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竞聘演讲稿合集六篇

栏目: 职场 / 发布于: / 人气:3.03W

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的竞聘演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞聘演讲稿合集六篇

竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我感谢领导和同志们给我这次展示自我的机会,我有勇气接受领导和同志们的考查,我愿意为新的人事制度呐喊助威。

下面我分三点讲如何面对竞争。

  一、我参加竞争的条件

我生于1971年8月,大学文化,中共党员,四级法官,现任经济庭审判员。

我是1991年从河北司法学校毕业分配到法院的,曾在位伯法庭、办公室、政工科、经济庭工作,历任书记员、助审员、审判员职务。

回顾十二年的工作,可以说随着改革的大潮,我的进步也不小。在办公室时,完成了打字油印的更新换代,我成为咱们法院第一任电脑打字员。在政工科工作时,较好地完成了人事任免、调动、工资调整的报批手续工作。到经济二庭至经一、经二合并至今,我审结百余起案件,均无过错。乡镇企业破产,在法院是一个新课题。为了完成领导交给的这项任务,我反复自学了《破产法》、《民诉法》、《乡镇企业管理条例》等相关法律法规,为乡镇企业这个支离破碎、民冤四起的破产单位划上了一个圆满的句号。十多年的努力,十多年的工作,领导和同志们看在眼里、记在心上,给了我很高的评价,我先后多次被评为先进个人。

有人说法官不学习,等于国家没有法律,这话一点也不假。因为每部新法规的颁布实施,都要看法官的掌握程度。如果法官不掌握,等于立法机关白忙活。鉴于学习的重要,我工作之余,自学了计算机、英语、法学基础理论知识。1999年我考取了中国政法大学法学本科,系统学习了《合同法》、《国际经济法》等18门课程,完成了题为《论有担保的债权在破产案件中的法律适用》毕业论文,今年七月份领取了法学本科学位证和毕业证书。我还参加了最高法院、省法院、中院组织的《证券法》、《合同法》、《担保法》、《公司法》《票据法》等专项法律审判业务的培训。通过以上学习,使我增长了知识,拓宽了视野,为这次竞争创造了良好的条件。

  二、我参加竞争的意识

竞争不是争权夺利,竞争是对自己所学知识的自省,竞争是改变旧的人事制度的催化剂,竞争是我国政治体制与世界接轨的桥梁 竞争是一种责任,竞争是一种奉献,竞争是当代青年对社会的承诺。我们有幸处于竞争的年代,应感到无此自豪。想过去,一纸委任状耽误多少人,多少能人志士在旧的人事制度压抑下不能一展雄才,误了人,误了事业,阻止了国家前进的步伐。看现在,我院1999年第一次竞争上岗,就争出了法院一个能者上、庸者下的新气象,就创出了一个规范、高效、公正的新局面。铁的事实告诉我们,岗位不要怕争,就怕争得不当,就怕争得不公平。只要能者上,庸者下,法院的工作还能更上一层。至于我个人,我相信领导,相信同志们,结果并不重要,重在参与,重在我有这种奋发向上的精神。

  三、我参加竞争的承诺

以上我曾说过,竞争是一种责任,是一种使命,一旦我竞岗成功,我绝不辱使命,我将协助正职,致力于本庭,做到三点:

1、让执法主体知识化。未来的时代,是知识的时代,资格、经验在知识面前,将变得微不足道。我们要想得到社会的认可,就必须增长知识。所以我向本庭同仁提出的第一条建议就是,长知识,就能胜任自已的工作;长知识,就能执掌自己的命运。

2、让执法环境纯净化。究以往执法过错,多都因执法环境污染而生。试问一位法官如长期生活在吃喝玩乐的环境中,很难养成一身正气。所以我向本庭同仁提出的第二条建议就是,为了让自己的职业使命健康长寿,远离那些不义之道吧。

3、让执法责任具体化。一个庭就是一个家庭,没有高低贵贱之分。人与人之间只能因分工不同而得到不同行为的认可,不能因职务不同而允许歪风邪气的放肆。同志们之间遇事不推,遇利不抢,让每一位同志在不同的岗位上各尽其责,各司其职,这是我向本庭同仁说的第三点。

各位领导、全体同志们,我今天站在这里,就是为了接受你们高标准的衡量。我愿意通过这次体验,发现自己更多的不足。不论你们对我做出什么结论,都是对我的一种关心与帮助。我将在你们的建议下,不断完善自我,更好地干好自己的工作。

竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位教职工:

您们好!

首先感谢学校给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。这次参加中层干部竞聘上岗,对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇,也是对我工作能力和综合素质的一次检验。 我20xx年毕业于成都体育学院体育教育专业,20xx年12月进入学校工作,第二年进入招生就业科工作。我以为这仅仅只是职业生涯的开始,却让我在学校收获了更多,在这里,我收获作为一名教师的荣誉,也展现了自己的做事风格,并且找到了属于自己的爱情,也在众位教职工的见证下,步入婚姻殿堂。从此,应该说我和我的家庭的未来更是和学校的发展紧紧联系在一起。也唯有更努力的工作,才对得起学校的一番哺育。

工作三年来,我严于律己,有坚定的政治方向,始终保持着勤勉严谨的工作作风和生活作风;包老师说的对,招生就业科的工作是可以用跑过的路程来计算的,回想起工作种种,或许给大家最深刻的印象任是跑得最快吧;我还担任过两个班级班主任,任体育与健康课课程教师,从事过学生预就业实习工作,积极参与了学校的重大活动。并且,认真完成学校及科室交付的各项工作任务,同样以饱满的热情投入于工作的各个方面。

20xx年以来,我校搬入新校区,并成功申报高级技工学校,在学校实现了这一跨越式发展的同时,也面临着从未出现的困难。学校如何生存,如何稳定,如何发展,都是当代技校人所必须去为之努力的,作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量,我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我申报该岗位的理由。我相信,也只有年轻一代勇于去担负起学校发展的大任,这样学校的未来才是光明的。

通过学校领导的培养和工作的锻炼,使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力,我认为自己已具备一名中层副职的基本素质和工作能力。我的竞争优势如下:

一、 工作态度端正,责任心强,敢于做事,不推诿,不搪塞。

二、 虚心学习,能较快、较好的掌握工作业务。

三、 工作讲求效率,积极主动,保持“雷厉风行”的工作作风。

四、 团结同事,热心帮助同事。

五、 具备一定的组织能力与协调能力。

六、 服从领导,听从指挥。

我已经做好了充分的准备,等待接受各位领导和教职工的检验,同时,我也有勇气和决心在自己的岗位上做出突出表现,为学校的发展奉献出自己的一份力量。

学校中层副科岗位工作的各方面无不体现了它的重要性,他既是学校的管理者也是学校教育教学工作的实践者;它是领导工作的主要助手,也是学校行政管理工作的一个重要部分;另外学校教育教学管理工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。

在具体开展的科室各项工作中,副科长一方面负责协助和配合科长工作,完成好科室内所负责工作,另一方面,还需完成好学校交办的其他工作,在校领导和科长正确领导下,紧紧围绕工作职责,科学管理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。

进入学校以来,我无不兢兢业业,踏实求真,也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可,也正是这种认可支持着以十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。假如这次竞聘上岗成功,我将认真履行该岗位职责,充分发挥副科长的辅助作用,结合工作的实际情况,勇于创新,保证完成好科室各项工作,热心继续为广大教职工服务。我将具体从以下几个方面进行履职:

一、 加强政治学习,提高政治思想水平。

二、 扩充专业知识,虚心向有经验的教职工请教,善于学习,提高教育教学理论水平和科室业务能力。

三、 保持积极、主动、热心的工作态度,提高工作效率,合理安排各项工作。

四、 严格按照学校纪律要求自己,做到生活与工作作风过硬,面对困难主动承担,敢于吃苦,乐于奉献。

五、 团结同事,提高协调能力与组织能力。

六、 完成好学校安排的其他工作。

最后,感谢学校给我这样的平台和机会去展现自我,无论这次中层干部竞聘上岗结果如何,我相信,对我来说,已经是思想认识和工作行动上的一次大大提高。我都将会坦然面对,充分准备,认真接受领导和教职工的考察,虚心接受意见,继续努力做好本职工作,绝不辜负领导和同志们对我的期望与信任,我的演讲结束,谢谢大家!

竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先,我将几年来的工作情况向各位领导,各位评委作一个简单的汇报。我1998年毕业于湘潭大学,同年加盟岳阳市电信局从事财务工作。1999年电移分家时,我志愿来到中国移动这个大家庭,继续从事财务工作。5年多来,我先后在报账台、资金台、综合统计台,工程台、报表台、审计台席工作,无论在哪一个岗位,我都努力使自已做得最好。而正是这些岗位的轮换,使我对财务工作有了更加全面的认识和更加深刻的感受。我觉得,财务工作虽然细致琐碎,但却责任重大。做好财务工作,精湛的业务知识固然重要,但细致严瑾的工作作风、认真负责的工作态度却尤为重要。今天,我竞聘这个岗位,就是因为我认为能胜任并将竭尽所能地做好这份工作。

我今天演讲的内容分为三个部分:

一、我的个人情况:

我叫xxx,在移动公司这五年多的时间里,我怀着对事业的满腔热情,对企业的无比热爱,努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,政治思想觉悟和业务技能水平都有了很大的提高。

二、我的竞聘优势:

1。我具有高尚正直的人品、良好的个人修养以及完善的工作作风。

要想做好管理工作,必须先做人,再做事。一个不称职的管理者,只是件次品,而一个品质不好的管理者,则是危险品。我的为人正派,胸怀坦荡,勤奋务实,我的为人处事的原则是“做人要诚实、做事要扎实”。

2。我有吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神。

当兵时严格的军营生活培养了我“流汗流血不流泪”和“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的良好品质。今年春节期间,五家渠八一水库决堤,得到消息后我第一个冲到了抗洪第一线,为了保障通信畅通,坚守了两天两夜没合眼,胜利完成了通信保障任务。

八月份由于公司上市要求****土地证、房产证的更名手续,接到通知后只剩下两天的时间了,就是用这不足两天时间我行程近千公里,跑边了农六师所管辖的17个团场,****完了六十八个土地、房产证的更名手续,圆满地完成了组织交给我的任务。

3。我有较为强的管理理论基础。

自从工作以来,我始终不忘读书,勤学习,善思考,多研究,不断给自己充电,先后取得了兵团党校的经济管理专业,西安邮电学院的邮电经济管理专业两个大专****,目前我又在石河子大学商学院计算机应用专业函授本科,演讲稿能够将理论联系实际,将学到的知识运用到工作中去。

4。我有开拓创新,锐意进取精神。

清欠工作一直是移动公司的老大难问题,在我做清欠班长时,将过去的“客户欠费催交单”创新设计成“客户欠费缓交单”既突出了我们的服务又追回了欠费。为了加大移动业务的宣传力度,我利用业余时间建立昌吉移动网站,利用互联网进行移动业务宣传。

5。我有较好的语言组织能力和较强的工作能力。

目前在做好渠道管理工作的同时,我担负着党支部的宣传委员、营业部信息员、义务消防队队长等多项职责。在200X年中由于工作业绩突出被州公司评为“先进生产者”。我所写的《中国移动为国贸商城再添新翼》、《惊险猴年春节尽显移动风采》等多篇文章被州公司刊登。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。在竞聘前我了解到了木垒县南倚天山,北临准噶尔盆地,总面积22171平方公里。

全县辖9乡、3镇、2场、59个行政村,总人口8。8万人,由哈萨克、汉、维吾尔、回等14个民族组成,其中少数民族占29%的民族区域自治县,境内的大南沟乡是全国唯一的乌孜的别克民族乡。我认为越偏远的地区发展空间越大,越复杂的人文情况越是具有挑战性。

正是因为这几年如一日辛勤的工作,才使我获得一些喜人的成绩。但这些成绩的取得与公司的领导和在座的诸位培养、支持和鼓励是分不开的,我再次向你们表示衷心的感谢!金无足赤,人无完人。

在肯定优势的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:木垒县毕竟是我没有工作生活过的地方,当地的社会关系、风土人情、民风民俗还了解的甚微。

不过我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的年轻,凭着我对新事物的接受能力和敏捷的思维,在今后工作中在同志们的帮助和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。

三、是对所竞聘岗位的认识和我的工作设想。

作为县营业部经理,必须了解分公司的主要工作思路和目标,我概括为24个字“内强素质,提高觉悟,外树形象,用心服务,开拓发展,增加收入”

具体为以下几点:

以制度为准绳,全面领会分公司领导的意图,建立健全营业部的各项规章制度,并对制度的落实进行监督。同时抓好党、政、工、团建设为两个文明建设和树创工作打好基础。

以市场为导向,认真真进行市场调研工作,掌握市场竞争态势,适应市场变化,采取有效措施,制定市场经营计划和营销策略同时要认真实施分公司的市场经营战略和规划只有这样才能不断提高经营成果。

以服务促发展,服务是中国移动的生命线,提高服务质量必须从员工素质抓起,组织员工进行新业务培训,提高员工素质是必不可少的工作,同时加强代办代销商的管理力度,也是提高服务重要环节。

以管理增效益,认真接受市场部的业务管理,组织贯彻市场部有关业务管理、资费政策及新业务的推广同时加强营业部大客户的管理、欠费的管理、代办代销商的管理、号码资源、档案资料的管理。最终达到增加企业效益的目的。

我始终认为当领导就意味着要吃苦、奉献,不能索取,不能有任何私心杂念,要想员工之所想,急员工之所急,公正廉明,经常和员工换位思考,想想员工的感受,事关员工个人切身利益问题上,多为员工争取,尽量让员工满意。

各位领导,各位评委,在5年多的财务工作中,由于公司领导和同事们的鼓励和无私的帮助,我积累了工作经验,锻炼了工作能力,加深了对财务工作的认识和理解。饮水思源,我心中常充满了感激之情、感恩之念,并且时刻提醒自己以高度的责任感和饱满的工作热情来回报公司同仁对我的关心与信任。今天,站在这个神圣的讲台上,面对着机遇与挑战,我心怀忐忑,惟恐辜负了大家的重托和厚望。但我同时也充满自信与期望,因为累积的经验和协作的精神让我对竞聘的工作有足够的自信,因为作为一名“移动人”,我理应去拼搏和承担。如果有幸得到这个岗位,我将奉献我全部的努力与热情,鞠躬尽瘁,不辱使命。

竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

大家好,我叫xx,来自院xx文学杂志社。XX年博士毕业到院里来工作,不觉已有四年半了。这段时间用一个成语就可以总结:默默无闻。就因为这四个字,有朋友知道我要参加这次竞聘后断言:必败无疑。我倒不这么看,落选的可能性当然有,败倒未必,因为还有一个成语,叫一鸣惊人。

我的竞聘演讲分两部分,首先是个人情况的一个简单介绍。八个字:教师世家,作嫁十年。我的家庭三代都有人执教鞭站讲台,有大学老师有中学老师,从小生活在校园内,所见所闻最多的就是教育。现在有一种很时髦的教育理论叫浸入式教育,在这样的氛围里浸染30余年,我对教育的感情不言而喻。今年第二期xx文学我策划组编了一个教育救国的专题,并撰写了两篇文章:国难始闻发聩声、铎声阵阵。看看这两篇应该能体会到我对教育的热爱并不是在此时此地的巧言令色。我父亲在40多年的从教经历中,做过5年小学校长、XX年中学校长、20年大学校长,分管过行政、分管过教学,也主持过全局工作。耳濡目染,我对教育管理的各个环节也都不太陌生。另外,我自己在进院之前,职称就是教师系列,进院之后,在业余时间也曾应邀在人民大学、对外经贸大学、北京演艺专修学院给本科生和硕士生兼职授课,前年和去年还拿过两个优秀教师奖。这次竞聘的研究生院是我院艺术研究、艺术教育、艺术创作三足鼎立战略格局中的一足,以教育为主要内容。综合上述情况,可以总结出我的一个优势:对教育的熟悉和感情。

所谓作嫁十年是就我的工作经历而言。我1995年参加工作,除中间读书的几年,有十年的时间是在为他人作嫁衣裳。在电视台的七年,做过记者、做过编导,也做过一个频道的节目总监;采访过中央的高层,也下过地下200米深的矿井。专题片的导演和影视剧的导演不同,在10分钟的成片制作完成后,不能享受这是某某某作品的那种快乐,片尾的名字一闪而过。一点都不风光。这段经历还有一个副作用,就是主业的不突出,几乎每天都在和各种各样的人打交道,看似什么都知道,但都只是略懂。帮助则有两点,一是眼界和思路的开阔。三人行即有我师,密集的采访过程实际也是一个转益多师的过程;二是决断力的锻炼,现场采访经常会有突发情况,导演是一个团队的领导者,必须迅速对形势作出分析和正确的决断,否则就会导致采访的失败。XX年到我院xx文学杂志社工作之后,工作环境虽然相对封闭了些,但前期的这些锻炼还是显现了效果,这几年的杂志中,我组约的稿件范围很宽,数量也已超过200篇,近200万字。如果把组约成功已经刊发的稿件称为有效稿件,与这期间杂志所刊发的全部稿件做一个比,结果可以称为组稿效率,这个指标我想我在全院的编辑当中应该是当之无愧的第一。xx文学稳定的工作环境也让我可以专注地做一些研究,XX年我去湖北xx参加中外xx文学学会年会,提交的论文《xx》得到众多专家好评,现场讨论一结束就收到了湖南大学、扬州师院等校的讲学邀请。当时大家的评价是:举重若轻地解决了xx理论界几个久悬未决的问题,完全可以作为xx从业者的入门必读教材。这段为人作嫁的经历,可以总结出我的第二个优势:阅历丰富。今年国庆,我应邀去广东汕尾采访,当地有一个景点叫白水寨瀑布,参观时偶有所感,口占了这么四句:白练悬碧嶂,细瀑裂巨岩。深潭低回后,九曲唱清泉。我的感悟是年轻人的冲劲固然威力巨大,但经过一些落差,深潭的低回,这细细的水流不但规模增加了许多,而且增加了九曲不弯的坚韧、乐观和智慧。再遇到低洼处也不会哀怨冲动,善为渊也;塞必止,决必流,善守信也;遇农夫则灌溉良田,遇浣妇则洗涤污秽,善用能也;浩浩汤汤,不舍昼夜,善待时也。阅历这个词听起来有点空洞,但如果真能把它当作消化吸收,为己所用,会变成一个巨大的推动力。

科研带动教学是我院研究生院的教育特色。这方面几十年来做得非常好,本不敢狗尾续貂,但机会难得,也有几条不成熟的思考供各位专家批评指正。一是学报的创办。据了解研究生院有过创办学报的尝试,但没有结果。作为国家艺术研究教育的重镇,这一工作似乎很有必要。当然,我院已有多种优秀的学术期刊,可以发挥这一职能,但二者的沟通有待加强,诸如增刊、专栏、特约编辑之类的举措很有可操作性。二是学生参与科研项目。我院承担着许多国家级艺术课题的研究工作,如何让研究生参与其中值得思考,目前一个不争的事实是全国的科研机构都是老板拿课题,学生提供无偿或廉价的劳动,是否可以以导师牵头,在一些课题内分出一些二级课题在学生中进行招标?三是与外界的学术交流,据了解这一工作我院开展得很好,需要百尺竿头更进一步,在学生互换、访学、课程互修,实践类学生成果交流展等再作巩固和拓展。四是硕博论坛的举办。以科研带动教学是我院研究生教育的特色,在艺术学领域,我院有一大批成就卓著,在国际上享有盛誉的学者,有这一后盾,我们的研究生院组织定期的艺术学各学科的硕博论坛会有很好的号召力,学生在参与这样的学术讨论时,有自豪感,也有新鲜知识的吸收,也有直观的比较,效果应该会显著。而且,我院有出版社,有学术期刊,研讨的成果也可以及时整理发表。

此为固本,培元的元,指的是我院的优势学科。艺术学的五个一级学科我们都执牛耳有难度,兵法上有句话叫伤其十指不如断其一指,戏剧影视和美术是我院的优势学科,要保证这种优势。在教学和科研上适当吃点小灶未尝不可。

第五步长风破浪。这四个字有个典故,南北朝时的宗悫,小时候就胸怀大志,叔父问他,长大想做什么,他回答说,愿乘长风破万里浪,后来果然成了一代名将。这四个字表达的意思是理想也会有很大的能动性。一般这种竞聘演讲到此时该喊口号结束了,这就是我的口号。这几年我在杂志撰写了十几篇编后记,粉丝不少,大家总结出来的四个字就是:理想主义。我这样的人无论是在杂志做一个小编辑还是在研究生院作独当一面的诸侯,结果都是多情应笑我早生华发,虽然不会死而后已,但鞠躬尽瘁是必须的。如果哪位老师对xx文学这几年的历史有所了解,应该更能体会我这句话的辛酸。这里的长风还可以理解为东风,XX年4月艺术学从一级学科升级为学科门类,是为东风一,今年十月召开的十七届六中全会中央提出了文化强国的方略,是为东风二。我院有悠久的历史,优良的传统,丰富的资料,大量的人才,扬帆出海不逊于瓦良格号。对于这艘巨舰,教务处相当于绘制航海图的`参谋部,重要性可想而知,这一工作对我很有挑战性,而我,很愿意接受这样的挑战。

竞聘演讲稿 篇5

我叫所学专业是矿井通风与安全专业,在大学经过三年大学生涯的锻造与洗礼,于20xx年6月顺利毕业,同年9月被分配到古书院矿参加工作,现为综采一队生产班的一名采煤工,并得到队领导的同意及认可被选为综采一队团支部书记、青监岗岗长,转眼间已工作一年多。

自从参加工作以来,严格遵守队里的规章制度、班组的各项劳动纪律。在遇到问题时,虚心向技术人员及有经验的老工人请教,自己一定要 刨根问底 ,找出问题的原因与解决办法,尽可能将大学期间所学的专业理论知识与现场实际相结合,并迅速转化为解决实际问题的业务能力。现对自己一年多来的工作从以下几点进行总结:

一、加强思想教育学习,树立正确的价值观

参加工作一年来,我认真学习了党和集团公司的各项方针政策,积极参加集团公司、矿、区队的各项活动,遵纪守法、爱岗敬业,树立了 安全第一,预防为主 的思想和 如临深渊,如履薄冰 的忧患意识,加强了个人安全知识的学习。作为基层一名团支部书记,组织区队青年共同学习和领会晋煤集团第四届一次和古书院矿第四届四次职代会精神,为加快推进古书院矿转型跨越发展奉献自己的一份力量。

二、奉献矿山,强化专业技能

经过一年多的一线工作经历,我深刻的体会了 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 这一道理。对矿井的采煤工艺有了初步的认识,对自己所学的通风专业知识有了更深刻的理解,对井下现场工作的流程与方法都有较大的进步。

(一)理论知识

自从我在综采一队参加工作后,我队相继开采过8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面,在区队技术人员的指导下,对各个工作面的《综采工作面回采作业规程》有了深刻的理解,熟悉了采煤工作面的工艺流程,及 一通三防 事故预防的措施。我对一线采掘技术有了具体化的认识。对自己所学习过的通风系统、采煤工艺、机电运输、一通三防等专业知识有了更加清楚的认识和理解。

①采煤工艺的认识与学习

经过一年的工作经历,对采煤工艺中的:破煤、装煤、运煤、顶板支护和采空区处理这五个方面更加的熟悉。了解了综采工作面是如何靠割煤机把煤破碎下来;如何把破下来的煤装进刮板输送机再通过转载机把煤运到皮带上,然后运输上井;如何用自移式液压支架对工作面进行超前支护;以及如何对采空区进行处理。对处理一般机电事故的处理都有了很大的认识。

②通风专业知识的实践与应用

在工作的同时,通过与老师傅的教导、蹲点瓦监工的沟通、自己的摸索,对工作面的通风系统也有了更深的认识。

1. 采煤工作面通风系统

152307工作面采用两进一回式通风,1523073轨道巷和1523071皮带巷为进风巷,1523073为专用回风巷。采用三条平巷布置,该通风系统可有利于缓解上隅角瓦斯积聚和减少巷道的摩擦阻力,减少风流能量损失。

2. 机尾回风通路的支护

1523073轨道巷和1523072回风巷之间每隔70m之间有一个联络横川,为保护机尾回风通路的畅通,支护机尾回风通路采用支设 # 字形木垛配合打木戗柱的方式来保证回风通路的通风断面。

后来由于矿组织在轨道巷进行切顶实验减小回风通路和1523072巷的顶板压力,提前在轨道巷预裂爆破,当推过第一个预裂爆破眼32米,根据现场情况观察,由于切顶爆破,造成顶板破碎,对实施打木垛的支护方式,带来一定的危险性,因此需对此支护方式进行修改。在机尾121#架后每隔净距离0.6米打一排(两根)木点柱。此工程是试验阶段,为了安全起见,在打木点柱支护的同时,适当增打木垛支护,用来保证通风畅通。

另在每个联络横川进入超前支护范围内后,要提前在横川口支设 # 字形木垛,局部横川口破碎地段要在木垛前增打木点柱加强支护,所打木点柱要栓牢固,所打木垛数量可根据现场横川口的宽度而定。回采期间要经常巡查工作面各横川密闭及临时风门,发现有漏风现象要及时通知通风区进行处理。

3. 预防瓦斯超限措施

A. 机头悬挂风障不得小于5个架,防止瓦斯流入老山,造成有效风流流失;

B. 采煤过程中,当上隅角瓦斯异常增大时,要停机闭锁,等瓦斯下降后方可动机组;

C. 当顶板破碎严重,老山大量垮落时,老空区瓦斯大量涌出,注意上隅角瓦斯探头报警;

D. 当工作面回风风流中瓦斯浓度达到1%或二氧化碳浓度达到1.5%时,必须立即停止工作、撤出人员,并向矿调度和通风调度汇报;

E. 当采煤工作面距离下一个横川还剩10m时,下一横川还未打开时,回风通路不是很畅通时,上隅角瓦斯容易积聚,注意瓦斯超限;

F. 工作面必须有专人看护瓦斯探头。

(二)现场操作

在一年的工作时间里,对井下采煤工作面的各个岗位工作都有了基本的认识,逐渐掌握了一些操作知识和技能,现在已经能独立完成一些工作。比如清煤、看电缆、等,并且能够帮助、配合端头工进行端头的维护工作。上半年通过对各个岗位的学习和磨练,在岗位资格证的考试当中已经取得了采煤工、控制台司机、输送机司机和井下水泵工等工种岗位的资格证,并独立上岗。

在工作的同时,也学到了很多处理特别情况的办法。在皮带司机岗位,在保证自己安全的前提下,处理大块矸堵机头、皮带跑偏、皮带打滑等问题;对在工作面顶班的维护和底鼓严重时对底板的起底工作等;在有机电事故时也能积极的协助维护工完成对事故的处理。

(三)其它方面

认真学习集团公司、矿大力推进的 煤矿安全质量标准化 ,区队也制定的 岗位标准 ,并熟悉了自己所在岗位应该如何做,达到什么样的标准。并能够做到 干标准活,上标准岗 。积极主动的配合全队进行 安全质量标准化 的建设工作,为区队取得 安全质量标准化 最优单位的荣誉称号做出了贡献。

古书院矿正处于转型跨越发展的重要时期,各条战线都急需人才。我作为一名矿井通风与安全专业的毕业生,在平时工作当中我虚心向技术员及老工人师傅们学习请教,同时我也将自己所学到和掌握的专业理论知识毫无保留的与其他员工交流,更好的发挥我矿 传、帮、带 活动的作用。

三、按章作业,保证安全

我认真学习了我队 2.24 工伤事故,吸取事故教训。并贯彻领导 煤矿安全无小事 的重要讲话,严格按章作业,以自身的实际行动来为我矿的安全生产添砖加瓦。一年中我加强对《煤矿安全规程》、《操作规程》、《作业规程》的学习;及时学习矿安全简报、督查通报和事故通报,吸取事故教训,举一反三;严格要求自己,规范操作,杜绝违章,夯实了安全生产的基础。我还积极参加集团公司、矿、区队的日常安全活动和各项专题安全活动。通过日常安全活动的参加,认真学习安全生产的方针政策、上级的规定指示和要求, 认真学习上级下发的各种安全文件安全简报和事故通报,认真学习相关规程和制度,我找到了许多工作中的不足,安全意识也得到了很大的提高。

作为综采一队青监岗岗长,带领我队青监岗员下井查隐患、抓内查三违,有效制止了井下的习惯性三违,为区队的安全文明建设做了自己应有的贡献。

四、工作中的不足

回顾过去一年多的工作时间,成绩固然让人欣喜,但这并不能掩盖工作中的不足之处:

1.现在各行各业都讲究创新,我在这段时间里有创新性的工作思路不是很多。

2.理论知识与现场实际有些脱节,以至于自己所掌握的理论知识不能很好的指导现场工作。

3.处理现场事故的应急处理能力还待进一步提高。

五、努力方向

总之,在这一年时间内,我实现了由一位学生向一位煤矿工作人员的改变,但是由于到场工作的时间不长,缺乏工作经验,专业技术水平另有待进一步提高,我以后会经常性地对前面的技术工作作以总结,不断的提高本身。在这一年的一线工作中,我深刻地认识到想做一名合格的煤矿技术员必须有肯吃苦,善于思考,勇于创新的敬业精神和谦虚审慎的工作作风及丰富的相关专业技术方面的基础常识。

如果我能有幸被选聘为技术员,我会以更加饱满的工作热情投入到工作中去,争夺成为一位合格的专业技术人员。为我矿的转型跨越发展贡献自己的一份力量。

竞聘演讲稿 篇6

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为小学的发展贡献自己的智慧和才干。

如果我当选继续任小学校长,我相信我有信心,有能力做好学校的各项工作,为小学的腾飞贡献自己的力量。

我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

一、个人基本情况

我叫张xx,小学一级教师,毕业于师范学校,我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特别是担任校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20xx年被评为县级“管理规范化学校”,20xx年被评为“文明学校”,我本人也多次被评为优秀教师和先进工作者。

二、个人竞争优势

今天,我竞聘的是小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:

1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,十三年校长的工作经历,使我能够全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。

2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勇于创新,不断丰富自己的文化知识,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。

3、我具有较高的学校管理能力和水平。十三年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第一线,和全体教师共同研究、探索新课改。经过全体教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一致好评。

4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。特别是在20xx年10月至20xx年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。

5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和一定的协调组织能力。

三、工作设想和目标

如果我能竞聘成功,继续担任学校校长,我的目标是:把小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下六个方面改进学校工作。

1、依章治校、依德治校。

根据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。

2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。

为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

3、加强校风建设和安全教育。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。

在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。

同时,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生的生命安全和财产安全。

4、改善教学环境和教学设备。

积极建设绿色校园,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校园环境,使教师在优美的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。

抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,积极创建市级示范化学校。

继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证党的教育方针全面落实,实现学校的培养任务。

接受领导和同志们的监督,听取不同意见、团结协作。认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。

5、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个教师的职责,能为小学出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。

在任期内如果完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的安排。如果组织上给予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将按照我的工作设想和目标,以饱满的热情,与全体教师一道风雨同舟,携手共进,共创小学辉煌的明天。