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【精】消防安全教育活动总结

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的消防安全教育活动总结,欢迎大家分享。

【精】消防安全教育活动总结

消防安全教育活动总结1

根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

一、宣传发动,统一思想。

我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

二、提高认识,强化领导

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

三、开展活动,提升技能

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1。各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2。各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

3。在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4。各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

四、加强联系,齐抓共管

按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

学校消防安全工作是学校综合治理的'重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

消防安全教育活动总结2

本次班会是针对近期本校x区宿舍发生的火灾以及xx学院发生的特大火灾而举行的旨在增加同学们的防火知识,提高防火安全意识的活动。

本次班会围绕防火主题展开,主要有四个环节。第一个环节由本班同学讲述xx学院火灾的详细过程,引出防火主题,并让同学们从事例中认识到防火安全的重要性。第二环节是火灾知识抢答环节,以趣味抢答的形式将各种防火安全标志,防火常识,逃生方法,报警方法等告诉同学们,提高同学们的防患意识和火灾自救能力。第三环节就是火灾现场再现,以搞怪形式让同学们了解发生火灾后该怎么做。最后一环节由x老师和x老师总结此次班会,评价了此次班会的目的和效果。

生动,有趣贯穿于本次班会的始终,同学们在轻松的气氛中,特别是第三环节模拟火灾现场以幽默搞笑的形式让大家在娱乐中了解掌握基本的自救逃生方法。在总结阶段,老师详细的说明了用电安全的常识,特别说明了在学生宿舍内注意安全用电事项。宿舍内人多杂物多,有些同学使用电热棒,电风筒等是最大的安全隐患,使大家更注意平时用电安全。

这几个月来,火灾事故的频繁发生,这不仅是由于天气干燥的自然原因,更多的人为的原因,从本校x区宿舍火灾和xx学院的`火灾教训来看,都是因为宿舍用电违章而造成。火灾事故发生,为我们敲响了警钟,因此本次班会是为了响应学校提出的防火活动而举行的提高同学的隐患意识,自救能力的活动。此次班会也得到了本班同学们的大力支持,各位同学都踊跃参与,并提出了安全用电你我他,防火未然靠大家的口号。同时得到了院系领导老师的重视。此外,辅导员.班主任参加了此次班会并对此次班会作出高度评价。

放火安全,珍惜生命,希望这次班会让大家提高安全意识,更加文明安全用电!

消防安全教育活动总结3

《暑期消防安全宣传教育活动》总结 为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:

一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实 暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。

二、提高认识,形成合力 、活动内容

(一)开展校园消防安全集中排查工作。 临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上

一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的`“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会, 对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。

总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献

消防安全教育活动总结4

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长XX为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《xx家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

XX月XX日中午2:30,随着警报声的.响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

消防安全教育活动总结5

为切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。

二、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的.密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"。校园安全"。为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生搭乘黑车上下学。

消防安全教育活动总结6

为贯彻落实"全民消防、生命至上,平安进万家"为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,小二班开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全意识深入幼儿的心中。

活动以安全知识小动画开始,幼儿观看动画非常专注,老师提的小问题也能够很快回答。在认识安全标志环节中,幼儿表现积极踊跃,能够认识安全楼梯、消防栓、火警电话等标识,也能够清晰的说出火警电话是119。在日常生活中,火、电器等物品不能触碰的生活安全常识也对幼儿进行了渗透。

通过此次消防安全主题活动,幼儿学到了基本的.生活安全常识,懂得了什么应该做,什么不可以触碰。安全无小事,尤其是自我保护能力较差的幼儿,必须要得到更多的关注和安全保护。

消防安全教育活动总结7

为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力,保障同学们的安全。20xx年3月7日11级汽配2班全体同学在求真楼1413教室召开了以安全为主题的班会,会议由杜鹏主持。班会结合学校和学院的安全教育的主题,对同学们进行安全教育,增强安全知识,以让同学们认识到安全的重要性为重要目的。林清就同学们的人身安全和财务安全、卫生安全等应注意的`问题作出说明以及必要的提醒,来提高同学们的安全警惕。

此次班会让我们意识到了我们还存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中对以下几个方面进一步加强:

1.思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

2.在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器

3.新年一始,学生可能带的金钱比较多,注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自己重要的物品等

4.不论是在校内还是校外都要注意交通安全,放假回家时更要注意安全第一

5.提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗

6.正直春冬交替季节,各种病毒细菌肆意扩散,提醒同学们注意饮食卫生,去卫生情况较好的餐厅就餐

此外,我们会定期召开以安全为主题的班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

消防安全教育活动总结8

为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第XX个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。 总结如下:

下午3时,随着一声警报响起,消防应急疏散演练正式开始,全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间,全部师生撤离完毕。

随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全规章制度。

通过开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的'目的。据了解,消防大队已联合市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。

消防安全教育活动总结9

为了增强全园的消防安全意识,提升全体教职工、幼儿自防自救的能力,最大限度的保障广大教职工和幼儿的`人身安全。20xx年xx月8日下午15时,xx新区第一幼儿园组织开展了消防安全应急疏散演练活动。

幼儿园为了模拟演练的真实性,加深老师和幼儿对消防安全的认识,本次演练设立了着火点和受伤被困人员,发现火情后,幼儿园消防应急小组成员迅速对被困人员展开搜救工作,消防管理员第一时间拨通了“119”报警电话和“120”急救电话,详细阐述了幼儿园地址、火灾形势及受伤被困人员情况。保健医老师及时对受伤人员进行了临时救助。整个过程安全、快速、有序,为后期救援创造了良好的保障。

安全教育是生命的教育,伴随着幼儿一生的成长。第一幼儿园高度重视对全园师生应急安全能力的培养。通过本次消防模拟演练,孩子们无论是在心理上还是在参与自救自护能力的方面都得到了较大的提升。

消防安全教育活动总结10

20xx年x月x日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四xx举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记xx,学生代表xx出席班会现场,20xx级全体新生参加。此次班会由应用数学x班班长xx主持,共三项议程。

首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。班长xx向同学们说明本次班会的主要内容,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器,而大学生也应该提高防范意识,掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。

紧接着,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长xx播放了相关新闻视频进行安全教育,并特别强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。xx同学利用交通安全事故视频,尤其是xx模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。xx省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者xx同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。xx同学充分发挥了自己的人格魅力,通过充满激情的`互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。对加强校园安全文明建设、凝聚校园安全文明氛围也起到了非常重要的作用。

最后,希望全体新生能够提高防范意识,积极预防危险发生,提高自我保护能力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个美好的校园生活。

消防安全教育活动总结11

为了认真贯彻教育局《关于加强中、小学幼儿园消防安全教育工作的通知》的精神,紧紧围绕生命至上,平安和谐主题,结合我校工作实际,在全校范围内广泛开展消防安全教育工作,使消防安全工作作为一把手工程来抓。特别是学校消防安全工作尤为凸现出来,学校用火、用电面积增大、住宿生人数增多、仓库里堆积着大量的易燃物品,现实摆在学校领导面前,校领导把消防安全工作当作重中之重,为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中,学校与各科室、各级部、各班级逐级签定了消防安全责任状。由主管领导牵头,各科室负责人和相关人员组成的检查小组每月一次大检查,各班安全委员每周零报告,教育处协同总务处召集相关人员每周召开一次安全保卫会研究解决存在的问题,布置下一步消防安全工作,我校积极探索学校消防工作的先进模式和工作机制,探索适应新形势的学校消防工作的新路子,进行了积极的尝试。现将有关情况汇报如下:

指导思想紧紧围绕主题,学校消防工作始终坚持预防为主、防消结合的消防工作方针,推动以班级、教研组、科室为基本单位的消防安全意识和自防、自救能力,全面提高学校抵御火灾的`整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作,在年初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;

在工作中,按照市教育局《关于集中开展火灾隐患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火为契机,在市教育局、公安机关的领导下,充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。

消防安全无小事,学校是人群高度集聚的地方,加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此,我校历年来,把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立'安全高于一切,责任重于泰山“的认识,高度形成了由校长主抓,政教处、安全办公室和保卫科组织牵头,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,各处室班每一名成员,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。

消防安全教育活动总结12

今年11月9日是全国第28个消防宣传日,今年119消防周系列宣传教育活动的主题是“全民参与、防治火灾”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,进一步普及师生消防安全常识,提高自救、互救、和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,研究布暑落实并有序进行开展“119”消防安全教育活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,为构建“平安校园,和谐校园”提供安全保障。

今年我校119消防安全教育主题活动,内容包括:

1、11月3日召开全处干职工大会,组织认真学习,提高认识,研究布署119主题活动,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署安排;

2、布置校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛;

3、组织校内义务消防队员实践灭火训练;

4、组织学校物业管理人员进行消防知识培训,并进行灭火器的实践操作;

5、组织学生干部对学生宿舍高层18、19栋进行消防设施大检查,对查出的问题及时维护与维修

119消防安全宣传活动的.开展,使我们在安全工作方面收获不少,受益匪浅,目前这一活动得到了全校师生的积极响应,针对消防安全无时不在,我们将常抓不懈,努力把消防安全工作做得更细、更实、更好!

  xx学院保卫处

  20xx年11月12日

消防安全教育活动总结13

为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要求,增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾的能力,我校在今年开展一系列的消防安全活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、学校领导重视,组织机构健全,保障有力。

为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动的广泛开展和顺利进行,我校决定成立消防日宣传活动领导小组。领导小组办公室设在政教处。

二、指导思想:认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针。

扎实开展好消防安全教育活动,以“珍惜生命、远离火灾”为主线,突出“关注安全,关爱生命”的主题,通过主题班会等方式进行宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

三、形式多样地开展“消防教育安全月活动”的宣传:

1、学校举行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会,各班级每学期召开一节以消防教育为主题的班会。

2、黑板报宣传。黑板报上增加“关注安全,关爱生命”消防活动的内容。学校进行巡视检查,将消防落实到各班。

4、消防常识广播。学校利用广播站定时播音,让学生初步掌握消防常识,增强自我保护意识。

5、同时,在本月初学校邀请了消防队指导员进行了“火灾逃生、

消防演习及知识讲座”,让同学们学习了“火情报警、火灾逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。

6、消防基地活动。今年年初学校组织学生到消防五中队观看消防演习。

通过这些活动,大大加强了学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的'场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防工作则是学校安全的重中之重。我校在教育局领导的正确领导下,本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。这些活动的开展使学生们进一步了解了消防的有关知识,明白了如何火场自救及配合消防队员的急救行动,全面提高了师生安全意识和技能,对于切实搞好学校日常消防安全整治工作,保证师生人身安全大有裨益。

消防安全教育活动总结14

11.9是全国消防日,__市__中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动,在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与游戏融为一体,提高了幼儿的兴趣和参与度。

消防知识教育宣传

11月6号—11月10日消防周,__市__中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课,介绍火场逃生知识,消防安全标志认识,开展消防知识宣传,观看消防安全动画了解火场逃生,火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。

消防作画

11月8日,在开展幼儿安全教育的基础上,为了进一步普及消防安全知识,该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防,用自己的小手描绘消防,用自己的想象创造未来,一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品,在小朋友们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日__中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的`响起,各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路,组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队,弯腰低头快速撤离到安全地点操场,整个演练过程做到了快速、安全、有序。 随后,全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器,认真操作每个步骤,用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日,该园组织大班段幼儿走进__消防教育基地,近距离的接触消防,体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里,在烟雾和火焰的真实体验下,感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的安全教育,该园幼儿得到了全面的消防安全教育,进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。

消防安全教育活动总结15

11月9日,是全国“119”消防宣传日。进一步增强学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,我校组织全体师生深入开展内容丰富多彩、形式灵活多样的消防宣传活动。

首先我们制订好活动方案,把每一项工作落实到相关部门,保障活动的顺利有序开展。其次开展了“七个一”的活动,即:

1、组织一次宣传活动:充分利用学校宣传栏和校园网络系统进行宣传,加大宣传力度,形成宣传高潮。

2、组织一次国旗下的讲话:11月4日利用周一升旗仪式,由学校分管安全的.德育主任殷胜权对全校师生进行了相关的宣传和教育。

3、举行一次安全疏散演练:11月6日中午全校师生进行了火灾安全逃生演练,提高学生自救逃生技能。

4、开展一次主题教育:11月7日利用午会课时间,班主任组织一次消防知识教育、竞赛活动,广泛宣传消防法规、火灾案例、报警常识、初起火灾扑救、火灾逃生以及冬季用火、用电、用气等消防安全知识。

5、进行一次安全检查:11月4日安全和总务对学校的电路、电器、用气以及消防设备进行一次全面检查,杜绝安全隐患的存在,保证师生安全。

6、开展一次“寻找身边的安全隐患”实践活动:学生利用11月9日和10日双休日对学校、家庭以及社区等地查看,寻找安全隐患,学生和家长积极行动,寻找隐患,他们关注交通安全,道路安全,观察细致,如有的家长和学生在购书过程中发现了路中残留的大钉子,影响行人的行走安全,并拍摄了相关的照片。

7、撰写一份安全调查小报告:四、五年级学生在寻找安全隐患的实践活动后,总结情况,形成一份调查小报告。

通过此次活动,全校师生进一步增强安全意识,提高了自救自护能力。