优秀班级的感言集锦

优秀班级的感言集锦

第一篇:《先进班集体感言》

省先进班集体事迹报告会演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我很荣幸能够代表哈尔滨华德学院电子与信息工程学院省级先进班集体候选班级0992122班发言，回顾三年来的大学生活，我很充实，我很幸福，我很感动！我为是0992122班这个有着38名同学的优秀班集体而感到骄傲和自豪。学院给与我班“先进班集体”这份荣誉，是一种鞭策，更是一种激励，激励着我们能以更加优异的成绩来回报学校。一个优秀的班集体就是一个和睦的大家庭，我们38个兄弟姐妹用心付出，装点着这个承载着38份情谊38个梦想的家。三年来，作为职高班的我们认真贯彻学院“侧重个性培养、全员成才教育”的育人理念，积极参加学院组织的各种活动，从而展示自我，锻炼自我。

我的班级是一个团结乐观、积极向上的班级。一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，彼此互相帮助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。

我们0992122班在班主任曲万波老师的带领下，形成了紧密的凝聚力，38个成员犹如一家人，互相帮助，互相理解。曲老师用心在感染着我们每一个同学，他带给了我们班级无法衡量的温暖和帮助，为班级的团结发展作出了不可逾越的贡献 下面我就我班各个方面的工作汇报如下，并愿与各个班级共同分享：

首先在学习方面，良好的学风是取得优异成绩的前提，我们精心设计、组织各种主题鲜明的班会，在班委的带动下，班级同学积极开展“一帮一”活动，成立学习互助小组，由奖学金获得者担当责任人，带领小组成员共同进步。在同学们的共同努力下，该班级学习成绩始终名列前茅，班级现有党员11人，入党积极分子22人。学习上，班级总平均分为84.42分。通过英语四级人数8人，俄语四级人数1人。通过计算机等级考试有14人。三年累计共获得各类奖助勤金额195000多元。技能上，在责任教师赵建新老师的关心和指导下取得了长足的进步。班级有20名同学参加了学院科技节上举办的电子技能，设计竞赛，3人担任学生评委，两人曾在电子协会担任部长，为竞赛的成功举办贡献了自己的一份力量。参加大赛的同学牺牲了假期时间每天在实验室刻苦钻研。陈文龙同学荣获全国电子专业人才设

计与技能大赛预赛一等奖，陈文龙、兰值同学荣获全国大学生电子设计竞赛赛区二等奖，杨文文同学荣获“数学建模”三等奖。“没有完美的个人，只有完美的团队；有了优秀的集体，才会有优秀的个人；只有个人的不断提高，才有集体的巨大进步。现在，班级的学习氛围浓厚，全体同学都在为英语四六级考试做准备，现有四人准备考研，三年来，我们班始终保持良好的班风，形成了浓厚的学习氛围，这一切都展示了我们是一个学风浓郁、思想进步的班集体。

在工作方面，我班有院学生社团联合会秘书长张美巍同学，电子协会会长李爽同学，有院自律委员会公寓主任鲍雪莲同学，有系办公室助理杨庆同学，有系学生会办公室副主任王青同学，大家在担任院、系学生干部的同时，时时不忘为自己的班级服务，还记得大一早自习时班委挨着宿舍叫大家起床，还记得开班会前班委们开会讨论研究了一次又一次，班委们从不把自己当成领导，甘愿为大家服务，从不抱怨，有了这样团结负责的领导小班子，在他们的号召下，大家没有理由不去配合，不去团结，所以积极响应和配合班委的各种活动和安排，出色的表现也受到了大家的一致好评。

在生活方面，积极开展各种形式多样的寝室文化活动，通过寝室建设，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个月份都有不同的寝室通过努力获得“文明寝室”的称号。优秀的寝室文化需要优秀的寝室长和寝室成员的共同维护和支持。寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。

在活动方面，思想是一切行动的先导，通过召开《学习十七 大精神》的理论学习与开展纪念“青春献祖国，永远跟党走”主题团日等活动，提升了同学们的理论学习水平，增强了班级凝聚力。在学院举办的各种活动中都能看见我班同学积极参与的身影。例如：在“运动会”的赛场上，有“奋勇夺冠”的运动员、在“社团文化艺术节”、“ACM大赛闭幕式”和“周年院庆”晚会上，有“青春灵动”的舞蹈演员。三年中，我班同学始终以“我在华德、我有责任”的主人翁意识，积极参与校园绿化、志愿者清扫等“建院、爱院”活动。实践出真知，除了在学校的各种活动

之外，在“天津力神公司实习”中同学们深入到公司的一线车间，虽然苦，但我们知道这次的实习不仅仅只是实习，更是锻炼自我的一个机会，我们以学生的身份不怕吃苦，虚心学习，努力汲取实践知识，我们始终牢记学院“就业有技术、创业有能力、发展有潜力”的就业培养目标，以良好的工作态度和勤奋好学来适应公司的工作。全班同学无一名掉队，实习圆满结束，共赚取114000元的工资补助，虽然我们实习不是为了赚钱，但这些补助对于家庭贫困的同学来说解决了他们生活上很多问题。经过这次实习增进了同学们之间的友谊，更加增强了班级的凝聚力。强大的凝聚力是0992122班的灵魂，民主团结的班委会是班级的核心，严明的纪律是班级建设的关键，正确的领导是班级建设的旗帜。三年以来，班级先后荣获：哈尔滨工业大学五·四“优秀团支部”；哈尔滨华德学院“三好班级”；哈尔滨华徳学院“先进班集体”；哈尔滨华德学院“三好班级标兵”，黑龙江省普通高等学校“先进班集体”候选班级荣誉称号。

然而，我们的成长离不开华德这片土地，哈尔滨华德学院从1992年创办至今，八次搬迁、六次更换校址，经历了哈工大培养边远地区短缺人才大专班、哈工大机电学院本科职教师资培训中心、哈工大职业技术学院、哈工大华德应用技术学院、哈尔滨华德学院5个重要历史阶段，迎来了哈尔滨华德学院20周年。从09年进入华德学院，一点点感受到了华德学院的发展，2011年5月13日省高校工委来我院检查，班级有5人参加了问卷调查，1人参加学生单独谈话，2011年我们华德学院被评为“哈工大先进基层党组织”，2012年5月20日，召开了中国共产党哈尔滨华德学院第一次代表大会，我班的梁红同学有幸作为代表参加了此次会议。今天能站在此次的学子报告会上更加见证了华德的成长，我们的成长。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。荣誉属于过去，前方拥有着更多的挑战，我们为自己定下了新的目标——争做合格的华德人，充分展现华德人的风采。同学们，只要我们把集体当成自己的家去营造，去付出，就会有辉煌的班级收获和丰厚的自我成就。让我们以集体为荣，让我们不负父母期望，不负恩师情长，不负学院厚爱，一起朝着同一个目标奋斗，共同努力，取得更加骄傲的成绩回报老师、回报学院、回报社会，共同营造西译辉煌的明天！

今天，我们全班38名同学从五湖四海走到一起来，凝聚成一个整体并互相支持，互相鼓舞，为了同样的理想而奋斗着，我们深深的爱着0992122班这个优秀的班集体，深深爱着班中每一位兄弟姐妹，所以我们不惜自己的每一份力量，互相帮助，努力不让一人掉队；我们奋力拼搏，努力把0992122班建设成为华德学院乃至

全省先进的班集体。我们相信：天生我材必有用；我们确信：我是金子，我会发光。既然选择了，便只顾风雨兼程。未来的天空绚丽又多彩，正等我们去挥笔留下最精彩的一页！

昨天的回忆让我们珍惜，因为他曾留下我们青春的足迹！

今天的相聚让我们铭记，因为它又增添了我们真挚的情谊！

明天的憧憬更让我们向往，因为明天的朝阳更为辉煌！

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。而我们0992122班，在学院的理念引导下，确实做到了。

最后，请允许站在这里的我们想对给予我们知识的老师，给予我们成长舞台的学院说一句感谢!感谢您给了我们腾飞的翅膀，感谢您给了我们弄潮的力量，感谢您给了我们青春的光亮。我们将牢记顾院长“时时心存感激、事事全力以付”的教诲，用自身的言行诠释学院“大爱、责任、荣誉、合力、坚韧”的华德精神，请相信我们，今日的华德必因明日的我们而感到骄傲、自豪！

最后祝本次大会取得圆满成功，谢谢大家。

哈尔滨华德学院电子与信息工程学院

电子系0992122

20××年4月11日

第二篇:《优秀班级获奖感言》

很荣幸能站在这里代表七六班同学发言，首先感谢学校对我们的肯定，更要感谢七六班的全体任课老师和全体同学们，也要感谢兄弟班级、学长学姐们的支持和帮助，有了你们，才有了我们的这份荣誉。谢谢你们！

我们班是一个团结友爱、自强自信的班集体，我们知道，这一次成功仅仅是我们前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步，我们懂得，成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们要踩着它一级一级地向上。我们以后会脚踏实地，更加努力，争取再创辉煌！

我的发言完毕，谢谢大家！

第三篇:《优秀班级发言稿》

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好！我是企管1202班的班长陈光达，很荣幸能站在这里来给大家展示我们班的风采。首先感谢各位领导、老师们对我们班的肯定，我们一定会继续努力，继续奋斗；其次，我还要感谢我们的辅导员阮方老师和其他的任课老师，是他们对我们的耐心指导与细心的照顾下，我们班才小有成就，最后，还要感谢我们班的全体同学，因为有你们的一路奋进一路相伴，才会有今天。

下面我从以下五个方面来介绍我们的班级：

一、班级基本情况

企管1202班共有37名同学，其中男生8人，女生29人。目前以发展预备党员1人，党校学习7名，文明寝室4个。本班在辅导员、班干的带领下，和睦相处，团结一致。班级是学校的基本组织单位，是学生学习、生活、工作赖以成长的一个小集体。良好的班级建设不是一日之功，他需要全体班干、全体同学共同努力。我们班有校学生会主席周碧、院纪检部部长彭松、篮球协会会长李刚、副会长张扬、轮滑社社长伍世慧及其他部门干部，他们在校、院、协会中发挥着自己的作用，努力着工作着。

这里包含着三十七颗心的向往，三十七个人的远大理想，折叠着三十七幅绚丽多姿的人生蓝天。在路上，我们的心在远方，更能坚定前行的脚步。在教室，我们精心收藏老师的谆谆教诲，在图书馆，记录着我们埋头苦读的身影。我们会和同学们一起放飞漂亮的风筝；我们也会在愉快的节日里，给朋友发一条真诚的祝福短信；我们还会在同学生日时，全班送上祝福......我们一起仰望浩渺的天空，我们一起聆听大海的誓言，一起看看这执著的蓝天，我们还有一个共同的梦，让我们的班级、我们的家更加美好、更加文明、更加和谐。

二、班级建设

我们在开学初就给我们的班级定了一个目标，我们要成为优秀班级，因为一个班级，有了明确的目标才有动力。首先，我们确定了班训：小胜靠智，大胜靠德。这句话一直激励着我们 其次，建立了严明的班级制度，个人分工与集体合作紧密结合，各班干积极配合班长做好班级工作，努力为班级做贡献，积极推进学习型、文化型班级体的建设。班级的建设是文化的建设，只有将班级文化建设好，才能使同学们有归属感，同学们才能为了共同的目标团结一致、相互学习、共同奋斗，为此，我们举办的建家活动，将班级建立成一个温馨的家，大家在这里共同成长。

三、学风建设

有一种风可以让人积极进取，有一种风可以让人萎靡不振。我们班级的风是一种带着青春二班的和谐之风。在学风建设上，我们的目标是成为一个积极上进、团结互助的班级体。我们一直在为之奋斗。当我们发现以下问题时，我们会举行学习交流会，在学习交流会上大家在讨论中得出答案。为了让大家快乐的学习，我们会组织大家观看英文电影、学唱英文歌等。为了提高大家对专业课程的兴趣，我们组建了市场营销兴趣小组；为了锻炼大家的组织领导能力，组织各种活动，让同学们参与其中，我们举办了模拟面试、市场营销大赛等活动?? 我们的学风建设口号是：将理论联系实践，在实践中学习。

通过以上的努力，我们班的学习成绩取得了较好的结果，本学年平均分优秀率达84%，平均分85分以上的高达11人，平均分80分以上高达30人，全班整体成绩平均分都在75分以上，挂科率仅为0.9%。英语三级通过率为84%。本班有18人分数达到了申请奖学金的标准。

四、特色活动

我们12级企管专业共同举办了“企管专业羽乒友谊赛”，经过同学们的不懈努力。

我们班取得了羽毛球组、乒乓球组冠亚军包揽的好成绩；我们组织了在2号教学楼粘贴公益广告的活动；我们不畏艰辛，3次前往武汉市洪山区的星光老年公寓，同学们帮助老人们洗衣服洗澡，喂瘫痪在床的老人吃饭，陪老人下棋、打牌、聊天解闷，为老人表演魔术，我们为老人带来了很多欢乐。我们在商学院团委的帮助下，我们前往硚口区开展了5场次的“防艾知识进社区”讲座，得到了硚口区团委及各社区的充分肯定；还记得我们全班同学在田径场的聚会，还记得我们为雅安祈福的画面，还记得在感恩主题班会上大家的感动，还记得元旦晚会大家的哈皮，还记得每一次班级期末的评比，还记得我们在磨山的快乐，还记得我们在马鞍山的烧烤，还记得我们在九峰山点滴，还记得女生节大家的礼物吗？本班同学在各项活动中都取得较好成绩：

在2012年大运会摄影比赛中：本班陈光达同学获得“一等奖”；

在2012年大学生兼职中心举办的第四届模拟面试大赛中：本班王露同学获得“亚军”，陈光达同学获得“季军”；

在第四届记者挑战赛中：本班王露同学获得“优秀奖”：

在第十二期党校培训中：陈光达同学获得“优秀学员”称号：

在2013年技能节企管专业创业比赛中：本班陈光达、沈丹平、周碧三位同学获得“二等奖”，伍世慧、韩云、李稳博、王莉、彭松、董叶思、李灿、彭丽玲8位同学获得“优秀奖”；

在2013年校第四届大学生创业大赛中：本班陈光达、沈丹平、周碧三位同学荣获“三等奖”的好成绩。

在暑期社会实践中：

本班陈光达同学带领的团队获得武汉市暑期社会实践“优秀团队”，陈光达被评为武汉市暑期社会实践“优秀个人”、“校级优秀个人”，李维、杜航、谌书贵三。

位同学被评为校级“优秀个人”。

五、班级总结

对于班级的管理，我的经验总结如下：

1.加强班风的建设。我们能走到今天，与我们的班风是密不可分的，班风，对于一个班级来说至关重要，一个良好的班风，能带动同学们积极上进。在刚开始，班上的同学确实不团结，但经过不懈的努力，给予他们温暖与关爱，大家都能积极的融入到我们的班级中。

2.以身作则，为全班做表率。作为班干，要想将班级发展好，就必须以身作则，自己为表率，不管做什么事情，都要起到带头的作用，因为每位同学都在看着你的表现，要有责任感。

3.要给予他们关怀。要让每一位同学都能融入到班级中，就必须要让他们觉得这是一个积极上进、互帮互助的集体，只有当班上的同学互相关爱，才有家一样的感觉。

综上所述，在过去的一年里，我班既有喜人的成绩，也存在少许的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。

回首大一生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖。

谢谢大家！

第四篇:《优秀班集体获奖感言5篇》

篇一：范文

2015年9月，来自全国各地的30名同学，他们带着家人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，来到北方学院这片充满生机和希望的沃土，组成了软件二班这个团结，友爱，温馨的班级体。转眼时光荏苒，两年的风雨让我们变的更加成熟，收获的成绩也将成为美好的回忆，烙在成长的道路上。

两年来，在校领导的关怀帮助下，在院领导的直接领导以及辅导员和班主任老师的悉心指导下，二班全体同学严格按照学院提出的争做“四会五有”学生的要求，团结拼搏，与时俱进，各项工作都取得了优异的成绩。开创了班风，学风建设与个人发展协调并进的和谐的发展模式。

一班委会建设

建立核心，完善制度，形成有效的管理机制。

我班班委会是经民主选举产生的，两年来，班委本着“以人为本，以班为纲，服务同学”的治班理念，积极指导着班级的管理工作，并且班委中的每一位成员都能作到以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学校，学院安排的'各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动，如组织同学外出春游，举办宿舍间的篮球比赛等等。班委会工作的最大特点就是有计划，有制度，有总结。本班在辅导员老师的指导，班委会的组织下，根据班级的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并完善了一系列合理，民主的规章制度。如：〈班级奖罚制度〉，〈班级奖学金，德育评分制度〉，〈班费收支制度〉等，这使得我们班的管理有章可循，有纪可依，从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。也正是有了这些制度，才使得我们班的工作得以有声有色的开展。同时，班委成员以身作则，发挥联系同学的模范带头作用，在学习，生活中得到了充分的体现，在历次期中，期末考试中，班委的平均成绩都要远高于全班的平均成绩。

二思想建设

加强政治理论学习，逐步提高政治素质。

为了提高我班广大团员青年的思想觉悟，我班同学积极响应党的号召，认真组织政治理论的学习。迄今为止，我班先后有五名同学参加了学校党校的学习，成为入党积极分子，并且在平时的学习和生活中，他们更是以一个共产党员的标准来要求自己，处处发挥党员的模范带头作用，为班级工作的顺利进行作出了自己应有的贡献。更另人欣喜的是，所有同学都向组织递交了“入党申请书”。拥有这样一个有着较高思想觉悟的班级体，我们没有理由不相信，软件二班的明天会更好！

三班风建设

1、提倡社会主义道德风尚，树立优良的班风

大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。两年来，我们二班的班委通过开班会，和同学谈心等形式，大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养，树立良好的班风。产生了积极的作用。“有知识，有理想，有文化，有道德，有纪律”的宣传，不仅是停留在我们的口头上，而且深深烙在每个人的心中。总之，在学校大环境的熏陶下，我们班绝大部分同学都能够做到“慎独”，即在没有其他人注意的时候，仍能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，两年来，我们软件二班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

2、改善同学关系，增强班级凝聚力

凝聚力是一个集体的灵魂，改善同学关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动，不定期召开班会等交流活动，为大家搭建平台，从而改善男女生之间，宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。我们来自五湖四海，有些同学甚至是离家千里迢迢，但不论离家远的还是近的，不论是南方人还是北方人，在这里都能找到家的感觉。全班同学都忘不了曾经在一起唱过的那首歌：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有信才会珍惜……”那时大家都是用心在唱，因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。

3、爱惜班级体的名誉，树立良好班级体形象

一个班级体也有自己的形象，良好的班级体形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。【优秀班集体获奖感言5篇】优秀班集体获奖感言5篇。两年来，我们班一直是以“团结友爱，勤奋塌实，青春活力，积极进取”的形象出现在大家的面前。我们大力提倡“人人为班级争光”，在班会上批评那些有损班级体名誉的事情，更注重奖励为班争光的同学。自上学期至今，我们班更是无一人违反校纪校规。

4、创造成才条件，鼓励有天赋有能力的人脱颖而出

在我们二班，每个同学都有远大的志向，虽然有的同学离自己的理想近一点，有的同学离自己的理想远一点。我们班许多人都有很好的天赋或有各方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的，除了主观因素外，客观因素也起了很大的作用。所以我们班委成员都努力为大家营造一个良好的成材环境，而且取得了很好的成效。文体方面，我班解非，高宾和杜钰琥随软件专业篮球队一起获得了“北方杯”篮球赛的冠军，同时，高宾和杜钰琥因个人能力突出，被招入校篮球队；我班党亮同学凭借自己在计算机方面的突出能力，为学校网络建设，校刊和院刊的制作做出了自己的贡献；马明昕在计算机编程比赛中获得了一等奖等等，在这些同学的带动和影响下，我们班同学都积极投身到社会活动中。“一支独秀不是春，万花齐放春满园”。要让全班同学个个都成才，不让一个同学掉队，这是我们软件0502班全体同学的共同愿望。

四学风建设

开展丰富的活动，激发学习兴趣和热情

我们全班30名同学都达成了这样一个共识----“学习始终是学生的天职”。因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。两年来我们班已经形成了良好的学习风气：一是刻苦勤奋之风，每天晚上教室里，图书馆里总能看到我们班同学的身影；二是“一帮一”的助学之风，班里成立了多个学习小组，每个小组由一个学习好的同学担任组长，负责帮助和监督小组其他同学的学习；为了四级考试我们班同学能够取得较好的成绩，我们制定了自己的备考方案，每天早晨早起半小时，到自习室读英语课文。英语好的同学负责给不好的同学补课，这大大激发了大家学习英语的兴趣。在专业知识方面，我们还成立了C语言学习小组，组织大家在一起做一些程序，增加专业技能。伴随着这些活动的开展，我们班的成绩也有了显著的提高，上学期末，我们班的不格率远低于专业平均水平，而且获奖学金的名额也比以前有所增加。

五素质拓展

拓展素质，培养技能，争做“四会五有”的合格学生

我们班同学都非常明白，当代大学生不仅要具备较强的专业技能，还要具备各方面的素质，真正作到“德智体美”的全面发展，这样才能无愧“大学生”这个称谓。为此我们班同学积极参加各种文体活动和社会实践。争做班干部，积极培养组织管理能力，先后有10名同学担任过班干部，并得到了同学的一致好评。同时学生会，团总支，维权委员会，网络中心等部门都有我们班同学的身影。这些同学都是学校及学院各大型活动的组织者，他们在工作中乐于奉献，任劳任怨，积极维护广大同学的利益，受到了师生们的好评。其中有一人获得了“院优秀班干部”光荣称号；勤于社会实践，服务社会，增长才干。假期里，大家积极参加社会实践，返校后，积极递交假期实践报告。其中有两名同学还获得了“社会实践先进个人”的光荣称号。

春秋代序，化雨回秩，中间几许经营，几许沧桑。两年来，软件0502班30颗平凡而又火热的心在一起跳动着，60条坚强有力的臂膀互相环绕着，牵持着，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接风浪的来袭。有过失败，有过泪水，有过教训，有过遗憾，有过这样或那样的不足，但30颗心从未变过色。我们坚信“人心齐，泰山移”坚信努力就有回报，不管什么样的困难，只要我们的心在一起，就没有过不去的坎，没有过不了的河！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在人生的征程上我们阔步向前，软件0502班的全体同 最后，祝各位领导和各位老师工作顺利，万事如意！祝各位同学学业有成！

谢谢！

篇二：

作为优秀班级的代表，首先得感谢学院对我们的肯定。更要感谢辅导员老师，全体任课老师和我们英语09-1班全体同学的共同努力。有了这份荣誉，它将成为引领我们向下一个新高度进发的原动力。

经历了一个学年的努力，我们英语09-1班已经成为了一个团结协作，积极向上，成绩优异的优秀班集体。良好班风的树立给我们带来了全面的新气象，在全班同学中，文明礼貌、尊敬老师、热爱学习的风气已经形成。同学们都已经具备了较强的自制和自理能力，整体素质得到全面提高。我们班集体每一个前进的步伐，都凝聚学院领导和老师们的心血。在此，我们表示深深的谢意。

在2015-2015学年，专业成绩前40%，我们班同学占了一半以上。勤奋努力，是我们班一直秉承的学习作风。我们不仅是一个爱学习，懂学习，会学习的班集体，还是一个积极参加各种活动，乐于展示自我风采与班级风采的集体。周培培和赵禹等同学在校级和院级田径运动会长跑项目中均名列前茅；张颖和徐婞玮等同学在校级和院级辩论赛中一展博思善辩的风采；丁馨和阮旻等同学在羽毛球和乒乓球比赛中位列三甲；还有冯瑞、范佳佳等同学在演讲比赛和唱歌比赛中为系争光。我们班还集体加入院青年志愿者协会成为了青年志愿者班级，通过一年的努力成为了优秀志愿者班级。班级思想建设方面，自2015年9月入学，每位同学都积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。

我们班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！此次获奖彰显了我们班的班级集体观念，营造了良好的班风学风。过去的这些成绩见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，所以有美丽的班级收获与自我收获。但是进步无止境，我们还需要不断的努力，集体的荣誉是大家共同努力的结果，坚强的责任心是集体团结共进的法宝。这是我们对过去获得成绩的认识，也是对我们今后学习提出的要求，一份耕耘一份收获。我们以班级为荣，班级以我们为傲，这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。

最后我们想感谢所有关心我们的老师，班级上取得的每一个成绩，每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘，而辅导员陈老师、学工办主任季老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行，爱一行，什么叫将工作当成事业。感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励，让我们更好地健康成长。我们期待在未来的天空越飞越高越精彩！

篇三：

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家早上好！我是博奥初二十班的彭厚祥，今天能站在这里代表所有获得优秀班集体的班级发言，我感到非常激动和荣幸。

还记得2015年9月1日那天，我们踏入了10班这个集体，走进这个暖意融融的班级。朱老师告诉我们，从此我们就是一家人了，家中有49个兄弟姐妹，我们要彼此关心，彼此爱护。也就是从那天起，我们一天天进步，一天天长大。或许我们还不够优秀，但我们努力向着优秀看齐；尽管我们很平庸，但我们踏实地走着每一步，用心珍惜着每一天。运动会上，运动员在场上全力拼搏，我们在场下嘶声呐喊，因为我们是一家人；卫生打扫上我们互帮互助，抢着干活；搬水搬书，我们唯恐落后，因为我们是一家人；跑操、做操，我们听从命令，学习、生活，我们互相提醒，因为我们是一家人！我们是一个整体，而不是散乱的个人，可以说我们的每一次成功都是四十九颗炽热的心的结晶。只有优秀的集体，才会有优秀的个人！

“优秀班集体”，这是学校给我们的一份荣誉，更是一种激励，一种鞭策。透过荣誉，我们看到的是师长的希望，母校的重托。我们知道，这一次成功仅仅是我们前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步，我们懂得，成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们要踩着它一级一级地向上。在以后的日子里，我们会更加努力，我们会更积极地投入于学习，参与活动。

同学们，只要我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，就会有美丽的班级收获和丰厚的自我满足。我以集体为荣，集体以我为傲！就让我们不负父母厚望，不负恩师情长，不负天赐智慧，不负青春理想，共同努力，共同创造实中更美好的明天！

谢谢大家！

篇四：

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家早上好！我是博奥初二十班的彭厚祥，今天能站在这里代表所有获得优秀班集体的班级发言，我感到非常激动和荣幸。

还记得XX年9月1日那天，我们踏入了10班这个集体，走进这个暖意融融的班级。朱老师告诉我们，从此我们就是一家人了，家中有49个兄弟姐妹，我们要彼此关心，彼此爱护。也就是从那天起，我们一天天进步，一天天长大。或许我们还不够优秀，但我们努力向着优秀看齐；尽管我们很平庸，但我们踏实地走着每一步，用心珍惜着每一天。【优秀班集体获奖感言5篇】获奖感言“优秀班集体”，这是学校给我们的一份荣誉，更是一种激励，一种鞭策。透过荣誉，我们看到的是师长的希望，母校的重托。我们知道，这一次成功仅仅是我们前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步，我们懂得，成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们要踩着它一级一级地向上。在以后的日子里，我们会更加努力，我们会更积极地投入于学习，参与活动。

同学们，只要我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，就会有美丽的班级收获和丰厚的自我满足。我以集体为荣，集体以我为傲！就让我们不负父母厚望，不负恩师情长，不负天赐智慧，不负青春理想，共同努力，共同创造实中更美好的明天！

谢谢大家！

篇五：

俗话说：“环境造英雄”。是谁给了我们这个环境？是华立！首先应该感谢各位老师、各位同学一直以来对我的支持帮助和协助。

“优秀班级”这一称号是我们一直以来的梦想。从去年我就参加了一次优秀班级评比活动。我们班一直踊跃地参加但都没有获奖的机会，我们班同学几乎丧失了对在评比活动能获奖的信心。直到有一天，朱老师鼓励我们参加。没想到居然评上了优秀班级，看着写着07-12的奖状，我们都高兴极了，在心中一次又一次地呼喊着：“我们成功啦！我们成功啦！”

同学们都欢呼雀跃起来，为我鼓掌。我双手接下了这重重的证书，心里好自豪。这时我知道了没有以前那些失败就没有今天的成功！如果那天我就这样放弃了，或许就没有今天成功的07-12班。

优秀班级评比是一个十分有意义的赛事，在参赛以前，我和班里所有的同学一样，对班级对集体充满了迷茫，从没想过班级的荣誉，集体的团结。

参加这次比赛，在收集集体活动照片的时候，发现了原来不是这世界没有美，而是缺少了发现美的眼睛。原来在无形中，友谊已深藏我们心间，班级的荣誉是那么的重要。比赛让我们同学间的友谊得到了升华，使我们都感悟到友谊的真谛！

辛勤耕耘的昨天，我们已收获到秋天的果实，而比赛结束的今天，比赛影响了我，改变了我。让我从一个无知，幼稚的大学生，转变成为一个对班级，国家，社会有强烈责任感的中国青年，我内心流淌着澎湃的热血，我要学会知识，学会做人，懂得感恩，用真诚回报老师跟同学对我的信任跟支持！

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第五篇:《优秀班集体获奖感想》

在全班的共同努力下，我班在最近的评比中获得优秀班集体的殊荣。这几年来，高二年级（1）班在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下，在“团结勤奋，永不言败”良好班风的指引下，成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得累累硕果。我相信在获得优秀班集体之后我们会更加努力和团结

对于我们班获得优秀班集体，我们班的每一位同学都感到十分高兴，就像打了兴 奋剂一样，同时也鼓舞着我们继续向前攀登，不畏艰险，永不退缩。不仅如此，我们班上原来学习较差的同学也感受到了优秀班集体这份荣誉给自己带来的使命感和责任感，学习成绩也逐渐的拉小与前方的差距。也真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。这也一定程度上加强了同学们的班级荣誉感，使整个班更加团结向上。 我们班不仅在学习上更有上进心，在课外的活动中也显得十分团结。运动会就是一个很好的例子，虽然我班实力不强，但是上至老师、队员，下至拉拉队、后勤人员，无不全力以赴，奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水，场下的拉拉队员们也同样是汗流满面，大家高呼口号。在许多场比赛中，我们尽管输了，但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲，直到比赛结束才与队员们一起离开。可以说，比赛的结果对我们来说已经不重要了，重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。

高二年（1）班是一个拥有54名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点——志存高远，我们是勇攀高峰的践者，艰苦奋斗。每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。每一位同学充满自信；相亲相爱，携手共进，以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。

优秀班集体对于我们是一个激励，它使我们班变得生机勃勃，团结进取，但同样是一个巨大的挑战。我们将会和全班同学一道接受挑战，维护和发扬优秀班集体的荣誉。在过去的几年中我们取得了各种各样骄人的成绩，在新的一年里，我们要认真剖析自己，努力扬长补短，为迎接新的挑战而努力。我们会朝着自己和班级的目标不断进取，将我们班建设得更加美好。

晨曦中，万物呼吸着新鲜气息；朝露下，鲜花摇曳着美丽身姿，鸟语呢喃，花香阵阵。站在宁静的操场上，耳畔回响起老师柔美的声音：“高一（1）班获得市先进班级体称号。”顿时，掌声就如波浪翻滚一般，由近及远……

记忆渐渐清晰，那时我还不属于这个大家庭，但总能听别人讲述这个班级的故事。她是老师，在我们的表现尽失人意时，她总是拿这个所谓的“最优班级”与我们做比较。“你们哪天下了课去看看”班会课上老师说道。“看看别人是怎么学习的，下了课都坐在位置上看书，学习。”“不会吧，这也太浮夸了，他们班有这么好吗？再说了，那样也太死气沉沉了，像我们这样多有生气啊。”我们在底下议论道。她是同学，她就属于这个令人羡慕不已的班级。在我们一同回家的路上，她常和我谈起她们老师。【优秀班集体获奖感想】优秀班集体获奖感想。对于班主任，她总是会在不经意间把“数学老师”偷换成“老罗”，然后接下来的话中，便一口一个老罗。而对于生物老师，她也亲切地称为“老马”。而在老马上课讲到生物发展史时，她总是说，这便是我们班的“老马讲故事”。这老师一点都不严格，怎么能带出这么好的班呢？难道是我记错了“严师出高徒”这句话。

由于高二分科，我有幸地进驻了这个大集体。也就是这年的新开学，喜讯传来，原来的高一（1）班，现在的高二（1）班获奖。班上以前的许多老同学都很开心。在这里，我真正体验到了老师口中的学习风气。在上课时，同学们都很认真，只能听得见笔在纸上“唰唰”作响的声音，但偶尔也能听到几声窃窃私语，就像水底的鱼儿，躲在荷叶下，若隐若现，真好听。下课后，许多同学都在紧张地学习着：被难题难住的，趴在桌子上，把头深深埋在臂弯里思考，一会儿又“腾”地一下直起身来；背书的，表情动作更加复杂，一会儿眼睛狠命地盯着书，好像要把书上的每一个字都生吞下去，一会儿又双手捂住耳朵，紧闭眼睛，嘴里嘟囔着一长串的话——没有谁能听出个个数，虽然学习繁忙，但我们总能抓住轻松娱乐的机会。”

在五月份，我们班举行了一场就关于“转基因生物与生物安全”的辩论赛。女生为正方坐左边，男生为反方坐右边，而老师作为男同志，也被分到了男生行列中。比赛前，各方代表都信心十足，一副胜券在握的样子。随着主持人的一声令下，辩论赛便开始了。首先，由正方一辩提出自己的观点，然后便是反方一辩提出论点。在有限的时间里，各方辩手都很充足地提出了自己本方所要陈述的内容。紧接着便是自由辩论。各方辩手都不甘示弱，使出浑身解数。在辩论刚开始时，首先是反方占据上峰，使得正方辩手难以招架。让我这个作为女生的主持人也为她们紧握拳头。就在正方为此一筹莫展之时，我们抓住了对方弱点，便后来居上，连连炮炸，毫不口软，其言辞之犀利就像海边汹涌的波浪一般，一点也不给反方留点喘气的机会。比赛还在继续，而后边的支持团们也毫不闲着，随时准备为本队响起热烈的响声，不时还会有连连叫好声。

时间过得真快，发生在我们身上的一切就像电影胶片一般在我脑海里放映。又是一年就要过去了。当一切按照原样发生，阳光的角度，空气的味道，还有迅速消失在丛林的飞鸟都没有改变，改变的老师会报出：“获得‘先进班集体的是高二（1）班。”而这份荣誉背后，多了一个你，我，他的参与。

在高二开学的时候，我们班得到了一个振奋人心的消息，那就是我们班被评选为“优秀班集体”。这主要是靠以下几点支持我们获得该荣誉的。【优秀班集体获奖感想】文章优秀班集体获奖感想出自

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，我们都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长熊思宇、劳动委员万罗强、马玉凡和几名同学一共十几名同学，每天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛，其中江政昌、万罗强多次获奖。

获奖，只是对我们班过去的努力进行表彰。未来，我们班会更加努力

在高二上学期，我们高二（1）班荣获了“南昌市先进班级体”的荣誉。这一消息振奋了我们全班人的心，喜悦与自豪涌上心头，这是我们全班所得来的“成功之果”，这是我们全班人所付出的艰辛所得的荣誉。

我们班虽荣获得此等荣誉，但我们是不会因此而骄傲的，而是此荣誉激励着我们应该更加努力的学习。我们知道，我们永远不会是“成功者”的，一旦放松便会被人挤下去。因此，我们全班在得此荣誉后虽然非常自豪，但是我们绝对不因此而骄傲，更不会因此而放松学习，只停留在这一步，而不前进的。【优秀班集体获奖感想】默认分类

因此，我们一定要为此而坚持下去。就让我们驾起“学习之船”驶向“成功的彼岸”，以“超越自我”为目标而坚持下去。虽然这会有很大的压力，但压力就是动力。压力是那无声的泛月，是那静谧的荷塘，是那滔天的浪里的打鱼船，是那春天里的一行白鹭，是沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明……在这个充满激烈竞争的社会中，压力无处不在。所以我们这点压力又算得了什么呢？因此，我们更应该化压力为动力，使 我们的成绩更上一层楼，使我们的脚步踏的更高更远，站的更稳。我们决不会让别的班认为我们不行而来看我们的笑话，而是要让别的班看看我们是怎样实现我们的目标的，让他们知道我们班的实力。

虽然，我们这次获得了“南昌市先进班级体”的荣誉，但是我们不能保证下次我们还能获得此等荣誉。所以我们更应该完善自己。首先得要找出自身的不足之处，尽快的弥补自身的不足之处，以便以后能得到大家的认可并且再次获得此荣誉，更能得到大家热烈的掌声。因此我们应该制订一份比以前更好的学习计划，为我们的目标而奋斗。

其实，在班上获得这一荣誉不仅是差的学生为了不拖班上的后腿而努力学习，还有好的学生为了带动班上的积极性而更加的努力的学习着，使我们的成绩更上一层楼。

在获得这个荣誉后，我们看到的不仅仅是以前的艰辛，还有的是对未来美好的希望。因为未来是掌握在我们手里的。

获得这个荣誉后，我们在班上看到的不是因此而放松学习的景象，而是因此而更加努力学习的景象，不管是差的学生，还是好的学生我们在班上都能看到他们的身影，因为他们在为目标而奋斗。

所以，我也不能因此而放松下来，而应该更加努力地学习，为了目标而学习，为了目标而前进，为了目标而奋斗前进。