像一只“标准钟”,总是五点出去锻炼、买菜、买早点,六点回家。可最近“标准钟”失灵啦,他总要到六点半以后回家,弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天,我忍不住问爸爸:“为什么回家晚了呢”爸爸不肯讲,只是笑眯眯地说:“这是个秘密。”

这个秘密我必须要揭开。我把闹钟调到了五点。明天我必须要揭开秘密。

闹钟叫了,我迅速穿好衣服,走出房间,到了爸爸的房间,可爸爸没在房间,已经出去了。爸爸怎样这么早就出去了,却很晚才回家,真是的,我心里暗暗责怪爸爸。在这天我差点迟到了,这下我更责怪爸爸了。晚上,我把闹钟调得更早了。

闹钟叫了。我一看钟四点半了。我刚穿好衣服,听见关门的声音,必须是爸爸出去了。我关上门,蹑手蹑脚跟在爸爸后面。

这天爸爸买了很多菜,还买了五个人份量的早点,奇怪了我们家没这么多人呀。买了这么多菜有什么用呢我跟着爸爸。可爸爸却向回家相反的路走去。走错路了呀。走着走着,爸爸进了一个胡同,我向胡同一看,那是个仅有一个出入口的胡同,没几个人家在这住,爸爸走进一户人家。我悄悄地到了那户人家的窗子下。只听见一位老奶奶说:“小伙子,你来了!”听出老奶奶很高兴。“我来了大娘,我给您带来了您喜欢的包子。”我趴在窗子前一看。只见爸爸一口一口地喂早点给老奶奶吃。之后做了一些菜。还拿报纸读给老奶奶听。又和老奶奶聊天。我被感动了,走进那间房,说:“爸爸我来帮您。”爸爸看见了我惊讶极了,说:“好!”原先那位老奶奶一个人在家,之后爸爸看见她很可怜,决定陪她。我真后悔当初责怪爸爸。

爸爸的秘密揭开了,我从中也受到了教育。以后,我也不再贪睡了,每一天早上早起,做起爸爸的“小尾巴”来。

小学生国旗讲话稿14

尊敬的各位老师,可爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是我爱我家。

孙燕姿的歌里唱着:我有一所大房子,有很多很多的房间。我们有两所大房子,一所叫博文,一所叫修德。这很多很多的房间里绽放着13、4岁的豆蔻年华,呵护着17、8岁的花季雨季,见证了辛勤园丁的20、30、40。在每一个63平方米的小家里,你们用青春演绎着奋进、希望和友谊!

小家门外是金光闪闪的班牌,这个数字将是伴你走过三年,甚至让你铭记一生的印记。还有一张全家福,记清上面的每张笑脸,他们将是你的导师和朋友,陪你写下人生最美好的回忆。走进小家,荣誉墙上一张张奖状记录着你们的骄傲和汗水:红歌比赛,一次次的排练,五音不全的男孩子吼破了喉咙。运动会,你带伤上阵,他们把加油喊得地动山遥黑板报布置,有整体把关的导演,有画技超群的美工,有文采风流的编辑,有热心服务的剧务。是你们的才情让单调的黑板变成春天里的一道风景。心愿树上缀满了沉甸甸的憧憬,小组风采栏里每个人都笑靥如花,名言警句昭示着一个集体的风骨。这就是我们可爱的教室,我们共同的家!

本周学校将组织教室美化评比,你们的认真模样让我相信只要你们愿意,没有什么不可以。他带起了小纸帽,有模有样的粉刷墙壁,家里顿时敞亮起来。他把地面擦得透白,阳光暖洋洋的洒进来,家里散发着清新的洗衣粉的香气。他蹲下1米8多的身子,用钢板尺刮地上残留的口香糖。我仿佛看到了一个细致耐心的工程师在完善他最后的设计。她挽起袖子,通红的小手拿着抹布细心的擦着楼梯栏杆下的瓷砖,我分明看到一个办公室里任劳任怨的好姑娘。他悄悄的将班里积攒的空瓶子码的整整齐齐,我恍惚间看到一个温柔的父亲,将儿子凌乱的玩具收在了整理箱里。喜欢你们认真布置教室的样子,像在激动的装扮着自己的第一套房子。喜欢看你们为一块墙壁如何设计而争吵,确定后所有人同心协力。喜欢看你们在一边默默的干活,那份踏实感动着每个人的心。

有一天你会离开,某一年你也许会回来。我保证你一定会马上认出自己曾经学习过的教室,透过那个熟悉的窗口,你会思念常借你尺子的同桌,你会感激虽然总说你笨,却还是给你讲题的同学,你会怀念大家一起美化教室粘在手上脸上的油彩。教室是一个记忆的魔盒,现在存进去的欢笑、汗水、青春、理想,会在某一天蹦出来,永远温暖你的心!

小学生国旗讲话稿15

上半年xxx区中小学幼儿园,紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,培养、建设一支素质高、技术优的信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用南京信息网资源,全面实施中小学“校校通”工程;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,建设以学生为主体的探究性(研究性)学习模式,主要做了以下七方面工作。

一、不断提高课题研究水平

为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,XX年上半年区电教馆一直把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我们采取“总体规划,分布实施,分层推进,典型引路,滚动发展”的策略抓试点、抓实验、抓典型、以点带面,逐步推广,以科研求提高,以科研促发展。XX年,中华职教中心《应用信息技术培养学生的创新思维》,实验小学《运用现代教育技术指导小学生自主学习的研究》, 雨花台中学《信息技术与课程整合,提高学生自主学习能力》,沙洲中心小学《运用信息技术提高小学语文阅读质量的研究》等四所学校的电教研究课题正式被列为江苏省 “十五”电教研究课题。我们认为,课题实验研究从根本上说是一种活动或一个过程。尽管研究的过程复杂,但研究是经验的,是系统的,更应是有效的,可靠的。无论现代教育技术实验研究的课题大小,必须目的明确,有价值,研究的成果才有社会意义。因此今年我们特别注重“十五”电教课题的开题工作,努力提高“十五”课题研究水平,切实加强对课题的过程管理与评估。6月上旬,在市电教馆的领导下,我们对全区四所学校的“十五”省级电教课题进行了一次全面的调研。通过调研,四所学校在课题实验研究管理中运用决策,计划、组织、控制等手段,有效地发挥人、财、物、时间,信息等要素的作用。较科学、规范、按计划、按要求地完成课题研究任务,受到市电教馆的赞扬。目前,我区各校以科研推动信息技术的发展,促进了全区电教工作开始从常规电教媒体的开发和运用,逐渐向以计算机网络辅助教学为主的现代教育技术手段的使用方向转化,不断提高中小学幼儿园教师教育手段和教育信息化程度。

二、电化教学环境逐步完善

为保证各种现代教育媒体及时进入中小学课堂,在市区教育局的高度重视下,我区各校对照江苏省电化教育实验学校和示范学校环境配置标准,根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。据统计:到XX年6月份已达XX万元,学校配置了电视演播系统、多功能室、语音室、计算机室等。XX年开始全区教育信息化工程全面启动,仅板中、雨中、共中、实小、共小信息化建设的投入即达到144万元。江小、中华职教中心、雨花台中学等校还自筹资金进行计算机房改造和升级。至今年6月底,全区已有计算机1180台,收录机432台,投影仪448台,电视机488台,影碟机、录放机150台,编辑机(非编)12套,多功能电教室19个,计算机室25个,班班三机一幕进课堂。中华职教中心、雨中已建或正在筹建三机房,为我区教育信息化全面腾飞打下了坚实的基础。今年上半年开始,孙中、板中、中华职教中心宽带已接入学校,沙小等5所学校年内力争接入宽带网。雨花台中学、实验小学还建成了校园网。闸中、共中、雨中、孙中、江中、实小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校园网,信息制做中心的建成,大大提升了我区教育现代化的层次。各校在硬件配置的过程中,电教馆总是主动到学校,为各校做好参谋,严把质量关,全心全意做好后勤服务,为学校进行网络调试,计算机及各种电器的维修与保养,受到基层学校的好评。我们相信,新的教育技术革命将会在我区全面展开。