幼儿园小班五彩香袋教案

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是yjbys小编收集的幼儿园小班五彩香袋教案，希望大家认真阅读!

目标：1、初步感知夏天虫子多了，我们可以挂香袋来除虫害，保护自己。

2、了解挂香袋也是端午节的一个风俗，学习制作简单的香袋。

活动过程： 1、香香的香袋

——端午节到了，我们小朋友可以在节日里做些什么?

——你们见过香袋吗?是什么形状的?是什么味道(去)的?

——端午节为什么要挂香袋呢?

——原来香袋里香香的是香药，虫子闻到了会躲的远远的。香袋可以保护我们不被虫子咬。 2、美丽的香袋( ——端午节的香袋不仅有用，还非常的漂亮。看看有哪些形状的香袋呢?像什么?香袋上有些什么?(感知香袋的外形特点)

——你挂过吗?你挂过的是什么样的呢?为什么要挂呢?(帮助幼儿拓展经验：香袋驱虫)——香袋的用处这么大，你们想不想也挂一个美丽的香袋?今天我们一起来做个香袋吧，我们都要把香袋打扮得漂漂亮亮的。 ——老师准备了各种形状的纸片，淡淡的纸片一点都不漂亮?怎么办呢?(激发幼儿装饰的愿望)

——那纸片上可以画些什么?(可以画美丽的图案，还可以画虫虫最害怕的东西，虫虫最怕什么呢?——拓展幼儿生活经验) 3、制作香袋

——选择自己喜欢的不同外形的硬纸片。

——画上美丽的图案或生活中可以消灭虫虫的东西

——摸上香药、粘上彩色皱纸条、挂上线，美丽的香袋做好了。

——挂上香袋，和同伴一起相互欣赏，看看我的香袋是什么形状的、画了什么美丽的花纹和图案。

　　活动目标：

1.引导幼儿尝试用调羹和颜料，运用泼、洒等一些方法来进行绘画。

2.体验感受不同材料，不同手段的美术活动乐趣。

　　活动准备：

1. PPT树林图片2. 颜料(红、黄、蓝、绿)，调羹3. 每人一双干净的鞋子活动过程：

一、 欣赏树林美景师：天气渐渐变凉了，看看大自然的树林发生了哪些变化?

(幼儿看PPT)师：你看到了什么?树是什么颜色的?你喜欢什么样的树林?

(幼儿讲述)小结：每当季节变换的时候，大自然都会发生一些变化，枫树慢慢的变红了，有的树变黄了，还有的树一年四季都是绿绿的，这些景色真美。小朋友，你们想不想把这些大自然的美景留在我们的教室里?(是的`)二、出示颜料并进行泼色的尝试师：刚才你看到了什么颜色?(根据幼儿讲述分别出示颜色)师：老师还带来了一个帮手(出示调羹)，看老师是怎样做的(师示范泼)师：谁想来试一试?(请几个幼儿上来试一试)讲解要求：像我们刚才那样用的这种方法就是泼画，请你找一个你喜欢的地方站好，老师为你准备了很多颜色宝宝，请选你喜欢的颜色宝宝用刚才的方法来玩一玩。注意泼的时候，要在纸的每个地方都留下颜色宝宝的足迹。

(幼儿操作)三、 郊游踩足迹师：哇，我们一起来欣赏下这么多颜色宝宝在一起，就像一片美丽的树林，让我们听着好听的音乐一起去树林里走一走。自己的树林里走一走，人家的树林里也走一走。

四、 欣赏作品师：我们一起来欣赏一下我们在树林里留下的美丽的足迹吧!