在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的心灵鸡汤作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这篇文章中还说了两个故事第一个是一个人给家里发电报写好后发现钱不够了就想去掉开头的亲爱的三个字可那营业员却说：“洗那是你太太最想听到的三个字绝对不能去掉。”还把少的钱给他垫上了。那个人经过那件事后也从此变的亲切、大度懂得宽容别人。
事第二件事是说作家叶永烈十一岁时给《浙江南报》投了首70字的小诗那是他第一次投稿几天之后收到了编辑杨奔先生的回信叶永烈的小诗遇到了热心杨奔先生顺利发表在了《浙江南报》上。就因为那次杨奔先生的帮助叶永烈叔叔从此和笔竿打上了交道踏上了写做之路。改变了他的人生。
我想杨奔先生和营业员那时都不会想到这小小的举动竟改变了一个人的一生。很小的事常常不会引起人们的关注然而更不会有人想到他竟能改变人的一生。只要人人都献出点善世界会更好。就像有一次我忘带钥匙出门我只好等着爸妈回家隔壁家的阿姨看见了就让我去她家打电话。这个阿姨让我心里一阵温暖。
但是也有些事是不好的就像我们班有些同学地上有纸老师提醒他他还说：“这不是我的。”老师脸拉下来了才捡起来就不会为班级考虑大起来怎么担起重大任务？而且我们现在不也在说要创和谐社会吗？这点小事又不难做只要有心一定能做的。我相信。
还有一篇我觉得和前面一篇有相近的意思是叫《天堂和地狱》这篇文章中有一个故吞吐量这样的有人问上帝的使者地狱的生活是怎样的天堂的生活是怎样的使者带那人到地狱指着大锅边的人每人手里有个勺但他们个个面黄肌瘦、精神沮丧。那人又来到天堂那的生活和地狱是一样的可他们个个神采飞扬、容光焕发。那人不解的问使者在同样的条件下为什么会截然不同那使者说因为地狱里的人只想着自己眼里没他人而天堂里的人首先想到的是别人所以没饥饿之忧。这也让我想到前面那篇文章只要你心里有别人就能得到幸福得到别的帮忙。
只要有爱心世界将更美。
心灵鸡汤作文 篇2我最亲密的朋友，它呀！可不是人，而是一本书——《心灵鸡汤》。别看他只是一本小小的书，但它却可以给我特殊的温暖，这种温暖是人与人之间也未必能有的。
有一次，我和堂姐一起帮家里扫地拖地，一连几天，都可以从奶奶那儿领到一两元零花钱。可是到了第三天，我有些不耐烦了，心想：每天都这样，烦死了，而且才得这么一点钱，就算是我不劳动我也照样可以得到更多的零花钱，我干吗每天都傻傻地帮家里干活呢？于是我决定第二天不干了，今天就先凑活吧！
开始干我的最后一次工作了。我拿起扫把，轻轻地摆了摆，便丢开扫把拖地去了。拖把放进水里，还没拧干，我就开始拖了，地板上留下了一大滩一大滩的水。地板上的水，桌脚的纸屑来了最亲密的接触，而这些都是我懒散的证明。堂姐一出来，就滑倒了，摔在纸屑上。我马上逃进了房间，听着她臭骂的声音。我很惭愧，又觉得没意思，于是和我的朋友——书“闲聊”了起来。从它“口”中得知，一个人是木匠，和我一样，在建最后一所房子时，因为他根本没心思建，于是就乱建，后来才知道那房子是要给他的，十分后悔……我知道了做事要有始有终，认真对待每一项工作，坚持把每一项都做到最好。于是，我出来道向堂姐道了歉，又把家里整理好了。
记得还有一次，《课堂作业本》上我有一道题不会写，当老师问还有谁不明白时，我却死要面子，不举手。结果可想而知，自然少不了老师的一顿批评。我感到沮丧极了，捧起心灵鸡汤：“从前有一个不爱吃鸡蛋的南方人，他来到北方吃东西，死要面子，不说不爱吃鸡蛋，结果上的菜里全有鸡蛋，他饿死了。”《心灵鸡汤》又在告诫我：死要面子是逞能，这会害了自己！相反把自己当傻瓜，不懂就问，会学到更多。
就这样，《心灵鸡汤》在我经历一次次失败而意志消沉、灰心丧气时他提醒我：失败是成功之母，只要去做了，不管结果好坏，都不用太在意。在我得到老师表扬而得意洋洋、骄傲起来时，他会警告我：虚心使人进步，骄傲使人落后，不能因为一次的成功就自以为是。
《心灵的鸡汤》能在我有困难的时候送来帮助，在我灰心时送来激励，在我做错事时警戒我，这真是个与众不同的朋友！他虽然只和我相处了两三年，但却时时慰藉着，滋补着我的心灵，他永远是我最亲密的良师诤友！
心灵鸡汤作文 篇3有一天，动物们决定他们必须做件伟大的事——创建一所学校。
学校内的活动有跑步、爬行、游泳及飞行。
鸭子在游泳上表现非常好，但在飞行方面却将将及格，跑步就更别说了。
开始时，兔子跑步的成绩在班上名列前茅，但不久后，他便因为游泳前繁琐的化妆工作感到神经衰弱。
小松鼠本来在爬行课上表现优异，但有一次飞行课老师不让从树上滑行，给了他极大的挫败感，在爬行课上只得了70分。
一学年结束后，鳗鱼在这几个方面表现极佳，成为毕业代表。
后来，土拨鼠把孩子送到獾的学校，其他鼠也去了，结果成功的创立了学校。
如果硬干自己不能干的事，带来的只是失败或者是自卑。鸭子天生走路就不快，硬是练，脚蹼磨破了，读后感《读心灵鸡汤有感400字》。兔子天生跑步就快，可偏要去游泳，这不是强人所难吗？松鼠天生就会爬树，能飞一下，可你要说让松鼠原地飞起来，打死他也做不到。
而老鼠呢，选一个自己合适的课程，安心干自己有天赋的事。要有专业，不需要样样都会，要有针对性。有些东西学会了也不用，只是在浪费时间和精力，比如：一些外语（除了英语）这有那一片人用，而且极容易忘这不是浪费么？像英语很多人说能用上。
我们要针对自己的长处，发展长处。但其他知识也不能不知道。所以我们要根据自己的情况适当学习。
心灵鸡汤作文 篇4《笑猫日记》是三年级下学期在鲍老师推荐下来到我家的，从见到它的第一天起，我就爱上了它。因为它太有魔力了，简直让我爱到走火入魔的地步。只要是课余时间，我都会捧起它津津有味地看起来，连睡觉也搂着它，恨不得也变成笑猫到它的世界里去玩耍。它就在与我相遇的那一天已成为我生活中不能缺少的一部分。
这本书写得很精彩，有许多内容我都喜欢。《那个黑色的下午》写道：“ 我一步步走向虎皮猫，心中又响起了那熟悉的旋律：无论你在哪里 我都要找到你 血脉能创造奇迹 生命是命题 无论你在哪里 我都要找到你 手拉着手 生死不离 ……”
每看到这里，我会被深深地吸引，不禁思考：笑猫是多么爱虎皮猫呀！为了寻找它生命里的爱人，笑猫带着儿女踏上了寻找虎皮猫的漫漫路途。笑猫常常在废墟中迷路，担惊受怕；常常饿着肚子，忍受煎熬。好不容易找到仅有的一块干粮也都留给了儿女们，而自己的眼睛都饿绿了，但它还是强忍着。我想，笑猫为什么能做到这一点呢？是一种爱吧，一种追求“生死不离”的爱。看到笑猫，我突然想起自己的妈妈，她也是那样真挚无私地爱着我。顿时，我觉得有了爱，生活就安装上了发动机，帮动我们克服困难，勇往直前。
在书中，我 还 非常喜欢这样一段话：这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考“心灵鸡汤”是思想的一碗鸡汤，“心情宝典”是一本有着许多心愿的宝典。《笑猫日记》像慈祥的妈妈，和我窃窃私语，促使我进步，又像绚烂的烟花，绽放了我的心情。
对了，这本《笑猫日记》的作者是杨红樱阿姨，我想对她说：谢谢您，杨红樱阿姨，您写出了我们现代儿童的`心声。您用文字给我们现代儿童炖了一碗暖暖的、包含了许多思想感情的“心灵鸡汤”，送了我们现代儿童一本快乐的“心情宝典”。
心灵鸡汤作文 篇5“阿姨，心灵鸡汤你知道吗？”冰儿天真地问我。
我随之点头。
她摇了摇头，那意思是我没有理解她话的意思。
“不是大人的心灵鸡汤，是学生的心灵鸡汤，是我爸爸妈妈绑在嘴上说的那种。每次面对父母，我都会产生一种恐惧感，即便没有做错什么，就算作业按时完成了，也是这样。唠唠叨叨没完没了的鸡汤，硬是要灌进我的脑袋。一遍一遍重复来去的句子，他们乐不知疲地念念碎碎。恐怕也只有老师的女儿，才能享受到如此多的金玉良言。”
冰儿的话，句句透着古灵精怪，让我再度愕然。鸡汤不好吗，干嘛这么不待见。
她说：“别人都羡慕我父母是老师，我却怕极了这两位老师。上学见老师，放学了还不安生。人世间还有比这更悲催的事儿吗？”
我忍不住捧腹而笑。
她小眼睛瞪着，说：“自从上了中学后，鸡汤天天以不同的方式呈现，而且逐渐递增，日益附加，比春天的花朵还多，应接不暇。有时候，我真想逃跑呀，可是又怕被人贩子骗了。”
“小丫头，这脑袋都装了什么，想那么多，有鸡汤浇灌，是多少人求之不得的事儿，相对而言，那些父母不是教师的孩子，留守在家的孩子，你不该感到幸福吗？”我用委婉的方式安慰她。
她映着脸，认真地说：“我其实也明白他们是为我好，关键是说的太多了，有些话说一次都记住了，不停地说，会烦的！”
我明白了她的意思，在她的心里，她是认可父母给她的“心灵鸡汤”的，只是喝的多了，有腻的感觉了。
看着寂寞的村子，我给冰儿讲了我小时候上学的事儿。
有一次期中考试，我考全班第三名，发了奖状。我爹拿着卷子看三遍，奖状反复看，老脸乐成一朵花。最后，他在卷子顶端刷刷地签了字，一会儿工夫，那块空白地写满了，还抹了两个黑疙瘩。他字写得潦草，我看半天没认出来。
那次，老师说全班四十五个学生，有一半家长只写一个名字，另外一半的一半写一行字，剩下的那些写得一般般，最好的是我爹写的，他在签名中感谢了老师的辛苦教导，指出了我的不足，最后还客气地说请老师严加管教，家长绝不护短。
在我心里，那段话，是父亲这辈子对我说的最美的心灵鸡汤。
儿子上四年级的时候，也是老师让在卷子上签名。那天我心血来潮，一改往日的简单敷衍，长篇大段写满了卷子顶端，还拐个弯写到卷子旁边。
晚上儿子放学回来，脸上喜咪咪的，说老师当着全班同学念他卷子的家长签名，好长时间他都陷在甜美的回忆之中。从那以后，无论儿子考试成绩如何，我都尽心尽力签字，因为我知道，好的家长签名，不仅是对老师的尊重，更是对孩子的鼓励。
听罢我说的话，冰儿的眼睛濡湿了，她说：“阿姨，我懂了你的意思。以后再也不惹爸妈生气了，会努力学习，以优异的成绩回报父母！”
我轻轻地抚摸着她的头发，为她的懂事感到欣慰……
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