演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的《书香伴我成长》演讲稿，欢迎大家分享。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”一首朱熹的《观书有感》告诉我们要不断汲取新知识来充实自己。那大家认为获得新知识的方法有哪些呢？在我看来啊，读书就是一大妙方。
我与书的故事要从三岁说起，妈妈每天晚上都会给我读《安徒生童话》。一个个有趣的故事使我对这个“长方体”里的神秘世界充满了向往。后来慢慢长大了，看得书也从童话变成了小说、散文、古诗文等等。今天，我想和大家分享我在书中遇见的那些人和事。
我在书中见证。读一本好书，阅一段人生。透过书本，我见证了杨绛先生一家三口的欢声笑语，见证了老人在女儿丈夫都去世之后的坚强；我见证了沈复与芸的美好爱情，原来只要爱一个人：布衣茶饭便可乐终生。我见证了思嘉从一个少女到独当一面的女人的成长。她的勇敢与不顾一切，任性与执拗，都让我难以忘怀。书打破了时空的阻碍，带领我们穿越到每一个角落，每一段岁月，去见证一个个人间喜剧也好，悲剧也罢。这是多么神奇且浪漫啊！
我在书中明悟。我明白了活着需要勇气与希望。也许孙少平归根结底也只是一个平凡的人，但正因为他的努力，才让每一个普通的日子熠熠生辉。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么寻找，临死前依旧没看见光明，但正是因为他的苦苦追求，才让每一个绝望的日子有了活下去的理由。书中告诉我，纵使世态炎凉，也要怀抱希望，勇敢去闯！
我一直坚信文字的力量是不可估量的。它为我们答疑解惑，使我们振奋精神，让我们幸福快乐。我们一生所产生的所有情感都能在某一本书中找到相似之处，都能和作者产生共鸣。它能带给我们的不仅仅是知识，更是一次机会，一次与作者跨时空交流的机会，一次寻找知音的机会！为此，我立志，今后也要努力做一个用文字传输力量的人。
一本本书就如我的'一个个好友。我为每个幸福的个体欢笑，我陪每个失落的灵魂哭泣。我细细品味每一处别样的风景，享受得到的每一份精神食粮。当我再带着这般思考回归现实社会时，我会多一份淡然，多一份勇敢，多一份坚定。我知道：这是一缕缕书香滋润过我心之后留下的印迹。那么现在，也请你和我一起，共同走进美妙的阅读世界吧！
亲爱的老师、同学们：
大家好!我演讲的题目是《书香伴我成长》。
大家都知道，书籍是人类精神的食粮，人类进步的阶梯。书更是我们的良师益友，它陪伴我们一生，度过春夏、走过秋冬。儿时，睡前母亲教我读《弟子规》。当时也只是"不求甚解",并未理解其中之精髓，而只是将句子背得滚瓜烂熟。稍长大些，父亲将成套的连环画购买来供我阅读。看着丰富的连环画及简短的配字，使我思绪飘飞，耳畔仿佛发出兵器碰撞的刺冷的声音，眼前尽是"寒光照铁衣"之景。连环画的微小而不失大气，简洁而不失细致将我引入书海，自那时起，才发觉书是活的，它需要我们用心去品，去发掘作者融入字句之中的情感。
上了小学，明白了"读书好",在"好读书"层次上懂得要"读好书".读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚持;读《青铜葵花》让我感受到了青铜对葵花真切的关爱;读《感动中国故事》让我被里面那屹立在废墟永不倒的无私大爱所感动;读《我们仨》深切体会到杨绛先生与家人的血浓于水;读《昆虫记》让我了解了一代昆虫大师潜心研究昆虫的坚韧;读凡尔纳所著《八十天环游地球》不禁使我折服于福克先生遇事沉着冷静，有的放矢的绅士风度。
慢慢的，经历时间的洗礼，我对语文的古诗、古文产生了浓厚的兴趣，便开始阅读经典。从古代诗词到近代诗词，都别有一番韵味在其中。李煜的绝命词"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"中流露了深沉的故国之思;中国第一位皇帝诗人刘邦的"大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方"让苏轼都不由评价："高帝岂以文字高世者哉?帝王之度固然，发于其中而不自知也。"陆游的"胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。"这位伟大的爱国诗人一生多少无奈，壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。岳飞的"三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切"用笔墨挥洒精忠报国，用豪情展现赤胆忠诚;再到毛主席的《沁园春·雪》，这不止是中国革命史诗，更将成为千古绝唱，让我感受到了伟人那指点江山的豪放的风格，磅礴的气势，深远的意境，广阔的胸怀。
现在，我们读的多是语文教学安排书目，虽已是强制性安排，但我依然能用心品悟之其中一二。鲁迅先生的《朝花夕拾》、《阿Q正传》再到《狂人日记》无不体现"民族魂"之雄魄。让人佩服那"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"的.忠心为国，让人佩服那"寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕"的英雄胆识，用笔拯救国家和人民。《傅雷家书》中傅雷写给儿子的一封封家书，体现了傅雷对儿子的谆谆教诲，也正是这一封封家书展现了傅雷一家在时代悲剧中的命运变幻……
可见，书是陪伴我们成长，陪伴我们一生的东西，从"好书不求甚解"到得知"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"的转变，是成长赋予我们的。时间带给了我们理解、感悟的能力，让我们从书中领悟到往哲先贤的高尚情操，体味人生百味，世间疾苦;让我们从近代书籍中明白人生道理，沉淀优秀文化，丰富阅历，真正做到"腹有诗书气自华".
同学们，就让书籍陪伴我们成长，让书香氤氲我们的生活吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
书，好似一只机灵快活的小鸟，让天真的我们聆听它清脆的歌声;书，像是一叶扁舟，带领着我们遨游书的海洋。
在我读幼儿园的时候，妈妈就在当当网上给我买了两本童话故事书。在每天晚上睡觉之前，我也会反复叮嘱妈妈一定要给我讲两个童话故事，然后饶有趣味地沉浸于童话故事中，做一个温馨的梦。我渐渐长大，不再看一些故事书、童话书，而是迷上了看小说、作文精选之类的书，别的书我一碰也不碰。但是，爸爸妈妈总是希望我看一些历史名著之类的，让我的知识更加丰富，可我却选择不听。
在今年的暑假里，班主任张老师推荐了一本自传体小说，这让我兴奋不已，这本书是由著名作家林海音写的《城南旧事》。我请妈妈在网上订购了这本小说，书一到家，我就开始品读这本小说，为了看完这本书，并把它看懂，我会在每天晚上睡觉前抽出一到两个小时的时间来看书。
每当我的学习生活中有压力的时候，有书的陪伴就会使我轻松许多。书如同汹涌的大海，让我永远在书海中游荡。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”说的太对了，人生总会有无数的挫折与坎坷，但也会有灿烂的阳光和鲜艳的玫瑰等待着你去迎接。
书香伴我行，书成了我的人生中必不可少的.一部分，书让我学到了知识，懂得了友谊。只要有书香伴我前行，我一定会为祖国的发展做出贡献。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
回望巍巍中华五千年，有多少文人对书情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀，还记得那一声为中华之崛起而读书吗?于谦曾经说过：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”，他告诉我们书是人类的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟!
我爱读书，曾几何时，我置身书海“不可自拔”，《雷锋日记》让我懂得人存在的最高意义，便是做一颗为人民服务的螺丝钉，因此我明白奉献的一生最美丽。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者，使我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力……我在书中目睹了黄河的九曲喷溥，见证了长城的雄伟、逶迤，金字塔的神秘庄严……我居高临下，历史长河中的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹一览无余。
记得有一次，爸妈不在家，我又饥饿，又孤单，又害怕，自己就来到书记，随意坐下来，翻起书桌上的书，一本科学画报引起我的注意，好奇的我拿过来，仔细读起来。看着看着，我仿佛忘了世界，也忘了自己，看着看着，我感觉自己浑身充满力量，这一刻我才真正感受到了“书是精神食粮”这句话的真正含义。
今天的我们———生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们可以攀的更高。“读不在三更五鼓，功不怕一暴十寒”。
“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。正如杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。孔子不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这们大名鼎鼎的思想家和教育家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习，才成了我国新文化运动的先锋。从读书中，我又学到了：要想读好书，靠的是顽强的毅力，执着的热情。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人谈话，这是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜欢读书，并从中吸取营养，从而走向成功之路。让好书伴我成长，让我们养成爱读书，一生都与好书相伴吧!
每个星期六，我都会到新华书店待上几个小时，这是我最快乐的一件事。拿上挑好的一本书，坐在大大的落地窗前静静地阅读。我读书很广泛，几乎什么书都读，童话、散文、诗歌、小说……几乎到了无书不欢的程度。
我看书好似蜜蜂采蜜，不叮在一处，而是采过好多花，取其中的精髓。看童话，我多看有趣的情节和优美的语句;读散文，我注意其中的写作手法;赏诗歌，我欣赏它富有情调的诗意;品小说，我沉浸于人物的悲欢离合。
让我感到读书快乐的是写作时的得心应手。因为我的作文用词优美;因为读了散文，我的作文生动有趣;因为读了诗歌，我的小诗抑扬顿挫;因为读了小说，我的故事富有悬念。因为读书带给我很大的收获，书成了我生活中必不可少的一部分;因为我迷上了读书，书成了我密不可分的好朋友。
书香伴我成长演讲稿二年级
我读了《一只丑小鸭的'悲剧》，懂得了做事情要脚踏实地，认认真真，根据自身的情况想事情，不要远离现实想问题，小朋友应该认真地读书，学习更多的知识，不要骄傲自大。不听父母的教导，甚至离开父母，结果可能很容易被坏人利用。
故事中的丑小鸭从博士口中知道了丑小鸭这个故事，心里想：我不是蠢笨的鸭子，我是美丽的天鹅!不用跟其他的鸭子一起生活和学习。
其实丑小鸭并不是天鹅，只是听了博士的故事后觉得自己就是天鹅。它长得很丑，是因为它的毛色跟爸爸一样发灰，身子也很大，跟别的鸭子不一样，结果丑小鸭就离开了家，鸭妈妈很难过。丑小鸭在外面吃饱了就睡，身边么都不学，丑小鸭并且做了一个好梦，梦见了有一块云朵，怎么看都像一只展翅的天鹅，后来它觉得自己也变成了白天鹅，飞上天去，与那玫瑰色的云彩天鹅在一起。结果等待它的又是一个悲惨噩梦，丑小鸭睡着了的时候，一个胖子走过河时，突然发现了它，把它捉了起来，带回家，煮熟它，把它给吃了。从丑小鸭身上，我知道了不能离开父母，要听从父母的教导，认真学习。
生活中，有一些学生上课不听讲，以为自己会了，又不复习，就玩。我的看法是做学生，一定要虚心向学，不能自以为是。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
书就像一杯香醇甘甜的美酒，让人喝完之后神清气爽，仿佛接受了一次知识的洗礼。书中的精华和所有知识点全部收进囊中。古文说“书中自有颜如玉，书中字有黄金屋。”这话一点都不假。书就好比一座装满黄金白银的丰富宝库，自己那探索知识的渴望就是开启这座贵重金库的一把钥匙。
书，掀起了我儿时的回忆，就像春风拂过杨柳，轻轻扬扬的打开了我存往已久的回忆。三四岁时，爸爸妈妈便开始让我接触书的芳香。每次去书店，那些花花绿绿的书一下子就吸引了我的眼球，仿佛饥饿的.人看到了那大片大片的面包。对于我来说，这些书都令我充满了好奇心。《伊索寓言》《安徒生童话》……每一个故事都是那么的精彩，每一个故事都能让我回味已久，甚至它们让我感觉到我也处在那么一个精彩的世界里……我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动陆游的爱国心切，痛心在李清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
从童话书到文学故事，再到今天的名著。这书的变化见证了我的“书史”。书就是我的良师益友，一路上教我知识，与我做伴。一路走来，书从幼时一直陪伴我到现在，我非常感谢这些书。书香会盈满我的人生路，书将陪伴我一直到老，书就像一块巨大的磁铁，吸引着我。
读书，真好！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，杜甫亦说过：“读书破万卷，下笔如有神”，可见在我们文化发展的过程当中，书一直都是伴随着我们，我们应该要去积累足够多的知识，从书中去获取更多的知识，体会读书的乐趣，作为一名学生，我们其实是离书最近的群体，除了完成好自己的学习之外，多读一点书总是没错的，我们应该要去好好的积累学习经验。
有了书我们才有了文化，有了书我们才能够去了解更多的知识，书中世界是非常广阔的，我们应该要好好的去积累，小学的时候我们喜欢读一些寓言，神话相关的书，那时候就感受到了书中的精彩，同时知道了很多的寓言故事，从中也明白了很多道理，有了很多经验，这让我也觉得自己各方面充实了很多，读到狐假虎威的时候，我明白了做人一定要看清楚自己的定位，不要借着别人的权威欺压别人，只有自己强大了才是真的强大。
读到揠苗助长的时候，我明白了，生活当中我们一定要脚踏实地，做事情要一步一个脚印，慢慢的来，要戒骄戒躁，万事都是遵从事物发展的客观规律才行。
读书是可以开拓我们的视野，确实我现在还是感觉非常充实的，我也从这个过程当中，认识到了自己各方面存在的问题，读书也是可以教会我们很多道理，同时也从中续期经验，这是我们应该对自己认真的。
小的时候自己不识字，但总是喜欢听书中的故事，那个时候我就觉得书中的世界，无比的精彩，也是很憧憬自己以后能够翱翔在书中的海洋中，读书也是我们应该要养成的好习惯，在初中阶段我们应该要深刻的认识到读书的重要性，无论是在什么时候都应该要吸取足够多的知识，这样才能够更加的有底气。
有了书的陪伴，我们的生活也就更加的.精彩，书是我的良师益友，每次自己比较烦恼的时候，我都会选择读书，这样也能够让安抚我的心灵，只有尝试着好好的去读书，才能够体会到更多宝贵的东西，也是能够从中体会到其中的快乐。
同学们我们应该在这个年纪多读一些书，提高我们自身的修养，这样才能可让自己得到更多的提高，读书是非常重要的，在这个浮躁的环境下面，我们多花一点时间在读书上面，这样我们才能够和别人不一样，才能够更加的优秀。
亲爱的老师，同学们：
大家好!
今天我所演讲的题目是《书香伴我成长》，我们为什么读书?或许，这个答案，只有去书中找寻。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己，脚步无法到达的远方，是我们未曾领略过的诗和远方，但文字可以到达，书可以到达。读书，是为了更好的自己，人生茫茫，岁月漫长，每一页都算数，每个字都是黄金。
少时，我们在懵懂无知中品味书中的故事，是《静夜思》中的怀亲之情;是红豆生南国的爱慕;是沉甸甸的书本中，隐藏的故事与真理;是小学课本中那些温馨而哲理的句子，“太阳一直都在的，如果，他消失了，不必担心，它只是骑着小车，去远方踏青了”，我们在读中长大，头脑在变化，知识在增长，在油墨芬芳中，在指尖与书的磨挲中心生欢喜!
生活繁琐，惟有读书，可静心，它可使你忘乎烦恼，忘乎与父母的.争吵，忘乎周遭的噪音，一本好书，就像一根火柴，照亮你脚下的路;一本好书，就像一把钥匙，打开了温暖的文学世界;一本好书，就像生灵的窗口，助你生活更快乐，岁月更美好。我有时，在东野圭吾的人性真相中叹惋;有时，在刘慈欣的三体虚幻世界中遨游，在四大名著的辉煌中惊叹;在小众文学中，品味每一个岁月，每一个指缝中的美好。书中有光，和灯一样。你若读书，它可助你身处困境，仍然不忘看那柳梢的月，檐角的星。让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
正是读书，让我认识到了那行吟于江风草泽、孤高离群、悯人怀远的屈原;那位僻居荒村、守志安贫，洁净淡远的陶渊明;那位身历酷刑、笔力千钧、凝谈深远的司马迁;那位飞与巨鸟、舞与迷蝶、神思玄远的庄子;那位忠守信仰、吾辈上下仍求索，虽九死而犹未悔的江姐;那位我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的谭嗣同;那位冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲的状元郎黄巢。
多读书吧，在山重水复时寻得柳暗花明;走进书中的世界吧，那能使你不忘初心，方得始终。
阅无止境，行以致远;
字里行间，汲取养分。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、同学们：
大家好，今天为大家带来《书香伴我成长》的演讲稿。“读书破万卷，下笔如有神”“书籍是人类进步的阶梯”正如名言所说的一样，书籍在生活中是不可缺少的一部分，书籍就好比精神的食粮，就好像通往成功的阶梯。对呀，大家应该听过匡衡偷光的故事，为了看书，匡衡在墙上打了个洞，每天借助微弱的一丝光学习，最终学有所成！倘若，匡衡没有凿壁偷光，借助微弱的光线去博览群书，那么他怎么可能会学有所成呢？
只有博览群书才可以让自己变得强大，书籍好似在寒冷的冬天的一盆碳，为我们带来一丝温暖，书籍好似一个航标，为我们指明前进的方向，书籍好似一个伙伴，在你无助时，让你找到心灵的归宿。阅读书籍可以让自己变得坚不可击，读书就好似与一个高尚的.人交谈，这就是书籍的力量。读书可以让人进步，可以为我们带来知识的力量，告诉我们在生活中如何做好自己，所以还等什么？赶快捧起手上的一本本书翻开这一本厚厚的“知识”，让书籍办我们成长吧！
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我是晋机学校的一名教师，我叫杨**。
今天我演讲的题目是：书香伴我成长。
有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵。有人说，教师是春蚕，劳作到死丝方尽。还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造学生的精神世界。更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。
而我要说，教师就是与学生一起学习一起成长的人。
今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好，只想与大家一起分享我的成长故事。
记得刚刚踏上工作岗位，我并不懂得什么教学方法，不知道课堂上该讲什么、讲多少，面对教材感到束手无策，只是机械地照着老教师的模式，那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢！
可是，渐渐地，我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在认真地听讲之外，有的甚至悄悄在下面聊天，看课外书，做小动作，有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候，下面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课，看到人家的课堂是那么热烈，那么活跃，感到了困惑：一样的知识，一样的讲解，为什么反差这么多？组长说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案，只能是一个参考，教学还是得有自己的东西啊。
一席话说得我茅塞顿开。我终于明白，干工作只凭热情是不行的，还需要心灵的介入。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。
带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找着自身的'不足。 读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师们本来打算在听课过程中写点记录，以便课后提些意见，可是他们听得入了迷，竞连做记录也忘记了。课后，一位教师这样说：“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您：您花了多少时间来备这节课？不止一个小时吧？” 那位历史教师说：“这节课，我准备了一辈子。对于每一节课，我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来准备，这个准备过程便是积累：是文化的积累、是知识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样，才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法，引领学生步入知识的殿堂。
随着阅读量的增加，我的眼前仿佛打开了一扇大门，我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛，但我真实地领略到了语文的魅力，教学过程变得丰富多彩、意味深长，讲课变得生动了，学生的学习兴趣不知不觉变得浓厚了。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生。和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法？
只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的生命才能充实丰盈。只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的心才能充满希望与憧憬。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”老师们，朋友们，打开书本，打开我们的成长之门吧，让书香伴着你我他一起成长，一起进步吧！
谢谢大家！
我生活中的每天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书！培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴；雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声；高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的'人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福；在他们快乐的时候，我也与她们分享，并期望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得父亲、母亲莫名其妙。
随着年龄增长，我喜欢的书籍也在变化。我此刻四年级了，我把目光投向了那久远的历史长河，于是，《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书资料丰富，引人入胜，尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝，冷酷的汉武帝，神机妙算的诸葛亮，忠正耿直的魏征，还有那不一样平凡的女皇武则天……
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗？你是怎样明白的？”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：“谁还明白有关苏轼的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
随着我阅读量的增加，我对读书也有所感悟：读书就像我们平时做运动一样，即放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢？
同学们，都来读书吧！如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
如果说泉水是青山的心脏，那么书便是我心中的的太阳。
没有书的家园，是没有鸟的森林;没有书的地方，是没有收获的田野;没有书的世界，是没有水的河流。
小的时候，我就依偎在妈妈的怀里，要妈妈给我讲，讲童话，讲寓言。后来，我渐渐长大了，就自己看书，那时，我便与书交了朋友。书，教会了我在课堂上学不到的知识。书，使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼，总是习惯性地拿起书，看看他们是怎么面对烦恼的;每当我遇到困难时，总是习惯性地拿起书，想想他们是怎样克服困难的。书，像一位善解人意的小天使，让我用开朗的心情对待每一件事。
记得第一次翻开那本《泰戈尔诗集》的扉页时，目光便无法再度离开，那个叫做印度的国家仿佛披着一层神奇而美丽的面纱，令我爱不释手。他让我读懂了人生的探究与追求，读他的诗似乎看到他在对我微笑!当我还只是个稚气未脱的小女孩时，我无比的憧憬着色彩斑斓的未来。他说“生命的果实像熟稻子似的在美丽平静的气氛中等待收获，我用两只手遮盖你，我们的屋顶就是青碧的天空。”一行行短小精美，寓意深刻的`诗歌让我的心灵充满了生命力，洋溢着快乐。那时的我觉得泰戈尔就是一个满怀柔情和笑靥的爷爷，白花花的胡子在阳光下闪闪发光，充满着睿智
后来我爱上了林海音的《城南旧事》。透过英子童稚的双眼，让我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。她看着一个个人离她远去，渐渐长大;她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我懂得了要珍惜时光。
这样，年复一年，日复一日，在如饥似渴的阅读中，我曾经为林黛玉的悲惨离世哭过;曾和江姐一起承受“十指连心”的痛苦;曾和鲁滨孙一起，到荒无人烟的岛上，独自生活了二十八年，和这二十八年的寂寞相伴。
读书让我喜，让我怒，让我乐，让我忧，让我在书的海洋里尽情的徜徉。书，成了我朝夕相处的亲密伙伴。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书荡涤着我的心灵，让我乘坐书做的小船，在知识的海洋里遨游。
书香伴我成长，它让我坚定自己的理想，执着地面对未来。
谢谢大家!
亲爱的老师和同学们：
大家好！
小时候接触过很多绘本，画报杂志，连环画，但是慢慢的这些书已经不能满足我了。有一天，姨妈来我家，从包里拿出六本沉甸甸的.书，说：“这是《格林童话》和《安徒生童话》的全集，好好看看！”
我太激动了。立刻一头扎进书里。书中小美人鱼的悲惨结局，真诚善良的好品质，让我心酸又感动。皇帝的愚蠢让我又笑又气。在故事中，
丑小鸭让我泪如雨下……
当我再大一些后，真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识，还收获了许多快乐，更懂得了许多东西。有次出去旅游，晚上十一时多了我依旧拿出书，逐字逐句地读起来，直到困得看不见书上的字了。第二天，邻床的妈妈说:“你一夜开着灯，让我一晚上没睡好，又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。
书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时，我会提醒一下她先煮一会土豆，皮会更好削;洗桃子时，用盐水会洗的更加干净;剥蒜时，可以先拍几下……
“读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长，我喜欢它们。
各位看官大家好，我是苏明锐：
自打我记事以来，便独得我父亲“恩宠”，家里好书三千，他却偏爱国学经典，还对我格外施恩，让我把这些书都背下来。我多次劝诫他要雨露均沾，可他偏是不听呢！于是小时候，书成了我最仇视的“敌人”；书香，对于我而言只是浓浓的油墨味，让人极不愉快。
如此死记硬背，父亲自是不悦。可他没有生气，而是好好地坐下来跟我讲故事。从程门立雪到谢道韫咏雪，从凿壁偷光到囊萤映雪，我们熟知的三字经、弟子规、千字文、声律启蒙中有不计其数的故事，深深让我着迷。书，似乎没那么讨厌了；书香，也与“臭”脱离了关系，芬芳扑鼻，沁人心脾。
好一个国学经典！
渐渐地，书取代了父皇之位，我听它娓娓道来，深入了解经典身上的内涵；书是通往另一个世界的'大门，书香便是开启这扇大门的钥匙；书是我心中的桃花源，书香是我的引路人，它让我的桃花源永驻！路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。我在路上，书在路上，自然会有书香陪伴。
书香伴我成长。我相信，我接下来的生活中依旧会有书香的陪伴。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的听众：
鸟儿喜欢蓝天，因为它给它们坚硬的翅膀。草喜欢土地，因为它给了它们足够的营养。我喜欢书，因为它们给了我无尽的知识。
我小时候不识字，但还是识字。什么？不看书能看书吗？没错！这是一本漫画书。我每天不是玩玩具就是看漫画书，但是大部分时间都在看书。有时候，我会整天沉浸在漫画里，和孙悟空大吵大闹；用忍者神龟保护正义；和小鲤鱼在海洋世界游泳。
长大了，上幼儿园每天都要早起。我妈总是慢慢打开我的门，悄悄的走过来，手里拿着一本故事书，轻声的念着：“无边无际的大海里，有一位美人鱼公主，她是……”我醒来，慢慢的睁开眼睛，静静地专注的听着我妈的故事，仿佛我就在那里。每次我妈说完，我就让她再讲一个。但是时间有限，每天只能讲一个故事。所以，我今天期待明天，明天期待后天，我迫不及待地想在今天早上之后去明天早上。从那以后，我妈每天都不厌其烦地给我讲故事，虽然有些故事重复了很多遍。不过没关系，我还是用心听，津津有味。
三年后，我上了小学，逐渐学会了一些汉字和拼音。我开始自学看书，多是拼音。所以我认识的单词，大部分都是看《拼音版》认识的'。如果这个词出现在这本书里，我看不懂，但是看到上面的拼音，不用看拼音就能认出来。当然，这并不总是容易的。有时候我妈买盗版的书，我只是看到拼音错了，就写了下来。所以，以后，我看到这个词的发音是错的。有一天父亲听到了，说：“你把这个字读错了。”“你说谎。”我完全不信。“不信你看。”爸爸打开字典说：“这个发音对。”哦，真的，那本书呢？爸爸拿起书，翻开一页，看了看，扔进了垃圾桶。“这是盗版。以后看到不懂的词就查字典。”我点点头。后来我爸妈买书的时候会更细心。当我看到我不懂的单词时，我必须反复验证它们才能记住。
书，像一架梯子，让你的知识一步一步往上爬；书，像一座桥，带你走向成功的彼岸；书籍就像一把钥匙，帮助你打开知识的大门。书香也陪伴着我，年复一年。
尊敬的老师、各位评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“书香伴我成长”
书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品，书籍就像寒风中一个温暖的庇护所，又似炎炎夏日中一丝清凉的微风，又好像是一首动听的歌曲，文字是那一个个跳动的音符，我们的生活需要书籍，我们需要书籍照亮未来。
在我很小的时候，我非常喜欢听外公外婆给我讲故事，那一个个有趣的'小故事总是会萦绕于心。后来，我上了幼儿园，我便能自己读书了，随着我认字的增多，我的阅读量逐步地在增大，书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学，连环画也不能满足我对书的渴望了，我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志，我的生活因书籍而丰富多彩，书籍在我成长的道路上一路伴着我，让我的成长过程充满了无限乐趣。
与书相伴的日子里，灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服；安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴；小美人鱼因为她心爱的王子，最后变成了泡沫，又使我泪流满面……..
走进书的海洋，不但让我能认识一些有趣的人物，还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观，书让我走向了一个大世界，书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系，看见了表面凹凸不平的月球；书带我飞越数千公里，来到美国的黄石公园，感受那里特有的魅力，书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊，探索北极别具一格的美景，书甚至能引领我到数亿年前，去看看恐龙的世界；去看看唐代诗人的诗句来自何处；去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书，我懂得了“之乎者也”；有了书，我穿越了古今中外；有了书，我品尝了人生的百味酸甜…….
同学们，让书籍伴我们成长吧！让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯，“多读书、读好书”，让我们的生活因为书籍而绽放光彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
书香门第
