学校外出考察方案

一、 活动目的：

为学习名校经验，开阔我校领导班子视野、增长见识，全面推动学校课改，提升行政人员管理水平，为了经教育局同意，学校决定定期组织全校班子外出考察学习，为了使外出考察学习顺利完成，特制定此方案。

二、出行要求：

1.必须携带个人身份证，否则不予出行。

2.带好换洗衣物、个人必备生活用品，适量饮用水和食品。

3.带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具，不必携带较大体型的箱包。

4.服从安排，听从导游及学校领导指挥，注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5.如身体有较大不适，请勿出行。如有晕车的，请自行备好晕车药及其它必须药品。

6.外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动、单独行动。

7.考察期间要确保手机开机，遇紧急情况随时保持联系。

8.同行人员应团结互助，注意克服暴躁脾气，避免与他人发生争执，心胸宽容豁达，礼让三先。

9.组长负责外出考察的全面工作；副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等，要确保考察工作安全、有序，以达预期目的。

学校外出考察方案 [篇2]

一、考察目的：

为进一步开阔视野，吸收先进教育教学理念，学习先进管理经验，提高学校领导班子及教师队伍的工作水平和业务能力，提升教育教学水平，提高教育教学效率，加快教师专业发展。根据学校工作计划的安排，特组织部分教师外出考察学习。

二、考察的主要内容：

学校的教学管理、课程设置、课堂教学、考核评价、德育工作和教育科研，以及学生管理、校园文化、学校建设等先进理念和先进做法。

三、考察时间：2017年MM月DD—ＤＤ日

四、考察地点：ＺＹ中学

五、考察方式：

采用“走出去”的方式，以听课、座谈、参观为主要方式。

六、考察组成员构成

1、学校领导小组：

组 长：ＡＡＡ

副组长：ＢＢＢ ＣＣＣ ＤＤＤ

2、考察学习团队成员介绍

ＡＡＡ：副校长（分管学校德育工作和高中教育教学工作）、高二语文教师；

ｙｃｘ：党政办公室主任、高三语文教师、班主任；

ＢＢＢ：教导主任、物理教研组长、高三年级组长、高三物

理教师、高三班主任；

ＱＱＱ：政教主任、高三数学教师、备课组长；

ＹＹＮ：政教副主任、高一年级组长、高一英语教师、备课组长、高一班主任；

ＦＧＨ：高二年级组长、高二化学教师、备课组长、高二班主任；

ＡＳＤ：高一年级副组长、高一数学教师、备课组长、高一班主任；

ＪＪＪ：高三英语教师、备课组长；

ＪＫＬ：英语教研组长、高一英语教师、备课组长、高一班主任；

ＴＧＢ：高三政治教师、备课组长；

ＸＣＶ：高三历史教师、备课组长；

ＵＩＯ：高三地理教师、备课组长；

ＳＤＦ：高三化学教师、备课组长、高三班主任；

ＪＫＬ：高三生物教师、备课组长；

七、考察行程安排：

① ＭＭ月ＥＥ 日上午从学校出发，晚上到达ＺＹ。

② ＭＭ月ＧＧ日早上观摩ＺＹ中学的升旗仪式，上午参观ＺＹ中学软硬件建设；下午进班听高三九个学科及其他年级各学科的随堂课，大课间时间观摩ＺＹ中学的体育活动。

④ ＭＭ月ＭＭ日，全天进班听高三九个学科及其他年级各学科的'随堂课。

⑤ ＭＭ月ＶＶ日，上午与ＺＹ中学领导班子及部分教师座谈交流；下午乘车返回。

八、考察要求：

1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，注重课堂教学的观摩学习，重点探讨学科教学、教育教学管理和教研组、备课组建设。做到一看，二听，三记，四思。

2、各位教师要注重收集交流中各类材料，要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，提高交流活动的针对性。

3、考察结束，考察组成员要就考察所见、所闻、所思，结合本学科及班级、年级、部门管理的实际工作，撰写2000字以上的学习心得（以电子文档形式），考察结束一周后交至教科室。学校将组织在全校职工会上交流学习，并装订成册便于查阅。

九、考察组成员学习的主要方向

1、学校管理及有效落实

2、高中尤其是高三班级管理常规如何有效落实

3、班主任与任课教师如何有效沟通

4、高三班级学习氛围如何营造

5、高三学科教学安排及处理方式

6、高三学科复习理念及操作模式

7、高三学科复习阶段安排及考试策略

8、高中教育教学全程管理经验及操作模式

9、学校教育教学奖惩与考核激励机制

10、年级管理模式及有效实施

十、注意事项：

1、外出考察学习的机会非常难得，请考察组全体成员务必做好相关准备工作，身份证及添加衣物要准备齐全。

2、本次活动由学校统一安排行程，统一乘车，各位老师要守时守纪，不得擅自行动。

3、出门在外，各位老师一定要注意安全，以学习经验、提升能力为主，不参与有损学校形象的任何活动，全体考察组人员在考察学校时必须着正装，系领带。

4、注意妥善保管好自己随身携带的贵重物品，以防丢失。

十、未尽事宜，另行通知。