尊敬的各位老师：
第六届教职工代表大会第三次会议经过全体教职工的共同努力，圆满地完成了各项议程，即将拉下帷幕。
这次代表大会，大家认真听取和审议了段校长作的《克服职业倦怠，提高幸福指数，让教师幸福地行走于教育之路上》的工作报告。段校长的报告提出了“教师的幸福”这个颇具时代感，闪烁着人性光辉，充满人文情怀的主题。他站在人生价值、职业价值、事业追求的高度，运用理性的思维、形象的逻辑、翔实的史料，全面、具体、生动、深刻地阐释了教师幸福的真谛，为我们打开了一扇心灵之窗，引领我们去创造幸福、感受幸福、走向幸福。
提高教师的幸福指数，这是一个多么时髦、多么富有感召力的命题。老师们围绕这个话题进行热烈的、深入的，精细化的讨论。大家说出了自己的理解，说出了自己的心声，也说出了许许多多的想法和建议。这些理解、心声、建议汇集成一股幸福的的暖流，涌向一小的明天，涌向我们的未来。
幸福是什么？幸福与理想、与追求、与心灵感受、与精神状态密切相关，幸福与压力、与学习、与纪律、与工作时间的长短没有必然的因果关系。
如果说有压力就没有幸福，那么在我们学校最不幸福的人是谁，在我们国家最不幸福的人是谁？
如果说讲学习就不会幸福，那么将来的人类再不会有幸福可言了。
如果说有纪律、有规章制度就不会有幸福，那么我们只能躲在一个阴暗的角落里，躲在另外一个星球中去享受幸福了。
教师的幸福在哪里？它就在学生闪亮的眸子里，它就在学生成长的心灵里，它就在学生发展的智慧里，它就在学生进步的收获里。
一个教师的幸福，就在于学生热爱、崇拜你；家长信任、感谢你；同事敬重、佩服你；领导欣赏、肯定你；社会认可、赞赏你。
一个教师的幸福就在于：你可以自信地说，自己曾经对许多人的一生发挥了好的.作用；你可以自豪地想，自己对得起教育的责任和使命，对得起教师这个称号；你可以满足地认为，所有的付出无愧于心，更无愧于孩子，无愧于时代、无愧于党和人民。
做一个幸福的教师，把教育当作理想来追求，用人生的激情来点燃希望之灯，用教育的理想来打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想。教师的幸福就是思想的充盈和精神的富足。
幸福在哪里？幸福就在平常的工作中，幸福就在平凡的生活里。平安就是幸福，健康就是幸福、快乐就是幸福，通融、豁达、敞亮、感恩的情怀更是幸福。
愿幸福之神叩响我们每个教师心灵之门，愿幸福之神降临到每个教师的头上，愿我们的教师幸福到永远。
现在宣布教代会胜利闭幕！
书香门第
