为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的活动策划方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动策划方案 篇1
一、活动背景:
为喜迎我们学院建院十周年,体现万方朝气蓬勃的良好精神面貌,并加强我院的精神文明建设,活跃校园文化生活,创造活泼,向上的艺术文化氛围,进一步提升同学们的创新意识,发扬学生个性。我部特承办校园艺术文化长廊活动,并希望通过这次活动,为同学创建一个共同学习与发展的平台,能够为我院艺术文化发展提供有力的精神支持。
二、活动主题:青春万方 喜迎十年
三、参赛作品类型:
设计类:剪纸,公益广告设计,图标设计等
书法类:软笔书法,硬笔书法,字体不限
绘画类:水彩画,水粉画,素描,漫画等绘画形式
摄影类:照片(附加电子档)
四、主办单位:万方科技学院院团委
五、策划承办单位:院学生会宣传部
六、协办单位:各系学生会宣传部
社团联合会 大学生新闻中心
社团联合报 心灵导航社 方舟文学社
七、活动对象:万方科技学院全体学生
八、活动时间:XX年9月17日——XX年10月20日
九、活动地点:学院主干道
十、活动流程:
1、9月17日—9月28日张贴海报展板,在东苑餐厅设立宣传点(工作人员值班)以及校园广播宣传本次活动内容。
2、作品征集:
09月24日-09月28日(12:00-13:00东苑值班点)
10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣传部办公室)
注:或直接交到各系宣传部
3、作品评选:10月12日进行作品评选,挑选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
4、作品展览:10月13日—10月21日,将奖获奖作品在学院主干道进行展览。
5、后期总结:10月22日总结本次活动,张贴获奖人员名单,发放证书,并将作品进行建档。
十一、活动规则及要求:
① 设计类:
1、 剪纸类纸张类型不限,要能突出作品特点,规格在80*120cm以内。
2、图案及相关内容不得对他人注册的外观设计专利构成侵犯。
3、以个人名义和团队名义提交作品均可。并附电子档(照片),请自留底稿和原文件。
4、手工作品大小:最大不得超过80cm×120cm,最小不得小于a4纸大小,电子档发送至征稿邮箱。
②绘画类:
1、水粉画,水彩画,素描,漫画等形式的绘画纸张大小,最大不超过80cm×120cm,最小不小于a4纸大校
2、必须紧扣活动主题,作品形式不限。
3、作品可自行装裱。
③书法类:
1、软笔书法作品字体不限,必须是规范字,选纸大小不得超过四尺整开,最小不得小于a3纸大校
2、硬笔书法统一用黑色钢笔书写,大小不得小于a4纸张大校
④摄影类:
1、作品应结合活动主题,内容积极向上,题材风格不限。
2、照片必须为jpeg或gif格式,不得利用相关软件处理,作品须有电子档与照片两种形式。
3、数码相机所创作的摄影作品,单张数码图片的大小均要求不小于2m,对手机及其他摄影工具创作的摄影作品至少为七寸(冲洗情况下)。
4、作品允许包含组图,但每件作品中图片数量必须控制在6张以内。每名参赛作者所交作品不超过6幅(包含单张与组图)。
5、作品请自留底稿和原文件。
十二、评分方法及标准:
参赛作品先由组织部门成员进行初评,再邀请我院知名老师进行复选,最终选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
① 设计类:
以“青春万方 喜迎十年”为主题
1、切合主题 30分
2、构思新颖 20分
3、寓意深刻 20分
4、颜色搭配 20分
5、图案字体 10分
②绘画类:
围绕“青春万方 喜迎十年”这一主题
1、切合主题 20分
2、构思新颖 20分
3、颜色搭配 20分
4、整体布局 20分
5、图案样式 10分
6、做工精细 10分
③书法类:
1、硬笔、软笔书法均要求大方整洁,紧扣活动主题 30分
2、纸张、字体、布局 30分
3、整体效果 30分
4、字体规范 10分
④摄影类:
1、主题明确,思想积极向上 30分
2、风格独特,富有情趣 20分
3、色彩背景搭配较好,美感突出,视觉冲击力强,具有很强的感染力 20分
4、效果主次分明,构图有序完美,布局特效应用巧妙 20分
5、创意新颖 10分
十三、奖项设置:
①设计类,绘画类,书法类,摄影类,写作类均设一、二、三等奖及优秀奖若干。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
②对参赛获奖人员均颁发荣誉证书。
十四、活动预算:
宣传彩喷两张 150元
宣传条幅两条 190元
荣誉证书 80元
总计 420元
十五、注意事项:
1、为避免宣传力度不够,参赛人员较少,在前期准备阶段通知各系学生会宣传部,并由各系通知各专业,号召大家积极踊跃参加。
2、展板宣传:院学生会宣传部出展板两张,各系出宣传板一张,并由社团联合会辅助宣传。
3、作品征集过程中,收集人员认真负责,作好记录。
4、评选过程中坚持公平、公正、公开的原则。
5、优秀作品展出过程中,考虑天气等因素,安排值班人员轮流看管好作品。
6、活动过程中组织部门一定要分工明确,认真负责。
十六、人员分工安排:
1、宣传阶段:由院,各系学生会宣传部和大学生新闻中心进行好海报展板以及校园广播的宣传。
2、报名准备阶段:由院学生会宣传部成员做好统计整理工作。
3、作品征集阶段:院学生会宣传部,各系学生会宣传部
4、作品评选:院学生会宣传部,各系学生会宣传部,社团联合会,社团联合报,心灵导航,大学生新闻中心
5、归类存档:院学生会宣传部成员
6、后期总结:院学生会宣传部成员
十七、活动附注:
1、征集作品时间:
09月24日-09月28日(12:00-13:00东苑值班点)
10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣传部办公室)
2、作品征集地点:院学生会宣传部办公室(安全楼三楼最西头)
3、征稿邮箱:各类作品电子档发至院学生会宣传部邮箱:
4、参赛作品必须注明作者姓名,系别,专业,班级及联系方式。
院团委
院学生会宣传部
XX年09月14日
各系征集作品数量要求
设计类:剪纸,公益广告设计,图标设计等
各系不少于10份
书法类:软笔书法,硬笔书法,字体不限
各系软笔不少于10份,硬笔不少于20份
绘画类:水彩画,水粉画,素描,漫画等绘画形式
各系不少于15份
摄影类:照片(附加电子档)
各系不少于30份
写作类:文体不限(附加电子档)
各系不少于10份
注:请各系宣传部于10月11日之前交到院学生会宣传部
活动策划方案 篇2
活动背景:
20xx年世界献血者日口号:为他人着想。捐献热血。分享生命。血液是生命的流淌,无偿献血是献给生命的礼物。活动的目的是突出讲述那些自身生命受益于他人献血而得以挽救的人们的故事,借此来激发定期献血者继续献血的积极性,同时鼓励那些健康良好但从未献过血的人们(尤其是年轻人)开始加入到这一行列。但医务用血紧张,临床需血量大;部分人对献血的认识存在误区,献血知识需要进一步普及的现状要求我们伸出自己的手臂,无偿献血,奉献爱心,传播知识,破除误解。
为此,华北电力大学经济管理系党委协同经管系红十字会与保定市中心血站联合开展“血车进校园”爱心活动,召集所有富有爱心的老师同学,一起用血液温暖生命,传播文明。
活动时间:20xx年5月31日
活动地点:华北电力大学(保定)二餐南门口对面的车位
活动预案:
1)联合血站
与保定市中心血站进行沟通协调,明确双方责任分工及彼此协调内容,即经管系党委与红十主要负责前期宣传、组织登记统计,现场布置和协助维持秩序、照顾爱心献血人士;血站工作人员提供部分宣传资料,传播献血知识及负责现场采血等技术性活动。
2)前期宣传和登记
① 主要负责宣传的同学从血站领取足够的宣传资料,并自主搜集资料,宣传部制作传单和献血者信息采集表,宣传横幅(x2)。
② 负责宣传和现场协助的同学学习理解献血知识,了解献血的前提、注意事项及意义,以便于向师生宣传和献血过程中帮助照顾爱心献血人士。
③ 在献血车进校园的前两天(周二和周三中午12:00-12:45)在二餐三餐门口悬挂横幅,向过路师生发放献血知识宣传资料和传单,并向大家告知献血的前提和注意事项,说明献血的意义,倡导鼓励大家积极参与献血活动。
④ 现场登记有意向献血的爱心人士的姓名、血型和联系方式,并整理交给血站的相关工作人员。
预期效果:
当天上午安排会内2个男生借来一张桌子占车位。
与保卫处协调好,确定献血车能顺利进入校园,与司机确定血车停放位置。
血车停放好以后,各志愿者协助血站工作人员开展献血活动,注意服务献血同学,并在现场积极吸引鼓励更多同学加入献血队伍。
每组值班人员安排一人在现场拍照。
活动结束后,最后值班人员清理现场,并将桌子及时归还。
活动策划方案 篇3
一、活动目的:
1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统。
2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;
3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
二、活动意义:
通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!
三、活动主题:
我的未来不是梦
四、活动对象:
全校各年级学生五、活动时间:20xx-01-01下午14:30
六、活动地点:
报告厅
七、参加赛选手要求:
(1)全体在校学生,性别年龄不限
(2)主题"我的未来未来不是梦",题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
(5)有时间限制(5分钟之内)
(6)迟到15分钟以上取消参赛资格。八、评委:
社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(10人)
九、嘉宾:
团委老师、学生会主席、志愿者等十余人
十、前期工作:
1、20xx年12月14日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与;
2、20xx年12月15日-20日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告;
3、宣传的同时(15-20日),办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息;
4、外联部做好赞助的工作。
5、组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目。赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。
6、由办公室通知评委及嘉宾
十一、活动流程:
1)观众入尝参赛人员签到并抽签出场顺序。
2)由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序。
2)嘉宾入场。
3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项。
4)活动正式开始主持人主持现场。
5)参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲。
6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分。
7)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单。
8)由蒋老师给获奖选手颁奖。
9)由嘉宾致词。
10)合影。
11)评委,嘉宾退常。
十一、比赛评分细则:
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为100分。计算分值时,去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。
1.稿件内容:30分。
(1)紧扣主题;(10分)
(2)文笔流畅,真情流露;(10分)
(3)题材新颖,内容丰富;(10分)
2.语言表达:30分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分)
3.仪态表情:10分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(5分)
(2)表情自然,举止得体。(5分)
4.时间把握:10分
演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音
提示,超过30秒时主持人
提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。
5.综合印象:10分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分)
7、反应能力:10分
做即兴演讲及指导老师提问问题时选手的反应能力,及心理素质的得分,表现自然,反应敏捷。(10分)
十二、参赛奖项:
一等奖:1名,笔记本一个(厚)及证书
二等奖:2名,笔记本各一个(薄)及证书
三等奖:3名,证书各一个
十三、经费预算:横幅:50×1=50元
矿泉水:1件(24瓶)=24元
评委及获奖选手礼品:100元
证书制作:10×6=60元
评分用笔:10×1=10元
海报展板:30元
胶带:12元
气球:15元
合计:301元
经费来源:社团联合会活动经费扣除或拉赞助。(可能赞助移动、联通公司、校门口店面)
十四、活动后续工作:
(1)由社联成员打扫会场。
(2)攥写活动报道附照片投院刊发表。
(3)推荐优秀演讲稿到院团委。
(4)总结活动。
十五、比赛违例及处罚:
违例:
1、参赛稿件不得抄袭他人作品。
2、比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行。
3、参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力。
4、参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行。
5、参赛选手不得为其它选手喝倒彩处罚:
1、凡是违反上面1、2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布。
2、违反3、4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分。
3、若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果。
4、若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场。
活动策划方案 篇4
设计意图:
春风缕缕,阳光明媚,不知不觉中我们又迎来了一个春暖花开的好时节,脱去厚重的棉衣,舒展活动一下筋骨,顿时轻松、精神焕发,“一年之计在于春”,春季里忙着播种希望,放飞梦想,根据《纲要》及《指南》精神,结合我园幼儿的实际发展水平,特举行本届春季幼儿运动会活动方案如下
活动细则:
1、事先召开会议要求老师上报活动内容,确定方案后做好本班幼儿的入选等详细工作。
2、入数要求:小、中班男、女生各4名,大班男、女生各3名。
3、发放幼儿活动入选名单表,各班根据活动内容自行组织活动筛选运动员。
4、活动时间拟定于本周五。
活动内容:
一、小班《赶小猪》活动
活动目的:
1、练习持物控球跑,提高幼儿的身体协调及反应能力。
2、培养幼儿耐心、细心、不怕困难的良好品质。
活动规则:
1、幼儿要控制好球沿着路线前行。
2、速度快,沿着定好的路线走的为胜利者。
二、中班《小小动输队》
活动目的:练习合作搬运轮胎,锻炼幼儿上肢力量。
活动规则:
1、注意提醒幼儿团结合作,共同努力完成任务。
2、幼儿互相协调,注意轮胎的平衡且速度快的为胜利者。
三、大班《夹球跳》
活动目的:
1、练习用膝盖夹球行进跳的动作。
2、提高幼儿身体素质,发展幼儿的身体灵敏性。
活动规则:速度快,掉球次数少的为胜利者。
活动策划方案 篇5
活动方案说明:
本次活动由XX地产家居网与XX婚纱摄影携手主办,XX婚纱摄影基地作为赞助方,提供活动场地与奖品。活动历时7周左右的时间,分为初赛、预赛和决赛三个阶段,凡是楼盘的置业小姐均可报名参与活动。活动共分为四大组,分别为XX组、XX组、XX组、XX组。
活动的具体流程:
每小组初赛评选出前10名晋级到复赛,四个小组共有40人进入复赛,复赛将评选出前10名进入最后的决赛。决赛将会以线上投票和线下评委现场投票的形式,选出本次活动的前三甲。
活动奖品设置:
凡参加本次活动的地产宝贝,均可获赠1000元单人写真一套(30--50张);
进入预赛的地产宝贝,赠送XX温泉门票2张(198元/张);
三等奖3名,奖励XX婚纱摄影提供的价值20xx元个人写真套系;
二等奖2名,奖励XX婚纱摄影提供的价值4999元婚纱拍摄套系;
一等奖1名,奖励XX婚纱摄影提供的价值7800元婚纱拍摄套系。
备注:
活动时间及具体联营单位可根据各影楼实际操作。
活动策划方案 篇6
活动名称:找规律
活动目标:
1.通过活动学习按某一特征有规律地排列规律排列。
2.在探索寻找活动中选择不同的方法尝试有规律排序。
3.培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。
活动准备:
1.各种排列规律的卡片。
2.各种颜色的木块、几何图形、贴绒图案若干。
3.操作卡片每人一份。
活动过程:
一、自由探索。
1.以游戏:“寻宝”引入活动。
让幼儿寻找藏在“草地”上的卡片,打开卡片看看上面有些什么?
2.讨论卡片上不同的变化,说说它们的排列规律。
二、发现规律。
1.观察卡片上物体的排列,让幼儿感知物体排列的次序规律。学习按颜色、几何图形、图案间隔排列的方法。
2.请幼儿补规律。找出卡片上物体的规律,想想接着应该排什么?
3.幼儿动手操作,把缺的'补上去,将规律补完整,并说说为什么要这样补。
三、尝试自由排列。
1.介绍各组活动的内容和要求。
第一组:按颜色排列。选择两种或三种颜色的木块进行间隔排列。
第二组:按几何图形排列。选择两种或三种几何图形进行间隔排列。
第三组:按图案排列。选择两种或三种图案进行间隔排列。
2.幼儿自选操作活动,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆地尝试进行有规律的排列。
3.请幼儿介绍自己是按什么规律排列的。
活动策划方案 篇7
一、活动主题:团结协作,提升能力。
二、活动目的:通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的交流与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。
三、主办单位:集团公司
四、活动对象:公司优秀青年员工
五、活动地点:待定
六、活动时间:待定
七、活动前准备工作:
1.宣传方式:悬挂横幅、粘贴海报
2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。
九、具体活动方案:
1.蜘蛛网
(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。
(2)讨论问题:A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?·B.每个人的任务是什么?·C.整个小组的运作是否有效?为什么?D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?
2.雷池取物
(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。
(2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
3.信任背投
(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神,互相帮助。
(2)讨论问题:例:A最初你们对游戏有何认识? B参加游戏之后你们有何感受? C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?
十、活动后期宣传工作
1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。
2. 制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。
十一、附注
注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。
活动策划方案 篇8
活动目标
1.利用纸袋,通过对折、剪、贴、画等技能表现人物形象。
2.激发幼儿制作玩偶的兴趣,在活动中提高动手能力和创作意识。
3.培养幼儿变废为宝的良好习惯与环保意识。
活动准备
1.视频动画《请朋友》,用纸袋制作的成品玩偶两个。
2.纸袋若干,各色卡纸,双面胶,毛线,棉花等。
活动过程
一、动画欣赏
播放视频动画《好朋友》,引发幼儿对纸袋制作玩偶的兴趣,引出主题。
二、情景导入
1.老师操作玩偶小熊猫和小兔跟小朋友们打招呼:“瞧,这两位好朋友来到我们中四班了,我们来和他们打声招呼吧!”在认识的过程中,幼儿发现“好朋友”是用纸袋做成的。
2.教师讲解示范:
①观察纸偶的外形特征。
师:请你们好好观察一下这两位朋友,他们长得什么样?纸袋娃娃的脸上有什么?
②教师示范制作纸偶步骤。
我们将纸袋的嘴巴朝下放置,这样等我们做好纸偶后小手伸进去做玩偶。
用纸袋作纸偶的脸,先在纸袋上用铅笔画出纸偶五官,方便我们后面制作时知道五官所需的大小及粘贴的位置。
画好后,我们开始制作五官。想想自己想制作什么样的五官,然后找到相应的颜色纸对折,在上面画出自己想要的效果。再将画好的图案剪下来。我们一共剪了两个一样的图案,对称地贴在脸上。每剪好一个部位就用双面胶粘贴在纸袋的相应部位上。全部做好后,我们为纸偶人粘贴好看的头发,小朋友们可以自己设计发型。
3.幼儿创作,教师巡回指导,鼓励幼儿设计不同的纸偶。
4.请做好的幼儿向同伴介绍自己制作的纸袋玩偶,互相欣赏,并利用纸袋玩偶进行游戏。
三、总结,启发与培养幼儿的环保意识。
师:在平时生活中,我们身边有很多用过的纸袋,如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等,扔到垃圾桶里太可惜,如果小朋友自己动手把他们制作成玩偶,多好玩呀!希望小朋友平时收集更多的纸袋,放到美术区制作更多的玩偶。
活动策划方案 篇9
活动时间:
活动地点:
活动对象:
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。
地点:
时间:
活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。
2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
第二阶段:自由联欢活动。
地点:时间:活动内容:
1、舞会。
2、卡拉OK、听歌、聊天、品尝食品。
3、棋类、牌类等活动游戏规则细节。
整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目1击鼓传气球。进行4次。具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始。在观众中手拍传递气球。音乐突然停止。气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了。谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中。形成死球时。则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意。否则可能会说不清楚。如果个人不愿意表演节目。主持人可以事先准备一叠纸条。每个纸条上写一个节目名称。成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等。唱一首流行歌曲。声情并茂的朗诵一首诗。大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等。让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来。不得用语言或是其他的暗示提示观众。最后由他所属的组来猜。直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球4个。
节目纸条奖品预算:表演节目的人都获得奖品。奖品为。总数为个。
主持人严格控制时间和人数2每组上来两名队员。8人围成一圈。主持人拿一个书包。在8个人之间轮流传递。事先告诉大家。可以对这个书包做出任何动作。打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等。但不准雷同。等一切动作做完了。支持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作让其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟。否则直接以失败算。剩余三组继续比赛。继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对。时间以刚才剩余的时间计算。如果都接不上来。则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后。获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列。可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多。则没有奖惩措施。四个组都没有奖品。
道具:四首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖。奖品。大概个。4每组上场两人。必须是一男一女。共8人。在8人中分发提前写由情侣人名的纸条。如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、唐明皇和杨贵妃等。男女分别抽取。然后根据人名速配成对。进行表演。女方表演生气的样子。男方要对女方讲一个笑话或者别的。直到把女方逗笑了为止。
道具:8张4对人名纸条
奖项预算:如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品此处主持人不必公开。否则给予奖品。如果中途跑动过程中乒乓球掉了。可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。
道具:8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道
奖品预算:第一名发一等奖相册。其余发二等奖文件夹。
现场抽奖:准备副扑克作为门票。另外1副扑克放在抽奖箱里。每隔半小时由老师上台抽奖。由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后。相应的扑克牌作废。
道具:抽奖箱、副扑克牌、4张凳子
奖品预算:对于一等奖肯定会有3—4个人同时上台领奖。可以在这3—4个人中进行抢凳子游戏胜出最后1名作为一等奖。奖品。对于二等奖3—4人。奖品。三等奖。可以抽两次6—8人。奖品。.各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目
1、击鼓传气球。
奖品:奖品。总数为个。
2、动作模拟
奖品:只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。
3、对歌接力赛
奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔。大概45-50支。
4、情侣配对
奖项:如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品。否则给予其奖品。总数8个。
5、球拍托乒乓球跑
奖品:一等奖。二等奖。
6、现场抽奖
奖品:一等大奖1个。二等奖3—4个。三等奖6—8个。
7、猜谜
奖品:纪念奖。数量个。节目程序单一、主持人开场白二、介绍到场嘉宾领导讲话征求意见领导唱歌征求意见三、节目开始第一阶段:7:00——8:30。多功能厅节目顺序:
1、节目:
2、节目:
3、游戏:情侣配对。
道具:8张4对人名纸条。
4、节目:
5、游戏:击鼓传气球。
道具:鼓乐、气球4个。节目纸条。
6、节目:
7、游戏:托乒乓球跑
道具:8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道8、游戏:动作模拟道具:书包、8张凳子9、游戏:歌曲接力赛10、抽奖道具:抽奖箱、副扑克牌、3—4张凳子1
1、气球谜语第二阶段:
多功能厅:舞会道具:舞曲、卡拉OK、听歌、聊天、食品接待室:打牌、下棋、猜谜道具:扑克牌、五子棋场景布置图略联欢活动策划方案活动时间:活动地点:活动对象:晚会分两个阶段:l第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。l地点:l时间:l活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。
2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。