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尊师的名言(精选15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是名言了吧,名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。名言的类型多样,你所见过的名言是什么样的呢?下面是小编精心整理的尊师的名言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊师的名言(精选15篇)

尊师的名言1

1) 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

2) 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

3) 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪

4) 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

5) 君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

6) 举世不师,故道益离。——柳宗元

7) 经师易遇,人师难遇。——司马光

8) 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

9) 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

10) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

11) 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

12) 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

13) 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

14) 师者,人之模范也。——杨雄

15) 经师易求,人师难得。——《北周书》

尊师的名言2

1、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋 劝学》

3、善之本在教,教之本在师。——李觏

4、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

5、片言之赐,皆事师也。——梁启超

6、师道既尊,学风自善。——康有为

7、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

8、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

9、一日之师,终身为父。——关汉卿

10、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

11、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

13、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

14、国将兴,心贵师而重傅。——荀子

15、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

16、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

17、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

18、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

19、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

尊师的名言3

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

4、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

5、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

6、务学不如务求师。——杨雄

7、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

10、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈

11、师者,人之模范也。——杨雄

12、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》

13、师道既,学风自善。——康有为

14、圣人无常师。——韩愈

15、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

21.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

22.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

23.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

24.片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

25.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

26.善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

27.务学不如务求师。-----杨雄

28.圣人无常师。-----韩愈

29.经师易遇,人师难遇。-----司马光

30.古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

31.教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林

32.举世不师,故道益离。-----柳宗元

33.学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐

34.一日为师,终身为父。----关汉卿

35.学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

36.为学莫重于尊师。-----谭嗣同

37.古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修

38.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-----韩愈

39.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。-----孔子

40.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。-----韩愈

41.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。-----爱默生

42.与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。-----鲁迅

43.一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。-----屠格涅夫

尊师的名言4

1、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

2、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

3、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

4、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

5、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

6、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

7、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

9、师者,人之模范也。——杨雄

10、师道既,学风自善。——康有为

11、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

12、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

13、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

14、圣人无常师。——韩愈

15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

16、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

17、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

18、举世不师,故道益离。——柳宗元

19、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪

20、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

21、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

22、一日之师,终身为父。——元。关汉卿

23、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

24、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

25、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈

26、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

27、务学不如务求师。——杨雄

28、经师易遇,人师难遇。——司马光

尊师的名言5

1、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。

2、寒城一以眺,平楚正苍然。

3、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

4、亭皋木叶下,陇首秋云飞。

5、白露滋园菊,秋风落槐南。——谢惠连《捣衣》

6、时维九月,序属三秋。

7、秋天来临,天气一天比一天凉爽,仿佛在告诉人们夏天已经过去,秋天开始。阵阵秋风的到来,树木为适应环境的变化,叶子的颜色也在不断变化,渐渐地变成红色,然后,开始落叶。

8、金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

9、秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

10、秋是安静的,在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。

尊师的名言6

1、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

2、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

3、只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。

4、片言之赐皆事师也。

5、荟萃古今中外文化知识,传承历史现在未来文明。

6、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

7、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

8、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

9、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。

10、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。

11、百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

12、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!

13、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

14、尊师重教手拉手,感恩我师心连心。

15、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

16、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

17、古之圣王,未有不尊师者也。

18、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

19、父母恩比珊瑚海深,师恩比珠穆朗玛峰高。

20、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。

21、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

22、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

23、一生从教,无怨无悔;尊师重教,国家希望。

24、举世不师,故道益离。

25、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

26、生活的理想,就是为了理想的生活。

27、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。

28、尊师重教,开拓创新;勤奋成才,乐于奉献。

29、一日为师终生难忘,滴水之恩涌泉相报。

30、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。

31、为人师表,行为世范,做人民的好园丁。

32、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

33、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

34、片言之赐,皆我师也。

35、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

36、师道既尊,学风自善。

37、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

38、捧出爱心,培养英才;投身教育,快乐自己。

39、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

40、春蚕不老,常吐芬芳。蜡炬长燃,师德永馨。

41、一日之师,终身为父。

尊师的名言7

1、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

2、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

3、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

4、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

5、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

6、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

7、片言之赐,皆事师也。——梁启超

8、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

9、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

10、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——佚名

11、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

12、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

13、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

14、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论·赞学》

15、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

16、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

17、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

18、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。——《孝经·天子章》

19、师者,人之模范也。——杨雄

20、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

21、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

22、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》

23、人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。——《荀子·性恶》

24、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

25、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

27、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

28、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

29、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

30、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——佚名

31、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

32、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

33、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

34、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

35、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈

36、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

37、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

38、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

39、一日之师,终身为父。——关汉卿

40、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

41、为学莫重于尊师。——谭嗣同

42、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

尊师的名言8

国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

一日为师,终身为父。——关汉卿

经师易求,人师难得。——《北周书》

师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

尊师的名言9

1、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基

2、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国雨果

3、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹

4、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克

5、国将兴,心贵师而重傅。《荀子》

6 、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子。劝学》

7、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克夸美纽斯

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名

9、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔

10、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵

11、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

12、师者,所以传道,授业,解惑也。唐。韩愈《师说》

1 3、经师易遇,人师难遇。司马光

14、君子隆师而亲友。《荀子修身》

1 5、师道既尊,学风自善。康有为

16、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

17、教师是人类的.灵魂工程师。斯大林

18、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞

19、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克

20、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基

21、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

22、成人的个性在童年成长。英国:华兹华斯

23、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪

24、圣人无常师。韩愈

25、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯

26、一日之师,终身为父。元。关汉卿

27、君子隆师而亲友。《荀子修身》

28、一日之师,终身为父。元关汉卿

29、国将兴,心贵师而重傅。《荀子。大略》

尊师的名言10

1、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)

2、成人的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)

3、学校之设,固治国化民之本也。(田况)

4、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

5、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)

6、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐。

7、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)

8、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)

9、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)

10、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)

11、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。(德国:康德)

12、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

13、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)

14、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)

15、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)

16、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

17、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)

18、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)

19、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)

20、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)

21、传播知识就是播种幸福。(瑞典:诺贝尔)

22、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)

23、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)

24、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

25、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)

26、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国:贝多芬)

27、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)

28、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)

29、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)

30、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

31、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)

32、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)

33、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)

34、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)

35、名副其实的教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)

36、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)

尊师的名言11

1.圣人无常师。——韩愈

2.古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

3.你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

4.古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

5.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》

6.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

8.师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈

9.东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易

10.人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓

11.为学莫重于尊师。——谭嗣同

12.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

13.学贵得师,亦贵得友。——唐甄

14.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——佚名

15.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

16.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

17.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

18.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

19.学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

20.教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

21.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

22.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

23.老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。——佚名

24.善之本在教,教之本在师。——李觏

25.君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

26.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您,老师的爱,天下最伟大,最高洁。——佚名

27.经师易求,人师难得。——《北周书》

28.一日之师,终身为父。——关汉卿

29.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮

30.务学不如务求师。——杨雄

31.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

32.君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

33.疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

34.为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

35.随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

36.吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

37.古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

38.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

39.师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺

40.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

41.一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

42.举世不师,故道益离。——柳宗元

43.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。——佚名

44.片言之赐,皆事师也。——梁启超

45.没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

46.要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

47.冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

48.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

49.人不可以不就师矣。——佚名

50.师者,人之模范也。——杨雄

51.经师易遇,人师难遇。——司马光

尊师的名言12

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。作者:《吕氏春秋.劝学》

2、一日之师,终身为父。作者:元.关汉卿

3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。作者:佚名

4、学者必求师,从师不可不谨也。作者:程颐

5、学贵得师,亦贵得友。作者:唐甄

6、务学不如务求师。作者:杨雄

7、吾爱吾师,吾更爱真理。作者:《古希腊》亚里士多德

8、为学莫重于尊师。作者:谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、事师之犹事父也。作者:《吕氏春秋劝学》

10、师者,所以传道,授业,解惑也。作者:唐.韩愈

11、师者,人之模范也。作者:杨雄

12、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。作者:李惺《西沤外集冰言补》

13、师道既,学风自善。作者:康有为

14、圣人无常师。作者:韩愈

15、善之本在教,教之本在师。作者:〔宋〕李觏《广潜书》

16、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。作者:(清)王卓《今世说》

17、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。作者:韩愈

18、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。作者:晋.葛洪

19、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。作者:《吕氏春秋》卷四《尊师》

20、君子隆师而亲友。作者:《荀子修身》

21、举世不师,故道益离。作者:柳宗元

22、经师易遇,人师难遇。作者:司马光

23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。作者:夸美纽斯

24、教师是人类的灵魂工程师。作者:斯大林

25、疾学在于尊师。作者:《吕氏春秋劝学》

26、国将兴,心贵师而重傅。作者:《荀子.大略》

27、尊师则不论其贵贱贫富矣。作者:《劝学》

28、疾学在于尊师。作者:《劝学》

29、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。作者:布鲁纳

30、君子隆师而亲友。作者:《荀子修身》

31、学校,王政之本也。作者:宋朝:欧阳修

32、成人的个性在童年成长。作者:英国:华兹华斯

33、学校之设,固治国化民之本也。作者:田况

34、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。作者:鲍克

35、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。作者:王夫之

36、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文

37、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。作者:英国:罗素

38、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。作者:前:列宁

39、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。作者:德国:贝多芬

40、学校是造就人才的工厂。作者:捷克:夸美纽斯

41、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。作者:德国:康德

42、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。作者:捷克:夸美纽斯

43、教化之本,出于学校。作者:宋朝:苏洵名人名言

44、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。作者:胡瑗

45、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。作者:宋朝:朱熹

46、教育之最终目的是培养人格。作者:伯克关于尊师重教的名人名言

47、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。作者:法国:巴尔扎克

48、明、更加宽容仁慈。作者:印度:泰戈尔

49、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。作者:柏杨

50、古之学者必严其师,师严然后道尊。作者:欧阳修

51、师者,所以传道,授业,解惑也。作者:韩愈

52、古之圣王,未有不尊师者也。作者:吕不韦

53、国将兴,心贵师而重傅。作者:《荀子·大略》

54、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。作者:《论语》

55、择师,不可不慎也。作者:《礼记》

尊师的名言13

1.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

2.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

3.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

4.善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

5.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

6.君子隆师而亲友。——《荀子修身》

7.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

8.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

9.片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

10.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

11.片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

12.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

13.善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

14.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

15.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

16.一日之师,终身为父。——元·关汉卿

17.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

18.君子隆师而亲友。——《荀子修身》

19.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

20.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

尊师的名言14

1、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

2、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

3、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

4、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

5、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

6、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

7、教师的春风,日日沐我心

8、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

9、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

10、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

11、务学不如务求师。——杨雄

12、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

13、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

14、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

15、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐

17、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

18、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

19、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

20、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

21、师道既,学风自善。——康有为

22、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

23、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈

24、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

25、走下讲台给学生讲课。

26、一日为师,终身为父。

27、经师易遇,人师难遇。——司马光

28、把一切知识教给一切人 —— 夸美纽斯

29、执着杏坛,乐于奉献。

30、德高为师,身正为范。

31、举世不师,故道益离。——柳宗元

32、我们都随时处于正在学习的过程。

33、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

34、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚

35、尚自然,展个性 —— 蔡元培

36、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

37、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

38、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

39、每一个学生都是好学生。

40、圣人无常师。——韩愈

41、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

42、师者,人之模范也。——杨雄

43、片言之赐,皆我师也。

44、扬黄牛精神,做平凡工作。

45、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

46、师也者,教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

47、捧着一颗心,不带半根草去 —— 陶行知

48、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

49、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

50、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

51、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

52、志于道,据于德,依于仁,游于艺 —— 孔子

53、身为世范,为人师表。

54、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

55、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

56、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

57、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

58、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯

59、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪

60、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知

61、踏踏实实做人认认真真做事。

62、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

63、一位好老师,胜过万卷书。

64、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

65、我爱我师,我更爱真理 —— 亚里士多德

66、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集?冰言补》

67、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

68、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

尊师的名言15

学无先后,达者为师。

无贵之贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

青,取之于蓝,而胜于蓝。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。

跛足而不迷路,能赶上健步如飞但误入歧途的人。

灵感,这是一个不喜欢拜访懒汉的客人。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催产婆。

莫问收获,但问耕耘。

知识就是力量!

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

智慧是倒不了的山,知识是采不尽的矿。

心灵中的黑暗必须用知识来驱除。

在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮阔。

师以质疑,友以析疑,师友者,学问之资也。

石头虽然自己不能够割什么东西,它却能把宝剑的锋刃磨得飞快。

国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。国将衰,必贱师而轻傅;贱师而轻傅,则人有快;人有快则法度坏。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年更有新生者,十丈龙孙绕凤池。

个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。