给别人自由和维护自己的自由，两者同样是崇高的事业 林肯
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。 马克思，恩格斯
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 卢梭
只有受过教育的人才是自由的。 爱比克泰德
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。 杰斐逊
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 陶行知
人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 陶行知
不在宪法规定的自由中，不可避免地会出现腐败现象 吉本
贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。 鲁迅
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。 马克思，恩格斯
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 卢梭
能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的'事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。 三木清
你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。 泰戈尔
知识哟！只要和你在一起，人甚至在枷锁下也是自由的。只要和你在一起，人甚至在逆运打击下也是幸福的。 爱尔维修
知识，只有知识，才能使人成为自由的人和伟大的人。 皮萨列夫
我们只崇敬真理，自由的、无限的、不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。 罗曼·罗兰
热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 高尔基
如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。 居里夫人
自由是对必然的认识。 黑格尔
认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。 斯坦尼斯拉夫斯基
有困难的地方就有力量，有自由的地方就有知识。 （埃塞俄比亚）谚语
保护消费者的最有效方法是国内的自由竞争和遍及全世界的自由贸易。 【美】弗里德曼
首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。 【美】塞缪尔·亨廷顿
只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。 【英】亚当·斯密《国富论》
我们不能仅靠人类内心热爱自由来维护自由。 约翰。亚当斯《致山谬尔。亚当斯书》
法律永远不会产生伟大的人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 席勒《强盗》
让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。 约瑟夫·儒贝尔
言论自由是一切权利之母。 卡多索
友谊是对于自己的一种自由的幸福的许愿，把天然的同情行为永远不变的和洽，超出情欲、利害、竞争和偶然之上。 阿仑
人们会为了人类的至善而死，为了这种至善，人们乐意牺牲他们的一切自由。 肖伯纳
荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士，他们已为我们保有了无价的自由遗产。 罗素
在我们这样自由制度的国家，任何人只要高兴，只要肯花钱，就能自己毒害自己。 马克·吐温
如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。 居里夫人
生活不应该过于拘泥，过于刻板，只要有可能就要任其自由发挥。 佚名
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