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高三励志演讲稿(15篇)

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的高三励志演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三励志演讲稿(15篇)

高三励志演讲稿1

老师、同学们:下午好!

学校、年级领导要我今天在这里发言,给我定的主题是“鼓舞士气”。虽然我在这方面有些经验,但我不认为这是一个轻松的任务。为此,我度过了一个忙碌而充实的周末。(怎么没有掌声?)我今天发言的题目是:感恩母校,挑战极限。我敢保证,大家听了我今天的发言,并在听的同时积极参与互动,一定会有收获。

我是教数学的,首先送给两个不等式:方法>勤奋,状态>方法。也就是说,方法比勤奋重要,状态又比方法重要。那么究竟如何调整好状态?这肯定是大家最关注的话题。

经常有学生对我说:“黄老师,你每天都激情四射,有何秘诀?”

我以为,快乐的状态就是好的状态,好的状态一般有这些特征:心态阳光,信心满满,神采飞扬,热情奔放,步伐坚定有力,做事效率高。目前大家最好的学习状态应该是:适度紧张(过于紧张、过于放松都不行),微微喜悦和兴奋(不是狂喜),精神振奋,斗志昂扬。解释一下“适度紧张”:过于紧张、过于放松都不行,淡定从容,乐观豁达。不管风吹浪打,胜似闲庭信步。临考前几天,也不能过度放松,否则大脑思维会变得懒散迟钝,很容易导致遗忘。

我发现,快乐的人一般有以下3个共同特点?大家想知道吗?(既然想知道,怎么没有掌声?)

1、心存感恩、善待他人。快乐的人大都很尊重人、欣赏人,乐观开朗。那些不快乐的人大都心胸不够宽广,喜欢指责别人。请记住:抱怨者永不成功,成功者永不抱怨(请大家把这两句话大声地跟我念两遍)。做一个单纯的人,心胸宽宏,不计较小事,一心一意为自己心中的宏伟目标而奋斗。建议大家:从今天起,带着对母校、对师长的感恩之心去拼搏,尽量欣赏、理解他人。遇见人,看着对方的眼睛,热情爽朗地打招呼:“你好!我真的很欣赏你。”“你好!我真的很感谢你。”(下面请大家每两位同学一组,面对面大声说:“你好!我真的很欣赏你。”“你好!我真的很感谢你。”预备,起!)

人生的许多事我们无法选择,但我们可以选择快乐面对。建议大家:常想生活中那些开心的事,而忽略、忘记那些不开心的事。很多麻烦事,随着时间的推移,会自动消失,时间会抚平一切创伤。我儿子每晚十点多钟下晚自习回家,大家猜一猜,我对他说的第一句话是什么,我说:“今天有什么高兴事?今天老师表扬你了吗?”他一般会说出一两件哪怕很小很小的令人高兴的事,这样他会带着喜悦结束一天紧张的学习生活,快乐地进入梦乡。建议大家:每晚入睡前想一想当天的高兴事,在心里对自己说:“今天我又进步了,明天会更好!”

2、快乐的人的第二个共同特点——积极的态度。越是忙碌的人越快乐,越是不干事的人越不快乐,懒惰者大多是批评家,批评家通常不快乐。积极快乐的人一般身体更健康(这是有科学依据的),家庭更幸福!因此,建议大家遇事大声说:“让我来!”在困难的时候心中不断鼓励自己:“一定要挺住!”请记住:“每一个成功的背后,都有一个咬紧牙关的灵魂”。

我常对学生说:“一个学生专心致志学习的时候是他最美丽的时候,一个心不在焉、三心二意的学生最不美丽。”请问大家:人靠什么支撑?精神!莎士比亚说:生命短促,只有高尚的美德和精神才能将它留传到辽远的后世。精神的高贵、勇敢、坚强简直可以征服一切。不是有句话吗!(请大家听清楚,然后大声说一遍)只要精神不垮,办法总比困难多。(预备,起!)

3、快乐的人的第三个共同特点——高度自信,胸怀梦想。自信是成功的秘诀。(请大家听清楚)“我成功,是因为我志在成功!”(预备,起!)。我们是全省3%左右的考生,你怕什么,我们都做不出的题,那97%的考生连题目都不敢看,敢看也看不懂。

没有梦想,哪来激情?我们要有非常强烈的成功欲望。有的人为什么没有活力?欲望不强烈。请你问自己:你高考成功的欲望强烈吗?(请听清楚)不怕做不到,就怕想不到,只要想得到,一定能做到(预备,起!)。不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天!

下面,对大家现阶段的复习备考提两点建议:1,克服浮躁情绪。扎扎实实复习,一道题一道题、一个知识点一个知识点地过关。复习最忌眼高手低,不愿意动笔。我经常对11班、13班学生说:看懂了、听懂了,都不叫真正地掌握了。只有自己动手做出来了,才叫真正地掌握了。2、克服“定局论”。有的同学错误地认为,离高考只有88天了,已定局了。其实88天并不短,大家可以进行2-4轮系统全面的复习。这88天是同学们提升最快的阶段,因为大家大部分基本知识已掌握,这个阶段就是通过大量接触各种题型使知识系统化,网络化,最终达到灵活运用、融会贯通的目的。88天,你要相信完全可能发生奇迹。一位高中期间数学考试成绩从未上过120分的学生通过考前有针对性的复习和做题,结果在高考中考出了147的高分,考进了北京大学。一位高三上学期对数学几乎绝望的学生通过半年的拼命努力,结果考上了清华大学。相信大家也会举出很多这样的例子。你能否在高考中创造奇迹,关键看你成功的欲望是不是非常强烈,舍不舍得拼命去学。、下面是写在11班黑板上保留时间最长的一句话(我的原创):(请大家听清楚,并记住)每一天都意义重大,每一天都会带来变化!(预备,起!)

上周五我们11班、13班的全体同学举行了庄严而又简短的高考90天誓师大会。大家想听听我亲笔写就的誓词吗?

誓词的题目是:感恩母校创造神话

让这90天成为一段令自己将来感动得热泪盈眶的岁月,让这90天成为我人生历史上一段非同寻常的时光,让这90天成为通向美好人生的光辉起点。我们都不是神的孩子,但我们有决心、有信心、有能力创造高考成功的神话。

我最敬佩志存高远、惜时如金、严于律己、心存感恩的人。这种人心态阳光、乐观进取、务实肯干、永不言弃,他们总是激情满怀,信心满满,绝不轻易原谅自己,总以欣赏理解的眼光、感恩包容之心对待他人。这种人象冬日里的阳光,又象和煦的春风,总是带给人们以温暖和惬意。这种人象高扬的风帆,又象进军的号角,总是给人们以信心和力量,激励着人们踏上新的征程。我会时时告诫自己一定要做一个这样的人,我也会不断地去追寻这样的人,并与之为友。这辈子我绝不会在平庸中度过,我将用我全部的智慧和百倍的辛劳去创造属于我的辉煌!

在未来的90天里,我将焕发出前所未有的豪情与活力,为自己如梦般的青葱岁月,为心中永远的紫色城堡留下一段珍贵的记忆。为了梦想,我将竭尽全力,纵使只有百分之一的希望,我也会投入百分之一百的努力拼命一搏。最后,我在此向敬爱的师长庄严承诺:在未来的90天里,我将以最大的努力、最高的效率、最好的成绩报答母校,同时为自己12年的中小学学习生涯画上一个最圆满的句号!

最后请大家用最大的声音跟我念:感恩母校,拼命努力,挑战极限,青春无悔!

谢谢大家!

高三励志演讲稿2

我是来自高三二班的xxx,很荣幸能站在这里和大家分享我的感受,今天我主要谈三个词,感恩、刷题和总结。

感恩,当然是感恩学校、感恩老师,感谢我的老班xx,始终对我不放弃。

感谢我的妈妈和我的同桌,我的妈妈尽管是一名普通的家庭主妇,但她尽她所能把的给我,起的比我早,睡的和我一样晚,风雨无阻的送我上下学,我相信很多父母和我的妈妈一样付出了很多,我们应该把这份期待化为我们学习的动力;

其次我要感谢我的同桌,共同的理想、共同的目标在逐梦的路上相互鼓励、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的相视一笑,一个人走的快,两个人走的远。宝贵高三里的宝贵的陪伴,是共同进步的动力。

第二词是刷题,谁说文科不用刷题,一轮复习即将结束了,基础知识大概过了一遍,我们需要题来巩固基础知识,从语文到文综科科要刷题,我比较爱刷金考卷特快专递,从第一期到第十期,都是值得写的题。

语文多刷一些选择题,数学一定要每天两道压轴题,一定要保持手感,每周计时两套数学卷,英语每天刷一道完形填空和改错,除了多写也要多读。文综也是我比较薄弱的一环,多背是必要的,刷题也是必要的,我和同桌坚持每天一套文综选择,两天一套文综大题。

但这只是我的刷题计划,要根据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题,有选择的刷题而不是盲目的刷题。

第三词是总结,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,刷题和总结是密不可分的。

大量刷题为总结奠定基础,好的总结是刷题的目标,把别人的的题转化为自己知识点,并把知识点应用于写题中,才是真正的高效学习法,同时还要总结错题,我想很多同学都拥有一个很厚的错题本,但是真的记住了吗?下次不会再犯了吗?

错题总结不是剪贴的过程,这一道题并不重要,重要的是是这道题包含的知识点是什么,这个答案是怎样是从题中得出的,我比较喜欢分专题总结,比如数学导函数,我会分不同的方法总结,参变分离、端点效应、多次求导、数形结合、不同的方法分天专题,方便你真正的理解和掌握。

每一种方法还要学会总结框架、政治每一课的框架,每一本书的框架对大家比较有用,地理总结答题模板,历史总结答题术语,这些都是自己课感的,我也不详细展开了。

这些只是我的方法,希望对大家有帮助,最后的这一年里,静下心来,脚踏实地,每个人都会是一匹黑马!

我的演讲完了谢谢大家。

高三励志演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

 一、努力

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

高三励志演讲稿——写给正在奋斗的你高三励志演讲稿——写给正在奋斗的你你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特别地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为老师,他们也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己满意的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,难道不是为你负责的表现吗?所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

 三、还要努力

同学们,请不要对高考说累。你说,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?

高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

同学们呢,你的累,父母、老师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们难道为之不累吗?



高三励志演讲稿4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

或许在追梦的路上我们会遇到太多的磨难,或许在这期间我们会流下多年来未曾流过的泪水,但你可曾想过:不是每一份成功都会轻而易举,不是每一份收获都无需汗水的培植。。

阳光下不只是坦途,但阴雨天也不是仅有惆怅,用我们的努力去创造属于我们的人生,用我们的汗水去滋润那条寻梦之路。为了一个共同的梦,我们坚持到此刻,单凭这一份执著,我们就没什么好羞愧。努力过,付出过,追求过,我们就没什么好遗憾!

昨日的失败,只为明日成功之花更加绚烂,只要有信心,梦想就不会破灭。

追梦的路上总会有荆棘,心灵的历程不总是一帆风顺,因为我们有梦,有梦想,所以我们敢于拼搏,敢于应对。失望悲痛后还应应对前方的路,苦痛悲愤削去时,还当拿起笔勾画人生。

因为我们年轻,所以我们要经历太多苦难;因为我们有梦想,所以注定我们的前方不会平坦。就算风雨打折我们寻梦的翅膀,伤好后我们还应试着飞翔,没有谁的人生会风平浪静,没有哪只鸟不渴望飞翔。失败并不能使我们绝望,就算风雨兼程,为了心中的梦想,我们还应向前。

不要再伤感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、绝望并不能使我们靠近梦想,仅有把所有的不快,所有的苦闷抛之脑后,全力以赴地向我们的梦想迈步,我们才能收获期望。就算最终我们败在了那个战场,可我们完整地经历了那个过程,为了那个共同的目标努力过、奋斗过、付出过,我们就没什么好遗憾。

因为我们有梦想,所以我们不畏苦难,为了心中的向往,我们奋勇向前;因为我们年少轻狂,所以我们迎难而上,为了出口的铮铮誓言,我们不畏艰难。是雄鹰总要高翔,是翠竹总要拔节,是种子总要破土,是金子总会发光。

高三励志演讲稿5

亲爱的同学们:

可以用“依依惜别的深情”来形容此刻我们彼此的心境。

青春,是一本太匆忙的书。高中的生活,一千多个日夜,正如一千多页精彩的书卷,每一页都是追逐梦想的激昂文字。遥想三年前的盛夏,同学们满怀对未来的无限憧憬,步入省赣中。在这三年里,我们彼此相识,相知,相伴。“练兵场”上你们挥洒汗水,运动会上你们尽展风采,艺术节里你们领略风骚,社团活动你们大显身手。在高考面前,同学们直面挑战,埋头苦读,理性抉择,磨砺品格。三年里,同学们坚持着对未来的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言弃。我很高兴能见证你们,在应试教育的土壤里,从受动到理解,再到融合,最终在一个看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的过渡,最终长成一株嘉禾。同学们,请将最热烈的掌声,送给最美的最后,和最精彩的自己!

高中,或许并不是人生最精彩的部分,但它却能决定你一生的精彩。蓦然回首,你们已然将要离开,开始新的追梦之旅。新的梦想又将引领你们去游学四海,建树八方,去开辟新的天地。未来的道路上,我们无法携手并进。送君千里,终有一别,此时此刻,作为你们的师长和朋友,说一声“珍重”,道一声“再见”。此刻,我有4点希望,想放进你们的行囊,临行密密缝,愿它能伴随同学们走向远方!

我希望,你们能成为一个感恩的人。

感恩,并不意味着要你们给予帮助你们的人多少物质上的回报,它是一种发自内心的对爱的珍视。尼采曾经说过:“感恩象征灵魂的健康。”的确,人生追求的不仅仅是外在的一种成功,最重要的是内在的心境与品德。其实,衡量一个人是否成功,就在于他是否能胜任人生当中的各种角色,而胜任角色的过程,恰是一个人回报感恩的过程。生活的过程,本质上就是感恩的过程,此语不为过矣。

我希望,你们能成为一个敬畏自然的人。

今年江苏高考材料作文“蜡烛与蝴蝶”的一个立意角度就是要敬畏和尊重自然空间(当然还可以从改变大环境的角度去写)。人的不经意的闯入,蜡烛的微光,惊扰了蝴蝶。这里我要说的是,我们要敬畏生命。我们既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有这样的敬畏之心,就不会发生复旦大学因分担纯净水费用而发生的投毒悲剧,就不会发生南京航空航天大学因开门小事而引发的喋血命案,就不会发生今年高考广东荔湾真光中学考生被捅伤的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我们才会走得更远,飞得更高。

我希望,你们能成为一名终身学习的人。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。同学们即将带着母校的期望走向祖国的各地,甚至还有人远渡重洋。请记住,教育不可能仅限于学校。它是人生永恒的主题。一个人能力素质的高低,最终取决于能否锲而不舍地自主学习。华人首富李嘉诚,他每天晚上再忙都要去看书学习,这个习已然坚持了几十年。比尔盖茨说过:“在21世纪,人们比的是学习的毅力与速度。”能永远勤奋、理智而又诗意生活的人,即便今天你不是高考中的翘楚,明日,你也一定会是这个时代的先驱!

我希望,你们能够成为一个有梦想、敢担当的人。

国之命运系于青年,青年之前途系于志向,志向之价值在于高远。人为什么活着?是为了梦和责任。梦,让我们的生活有了理由,责任让我们的生活逐渐坚强。有梦想,内心会变得更为豁达,敢担当,灵魂会站得更高远。

高三励志演讲稿6

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

大家好!

今天离高考还有30天,最后30天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这30天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。

同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

成功的人分三种,一是一路,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临转机的时刻。

你选择做怎样的人呢?高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!

高三励志演讲稿7

一个人静静的躺在草地上的时候,感觉是那么舒爽。闭上眼睛感受身边的世界。原来自己那么渺小。我喜欢这种感觉,这种感觉给我一种无形的压力,就是这种压力让我迈出了人生的一大步。

我现在的行业是从事销售行业,销售对刚刚进入这一行的我来说还是那么陌生,没有做哪一行不知道哪一行的难处啊。既然选择了在难也要坚持下来,不管未来的路多么坎坷、多少困难险阻,都要把它一一攻破,成为脚下的垫脚石,这样自己的视野才会更宽广。这样才能到我们的想要,这样才不枉付出的艰辛。

有的时候我喜欢静静的一个人思考,思考过去,过去哪些种种的磨难,让我感悟到了现在所拥有珍贵。我是不是应该感谢那么些经历呢?如果没有那些经历我能有现在的感悟吗?就是哪些经历也塑造了我一个充满自信、喜欢挑战的个性。挑战自己不敢。就是有自信、有挑战我的未来才有了光明。

思考现在,现在的选择和过去的经历是密不可分的,现在选择了就要坚持,只要坚持就会成功,这句话说的简单,但是做的到的能有几个啊?不经风雨是不可能看见彩虹的。现在的坚持,就是未来的果实。有的时候遇到困难,真的想放弃。但是如果放弃了,自己的明天就不可能是自己想要的了,相信自己没有到不了的明天。

思考未来,每个人都有畅想过未来,每个人对未来的定位也不一样,有的人被现在社会的处境所麻木,不在对未来有什么梦想,不在向往不在追求,早就习惯安于现状,甚至还对自己的颓废理直气壮。对这些人感到惋惜,可能到成功只有一步之遥,在坚持一下你就会到成功的彼岸。

高三励志演讲稿8

老师们、同学们大家好:

去年,我们好奇的走进了新一中的大门,兴奋而又紧张的走进了高三生活。我对高三生活充满了憧憬和期待。对六月份的高考信心十足。我希望你们对自己很有信心,不仅会在高考中发挥出色,更能在人生的舞台上挥洒自如。

“害怕失败,一定会失败。”这是我想告诉大家的第一句话。每个人都希望进步,渴望成功。然而有人害怕失败,他失败了。当有人问我是一个怎样的人时,我就会自信的回答:我是一个优秀的人认为自己是优秀的同学,你就是优秀的,认为自己平庸的同学,你就是平庸。

现在的成绩好坏只代表过去,不代表未来。只要愿意重新认识你自己,那么你会成为真正的你。成绩好的同学可以继续你的自我肯定,成绩一般的同学你可以重新认识你自己。要知道现在拥有信心的你才是真正的你。成绩表面上不行的同学要为自己的未来呐喊,要为自己注入新的活力。

优秀与否首先是一种自我选择,你们选择优秀吧,那就为你们优秀的选择鼓掌。如果还不够肯定,那么就努力鼓励自己。只要不断的去肯定自己,想象就会变为现实。也许会有人笑你,别管他,因为只有自己才会对自己负全部的责任,当嘲笑变成了勉励,就没有人可以击败你。

既然拥有了自信那就思考如何学习吧。

第一:我们要克服懒惰,天道酬勤,用百分百的汗水才能浇灌出成功之花,用持之以恒的精神将困难化作垫脚石,我们要一丝不苟,细节决定成败,习惯决定命运。精益求精的态度才是我们高三应有的风貌。我们要勇于专研。有打破沙锅问到底的精神方可有所突破。

反思。有反思才有进步,昨天可以被简单遗忘,也可以被拾起。作为明天的铺路石,犯并不可怕,毕竟我们的人生才刚刚开始,还有很多奇迹等待我们去创造,很多精彩等着我们去谱写,沮丧、失意只是对我们青春的历练。真正可怕的是错了、痛了却没有留下一点痕迹,于是在同一个地方不断跌倒。如同做完一张试卷却不去订正,会的还是会的,不会的依旧不会,只是原地踏步而已。我们应该在反思中不断修改人生的轨迹,再跌倒爬期中走向成熟。

今年,我离开高三。虽然高考成绩让人有点心痛,我没有抱怨,没有后悔。我对高三生活十分满意。因为我曾经努力过拼搏过。

今年,你们进入了高三,开始体验紧张充实而有刺激的高三生活。相信你们将会努力拼搏,满怀信心的迎接挫折,也一定会战胜挫折,乐观从容的迎接高考的到来。向我们的母校交上一份满意的答卷。

最后,我希望你们度过一个拼搏的高三,无悔的高三,幸福的高三。祝同学们在明年的六月里榜上有名,梦想成真。

祝愿我们的母校年年上台阶,岁岁创辉煌。谢谢!

这是20xx届高三毕业生何西卓为今年升入高三的同学所做的学习动员报告。何西卓身高只有1.30米,重度残疾,并且手也残疾。今年高分考取济南大学。

高三励志演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想。

青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。

在极速发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!

青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!

也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。

让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

谢谢大家。

高三励志演讲稿10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是高三B4班的xx,今天演讲的题目是《无高考不青春》。

首先我想谈谈自己的经历,或许没有那么励志,但于我是我拼搏的见证。

从小我就是个胆儿特大的女孩,除了爬树,上山下河无所不能,但是我却有些自卑。一个是因为我的名字,和三国时期一位猛将撞音,另一个是我的成绩,我特别羡慕那些成绩好的同学,家长们口中“别人家的孩子”。

在三年级开学典礼上,我领到人生中第一张奖状——进步奖后,给了我极大的鼓励。我想,学习似乎也没那么难,于是我像变了个人似地,每天放学回家第一件事就是写作业,背课文背到深夜,之后我领到很多张奖状,我把它们整齐的叠放在一个盒子里,那些都是我努力的证明,我成功地成为了人们口中“别人家的孩子”。四年级第一次站在主席台上发言,我紧张极了,拿着发言稿手直哆嗦,但还是顺利的下了台,那次过后似乎是因为老师记住了我,我成为了学校的播音员,也愈加自信。

直到从别人口中听到自己口齿不清的问题,我问爸爸,爸爸说:“你只是个别字讲的不清楚,经过锻炼已经好了很多了。”我没有逃避自身存在的问题,而是每天更加不厌其烦地练习播音稿,努力地咬准每一个字。爸爸骂我是“疯子”,我反驳:“当别人都认为我不行的时候,我要用自己的实力让他们闭嘴!”在后来初三演讲比赛中,我获得了第二名的成绩,站在领奖台上拿着沉甸甸证书的我却异常淡定,因为只有自己知道,在比赛前熬了多少个夜晚。

我现在站在这里想说的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

所以在激烈的竞争与角逐下,你选择退缩吗?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫无作为吗?你真的甘心日日愁于温饱而四处奔波吗?你真的甘心要屈于人下被人漠视,只能在底层仰望别人的身影、羡慕别人的风华,而自己只能停留原地吗?如果你不甘心,你为什么不去拼搏不去奋斗?如果你不甘心你为什么不去争取,不去尝试?如果你不甘心你为什么还任由自己继续堕落下去?

至今我仍清晰地记得在高考报纸上无意中看到的一张照片,文字是这样描述的:高考结束后,考点门外等待的父亲递给女儿一束鲜花。不知为何,看着女孩手捧鲜花与父亲相拥的笑脸,我哭了。我第一次认真思考了这个问题:一年后迎接你的是鲜花和掌声,还是遗憾和泪水?

时间不待人,你要记住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你读什么看什么想什么做什么!你要学习,你要出人头地;你要学习,你要奋起直追。当你真正完成了高三一年的独处,你会明白,考出什么样的成绩,考取什么样的大学,选择哪个专业,哪座城市都不会是让你为难和痛苦的抉择,因为不管结果如何,那都是你拼尽全力后所得到的!所能接受的!所对得起你自己的!

“寒窗十二载,数日决高下”,当你怀疑自己时,请问问那颗不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虚度,不后悔,你就是最终的赢家!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三励志演讲稿11

我不信任半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生,高考忽然灵光乍现,考了满分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的,学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生,心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴,明天就逃出升天;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会,我不信任脑白金脑黄金……

上高三之后,学校开了场“高三动员会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华后,认识一个同学,他在高三前,一直是个运动员。上高三之后,成绩排名在30多位。高三毕业时,高考成绩却全班第一。问其奥秘,他说:“我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你。”

我对高三没寄予任何幻想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的期待。高三是个竞技场,你是个运动员。一切的借口,一切的伤痛,一切的眼泪,一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要,只有大学《录取通知书》是王道。

如果你没有退路,不能退到国外的.大学、父母的摊点、复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快打消幻想吧。没有奇迹,所有的奇迹都是一步一步发生的,只是最后那一步引起世人关注而已。

做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。

高三励志演讲稿12

尊敬的老师、同学们:

下午好!

又是一年春草绿,我们已从容地跨过了20xx新年的门槛。定格20xx年,这一年几多辉煌,几多幸运、几多拼搏、又几多艰辛,这都为我们阜中人风雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,在这如此特别喜庆的新年肇端,在距20xx高考还有短短百日之时,我们期待着领略我们拥有建校史规模、底气十足、激情四射的高三学子们冲刺时的夺人风采!

有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦与失望,因为它会把你抛向那无底的深渊或万丈悬崖,但它也能使你激昂兴奋,它又能把你擎至高不可攀的辉煌殿顶。其实,我们学习与求知又何曾不是如此?球王贝利说得好:“踢得的球是下一个。”我们对学习的追求更应是这样。“百舸争流千帆竞,敢立潮头唱大风!”这才是我们高三学子所追求的斗志与豪气!

眼前的成绩虽然只能属于唱响今天,然而,唱响了今天,这正是我们珍惜光阴的方式;而唱响每一个今天,那就是我们生命价值的体现。也许,我们也看到了当今正处于转型时期的社会,紫陌红尘使得人心浮动,歌舞升平演绎世风日下。

然而,面对冲刺,逐鹿六月的我们,确实走不进那“泛舟湖心”和“徜徉花丛”的浪漫,但却有一种“品篱菊之清芳”和“赏秋月之朗照”那一恬淡心境。拥有一片宁静的心湖,胸怀一份高远的理想,这才是我们明智的选择和优质的人生!

今朝花胜去年好,料得六月花更红!

我们渴望着,整整xx后,我们高三的莘莘学子们用你们那聪明的智慧与丰沛的才情书写下无愧青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。

春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。

欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

各位高三学子,奋斗吧!这个春天属于你们的,今年的六月同样由你们主宰!奋斗吧!父母因你们的奋斗而幸福,世界因你们的奋斗而精彩!

谢谢大家!

高三励志演讲稿13

1、 拼一载春秋,搏一生无悔。

2、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

3、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

4、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

5、拼一分高一分,一分成就终生。

6、 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

7、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

8、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

9、贵在坚持、难在坚持、成在坚持

10、我高考我自信我成功!不做地下虫二班云中龙。

11、精神成就事业,态度决定一切。

12、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

13、遇难心不慌,遇易心更细。

14、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

15、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

16、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

17、做一题会一题,一题决定命运。

18、有来路,没退路;留退路,是绝路。

19、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

20、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

21、咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

22、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

23、我们即使是付出最大代价的惨胜,也有向对手无情示强。冲刺高三励志名言

24、男人的舞台是战场,哼哼唧唧,非男人作为。

25、绝地反击,后来者定能居上。

26、横下一条心,坚决要出线。

27、成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。

28、要么放弃,要么争最好。

29、我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

30、我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。

高三励志演讲稿14

在距离高考还有15天的时候,与大家谈谈足够的信心、勇气,还有实力。

足够的信心,在于足够的准备。因为有准备,就有信心;有多少准备,就有多少信心;有足够的准备,那就有足够的信心。或许,有同学会说,还有几天了,还准备什么呢?实际上,准备的过程,就是继续树立信心,累积信心,砥砺自我、突破自我、超越自我的过程。你知道的,在对写作素材的准备过程中,就会拥有下笔如有神的信心;在对每一类解题思路的概括、提炼过程中,就能拥有答题思路清清爽爽的信心;在每一次查漏补缺的过程中,就可以拥有一旦掌握必定不再忘记不再失误的信心;在对答题规范的纠正过程中,也是在拥有决不去犯低级错误的信心,真的还有许多的准备等着我们每一个高三的同学去准备,相信大家,在这短短的时间里,越发平静,越发专注,越发成熟,像一个功夫高手,让自己进入决战之前的最佳境界。

足够的勇气,在于使上洪荒之力。行百里者,半九十。已经走了九十里,为何要当作五十里呢?因为,最后的那段路,是最不能马虎的,想想可以到了,想想重点就在眼前,你可曾知道最大的挑战,也就在眼前了。你知道的,体力需要积蓄的同时,学习的重担却挑战着体力;能力需要提升的同时,学习上的困扰还会继续作怪;心理需要平和的同时,外界的干扰仍会挑战你的承受力和意志力。这个时候,真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己说,不勇敢,就会被困难打倒;我勇敢,就能打到一切困难!我拥有足够的底气:题目难了,我知道舍弃难的抓牢简单的;题目相对简单了,决不无谓失分;我难你也难,题易我比你更细心!这就是高三的洪荒之力!这就是我们400个同学的洪荒之力!不到最后决不罢休的洪荒之力!这样的洪荒之力必定让所有的高一高二同学们也能切身体会,进而转化为1300个同学的洪荒之力,汇聚成田家炳中学的洪荒之力,我们必定战无不胜,攻无不克,无坚不摧,一路向前!

同学们,足够的实力,还在于谋划与落实。我经常跟同学们说,你拿什么与浙江的30万考生去比拼?那是要实力的。我觉得,最后阶段的实力,在于谋划,在于根据自己的谋划,一天天、一节节课去落实你的登顶计划。最不应该的就是等着高考的来临,没有积极的计划和行动。相信同学们,在接下来的每一天、每一节课里,你都能够明确自己要干什么,必须完成什么,没有完成怎么弥补,甚至你可以考虑老师们的帮助。同学们,你知道吗?老师们一直都在陪伴你们,一直都想把自己最大的力量传递给你们,相信你们会更加信任你们的老师,更能听进老师的叮嘱,这也是你们现在的实力!

我一直说,这一届高三同学真了不起!选三成绩全市领先;数学、物理、英语等竞赛,超过市里的多个一级重点高中;艺术、体育专业高考不断超越,成为全市普高中最亮丽的一颗特色之星!谁说我们的同学比不上人家,你们是舟山市最棒的那一个!最好的那一群!

祝愿你们向着理想,勇往直前!祝福你们,心想事成,青春无悔!

高三励志演讲稿15

如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力!

面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。

完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步:转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。

“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊:高二,我要做最好的自己!

愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进!