李希贵（北京十一学校校长）
1．德国学校和老师什么事都信任学生，当他离开老师视线的时候，老师以为他去做好事了。当我们的老师见不到学生的时候，我们就认为他犯罪去了。
2．有些人说：“你们的社团太随便了，办了半年时间就死掉了。”我要说的是：“死掉了也是一种财富。最后社团成员之间发生了很多冲突，分道扬镳，这是给他们提供了一次反思的机会。”
3．管理让我们认为学校是“我的”，成为领袖，你会发现学校是每一个人的。
4．教代会每年对校长进行信任投票，从制度上就规定了校长要对教师好一点，而不是说这个人有修养、这个人脾气好，所以对老师好。你如果是火冒三丈的脾气，你到这个学校来要注意，小心你的票。你想当校长吗？那你脾气好一点，这是治理结构起作用，而不是靠个人的修养。
5．不让有权的人理财，不让理财的`人有权。
6．所有的选择都因为我们的立场，没有学生立场，选择就不会是真正的教育。
7．当好多老师要站出来的时候，这样的学校就是有生长性的学校。
8．选择以信念为中心，信念以学生的发展为中心。
9．很多老师问我：你搞这项改革的时候，怎么给老师们洗脑？我一听就很害怕，你洗脑之后，他一旦没有头脑了，多么可怕。
10．当我们选择的时候，为什么它会让我们如此不安？常常是我们心里没有一盏灯，我们并不明确我们要走向哪里，我们今天想的是这个，但是我们明天又发现那个可能更是捷径，我们希望用更少的时间取得那么一个唾手可得的结果。
书香门第
