一、照例子，填词语。(4分)
1、填叠词。 例:(弯弯曲曲)的小路。
( )的队伍 ( )的教室 ( )的字迹 ( )的树林
2、填上人所做出的动作词语。 例:(爬 )山
( )风 ( )雨 ( )河 ( )诗
二、填上合适的关联词。(4分)
1、( )困难再大，我们( )不怕。
2、广州( )是广东的政治经济中心，( )是广东的文化中心。
3、( )叫你多读书，( )读书破万卷，下笔如有神。
4、( )所赚的钱不多，他( )默默地坚守着。
三、按要求写句子。(12分)
1、在原句上修改病句。
①我把这件事汇报给老师，老师详细地听着。
②他经常回忆过去有趣的往事。
2、教室里安静得能听见大家的心跳声。(仿写句子)
我紧张得
3、 ( )的麻雀( )冲下来。(补充句子)
4、煤块上显示出远古时代湿热环境下生长的植物的痕迹。(缩句)
5、这些科学发现，推翻了某些外国学者的错误断言。(改为“被”字句)
四、下列说法，正确的打上“√”，错误的打上“×”。(4分)
1、李四光和魏格纳都是地质学家。( )
2、《望洞庭》、《菊花》、《枫桥夜泊》描写的都是秋天的景物。( )
3、《守株待兔》告诉我们:做事要老老实实，不可自作聪明。 ( )
4、《四季童话》和《快乐王子》都是童话剧。( )
五、给下面的词语注上拼音。(4分)
( ) ( ) ( )( )
小鱼儿 稀罕 一帆风顺 闻名遐迩
六、读拼音，写词语。(5分)
huǎnɡ hū xuān yá sī yǎ qì quán yí jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
七、多音字组词。(6分)
八、给下面的字加上不同的偏旁部首，组成新字再组词。(6分)
九、在错别字下面画“△”，再改正在括号里。(4分)
喜出忘外( ) 流光益彩( ) 气势凶凶( ) 慢不经心( )
狂风聚雨( ) 安然无痒( ) 无可耐何( ) 面容枯稿( )
十、根据积累和课文内容填空。(14分)
1、《树叶都是绿色的吗》讲的是 的故事，这篇文章告诉我们一种人生哲理:
2、《蒲公英的梦》是一篇 ，蒲公英的“梦”是 。
3、《“0”的突破》记叙了 在 年的奥林匹克运动会上勇夺中国奥运史上第一块
金牌的事，表现了他的 精神。
4、从 名言中，我懂得了应该做一个有理想的人。
5、我一直相信 的道理，所以我总是勤奋学习。(填上名言)
6、《望洞庭》中 、 两句诗都运用打比方的
修辞手法。
7、钱塘江的观潮日是 ，钱塘江大潮被称为 。
8、《小泽征尔的判断》这篇课文告诉我们: 。
十一、阅读理解(17分)
(一)、阅读文段，完成练习。(7分)
销烟民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海盐倒入池内，又把每包烟土切成四半，扔进水里，等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒入池子里。不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
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