小学文明监督岗职责

为了响应上级主管部门的积极号召，搞好我校的德育教育工作，创设优良的育人环境；让全校学生自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；同时增强少先队的意识教育，从而形成学生自我管理的机制；配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。为此，我校决定设立红领巾文明监督岗，由少先队统一管理，各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下：

一、主要职责

1、监督员要有自我约束和管理能力，责任心强，有服务意识和奉献精神。

2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度，树立灰埠小学学生良好形象，展现灰埠小学学生文明风采。

3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。

二、监督事项

安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：

1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；

2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的，折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；

3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的；

4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的；

5、阅读和传播有不健康内容读物的；

6、在校园内燃放爆竹、玩火的；

7、偷窃学校或其他同学财物的；

8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的.；

9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；

10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；

11、其他一切不安全、不文明的行为；

三、 具体要求

1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位，不得迟到。

2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。

3、监督员在上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡查，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。

4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。

5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。

四、操作办法（请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员）

1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。

2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上，并及时上交值班教师。

3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。

4、值日绶带妥善保管，遗失或损坏的照价赔偿。

5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。

五、执勤人数和执勤地点分布

1、3——6年级每班各选出13名执勤人员，并佩戴执勤标志。

2、从大门口到操场道路两侧，分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。

3、三个教学区前各1名执勤人员。

4、操场两名执勤人员。

本班执勤组长。

淞江小学文明监督岗执勤时间表

周一：三年级

周二：四年级

周三：五年级一班

周四：五年级二班

周五：六年级

淞江小学少先队大队部 2017年3月3日

小学文明监督岗职责 [篇2]

为创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校大队部研究决定设立红领巾文明监督员，由每班选出的中队委员，分成若干组参与值日。现制定值日要求如下：

一、文明督导员由班级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。有关队员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带整洁，树立良好形象。

二、文明督导员必须穿好校服，佩戴好值日牌准时到校签到并带好值日记录本。主要检查学生出勤情况，检查队员红领巾、校卡等佩戴情况，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。以及检查指定区域及教室的清洁卫生和纪律。中午及平时课间在校园内巡视，对任何违反校规校纪行为进行监督和阻止，值日时间必须佩戴值日标志，严格要求自己。要认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载检查情况。

三、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值周或值日教师一起妥善解决。

四、文明督导员由两位总值日领导值勤。总值日要负责监督值日的文明督导员到岗情况，必须每天向值周、值日教师汇报值日情况，由值日教师汇总并填写值日记载。总值日还要把值日情况的的检查记载及时公布。

五、期末，我们将对表现突出的文明督导员进行评比表彰奖励；对不能胜任此项工作的队员，学校将及时调整。

六、任何班主任或老师不得给值日学生施加压力，若有此类情况，一经查明，班级量化考核等级下降一级。