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课代表发言稿

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.31W

在现在社会,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的课代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

课代表发言稿

课代表发言稿1

敬爱的叔叔、阿姨:

你们好!

我是五(2)班的班长郑慧萍、今天,我代表五(2)班的全体同学在此发言,感到由衷的高兴、借此机会,我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声、

五(2)班共有47名同学,其中女生18人,男生29人、男女比例极不平衡、相比而言,我班的男生比较调皮好动,女生除个别之外,总体而言,比较文静、成绩方面,女生优于男生、比如何敏琳、朱彩华、陈蓝祁、吴沁熹、柯绮岚、唐嘉玉、郑慧萍、叶依琳、邱仙蕊、李智彤、龚莉莉、郑俊晓、周培曼,都是我们班的学霸、她们不仅学习认真,作业工整,而且积极参与班级和学校活动,为同学们树立了很好的榜样、男生中,当然也有表现优秀的代表,比如叶家铭、吴思尧、洪阳、陈祺润、敖云飞,他们学习认真、扎实,是男生中的佼佼者、但是,男生中表现优秀的不多、相反,调皮捣蛋的比较多、他们往往成了老师、班干部最头疼的人、具体表现有:(1)上课喜欢讲小话,且屡教不改、如:吴家良、周凯、赖贻文、许高豪、我们的班主任李老师想了很多的办法,也经常找他们谈心,给他们担任班干部,表扬和批评不计其数,甚至还叫家长来学校听课,但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了、让很多老师都操心忧虑,让他们的父母也感到很为难、(2)欠交作业、比如易晓聪本学期欠交作业达68次之多,周凯也欠了很多次作业、我们采取了班干部给家长打电话的措施,还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习,但是这些同学厌学情绪很浓,班干部打电话给家长,我们听的最多的话就是”我们也管不了了“、可是我想,连家长都管不来,谁管得了啊!我们的老师每天都很辛苦,做了很多的工作,对同学们也是一视同仁的,但是个别同学并不理解、有些家长也不一定知道老师们的良苦用心、我真的希望,叔叔阿姨和老师一起重视教育,对这些同学不要失去信心,给他们改正错误的机会、

五年级以来,李老师抓住我们班存在的问题,对症下药、他经过调查了解和每一个同学谈心,发现我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得尊重别人、所以,李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力,让同学懂得尊重他人、第一,李老师和我们一起把班级装饰得十分漂亮,为我们提供了一个好的学习环境;第二,李老师在班级里实行了团队管理,让每一个同学都加入一个团队、我们班包括班主任在内,共有八个团队,个个团队各司其职,将班级的'纪律、学习、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得井井有条,这样的管理,让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼、第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会、比如实行轮值班长制度,每个同学都有机会当班长,都参与班级的管理,而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺,让每个同学都得到了锻炼,现在,我们很多同学都能站在讲台上发言,一点儿也不怯场、第四,李老师很重视我们的学习、为了提高我们对学习的兴趣,老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作、我们很多同学的写作能力都得到了提高、以前不知道怎么写作文,现在提笔就能写、老师为了丰富我们的学习生活,还经常组织开展各种活动,比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等,很好地丰富了我们的学习生活、第五,李老师善于发现我们的优点、比如,冼敬原虽然纪律不好,但老师总是鼓励他,认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力;陈海鑫虽然基础不好,但上课能积极发言;于雨泉能积极为班级做事;许高豪很尊重老师且管理班级积极主动;高海童虽然嘴巴不文明、做事冲动,但文笔很好、上课能积极发言、

我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们五(2)班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步、当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多得关心,才能健康快乐成长、

谢谢叔叔阿姨,祝你们工作愉快、身体健康!

课代表发言稿2

各位家长:

下午好!

今天我首先要说的是英语的重要性。

英语的重要性我想我不用说,各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言。

在以后社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。

现在无论什么考试都少不了英语。

中考,高考,考研,出国都要英语。

我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用。

其次,三、四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段,培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。

这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。

同时激发孩子的学习兴趣,让孩子树立学好英语的自信心。

这些需要我们老师和家长的共同努力与配合。

在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。

学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过一个学期来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。

一些好的`学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。

他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。

可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。

其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。

尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

课代表发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,近两年时间的相处,我们彼此多了份了解。你们一定知道,我是个地地道道的电脑迷吧,一有空,我就坐在电脑前,玩游戏、绘图和制作ppt忙的不亦乐乎。

今天,我要竞选的职务是信息课代表,我的理由是因为我在市里、区里的电脑制作比赛中都得过奖,也会熟练的运用许多软件,在课外,我也一直坚持向爸爸学习绘图、PowerPoint软件的操作技巧。此外,我认为杨晰煜、钱其然、张搏远的作品也不错。

经过观察,结合本学期制作“PPT”的要求,我认为很多“怕”电脑的同学需要在这些方面得到帮助:自定义动画、超链接和工具栏的.使用,我讲得对吗?所以我决定这学期的电脑课上,会尽量帮助几个同学克服这方面的“恐惧”。当然,如果我当选课代表,就可以带领更多的电脑迷去帮助更多的同学了!假如我当选,我还会起到带头作用,更积极地去参加比赛;协助老师管理,帮助同学们完成作业,并且在下课时检查,监督同学们把专用的教室清理干净,桌椅摆放整齐。

我还会注意以下几点:

1、利用我的ppt制作知识,做更多的ppt让信息课内容变得更加生动,图文并茂,便于同学们接受,让同学们感受到学习的喜悦。

2、协助各个课代表的照片、文稿、装扮教室、绘图等,制作成精美的ppt,便于保存、展示和查阅;

3、以ppt的形式向大家推荐更多更广的各种知识。

请相信我,我能做好!用你们的选择告诉我,你支持活泼而又坚强的我成为信息课代表,我期待着你们的支持,期待着你们的鼓励,期待你最真诚的一票!

谢谢大家!

课代表发言稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

首先非常感谢你们一直以来对我的支持和帮助。有了你们的关爱,才有我今天的优异成绩。我热爱学习,英语是我的最爱,上学期英语考试连续8次取得100分,在英语单词过关比赛中获得一等奖。这学期开学的`第一天,我就欣喜地拿到了奖状—————学雷锋征文比赛荣获瑞安市一等奖。好的开始是成功的一半,我一定会加倍努力,再创辉煌。我热爱工作,认真完成老师布置的任务,按时参加大队部的会议、进行班级卫生打分,一丝不苟,连续两个学期被评为“校优秀大队干部”。我更加热爱老师,团结同学,你们都是我最好的朋友,我愿与大家分享我的快乐,也尽自己的最大努力帮助他人。

最最亲爱的同学们,为我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定会变得更强!谢谢大家!

课代表发言稿5

大家好,很高兴能够担任地理课代表,地理是一门很有用的学科,它不仅关系到我们的学习,同时也紧系我们的生活,像今天的天气,我们的'交通,我们的吃住,都和它有这密切的联系,所以我热爱地理,热爱生活,热爱我们的祖国。

希望我们在老师的帮助下,认真的把地理学好,能够运用到我们的生活,更加了解我们的祖国,爱我们的家园,谢谢同学们的推荐,让我们爱地理,爱生活吧!我会积极地更多的去学习地理,让我们班的地理成为最好的地理,我相信自己的能力,感谢同学们的支持。我们共同进步学习。

谢谢大家的鼓励和支持!!

课代表发言稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间飞逝,紧张的期中考试已经结束,当一份份试卷发下来时,每一份试卷都会有不同的结果,也因此,每一位同学的脸上都显示着不同的神情,有些同学旗开得胜,而有一些却垂头丧气,笑容和泪水交杂在整个班级中,但我想跟大家说的是:考好的同学不要骄傲,而没有考好的不要气馁,我们要正确面对我们的成绩,考试难免有失误,胜败乃兵家常事,这一次分数根本说明不了什么,这次的失误才是今后努力学习的动力,只有了解分析了自己错误的原因,才能更好的创造下次的辉煌!

这次考试,好学生所得的分数不分上下,差一些的也有了明显的进步,多科成绩的均分都很不错,同学们也都知道,在初二这一新学期里,我和耿煜晶担任了地理课代表这个职位,由于中考没有这个科目,同学们可能就会认为这个学科不重要,但我认为,只要人活在这个世界上,不可以不懂地理,可见地理很重要,这次的.成绩,虽然没有100分,但还算理想,作为一名地理课代表,我必须要对这门学科负责,对同学们负责,说这些话也是希望同学们可以重视地理,喜欢上地理。

有些同学总说,地理好麻烦,要背那么多东西,其实不是这样的,重要的是在于理解,上课跟随老师的思路,下课再看上两遍书就差不多记下来了,只要同学们专心,就一定能学好。

其实每一个人都明白,有些同学难免会和课代表发生冲突,当一名课代表也很不容易,每天要收作业,晚自习时还要管理好班级的纪律,一旦出了问题就是自己的责任,也就是因为这些,管理班级的时候,与同学发生了冲突,说到这里,我也就想起陆老师说过的话,“无论是老师、班长还有课代表批评你的时候,其实都是在为你好,为什么只批评你?只批评(3)班的同学呢?因为我们都有责任,可我们的责任,正是对你们负责。”所以,我希望同学们可以理解老师、班干部对大家的批评,不要总觉得是在针对某一位同学,大家要互相理解,互相宽容,团结共进,创造一个和谐上进的班级。

在这里,在初二(3)班这个神圣的讲台上,我把自己的心里话说了出来,同学们以及陆老师,我说的每一句都是真心实意,我希望我们的班级越变越好,就像我所期待的那样。

那么,同学们,加油,我们一起努力,共同进步!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

课代表发言稿7

职责定位:

记得,上次二处法主任和我一起探讨课代表的课是哪个字?我们用课比较多,也有的说是科。

课,代表的是课程,你就是这门课程的代表,最起码是课程学的最好者之一。

如果是科,某一门学科,那就是学科方面的佼佼者,应该是在该科学习方面具有比较突出的优势智能。

随着课程改革的推进,今天我们的课代表已经远远超越了传统意义上的学科。语文学科下涵盖多门课程,每门课程都有一位代表。所以定位在课程代表似乎更准确些。

不管怎么称呼,课代表就应该是全体同学在该学科或该课程的学习方面综合表现的`杰出代表。

如果你只定位在收收作业发发试卷下个通知,有一个挺好的学科成绩就是课代表了。这种认识过于狭隘了。你们忽略了一个重要责任,就是如何带领全班同学实现对该科的成功学习。这里特别强调组织能力,强调不仅自己要学好,还要组织、管理、帮助、引领全班都能学好该科。如何发挥桥梁纽带作用,在老师和同学之间架构起学习的平台,而不是打个小报告或者享有某些特权。对老师来说,你是助教,协助开展教学。对同学来说,你是一只领头羊,把握方向。

为此,我希望课代表做到以下几点:

1、以身作则、正直公正、有责任和担当。做班级中课程学习带头人和组织领导者。

2、敢于进行课程课堂管理,早晚自习的组织,其中语文、外语“抓好早自习两头”前2分钟的迅速进入状态,多准备最后两分钟的任务。晚自习学科考试收发试卷和考试纪律,不能影响下一节晚自习,更不能在上课后收发试卷。音体美技术等学科的教学组织,都需要咱们勇挑重担。

3、发挥桥梁纽带作用,及时把同学们对学科的问题反馈给老师,既要站在同学角度,更要站在老师角度考虑工作。

4、作业测试、课前准备、设备仪器、通知下发等这些常规工作,越是轻车熟路,越要一丝不苟,严格遵循老师的要求逐项落实。

5、本学期开始我们开始实行模块综合认定办法,很重要的一点是过程性评价。这对大家是好事,间接地赋予你们更多的权利,当然也是更高的要求和责任心。如协助老师做好考勤、课堂综合表现、卫生等考核项目的记录和管理。做好出国、竞赛、特长训练等特殊同学的学习组织、协调和管理工作。

如果能做到这些,我想大家已经超越一般学科管理的层面而开始往学科领袖的方向努力了,其境界和格局自然不同!

课代表发言稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天能有幸登上讲台来我想竞选的是----数学课代表。

我之所以要当数学课代表,原因是我很想帮助老师,成为老师身边的好助手。其实我也想过语文课代表,但我总觉得我没有前任课代表优秀。所以就打消了这个念头。

我虽然没有当过数学课代表,但是我当过几年的英语课代表,有一些当课代表的经验,也知道作为一名课代表需要干些什么。比如:早上领读,抱作业,收八位小组长的作业,并且帮助老师干一些活。如果我当选了,我还是会向前任课代表再请教请教,作为一名优秀的课代表还应该干些什么,我会虚心地接受我的错误和缺点,并改掉他们,成为老师的.好帮手。让我们的数学早读每次都得满分。

如果我没有被选上,也不会气馁,我会先反省自己,是不是哪里做的有些不对,或是还不够优秀。然后我会更加的努力改进,争取下一回当上数学课代表。

谢谢大家,我的演讲完毕,请大家投上你们那宝贵而神圣的一票吧!

课代表发言稿9

竞选英语课代表发言稿

五年级二班姜梦帆

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!这次我要竞选的是英语课代表这一职位,竞选英语课代表发言稿。

我很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由这种动力,当我站在这里的.时候,倍感自信,发言稿《竞选英语课代表发言稿》。我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学和老师的帮助下虚心的接受批评,并改正错误,而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以站在这里竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同升高。如果我当上了英语课代表,首先我会比以前更努力,使同学们更加信任我。

我会用实际行动来证明自己:我能当好这个课代表。因为我十分愿意继任在这个岗位上,我会以满腔的热情和大家共同学习、共同进步!

我的演讲到此结束,请大家支持我,谢谢!《竞选英语课代表发言稿》

课代表发言稿10

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天我站在这里,就是想竞选美术课代表。实际上,班里还有几个与我旗鼓相当的同学,但我相信我一定可以把它干好。它是个小官,

但只要尽力而为,就会深得平民百姓的.拥护。

因为我从幼儿园起就学画画了,学过儿童画,色彩,动漫……掐指算来,我的美术“生涯”也有3年了。我相信,我干这个职务绰绰有余。如果我真能走马上任,我会主动检查同学们的美术工具是否带齐,画的不好的要指点……让同学们大有进步。

我以前从没有当过班干部,我最最看不惯摆的就是“官架子”——对同学们趾高气扬。我会态度友好,和同学们和平共处。

我没当过“官”,总守着自己的一亩三分地。这次为什么呢?妈妈说,当班干部可以锻炼我的组织能力;当班干部可以让我更多地为他人着想。于是,我先选择了美术课代表。有一个一官半职的也可以让我干事专心。

虽然我以前没当过班干部,对这些没有经验,但我会努力让大家满意。哦,对了,如果我有什么不对请多多包涵,也欢迎提议建。谢谢大家。

课代表发言稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我来自xxx,跟大家第一次这么正式的介绍自己我很激动,今后也是正式成为一名初中生了,这让我感觉充满信心,在座的各位同学我们都是相互陌生的,相识的也不多,我们能够在这里成为同班同学,我觉得这是珍贵的,我是一个很随和的人,接触起来很容易,在今后大家会发现的,我很喜欢交朋友,我觉得今后我能够很快的跟大家熟悉起来,可能我平时的话比较多,但是我绝对是真心的,这次我也是来竞选语文课代表一职,之所以我来竞选是因为我很喜欢语文,我觉得自己可以为班级做点什么,也没别的原因我就是很单纯的喜欢语文这一门科目。

我有过做班干部的'经历,我小学的时候做过班长,现在我之所以不竞选班长,我是觉得自己能做的不仅仅只有班长,其实我是想去接触更多的东西,就像是语文课代表这一职务,小学的时候是没有的,我觉得到了初中这就是一个很好的机会,我想去锻炼一下自己,作为一名课代表相信成绩一点要好,我对自己的语文成绩还是比较满意的,以前一直都是班上的前几名,不能说在今后的日子里我就一定能够超过大家,但是我觉得这就是一个机会,我会利用好这个机会好好的锻炼自己,我相信我在今后学习中能够被大家看出来,我的成绩还是可以的我的努力也是可以的。

其实我倒是觉得作为课代表不仅仅就是成绩好,还有就是有一颗为班级,为同学,热情负责的心,作为课代表能够帮助到同学才是真的,我们都在用心,我们都在努力,不管在未来我们要去经历什么但是我们一直都在用心,我觉得我能够扛起这份责任,我是很愿意帮助大家的,我在学习方面大家要有什么问题,我知道的就一定会给予帮助,这是一名课代表应该做的,当然平时我还会积极的帮助老师做一些力所能及的事情,课代表有时候也是老师的小帮手,我相信我能够做好,我也会在未来的日子里做到一名尽职尽责的语文课代表。

我对语文的热爱是不曾减少的,我会用心去做好,自己能够做的就不会说,都说作为班干部就是少说多做,这是一定的我也觉得这今后的日子里努力是我唯一能够证明自己的东西,再次跟大家承诺我一定会做好一名语文课代表,若是选上的话,我一直都相信所有的收获努力都是一个正比,接下来的每一天时间我都会努力,然后收获大家的信任。

课代表发言稿12

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

今天,我能站在这里代表语文科代表讲话,既高兴又自豪。

首先感谢老师给予我这么好一个机会,和这里的家长共同探讨孩子学习问题。

家庭是孩子的.第二课堂,家长是老师的助手,在此我想谈一下关于最近家庭作业的问题。

作为语文科代表,我有责任帮助老师监督每位学生的作业情况,但是最近很多学生都不按时交作业,不单单是语文,其他科目也存在这个问题。关于这一问题,我想请各位家长也做好监督工作,孩子放学后是否按时回家,在家是否写作业。

电脑是学习工具,也是玩耍工具。不能阻止他们不接触电脑,但是一定要做好监督工作。

我知道,“望子成龙,望女成凤共同”是每位做父母的共同的心愿,所以恳请各位家长在以后的工作中继续支持我的工作,让这群孩子学习越来越有进步。

在此再次感谢各位的光临。

谢谢大家!

课代表发言稿13

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!今天,我能站在这里代表语文科代表讲话,既高兴又自豪。

首先感谢老师给予我这么好一个机会,和这里的家长共同探讨孩子学习问题。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我想谈一下关于最近家庭作业的

问题。

作为语文科代表,我有责任帮助老师监督每位学生的`作业情况,但是最近很多

学生都不按时交作业,不单单是语文,其他科目也存在这个问题。关于这一问题,

我想请各位家长也做好监督工作,孩子放学后是否按时回家,在家是否写作业。

电脑是学习工具,也是玩耍工具。不能阻止他们不接触电脑,但是一定要做好监督

工作。

我知道,“望子成龙,望女成凤共同”是每位做父母的共同的心愿,所以恳请

各位家长在以后的工作中继续支持我的工作,让这群孩子学习越来越有进步。

在此再次感谢各位的光临。

谢谢大家!

课代表发言稿14

尊敬的老师、同学们:

大家好!

这次由于疫情的原因,我们不得不在家里进行学习。随着老师下达的通知,我也知道自己接下来会遇到一些什么,会有怎样的学习方法了。但是这一次上网课家长会学生代表精彩发言稿也是我第一次进行网上学习。一开始我觉得非常的新颖好奇,自己也多了很多自由的空间。所以一开始是非常激动和开心的。但后来长了之后,我也遇到了一些问题,就是家里学习的环境不是很好,自己的注意力也总是无法集中,所以也总是被爸妈批评。渐渐地,我也感到有一些压抑,因为在家父母确实管的太严了,对我的批评也很多。只要是作业不达标,父母就会开始唠叨,这严重的影响了我学习的效率,也让我的'心情变得非常低落。

上网课家长会学生代表精彩发言稿这件事情其实是有利也有弊的,一是可以让我们认识到网络的发达给我们带来的便利,也可以让我们学习到更多课堂上无法学习的内容,比如在网上听别的老师讲课,认识一些新的知识,拓宽了我们的知识面,也拓宽了我们对知识的认知。并且在网上学习可以让我们认识到自觉的重要性,如果我们不自觉,我们的作业就会写不好,也就会被家长和老师批评,这会让我们更加的自觉,学会自主学习。所以这一点是非常好的。不好的地方就是如果同学们没有强大的决心和毅力,是很难每天都认真的学习的。我有时候会想偷懒,在网上找答案,但是由于父母管得严格,所以我才没有做。我相信不少同学会出现这样的现象。因为在家里并没有太大的学习氛围,所以我们也往往无法集中精神进行学习,总是分心,让自己也感到非常苦恼。这一点是不足的,但是也能够训练我们的地方。

这次上网课家长会学生代表精彩发言稿是一次非常新奇的体验学习方式,虽然疫情带给我们不便,但是其实也有更多的方式可以让我们的学习更好,让我们的生活更好,那就是要懂得克制。克制会让我们有更大的进步空间也会给我们更多的机会。克制是我们学习中的主题,也是我们成长路上的陪伴,更是我们整个社会应该去做到的。只有懂得克制,才不会越界,也不会给他人给社会带来危害。所以作为一名小学生,从这次上网课家长会学生代表精彩发言稿以及经验中,我学到了很多,以后要多多积累知识,做一个有利于社会的人,也要更加的独立,学会自主学习,为自己谋取一个更好的未来。

课代表发言稿15

亲爱的家长、老师:

时间过得很快,转眼间高三生活走过了两个月,又和各位叔叔阿姨见面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班长,同时兼任语文课代表。

随着高中时光的流逝,班主任陪伴我们走进高三!越过高二的门槛,三年的相识相知,让我们更懂得珍惜,更懂得把握机会,叔叔阿姨请放心,我们很好,我们坚持着努力,我们知道的,在这条求知,拼搏,奋勇前进的道路上会遇到不可知的磨难,但我们会坚定着梦想不会放弃,充实快乐的过好高三的每一天!

人生很短暂,恍惚间就感觉高考近在眼前,高中生活即将完美落幕。可喜的是,我们长大了,在这个班集体里,学会了承担责任,学会了生活,学会了感恩,一切都因梦想而变得无比美丽!有些感情不必说出来,心与心的沟通才是最重要。一次考试的失败并不代表全盘皆输,失败,还意味着下次成功的机率会更大,这些,你们教我们懂理,谢谢十八年的养育之恩,明年我们就会离开家,独自生活,不论明年成功与否,都请记得抱抱我们,轻轻的对我们说:“孩子,你真棒!

谢谢老杨,我们的班主任,一个多像朋友的'大哥,说实话,想起分开还真舍不得。老班,你真的很好,从不以成绩待人,自信,潇洒,负责,幽默,好多,好多……或许,你再多笑笑会更好。谢谢你总是给我们鼓励,教我们感恩,感谢你陪着我们成长,使我们坦然面对高考,其实我们还是想问:喂,老杨,和我们一起你也很快乐吧?

谢谢朋友。一直以来的努力和关心,有你们不孤单,有你们不彷徨,兄弟们,我们说过不放弃,说过要勇敢的迎接高考,我们也说过友谊地久天长不相忘,我相信你们,也相信自己,让我们记住我们点点滴滴,记住每个人的样子,最后让我们共同期待明天会更好。期待二十二班会更好。加油!

爸爸妈妈,想对你说的话在信里,还有,我爱你们,谢谢。

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