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2017年度学校工作目标责任考核自评报告

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2017年度,我校在寿县教育局和三觉学区管委会的支持与关怀下,经过全体师生员工的共同努力,工作成效得到大幅度的提升,较好地完成了年初制订的各项目标。根据寿县教育局小学2017年度主要工作目标综合考核量化表的相关指标,对照我校实际,现将学校目标综合考核自评情况汇报如下:

2017年度学校工作目标责任考核自评报告

一、学校概况:

我校现有学生80人,6个教学班,教师12名,其中本科学历4名,大专学历教师6名,中师学历2名,学历100%达标。学校建筑面积4430平方米,学生的运动场地800平方米,校园整洁美观、环境优雅。为改善办学条件我校想法设法配备了相关的教学仪器和设备,还筹建了图书室、留守儿童之家、多媒体室等功能室,极大地改善了我校办学条件、优化了育人环境。 在本学年的工作中,我校全面贯彻党的教育方针,认真落实素质教育,立足本校实际,锐意进行教育教学改革,把创建规范和谐文明校园为己任,以抓常规管理为重点,努力抓好学生的良好习惯的养成教育和提升全体学生的整体素质。把我校打造成学生满意、家长满意、社会满意的学校品牌学校。

二、考核指标达成情况分析:

A1规范办学

B1项目建设(5)

学校有“八室”建设已初具规模,图书室、音乐美术室已投入使用,活动资料真实完整。其他几室将在下一步工作中逐步完善。

B2小学科教师(1)

音体美、信息技术、英语等小学科教师配备不足,现只有美术、英语教师,其他小学科教师为兼职教师,小学科上课正常,但备课不规范。

B3人员素质(1)

学校重视均衡发展通识培训,领导班子熟悉《应知应会》;适时召开本校均衡发展推进工作专题会。

B4教育行为(4)

按照省颁课程计划开齐课程,开足课时,不超课时,开设综合实践课程。均衡分班,无大班额现象;认真落实教育部“六条禁令”,无教师有偿家教、有偿补课现象,法定节假日不集体上课;不违规使用教辅资料;学生每天在校接受教育教学活动时间,不超过6小时;严格执行收费政策,在醒目位置设有收费公示栏,长期公示收费项目;近几年来,没有任何针对学校各项工作的投诉及举报。

B5 达标整改(1.5)

依据教育事业统计报表数据,十项办学条件等差缺部分有整改措施;学生营养餐采用食堂供餐,由于我校人力有限,食堂现委托餐饮企业经营管理。

A2队伍建设

B6干部队伍(2.5)

校长参加了教育行政部门举办的岗位培训并持有证书,班子成员坚持理论学习,有较强的政策水平,管理能力,业务能力和教科研水平,机构设置健全合理,分工具体,职责明确,团结协作,教职工满意度高。

B7教师队伍(3)

建立健全了师德建设长效机制,有教师管理、考核、奖惩制度和办法,有骨干教师培养机制和办法,建立了校本教研和

培训制度,校际业务交流和教师外派培训,保障措施到位,教师经常交流教学反思,互相听课,经常开设针对教育教学工作的讲座,教师按规定参加继续教育,努力实践,丰富教学内容。

A3学校管理

B8民主管理(1.5)

学校每周召开一次教师例会,校务公开规范有序,加强财务公开工作,每学期召开教代会,教师积极参与学校管理,审议学校重大决策,民主评议工作常抓不懈,校长依靠党组织开展活动。

B9德育管理(8)

学校建立和落实班主任聘任、考核、例会、培训制度,构建学校、家庭、社会德育网络,成立了家长委员会,办起了家长学校,严格执行升降旗制度,发挥国旗下的讲话的教育作用,开设德育课程和专题教育,加强行为规范教育,培养学生的良好行为习惯,定期开展法制教育活动,班主任每学期对每位学生家访不少于一次,学校每学年都召开班主任工作经验交流会,学校有评价学生综合素质的工作制度和工作程序。

B10教学管理(24)

制定和落实常规教学管理督查与评价制度,学籍管理规范,各项手续齐全,图书能按教学要求使用,计算机能有效使用,建立了听课制度,校长、教导主任能按要求听课,指导教研活动,落实了防辍堵流措施,辍学率为0.

B11后勤管理(3)

学校对校舍、教学仪器、图书资料、文体器材、生活设施、卫生设施、安全设施建立了相应的管理制度,学校严格执行财务制度,账册齐全,合理使用经费,提高办学效益。

B12安全管理(5.5)

学校安全计划、制度、预案、演练方案等制订齐全,定期开展安全宣传活动,定期开展安全隐患排查工作,安全台帐建立齐全,整改措施到位;食堂、八室及其他教学设施中无安全隐患,定期开展交通安全宣传,交通安全无隐患;学校食堂卫生许可证和从业人员健康持证率、食品原料索证索票率均达100%。

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