总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的家长开放月活动总结，希望能够帮助到大家。
按照市教育局的要求，我校分别于20xx年10月11日、17日、23日和29日上午举行了本月的家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次的家长开放月活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。很多家长在工作繁忙的`情况下，仍来参加开放日活动，足以说明我校举办的这种开放性的活动受到广大家长欢迎的程度。本次活动既给教师带来了启发，也使家长对我校的课改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。
本次家长开放月活动呈现出许多新特点、新变化，现总结如下:
（一）开放班级多。全校四个年级48个教学班全部开放，多位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。家长普遍认为我校的教师具有以下优点：
1.课堂教学气氛十分活跃；
2.善于点拨、指导学生；
3.教师经验风富，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学
4.教师和蔼可亲，能够关注到大多数的学生；
5.对家长热情；
6.师生关系融洽、和谐、平等。
（二）家长参与度高。家长们在工作繁忙的情况下，为了自己的孩子，他们放下自己手头的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，家长们的这一举动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。参与此次活动的家长达到1920人次。
（三）家长反馈真实有效。每位家长在课堂上认真填写了《家长反馈表》，在对学校的教育教学工作给予充分肯定的同时，也对学校和教师提出了中肯的建议：
1.希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；
2.不仅希望孩子学好课本知识，更希望学校能加强德育工作，尤其要注重对高段年级学生的心理健康教育问题；
3.希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会；
4.希望教师能更多地关注班级的学困生。
家长开放月活动不仅让家长觉得受益匪浅，感触多多，同时也给了学校很大的启示。从家长的反馈表中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个新台阶起到了重要作用。家长开放月是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子在课堂上的表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地与教师交流学习了教子育女的经验，拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，家校携手，共创未来，将我们的家校工作做得更好。
此次活动有70多位教师的400多节课，面对广大家长开放，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术等学科。共接待来校听课家长1000多人次，听课教师110人次回收《家长开放日活动反馈表》300多份。现将活动总结如下：
一、本次开放月活动，为家长了解学校打开了一扇窗。
本次活动充分展示了学校教学与管理工作。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的课改工作，看到了生气勃勃、扎实有效地习题课课堂教学以及老师辛勤的备课批改辅导工作。家长对执教老师的教学态度、教学方法、教学过程和教学理念都表示非常满意。家长们认为教师授课形式新颖，教学过程循序渐进，教态亲切自然，言语精练富有激励，注重学生思维能力的训练，充分调动学生的学习积极性，极大地增强了学生的自信心。
二、本次开放活动，为家长与学校沟通架起了一座桥。
家长与教师沟通交流，及时了解孩子在校思想学习状况，家长们看到孩子文明守纪，谦恭懂礼的风貌后大加赞赏，对学校开展的“做文明实验人”的活动给予充分肯定及大力支持。通过交流，家长们深切感受到教师工作的`辛苦，敬业奉献精神的可贵，加深了教师与家长的理解，密切了二者的关系，有助于形成家校合力。
三、本次开放活动，为家长参与学校管理搭建了一座平台。
家长们对我校高素质的教师队伍和良好的育人环境给予了高度赞扬，同时也提出了一些中肯的意见和建议，具体意见或建议如下：
1、班级白板屏幕字迹太淡，学生看得比较模糊(三年5班、6班家长提出)。设备在授课中多次出现故障(一年8班家长提出)，导致教师无法用多媒体上课，家长反应强烈，建议学校更换新的设备。
2、有个别学生在自主学习与合作探究过程中，参与热情不高，没有达到“兵教兵、兵带兵的”效果。
3、希望学校开展丰富多彩的社会实践活动，注重孩子德、智、体、美全面发展，提高综合素质。
4、反映班级学生人数太多，老师精力有限，建议减少班额。
5、反映班级桌椅陈旧，希望学校更新。
6、建议学校多举行英语口语竞赛等方面的活动;
7、希望教师多和家长联系，用好家校通等。
这次家长开放月活动，促进了家长与学校之间的沟通，搭建了畅通的信息桥梁，多方位促进了学生和谐、快乐、健康地成长，增进了学校、教师和家长之间理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围，是学校实现xxxx的一次有力实践。学校会广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，使学校的教育教学工作再上新台阶。
为推进学校“真教育，见行动”的进一步落实，构建完善学校、社会、家庭三位一体的工作机制，广泛征求社会各界对教育工作的建议意见，促进我校办学水平科学、均衡、可持续发展，我校于10月19日—11月21日举行“家长开放月”活动，现将活动情况总结如下：
一、周密部署，活动组织有序
我校十分重视此次校园开放活动，制定了切实可行的活动方案，此次家长开放月的主要内容包括：开展师德师风承诺，召开家长代表恳谈会，开放课堂，成果展示，发一封告家长书，走访联系企业，联系一次学生家长等。在全体教师的共同努力下，此次家长开放月所有活动都圆满完成。
二、活动流程紧凑，效果显著
我校于11月12日上午开展“开放日”活动。此次活动，我校邀请四、五年级的全体家长参加，为了吸引更多的家长参与本次活动，我校通过发放邀请函，短信、公告栏通知等多种形式邀请家长，受邀请的家长都能按时到校参加活动。本次开放日主要有以下几个活动：参观校园、观摩大课间活动、观摩两节课堂、师德师风承诺活动、座谈会。
在此次课堂开放活动中，共开放两节课供家长们观摩，分别是五年级的数学课《平行四边形的面积》，由陈志清老师执教；四年级的语文《下雪的早晨》，由颜燕华老师执教。两位老师都做了精心的准备，课堂气氛轻松、活跃，两节课都受到家长们的一致好评。
为了进一步规范教师行为，进一步明确自己在师德师风建设中的责任，切实提高师德师风建设的整体水平。我校结合开放日活动开展师德师风承诺活动，李美香老师代表全体教师向与会的家长和学生郑重承诺。
座谈会上，与会的`家长积极发言，谏言献策，在肯定学校近几年工作的同时，也提出了许多宝贵的建议，下一阶段我校将认真阅读这些建议，做好反馈工作，使我校各项工作迈上一个新的台阶。
在“家长开放月”活动期间，我校还组织教师进行期中家访，召开家长会，向家长发放告家长书。同时学校领导还走访了村主要领导及企业，争取村两委和热心企业、人士对学校的支持，实现学校发展新跨越。
在学校的精心组织和家长的积极配合下，本次开放月的其他各项活动也都顺利开展，达到了预期的效果。
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