在我们平凡的日常里，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这时就可以写一篇感言将其记下来。应该怎么写感言才合适呢？下面是小编帮大家整理的毕业的感言作文9篇，欢迎大家分享。
原以为，遗留在我的记忆匣子里的只会是民族中学那紧锣密鼓的读书生涯所带来的无限压力，然而，没想到，我错了。
再次重温旧地时，踏上了熟悉的热土，这感觉是如此的微妙，甚至有如小鸟归巢般的喜悦、兴奋。
而，心也是热热温温的，因为,这再次让我感受到了老师们的温情。那时，一声声的亲切称呼,洋溢着热情与温暖。一道道眼神的交流，反映出彼此之间的浓厚师生情意与关怀。
有哪位老师会因为太了解你，而对你说出了一番一针见血、真知灼见的话语？
有哪位老师会利用她的“激光眼”，在学生毫无告之实情的当儿，还主动地发挥出母性的光芒，打电话来讯问及解决错综复杂的感情问题？
或是，有哪位老师，会在众多的学生当中，还会注意到缺席一天的你，并道出了深情的问候？
还有，有哪位老师会传授给你她的保健秘方？
而这些老师们，我都在民族中学遇过，并使我感受到非一般的关爱。
也许，就是他们这样一味地为学生付出，使我在毕业的几个月后，还忘不了他们对我的热切关怀及帮助。
显然，说不记得了，实在是自欺欺人。
若不，有谁会在电视前见到母校民中的老师时，兴奋地大喊大叫了起来？有谁会在报章上见到有母校民中的报道时，就会立即地把它剪了下来，好好地保存了呢？
诚然，老师们的热情、老师们的影子，在离校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不离的手表一样，表带早已把我对老师们的浓厚情意紧紧地扣住了，分离不得。
此时，我终于可以解释为什么每当我见到五香瓜子时，总会不经意地买了一包。因为，那是我在课堂上曾经吃过的，仿佛就像吃在嘴里，“忆”在心里的百般感觉一样。
诚然，对我来说，虽然我并没有把这些记忆无时无刻地挂在嘴边，或是一直激烈地赞美我的老师、我的母校，但是，不知不觉中，隐藏在心里的他们早就已成为了我生活中的一份子。也许就是这样，当我遇到学弟时，总会情不自禁地问起了我的老师的状况。
我想，这就是我对母校油然而生的自豪感及认同感吧！
此时此刻，我对母校的一切情意，无可厚非，是在我的记忆里抹不去，也灭不掉的......
毕业的感言作文 篇2光阴荏苒，岁月匆匆，一转眼六月了，凤凰花开了，又到骊歌高唱的季节。毕业的钟声响起，六年级的学长、学姐们就要离开母校了，你们的心中一定有无数的感触 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆怅”?或是”徬徨”?不管是什么滋味，在此恭喜你们!你们毕业了，即将步入人生的另一个里程，开始崭新的人生。
虽然毕业后你们离开了母校，但是你们曾留下的脚印和笑声，却将永远深藏在这里，不会离去。今后假如你们遭遇波折或挫败时，请不要气馁，要拿出信心和勇气来 面对，请你们不要忘记，母校的大门，会为你们而开!永远欢迎学长学姐们，更希望你们永远记得母校的恩惠，长存心底，发奋图强，为母校争光，这样才不枉师长 们历年来的教诲和指导。希望”今日你们以母校为荣，他日母校以你们为荣。”
天下无不散的筵席，纵使心中有万般的不舍，也只能化为轻轻的一声祝福，但愿学长、学姐们展翅高飞，鹏程万里!但愿人长久，千里共婵娟。学长、学姐们，珍重再见!
毕业的感言作文 篇3六年的小学生活马上就要过去了，时间如同流水，哗啦啦的流向远方，时间也就这样流走了，回想起六年的生活，真的不想放开。
六年的生活，酸甜苦辣，我们都尝过了。麻花snag要离开这个学校了，我舍不得这个母校，我舍不得这个母校里的老师，舍不得同学，在这个学校有那么多的回忆，让我该怎么留住这些呢？和同学在一起的欢笑、悲伤都一一刻在我的欣赏了。
班上同学当然是我最舍不得的，都不敢想想离别的情景，不知道以后会不会有缘再见，真希望长大以后可以开一个同学聚会，那样就可以见到面了，可以捡到她们长大以后的.样子了，那样我就不会感伤了。不知道和同学分开是什么样的情景，想起来，早在我眼眶里徘徊的泪水终于忍不住落了下来，眼泪里有那么多的回忆。时光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快乐的日子。
每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样，被我打过的人，我郑重的向你们道歉：“对不起，这最后一个学期，我不想再和你们有战争了，我只想和和气气地过完最后一学期。”
时间为什么要过得那么快？我和同学的战争也结束了。
我希望我们还能成为好朋友，还要成为永远的好朋友！！
毕业的感言作文 篇4昨天毕业了！下午第二节老师播放毕业光盘，全班哭的好惨，真舍不得两年的时间一转眼就过了，想起刚从三年级转入校时，我的内心充满着恐惧与紧张。但也对学校充满着憧憬与好奇。我记得在五年级时，我和同学一起在图书馆看书，也经常在公园里嬉戏游玩。过了一年我们还乐意如此。
两千多个日子，一转眼就过了，想到要离开这充满着美好回忆的校园，心中就有万般的不舍。但如今劳燕纷飞远隔大海重洋。校园内每个角落，都有我们共同嬉戏、共同上课的身影。在琅琅的读书声里，我们曾一起阅读童年；在柔柔的春风里，我们曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我们也曾一起仰望蓝天。曾几何时，这些欢笑与回忆，只能成为过往的云烟留在梦里追寻了。
想起刚生上五年级时，老师对我们百般呵护，常跟大家说些笑话，分享些趣事。在大家难过时，安慰我们；在大家开心时，跟我们一起开心；在我们有困难时，也会位我们开启一条光明的道路。这两年来老师让我从懵懂无知的小孩，蜕变成知书达礼的少年，老师的金玉良言令我永生难忘。
毕业的感言作文 篇5六年的学习生活一晃而过，让人留下了太多的不舍。
还记得一、二年级时，在我身上就从没有找到过遵守纪律这四个字，我是那样让老师头疼，我是那样的调皮，课间永远不可能坐在位置上，直到三年级，我也不知为何，我的成绩变好了，我也从此安分了些，到了四、五年级时，我总是在想：六年啊，什么时候才能熬出头啊！现在到了六年级，却是那样的不舍，舍不得总是能把大家逗乐的老汪，舍不得像唐僧那样烦人的王宇轩，舍不得那一声声亲切的“八路”，更舍不得我的挚友们！但是不舍归不舍，在这六年里，我有许多需要感谢的人！
感谢同学
46位同学是我除了父母之外最亲的人了，说起这些同学，我最先想到的就是班长李心怡，她是我的挚友，我们形影不离，一起吃饭，一起做事，一起出去玩……我们有了太多的“一起”，是这些“一起”让我从未空虚；其次是董亿菲，记得二年级时，我的手动了一次手术，生活中有太多的不方便，然而董亿菲却像我的母亲一样，给予我无微不至的照顾，让这些不方便不复存在；还有李梵，在我低血糖时，雪中送炭，给了我一粒VC片，缓解了我的痛苦；还有丁璐、老汪等等，都在我最需要帮助的时候给予我帮助，或精神，或物质，都让我感动不已，45位同学，我要感谢你们！
感谢老师
当査老师接手我们班的时候，我的数学成绩并不出色，只是我上课的时候喜欢发言，我想这可能是我最大的优点了，然而査老师对我却是有点偏爱，她对我们班的每一位同学都像亲生孩子一样好，她常说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师！”她总是反思自己的教学方法是否有问题，从来不对我们失去信心，是一位好老师；张老师，我是她的课代表，可是我却一次又一次地让她失望，我的语文成绩越来越差，可是她从来没有对我失去过信心，这真的让我很感动，我很想让张老师因为我而骄傲一次，然而我却很久没有做到过了，但是我相信，一定会有那一天的，张老师从未放弃过我，我很感谢她；杨老师，她教的是英语，这是我三门主课中最好也最稳的一门课目，这并非我天资聪颖，而是因为杨老师会教，她的课我很喜欢，我很喜欢看到黑板上那一排排洒脱的英文字，这些字迹无论过了多少年，我都会认得！
实小里有太多太多值得我去感谢的东西，若干年后，我可能会忘掉许多东西，但是实验小学六（7）班这个集体，我永远也不会忘记。
毕业的感言作文 篇6当校园里依旧刮起风的时候，当秋阳斜洒在银杏树叶上，带着一丝丝慵懒的时候，我闭上眼，那么轻易的就想起了你们，那个陪我走过三年时光的你们。
没错啊，时间真的很快，直到走进了新的集体，我才惊觉那一张张稚嫩的脸，原来都不是那个记忆中的你们。带着些许胆怯、陌生，让我更怀念那些不必说出来的默契，那些在课堂上吵闹一被问问题就会全体沉默的你们，那些即使快要中考了还是不紧不慢，而看到老师受委屈就会第一个站出来的你们。
可惜，时光如水，总是无言。
经历了中考，无论是失败也好，成功也罢，都会在我们的人生中留下一道不可抹去的印迹，可这场考试让我们这个大家庭分散在山南、水北。十年后也只好做擦肩而过的陌生人，不再是那青春年少斑驳的记忆里的你了，你会不会也带上面具，为了生活奔波他乡，做着儿时的梦，被迫干着无味的事呢？这一切，皆是未知。但我也会背上行囊，在红尘中渐渐长大，你们，也会活在我的记忆里，开着永开不败的花。
或许十几年后，我站在山坡上，隔着光阴，我闭着眼睛想起你们依然能够想起那一年山上吹过的风，你逆着光，安然无恙。
毕业的感言作文 篇7时间如过隙之驹，转眼小学六年就要结束了。在这人生最美好的年代，在这充满童年快乐和幸福时光的校园，留下了我们无忧的笑声和成长的足迹。
我想到了我的同学。我们一起走过了六年的快乐时光，我们一起学习，我们一起游戏，我们一起在阳光下放飞梦想，我们一起在成长中憧憬未来。我们用纯真的心编织友谊的花篮，我们用无邪的爱谱写明天的篇章。我们无怨无悔的牵手课本的枯燥，我们无忧无虑的牵手游戏的美好。我们是阳光下的天使，我们在校园温暖的阳光中自由的飞翔，我们是时代中的骄子，我们在班级老师呵护的目光中茁壮的成长。
我想到了我的班级老师。呕心沥血的陪我们度过了六个年华。慈祥的目光中，有时也会闪过严厉的批评，恨铁不成钢的言语中，有时也会荡起鼓励的音符。不断生长的皱纹，在我们年轮的印痕上蔓延。黑板还是那块黑板，粉笔还是那根粉笔，可我们离去的身影将是班级老师眼中一道怎样的风景！我们一起栽下的树已经枝繁叶茂，可秋天凋零的叶子，是不是我们别离的泪珠，是不是班级老师心头依依不舍的眷恋。
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