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学生处工作总结15篇

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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的学生处工作总结,希望对大家有所帮助。

学生处工作总结15篇

学生处工作总结1

1、体育课教学工作,刻苦钻研教材,制定科学有效的中考科目训练计划,认真备课上课,打造高效课堂,切实有效的提高学生身体素质,为体育中考打下坚实的基础。

2、教研组长工作,担任电教教研组组长工作以来,团结协作、不计个人得失。在全体组员的努力下,建立了学校网站和公众号,及时更新和发布信息近百条。和七天网络公司建立合作,进行了全校全科的考试网络阅卷,通过网络阅卷系统的大数据统计,为一线教学的教师及时反馈分析数据,促进了我校教学质量的提高。总之,电教教研组圆满的完成了学校布置的各项工作任务。

3、学生处工作,作为学生处干事,工作中我勤勤恳恳、兢兢业业、虚心学习。认真完成日常的检查评比和站岗执勤,参与了清明祭扫、艺术节演出、新生军训拉练、研学旅行等大型活动的组织工作。担任学生综合素质评价平台和“青骄课堂”管理员工作,为全校师生建立平台账号,进行大量的平台数据维护和管理工作。

4、后勤工作,我担任政府协议采购的上报和固定资产管理员工作,在学校会计马素萍老师,耐心的指导和帮助下,顺利的完成了学校的采购和固定资产工作。

5、其他工作,学校广播系统的管理和维护也是一项非常重要的工作,广播系统担负着学校打铃、英语听力考试的播放、以四楼会议室为主会场的广播会议等重要任务。自我接手以来各项功能正常,系统运行良好。还有自我校建立班级团队管理机制以来,我作为副班主任,协助班主任对班级进行管理。

学生处工作总结2

根据学期初制定的《xx学年第一学期xx一中学生处工作计划》,认真落实,扎实开展,取得了一定的实效。现主要汇报总结

一、管理、培训工作做到细化、明确化、制度化

1、主要落实在班主任工作手册的使用、温馨教室、温馨寝室的建设、完善“嘉定一中德育学分”这三个方面,促使良好班风的形成,促进基础管理水平的提高。对于温馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公开、透明。

2、加强团学干部和班级干部队伍的建设,做好培训和考核工作。组织了学生检查队的培训、各班宣传委员的培训、国旗班的培训、班长团支书的培训、行政助理团的培训等一系列活动,强化学生的责任意识,完善学生自主管理体系,为学生的发展搭建舞台。在纪念129活动、对外交流活动等各级各类活动中,为学生的积极参与提供机会,提供学生自我展示舞台,多方位、多角度的锻炼学生能力。

3、做好对班主任业务培训工作。开学初,请了德研室陆主任做了德育课题研究的辅导,通过班主任例会制度、校报校刊,交流班级管理的经验,组织了主题班会的展示听课活动,努力提高班主任业务素质。

二、落实“两纲”教育,开展主题教育活动

1、利用好每周一节的班会课,配合黑板报的宣传,提升班级德育教育的质量。根据年初制定的班会课、黑板报的计划,绝大部分的班主任能组织学生有效的开展教育活动,也有一部分班级根据本班实际情况作出了相应的调整,并且相互之间也进行了教案的交流。如精心组织xx年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦中国梦》的相关活动,高三组织的“祖国的未来 我的责任”的主题班会,高一年级做了“生活的准则”主题班会的校级展示活动。我们希望能够相互取长补短,教学的质量要提高,班会课的质量上也要有所提升。

2、社会实践活动是xx年的主题,在年初制定的实践方案的基础上,继续做好校内社会实践工作,校外具体落实“一班一基地”有关工作,完成了高一军训、国防教育、高二学农、高三社会考察、高一长兴、高二绍兴的素质教育活动。编制了《追寻历史放飞理想南京社会实践校本教材》,并在高三中具体实施,效果应该还是比较好的,在完成社会实践的同时也完成了高三的研究型课程。高二的班主任也编制了学农劳动的社会实践方案。此外还整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。应该说成果颇丰。

刘丽华老师、赵志杰老师两位班主任以围绕世博开展的社会实践活动为主题参加了xx年的班主任基本大赛,并且都作为区级候选人参加市级评比。

3、围绕世博,全面推进“两纲”教育。获得上海市三等奖的,由语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》,在区二纲研修联片范围内进行教学展示,做好“世博风尚好少年”以及“世博风尚好家庭”的评选工作,有6位学生获得了上海市的“世博风尚好少年”的荣誉称号。

4、丰富载体,开展主题教育活动。通过专家讲座、各种专题宣传日、各类展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“世博会”等国家大事这些活动载体,加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

5、丰富多彩的校园文化,为学生的成长发展创造了空间。组织了“成长·成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“秋季运动会”、“一二.九”主题集会、学生体育比赛等等。

6、重视民族团结教育活动。开展汉族班与新疆班结对活动,在汉族班开展民族政策宣传活动。学校每个党员与新疆班学生结对活动,高三学生的成人仪式,每一位结对的党员教师给新疆班的学生写下了发自肺腑的成人寄语,留下了殷切的希望。学校专门设立了课题《民族团结教育策略研究》的研究工作。

7、重视学生心理健康教育。除学校心理健康教育的常规工作外,每班的晨检员和知心委员、心理的主题班会及黑板报宣传等已经被我们的老师和学生当做一项常规项目来做。本学期心理咨询室重新装修后开放,受到师生的欢迎,并且开设心理放松室,聘请兼职心理教师定期开展心理咨询工作,保证了心理咨询工作的常规化。

三、温馨教室建设——注重深入开展班级文化建设

1、围绕基础道德教育,加强学生管理,抓实常规工作,使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从规范学生行为习惯做起,加强岗位落实制度,强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制作、寝室卫生和纪律等检查管理;对班级日常管理工作的考核;周五清校例行检查;对一刻钟劳动检查等,各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。

2、营造特色班级文化氛围。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等基础上,为展现学生青春风采、蓬勃活力,全面展示各班级良好的精神风貌,培养广大学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示同学们的创新精神和设计能力,组织开展了班徽活动,作为温馨教室建设的一个项目。该项活动获得了广大师生的积极支持,参与的面广量大,很好地体现了学生的班级集体意识,获得很好的效果。在秋季运动会上,各班亮出了自己班级的班徽,喊出了班级口号,成为一道亮丽的风景。

3、注重团队活动,培养班级凝聚力。运动会、“一二.九”主题集会、社会实践活动、本学期两次大的课间跑操展示评比(结合紧急疏散)等活动,需要组织纪律,需要创新思维,需要共同努力,由此从中体现出了每个班级的独特文化风格。

4、树立标兵,重视榜样的示范引领作用。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动,为班级营造一个积极向上的氛围。

四、其它工作

1、重视家委会工作。做好各班级的家长代表来校办公、调查,及时反馈有关信息。高三的成人仪式中,组织每一位家长给学生写了成人寄语,感动了每一位学生。参加了区优秀家委会及优秀家委会工作人员的评比。组织了家长对学校的收费、办学质量、满意度的调查活动,从反馈的信息来看,家长对学校的办学成绩加以肯定。

2、做好全员德育的工作,发挥好学校、年级、班级三级德育辅导员的作用。

3、做好对我校困难学生的帮困工作,完成了“两免一补”、佛教十方、颖奕助学、学杂费减免、素质教育活动减免、社会个人救助等活动。

4、做好对外交流的各项工作,接待了新西兰市政府代表团、师生代表团、日本冈山的师生代表团的来访交流活动,建立了与美国亚利桑那州凤凰城tesseract 高级中学学生间的交流,锻炼学生组织活动及语言表达的能力,提高学生的国际交流能力,开阔学生的眼界。

5、做好学校的卫生工作,组织学生参加了上海市第三届中小学师生识险避险自救互救知识技能展示活动,荣获了团体一等奖。

学生处工作总结3

]责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高本资.料来源于 . 自身综合素质。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

 三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。

一是较好地完成了国家助学金申请和XX级学生电子注册工作。

二是完成了学校计划生育各项工作。

三是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。

四是超额完成了招生任务。

五是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

学生处工作总结4

本学期以来,以学生身心健康发展为中心,以常规管理为切入点,以提高教师育人本领为重点,采取规范约束与心育启导有机结合,实施“五抓五突出”活动,抓过程注重落实,抓细节突出重点,抓学风突出中心,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才教育,突出典型效应,进一步探索高中生成长规律和心理健康教育规律,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节和文化品位上做文章,进一步拓宽拓深了德育工作空间,提高了德育工作实效,巩固了德育工作特色。

一、狠抓学生日常行为规范

有人开玩笑地说,学生处是派出所。他说出学生处的一项职能,维护学校正常秩序。“无常不稳”,无规矩不成方圆。本学期,狠抓七项常规,从抓仪容仪表、考勤着手,抓学生两操、单车摆放、室内外卫生、午间纪律,要求学生遵守日常行为规范。对品行偏常的学生进行思想动态跟踪和教育。通过蓝色河畔论坛、个别交谈、座谈会等形式了解学生思想动态。引导学生思想上进,努力为实现自我人生价值奠定基矗在全体师生努力下,聿怀学风和校风再上一个台阶。

二、打造两支队伍,构成德育主干队伍

在全员育人的基础上,着手两支德育主干队伍。一支是年级长班主任队伍,另外一支是学生干部队伍。

(一)提升年级长班主任德育主体的管理艺术

1、提高德育理论素养。组织年级长班主任聆听吴海洋校长的《快乐地经营班级》系列讲座、广东省星海学院蔡美娟教授《网络——教育资源的黄金屋》、方仰群老师的《如何上好班会课》、杨宋涛老师的《质美—声美》等讲座。

2、德育焦点热点问题的讨论。杜小芝老师的《高中班主任的几点思考》,林静兰老师的《让班会课活起来》,周新武老师的《对班主任工作的反思》等主旨发言,各位老师敢于亮剑,讲述班主任工作的点点滴滴,尤其是德育绝招,引起老师们的共鸣和思考。

3、推动班会课程,保证每周一的班会时间,打造主题班会序列化,高一重点是养成教育、高二重点是成长教育、高三重点是理想教育,还根据各个年级学生身心特点和本校情况,形成年级主题班会序列。一批班主任逐步形成自己独特的班会序列,班会课形式多样化,有辩论赛、点播视频、班级博客、演讲等。如高一(1)、高二(9)等班会课有序有效。

4、推动年级长班主任加强自身学习,组织学习李镇西的《做最好的班主任》、《100个成长细节、100份人生答卷》,提升对德育的`认识。还组织10位教师参加心理健康教育C证培训。

(二)推动“三自教育”,打造学生服务工作的能力

1、挑选和培养学生会干部,让学生真正实行自我教育、自我管理、自主发展。学生干部通过两个月的暑假实习,四轮竞选,大型活动的检阅,得到很好的锻炼。组建新的青年志愿者队伍,通过体育节、义教、辩论赛等活动展示其风采。

2、加强和推进团员青年的思想政治工作和思想理论建设,提高团员青年理论水平和综合素质,增强团组织的凝聚力和战斗力。通过座谈会等形式,培养学生集体荣誉感、责任感,通过他们,带动其他学生。

3、通过活动锻炼工作能力。组织他们参加一些社会实践活动,如作为青年志愿者到聋哑学校及红桥二小助教、辩论赛、“我为母校尽一责”除草活动等。培养他们自觉参与管理的意识,锻炼他们开展工作的实践能力。

4、组织社团活动,活跃学校文化氛围。由学生会组织20多场班级之间的辩论赛,活跃了校园气氛,增强同学们的集体荣誉感;还组织了一场名为《我们的party》的文艺演出,收到了很好的反响,充分展示了聿怀中学学生朝气蓬勃,积极向上的精神面貌;在成人节期间由文学社组织了《18岁,我想对父母说》征文比赛;积极组织学生参加第二届“未来杯”广东省中学生创意设计竞赛、汕头市第四届校园社团文化节、环保杯诗歌大赛、金平区舞蹈大赛、区首届美术、古诗文朗诵比赛、书法作品展等各种校外文体活动,丰富学生的课余生活。我校在金平区古诗文朗诵比赛中荣获一等奖,在区舞蹈大赛中荣获特等奖。在参加汕头市首届定向运动比赛中荣获女子团体冠军。

三、以活动为平台,提升德育内涵

1、8月28-30日三天新生入学训练。我们请汕头市水警区教官对队列基础动作的训练,还请谭飞鹏副校长给高一学生作《成功人生》的专题讲座,请郑林坤书记给高一学生做校史专题讲座,请汕头市交警支队二大队副大队长作《交通教育讲座》,还进行入学训练会操。通过新生入学训练,高一学生精神面貌焕然一新,新班集体逐步形成。

2、组织9月至10月体育节系列活动,挖掘了体育竞赛人才,培养了学生体育锻炼习惯,丰富校园文化。篮球比赛、毽球赛、排球赛、羽毛球赛等集体项目大大增强班级的凝聚力,师生排球赛、4*100接力赛等展示教师风采,增强师生的沟通。女子8圈跑男子15圈跑、闭幕式系列活动等展示了班级风采。我奉献、我参与、我快乐健身月宣传专栏、奥运回眸感动瞬间、历届体育节剪影、班级综合素质运动会等宣传专栏,充分展示我校体育活动的激情。

3、组织教师节活动和成人节系列活动。

9月10日是我国第24个教师节,通过教师节宣传专栏——历届学生祝语、学生致教师的一封信、教师节教师庄严承诺,以及学生送老师一支笔等活动,营造了学生尊师重教的氛围,也树立了教师职业的自豪和责任感。10月8日是成人节,利用成人节专栏,学生代表宣誓、校长寄语、家长期望等成人节宣誓仪式等活动,构成学子朝气、活跃、拼搏的风采图。

4、组织学生进行社会实践活动。

(1)组织11月11日学生参加汕头市首届粤东侨博会和汕头市经贸洽谈会的烟花晚会。汕头市处于发展的关键时期,打造粤东中心城市,发展东部工业经济带等,是每一个汕头人所关注的问题。我校500名学生队伍积极参加活动,感受到汕头市的发展和变化,为家乡的发展摇旗呐喊,也体现对汕头市新一轮发展的期盼。

(2)走进大自然。“风声,雨声,读书声声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”11月15日组织高一学生到漳州龙佳生态观光园进行社会实践活动。漳州龙佳生态观光园是全国农业旅游示范点和联合国南南合作网成员单位,也是福建省最大的青少年校外活动基地。这次活动有利于学生认识自然和社会,开阔了学生视野,加强同学间的友谊和班级凝聚力。

5、思想的大熔炉——学生业余党校

学生业余党校是陶冶学生思想、锻造学生干部的大熔炉。广泛挖掘社会资源,力求活动形式多样、内容丰富多彩。本学期举办第八期学生业余党校,邀请金平区组织部李伟佳部长、区团委张林书记等与青年学子共话人生成长之路,受到学生热烈欢迎。还请金平区非公企业工委苏旭昌副书记作《党的基本知识》讲座,还邀请省人大代表、党总支郑林坤书记作《2008年的中国热点》讲座,请特级教师杨文煌老师作《让党史告诉我们……》等,这些课堂内容的设置大大坚定学员的信念,提高学员的思想道德素质,加大培养聿怀学生骨干的力度。

6、生存演练——提升学生安全意识

安全重于泰山,必须加强生命教育。2009年1月8日,我们进行生存演练预演,让学生摸清逃生的线路。2009年1月17日,进行正式生存演练,通过消防官兵救援演练、逃生方法介绍,汕头市红十字会讲解日常急救方法,全校师生在活动中受益匪浅,提高自我保护意识。

四、营造校园文化氛围,打造人文聿怀精品聿怀

1、营造校园文化氛围,让全校师生感受到家的温馨和校园文化魅力。通过《新学期寄语》、《教师节祝语》、《校园十佳》、《学生会》、《历届体育节》、《成人节》、《奥运回眸感动瞬间》、《日常病的来由和防治》、《高三文理科明星榜》、《书香校园》、《绿色校园》、《活力校园》、《健身月》、《2009年新年寄语》等20多个精致宣传栏,解读人生、社会、自然和历史。

2、推动班级文化建设

通过黑板报和美丽班级,结合迎接广东省书香校园评比,使班级文化建设推向纵深发展,学生能从班级文化中感受到力量和创造力。10月我校荣获广东省书香校园称号。

3、组织系列爱心传递活动。为2008届毕业生戎超朝同学争取社会捐款一万多元;为11位贫困学生争取到1.1万的社会捐助;与总务处联合,为贫困学生减免学杂费;还发动“慈善一日捐”,学生踊跃捐款,捐助金平区一些困难家庭。爱心暖流充满整个聿怀。

五、加强我校德育工作的推介工作

加强校内德育工作的宣传,如我校宣传栏、广播站、黑板报、聿怀中学网站等;还加强社会媒介宣传,如汕头市电视台和汕头市都市报对我校的成人节、体育节、生存演练等活动进行相关的报道,展示我校德育特色,让社会进一步了解和认识聿怀。

六、其他

1、整理绿色学校资料和《汕头市未成年思想道德测评分工表》资料;

2、进行日常的师生护理工作,对相关问题进行追踪。

3、加强安全管理,对安全隐患进行督查整改,加大校门车辆的疏通工作。

附本学期获奖情况:

2008.10广东省书香校园称号

2008.12汕头市首届中学生定向运动女子团体冠军

2008.12金平区古诗文朗诵比赛一等奖

2008.12高一(1)班罗奕斐同学获汕头市女子围棋冠军

2008.12六位教师在区德育论文评比中全部获奖,两人一等奖,两人二等奖,两人优秀奖,一人获市德育论文三等奖

2009.1金平区中小学舞蹈大赛特等奖

学生工作是灵魂塑造灵魂的工作,需要体力、智慧和艺术。在上级有关部门和学校领导的指导下,在德育团队无私的帮助下,在全校师生的努力下,我们开展一系列内容丰富、深受学生欢迎的活动,并富有成效。本学期无论是教师理论涵养和管理水平的提升,还是校园文化建设,还是学生的精神风貌,都有了一定的进步。聿怀中学成为一所管理严格,校风纯正,获得社会广泛赞誉,事业不断向前推进的名校。

学生处工作总结5

伴随着20xx*年新年的钟声,紧张而有序的一个学期又要过去了。这个学期学生处紧紧围绕XX区德育工作要点和学校工作计划中的德育工作目标,始终坚持“德育为首”的指导思想,以培养学生良好行为习惯和在德育实践活动中提高自身素质为重点,注重在日常学习生活中求品质发展,在科学管理中求质量的工作理念,以 “务实求真、抓好思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康教育”为主要内容,认真抓好德育队伍建设,有针对性地开展德育活动;始终注意在尊重学生自我主体的同时加强纪律观念等良好品德习惯的养成。同时组织各种活动,实施素质教育。在工作中始终围绕“五个注重”展开:一是注重工作的计划性,强调工作目标的明确落实;二是注重日常德育管理工作的针对性,强调把德育工作落实到日常班级管理的细节中,在不同的阶段开展不同内容的活动;三是注重开展德育活动的实效性,强调开展活动一定要结合学生实际,让大多数同学在德育活动中确有收获;四是注重学校工作的安全性,特别注意学生的人身安全、自我保护、安全防范等。五是注重组织活动的严密性,学生在活动中有真正的收获,活动要有效果,能将素质教育融入到活动之中,开展好学校的各种校本课程和隐性课程。

本学年度主要开展了如下方面的工作。

一、重视德育队伍的建设,努力营造良好的德育管理环境。

首先是学校领导给了我们大力的支持,对我们的工作给予了极大的帮助,对学生处的工作及时进行指导,充分信任,给了我们很大信心。

其次,积极组织团委和少先队参与学生的管理工作,同时密切联系级组长和所有班主任,对学生的管理所出现的问题进行研究和处理。学生处先后组织了多次班主任工作会议,多次级组长会议,大家畅所欲言,积极发表意见,为学校德育工作献计献策,呈现出良好的德育工作队伍精神风貌。大多数班级对学生处布置的工作落实及时到位,态度认真,积极配合,很有成效。

初中部值日学生在团委的带领下,主动配合学校进行常规考评,认真组织开展系列有意义的活动;小学部的少先队干部在少先队大队部的组织下对小学生的日常行为进行考评和规范,在日常管理和学校大型活动中起到了重要作用,取得了良好效果。

与派出所、社区建立起良好的互动网络。完成了法制副校长和法制辅导员的聘请工作,与坂田街道办以及花城小学、坂田小学、立培小学、岗头学校等兄弟学校德育部门建立起良好的德育管理互动网络。基本做到一方有事,多方支持。为今后处理学生问题打下了良好基础。

二、重视规章制度的建设,积极构建良好的德育管理模式。

树立大德育意识,重视“依法治校,依法管理”,为了提高德育工作针对性和实效性,在学校领导的支持下,我们及时制订了一系列德育管理规章制度,落实了常规考评、卫生检查、班级评比等常规管理检查制度。提出每周的工作重点,为德育管理工作提供了清晰的目标,方便了日常德育工作的进行,也促进了德育管理观念的提高。本学期继续实施“班级月考评制度”,每月对班级进行考评,共评选出月优秀班主任40余人次,有效地提高了班主任工作的积极性。

三、务实求真,注重日常德育工作的认真落实。

认真落实日常规范的检查管理工作。在校团委、大队部的积极配合下,推行落实值周制度,充分利用学生干部,认真落实学生管理常规检查工作。学校日常管理工作井然有序,卫生区检查、两操检查、考勤检查等各项常规检查工作能做到及时检查,及时进行评比公布。值得一提的是我校的路队秩序井然,得到来访的各校领导、来宾的一致好评,成为一道靓丽的风景线。学生处定期每周进行“红旗班”、 “星级班级”的评比。我们的班主任表现出良好的德育素养,绝大多数都能严格落实学校提出的要求,认真抓好班级管理工作,在日常班级管理过程中,在学校组织的系列德育教育活动中和其他大型活动中涌现出一批责任心强,工作成效突出的班主任。

认真组织校园活动,丰富学校生活。结合相关宣传主题,组织出版多期版报(新学期寄语、环保教育、喜迎国庆、法制安全教育,语文周、迎新年等),促进班级工作,丰富了学生课余生活。

组织了一系列主题班会,诸如:新学期新打算,法制在我心中,预防自然灾害,注意食品卫生,各种安全防范,拒绝毒品珍爱生命,校运会精彩回放等……

四、脚踏实地,力求实效地开展德育教育活动。

根据学校特点和工作计划,我们及时规划专题活动,制定了专项活动计划,力争做到活动目的明确,布置宣传落实到位、注重过程实施到位,力求实效。学生行为规范教育活动做到每月有重点、每周有要求、每日有检查、有公布。

1、爱国主义教育。开展好每周的主题班会课,配合思想品德课的内容对学生进行爱国主义教育。

2、爱国卫生活动。先后动员全体师生举行两次大规模的爱我校园、美化校园的整治活动,并及时对班级管理提出具体可行的规范化要求,使开学伊始就能快速进入一个整洁、美化的校园环境。同时学生处、团委及时发动学生干部行使自我管理与教育智能,落实各项常规检查督促活动。

3、法纪观念教育。充分利用主题班会形式,开展目的明确的专题教育活动,不断强调良好行为习惯的养成教育。 “交通安全我注意”、“树立理想、明确目标,勤奋学习”等主题班会活动,希望通过认真的组织学习活动,使全体学生了解熟悉学校相关的制度要求,做到“学会做人”。达到学校提出的“文明、有礼、轻声、慢行”方针。

4、安全法制教育。为配合上级德育部门工作要求,加强培养中小学生安全防范意识,增强其自护自救、防灾害、防事故的.能力,提高安全的综合素质,促进学生健康成长。我们组织开展了系列学生安全防护,自我保护意识培养为主要内容的系列教育活动并邀请了宝岗派出所的王伟警官进行了法制安全讲座。成立“义工家长”组织,使学生养成按照红绿灯过马路的好习惯。

5、防洪、防火、防灾教育。印发了“告家长书”,引起家长的重视。同时邀请坂田应急分队指导我们开展消防疏散演习,教授我们如何使用灭火器,如何逃生等有用的知识。

6、美育活动。配合艺术组开展艺术节,艺术节活动有诗歌朗诵会、书画比赛展览、摄影展览、才艺大比拼、器乐专场、文艺综合汇演等,节目丰富多彩,演出受到了学生和家长的好评。

7、禁毒教育。我们认真组织开展“珍爱生命,远离毒品”的系列教育活动;学生处印发《告全体学生家长公开信》,督促学生、家庭共同关注毒品预防问题;各年级为单位,利用课堂教育形式组织开展“禁毒”讲座,举行“禁毒宣传”主题班会,进行“禁毒教育”黑板报评比;组织全体师生进行“珍爱生命,拒绝毒品”宣誓签名活动;组织部分学生参观爱国主义教育基地;活动形式多样,富有层次,收到了很好的教育效果;对于一些问题学生,我们积极与家长联系,力争在学生误入岐途之前悬崖勒马。

8、重视德育研究。认真布置期末学生德育鉴定、评比及寒假安全教育工作;

9、落实升旗制度,有效进行“国旗下讲话”。

本学期在校领导的直接指导下,我们非常重视每周一的升旗仪式教育效果的落实。做到有计划、有安排、有落实,在年级主任、班主任的配合下,充分发挥学生积极参与的主动性,以学生为主体主持升旗仪式,充分利用“国旗下讲话”开展学生自主教育,开学以来已经有多位同学上台发言,工作有序而有实效。

10、重视体育活动。全校各年级老师能根据本年级学生特点,认真组织、积极进行动员配合,开展了丰富多彩的体育训练准备活动。每天下午各个班级都能组织课外体育活动,体现了校园生活中最富有激情的一面,是素质教育活动的最佳表现。积极配合体育科组开展“校运会”,整个活动开展的如火如荼,紧张激烈,激发了学生参加体育锻炼的热情,活跃了学校的氛围,受到了好评。

值得一提的是,本学期,学生处与体育组组织了“阳光体育”的验收评比和“广播体操先进学校”的验收。通过这次活动,让学生体会到体育锻炼的重要性,真正做到“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。

11、重视学生心理健康教育。在学校办学经费十分紧张的情况下,成立了学校心理健康教育专门课室“心理辅导室”,由吴光横老师进行心理咨询和心理辅导,营造最佳心理健康教育环境:“倾听花开的声音,放飞理想的翅膀”。让心灵在交流中滋润,让烦恼在沟通中云飞。

12、本学期组织活动情况。9月组织开学典礼,组织学生参加“初一年级社会实践”活动;成功组织了“教师节庆祝活动暨班主任拜授仪式”;“国庆庆祝晨会”;协助年级组织了家长会;11月份组织学生参加区科技成果展,参加坂田街道“奇思妙想”小发明、小制作活动;组织全校学生进行秋季社会实践活动;聘请宝岗所的王伟警官进行法制安全讲座。组织“校运会”活动;协助体育组进行“广播体操标兵学校”的验收。按照上级的要求,积极组织“消防疏散演习”;组织“散学典礼” 等等。

当然我们的工作还存在许多不足之处,日常学生违纪违规现象时有发生。常规检查落实有时还不能到位;例如学生迟到现象,不按要求穿着校服、佩带校卡等;卫生状况保持的不好,校园里还会发现垃圾纸屑废弃物,个别班级不能按时完成清洁区的打扫工作;少数学生依然从校外携带零食,还有个别学生有吸烟现象等;少数学生沉迷网络世界,无心学习,个别学生不注意男女交往,有损学生形象;今后工作中有必要提醒班主任注意学生思想状态,及时加强有关疏导教育工作;与学生家长进行必要的沟通联系是今后工作的努力重点。有些班主任还未能按照学校的要求进行家访,个别班级对学校布置任务的认真态度、落实效率不够;部分科任落实的德育观念还不够,需要我们继续想办法,多做实际工作。

总之,在过去的一学年,我们始终注意树立服务学生、服务教学的意识,努力做好自己的本分工作,工作规范、认真严谨,勤练内功。今后,学生处会一如既往地用自己的实际工作树立形象,积极配合学校领导和相关部门开展教育活动。

学生处工作总结6

20xx年是学生工作从学生处直接管理到校院两级管理转型的一年,是学生工作管理迈向正规化、科学化的一年,是学生工作稳步前进,取得丰硕成绩的一年。在这一年里,学生处在学院正确领导以及主管院长悉心指导下,在兄弟部门大力支持下,在同事们紧密团结共同努力下,在思想教育、日常管理、学风建设、队伍建设和安全稳定等方面取得了一定的成绩。现将具体情况汇报如下:

一、学生工作队伍基本情况

目前我院学生工作校院两级管理格局已经建立,学工队伍人数比例适当,辅导员带班人数合理,是我校建校以来学生工作最好的格局。具体可见下表。

西安科技大学高新学院学生人数按年级分布情况

年级大一大二大三大四合计

人数xxx

注:我院在校学生人数按年级分布为金字塔状,(不含联合培养学生)。

西安科技大学高新学院二级学院学生工作人员分布情况

学生人数辅导员(含学工办主任)学工办主任主管学生工作院长(院长肋理)

建工学院410120(4人兼)11

机电学院234016(4人兼)21

人文学院201515(12人兼)11(兼)

能源学院10827(2人兼)11(兼)

合计953858(22兼)54(2人兼)

注:兼职指除过辅导员岗位还有教师或行政岗。

二、学生工作指导思想:“一个中心、一条主线、两支队伍建设”

紧紧围绕学院中心工作,以安全稳定为中心,育人为核心,以学风建设为工作主线,加强辅导员队伍和学生干部队伍建设,保持踏实严谨、求真务实的工作作风,以高度的责任感和使命感,把握机遇,迎接挑战,振奋精神,全力提升学生工作水平。

三、将思想教育融入日常管理,努力培养优良学风

随着学校跨入万人大学行列,原有的管理模式就要相应变化以适应新发展,虽然面临了很大的压力,但我们牢固树立“育人为本、德育为先”的思想观念,坚持教育与管理相结合,把思想政治教育融入学校日常管理之中,建立自律与他律、激励与约束有机结合的长效工作机制。将思想教育和日常管理做为培养优良学风的重要抓手不放松,狠抓舍风、班风、考风、校风、学生干部和辅导员的工作作风,取得了明显的效果。

1、及时贯彻学习党和政府的各项方针、政策,加强学生爱国教育。我们开展了“七个怎么看”形势政策教育;教育学生正确对待中日关系,组织学生听取了韩校长《爱国需要理智和智慧》的报告,没有压制而采取了疏导的方式取得了很好的效果;组织学生对灾区进行捐款。

2、学习学院规章制度,强化学生遵纪守法观念。

(1)组织新生全面学习《西安科技大学高新学院学生手册》规章制度,组织老生学习《西安科技大学高新学院学生管理规定》等相关的规章制度,重点对迟到、早退、旷课、夜不归宿、打架、违规电器等处理办法进行学习。

对违纪学生处理张贴方式进行变更:①由原来A4纸张贴红头文件全部换成毛笔字书写放大张贴。②对学生的处理反应速度加快,基本上一天之内就完成发文到张贴。有效的降低了学生的违纪率。

(2)经常性向学生进行安全教育,取得了一定的成绩:①今年盗窃率降低80%多。②我们对新疆踩踏事件进行全院张贴,并对北区教学楼做了课间人流疏导指示牌,各二级学院也积极配合,缓解了北区教学楼主楼梯压力,消除了隐患。③校外不安全事件基本没有。

(3)期中、期末考试前对学生进行诚信教育、对考试规定及相应处理规定进行学习。

3、正常工作日及节假日均安排有辅导员值班,值班人员对全院学生工作进行处理。

4、要求辅导员对所带学生到课人数进行抽查,每周辅导员必须开班会一次,每周辅导员深入宿舍二次了解学生生活情况。

5、上半年我院推行晚自习辅导员跟班以来,晚自习率比同期有大幅度的提升。

6、加强公寓管理。

(1)对公寓管理员工作又进一步细化。如:

①公寓管理员每天上下午各巡查一次公寓。

②每天晚上至少查一层宿舍。

③在7月考试期间安排值班辅导员每天晚上值班到24:30。

④完成公寓所有学生住宿情况的统计工作。

⑤对宿舍物品进行核查登记。

(2)建立公寓联系信息网。

①辅导员入住自己所带学生公寓,以辅导员住宿情况为依据,划分楼层责任片区,安排各楼层一名联系责任人,各联系责任人在每晚22点以后负责该楼层各类突发事件的联系工作,在第一时间通知学生辅导员的同时控制事情的扩大化。

②建立辅导员与公寓管理员联系表。宿管与辅导员电话保持24小时畅通,随时发现问题随时解决,不积压矛盾,不扩大矛盾,不激化矛盾。

③学生与职能部门信息的建立。宿舍张贴重要部门的电话。将楼管、辅导员、学工办主任、二级院系主管学生工作副院长、报警及后勤和医疗服务电话打英张贴在各宿舍门后。

④宿舍建立心理健康与安全员。

经过全院学生工作人员的努力我院学风同期比较取得了明显提升,我院在学生不及格率,学生晚自习、到课率、早操率、四级过关,学科竞赛等方面均有明显的进步,在首届学生毕业率,学位授予率也高于同类型学校。

学生处工作总结7

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了__7__8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了______级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。20__年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会”、“________”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。20__年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研);贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处

1、学生工作理论研究不够;

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

学生处工作总结8

在处长的领导下,分管教学辅助管理、学生日常管理、辅导员、班主任管理。 具体组织开展学生管理线考核工作。

一、负责配合、协调教务处和各教学单位,抓好学风建设,重点抓好学生的到课率、自习(包括自习课、晚自习)的学习秩序和教学环境秩序的治理整顿与日常维护。

二、负责辅导员、班主任队伍建设、制定培训计划、考核办法、奖励机制并组织实施,以提高学生教育管理队伍的整体素质。

三、负责学生和辅导员、班主任的各项检查与评审工作。

四、负责各项规章制度的制定、实施、考评工作。

五、负责新生入校教育、军训、毕业生离校和寒暑假学生离返校的组织领导工作。

六、负责学生的奖惩和奖学金的评审、发放工作。

七、指导学生会工作,抓好学生干部队伍建设。

八、负责制定公寓管理制度,寝室卫生评比标准和住宿协议工作。

九、负责制定公寓安全和管理紧急预案,确保公寓防火、防盗安全。

十、负责公寓管理人员的培训、考核、评定工作。

十一、负责学生重大违纪事件的调查处理。

十二、负责重大人事纠纷的调解处理工作。

十三、负责督查各系的到课率、就寝率、交费率等工作。

十四、处长外出时,主持学生处工作。

十五、完成处长交办的其它工作。

学生处工作总结9

一学期来,学生处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,切实加强对学生的品德教育,安全和文明礼仪教育、行为规范教育、禁毒法制教育等,积极拓宽德育途径,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的基本素质。现将本学期围绕学校“精细化管理”的落实,就小学部学生处的工作重点进行总结汇报如下:

一、规范管理制度

本学期,小学部以学生行为习惯的培养为主线,以创建“省一级学校”为目标,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《小学生管理条例》的要求,相继在公告栏中挂出两操、每周之星(新)、每周一歌相关检查评比规则,规范学生在校学习及各项活动的常规,在高段尝试一些更具体的评估考核方案,扎扎实实地将班风和学风的建设工作放在首位。

二、关注新班主任的工作

小学部本学期24个教学班,有8个新班主任,在开学初,就责任心问题、放飞希望手册的填写、与学生的交流沟通方法、校车单的填写等细碎的问题召开几次会议进行了相关工作的指导。特别是在态度上要求新班主任以学校利益为重,以学生利益为重,在班主任中树立积极向上的正气。在他们刚接手新班的时候,多多少少遇到一些棘手的学生,但时间不长,也都能在大家的帮助下克服难题。据一个学期的工作来看,新班主任们还是能以大局为重,付出了辛劳,班级工作也井井有条。就新班主任所带班级的管理来看,现在五(3)班问题存在的比较多。

三、加强文明礼仪养成教育

以学校常规工作为主,以文明礼仪活动为契机,加强对小学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布(小学高段)。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,学生处通过值周教师、校值日生、校大队干部等对小学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况,公示检查结果,促使学生进一步养成良好的行为习惯。

四、安全工作常抓不懈

安全工作是我们每个月的工作重点,也是我们常规工作的重中之重。通过巡视排查,寻找校园不安全隐患,在小学部例会上指出几个相对不安全因素较多的时间段,提高班主任的预防意识,要求每个班级定期召开安全内容的班会,培养学生的安全第一的意识。

重视校园安全的同时,这学期就深圳被绑架学生人数增多的实例对学生进行了法制和安全教育。在班会课上,给予学生基本的求生技能指导和对绑架犯罪的认识,学生的安全意识明显增强,另外通过细致地引导工作发现我校校车在接孩子环节上有些漏洞,也已将此想法上报给校行政办。

我们还利用晨会,根据季节变化,结合具体事例,对学生进行交通安全、传染性疾病、防意外伤害等安全方面的教育。另外,学生在学期末宿舍进行突发事件撤离实地演练。

另外,针对课间安全的重要性,落实以下措施:1、分层负责,责任到人。以年级组长为主帅,主持全局;分配任务使各位老师各司其职,从上到下,形成一个网络,共同负责管理课堂、课间、自习、集体活动的纪律秩序,做到责任到人,人人负责,全面细致,齐抓共管,杜绝漏洞。2、实行值周老师及值周班级负责制度,老师和学生都要重视巡视记录,一定要将相关记录在值周完毕后向年级组长反馈,存在的问题以及要表扬的人和事等,年级组晨会时总结,给予及时评价和引导,发挥值周的教育性。3、增强大队部的管理作用。现在每周一歌及课间纪律两大块,大队部的学生干部都在尝试参与管理。

五、开展小学部各年级班会公开课

本次班会公开课无论从内容上还是形式上较以前的课都更加地扎实,大家在主题上都下了功夫,有心理活动形式,有行为辅导形式,少了说教,多了启发和感悟。班主任们都力争让每一个孩子有所得有所悟。可喜的每一节班会课上展示了良好的班风班纪,无论是六年级的孩子,新班的孩子都展现了健康向上的风貌。特别是一年级的小朋友经过一个多月的学校学习,很快进入了自己的角色,养成了较好的听课习惯。

学生处工作总结10

20xx年,在学院党委的正确领导下,在相关部门及各系的大力支持下,学工处紧紧围绕学院改革发展、跨越赶超的中心目标,深入学习和实践党的群众路线教育实践活动,按照“继承、创新、务实、超越”的工作思路,积极探索新形势下学生工作的新方法、新途径,通过学工战线全体成员的共同努力,圆满完成了各项工作任务。现总结如下:

(一)加强制度建设

1.认真落实学生管理各项规章制度

坚持以人为本,认真落实学院学生管理规定、学生手册等学生管理各项规章制度,狠抓学生管理工作,努力做到科学管理、规范管理。

2.完善系学生工作考核制度

根据学院整体工作部署,结合各系学生工作实际,进一步完善和细化系学生工作考核体系,使之科学地纳入学院整体工作目标考核体系。

(二)加强辅导员队伍建设,辅导员工作取得新进展

1.完成辅导员培训工作,20xx年辅导员岗前培训工作、详细制定了培训的具体议程,授课的具体安排、并编制完成辅导员培训资料汇编。

2.成功举办了学院辅导员职业技能竞赛情景案例比赛,举办了辅导员基础知识测试。

3.组织开展辅导员“多读书,读好书”活动,6月份,在全体辅导员中举办辅导员读书成果交流会。

4.完成学院新生辅导员的选聘工作。

5.组织开展辅导员暑期“大家访”活动。

6.在全院学工系统中开展“学生工作创新成果案例”征集活动。

(三)深入开展学风建设活动,形成学风建设的长效机制

1.通过组织学习《张家口职业技术学院学生手册》、《大学生校园基本礼仪》、传统规范、礼仪教材《弟子规》等有关知识,开展“文明、守纪、明礼”主题教育活动,加强检查、督促,使学生养成良好的行为习惯和严谨求实的学习风气,在全院范围内积极营造了良好的学风建设氛围。

2.通过学习、整顿,达到了使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,在日常学习和生活中逐步养成“十个文明”的行为习惯——学习文明、就餐文明、起居文明、言语文明、着装文明、乘车文明、举止文明、上网文明、集会文明、恋爱文明。重点扭转了学生中存在的“宿舍脏乱、迟到旷课、夜不归宿、违规用电、铺张浪费、吸烟喝酒、乱扔乱倒、出言不逊”八种不文明现象,营造了“做文明学生、建文明校园、树文明新风”的活动氛围,充分提升了学生的思想道德素质,并促进学风的根本改善。

(四)学生资助工作稳步推进

1.完成国家奖助学金的审核,申报和资助卡的办理及发放工作。

2.完成校内奖学金评定和审核及校内先进集体、先进个人的评选表彰工作。

3.完成在校大学生应征入伍学费补偿款、退役士兵学费资助款的发放。

4.做好中职学生学籍注册工作,完成中职专业设置系统的填报。

5.完成中职学生学费减免工作,中职生助学金的评比发放工作。

(五)切实加强了公寓管理队伍建设,形成了有效的公寓管理网络

1.公寓辅导员真正深入到学生中,把握学生的思想动态,以便及时做好学生的思想政治工作。

2.公寓中心做到用制度来规范管理,用制度来强化管理,力戒随意性,克服盲目性,努力构建一套较为完善的管理机制。其中“早查、晚查”制度落实效果尤为显著,经过一年的坚持,学生中旷课、迟到、夜不归宿和使用大功率用电器等现象明显减少。

3.充分发挥学生自我管理、自我服务、自我教育的作用,从而使我院学生宿舍管理制度和要求进一步深入到学生之中,有效提高宿舍管理水平。

4.公寓文化建设进一步加强,通过文明宣传活动,使公寓整洁、有序,具有浓厚的文化氛围;通过评比活动,提高广大同学参与公寓管理的热情,共同建设良好的宿舍风气从而推进了和谐校园的构建。

(六)学习和参加党的群众路线教育实践活成果显著

1.党员干部按时参加学院有关党的群众路线教育实践活的讲座、会议,人均学习笔记达到5000字每人。

2.召开民主生活会,全体党员干部认真开展批评与自我批评。

(七)高标准、高质量完成了20xx届毕业生毕业典礼工作与20xx级新生开学典礼及军训工作。

(八)创新工作

1.开展学生工作理论研究,积极鼓励、支持学工人员结合工作实际,加强对学生工作的研究。其中《高职院校学习型学生工作组织创建研究与实践》获得20xx年省“十二五”教育科学规划课题立项;《高职院校辅导员工作任务的开发研究》获得张家口市“十二五”教育科学规划立项课题;《加强对大学生社会主义核心价值观教育问题的研》获得张家口市第十一届社会科学研究立项课题。

2.重视心理健康教育,建立了心理咨询室,聘请专业心理咨询老师,初建了学生心理健康档案,使得学生心理健康管理走向规范化。

(九)不足之处

1.心理健康教育工作有待进一步完善。

2.学生干部管理工作和学生管理信息化建设相对滞后。

3.对新时期学生公寓管理工作的研究滞后。

20xx年工作计划:

1.选派优秀辅导员参加河北省第三届辅导员技能大赛。

2.进一步发挥心理健康教育指导中心的作用,加强我院大学生心理健康教育指导工作。

3.建立信息化学生管理系统,提升学生管理工作水平。

4.加强公寓管理制度建设,积极探索学生公寓管理的新模式。要牢固树立“以学生为本”的管理服务理念,实现公寓管理由“制度管理”向“制度管理”与“人本管理”相结合的转化,使学生公寓管理制度更加规范化、科学化、人性化,真正体现以学生为本的思想。

5.进一步加强日常管理工作,在学籍、档案、奖助贷等方面实现工作规范化、科学化。

6.完成上级安排的其他工作。

学生处工作总结11

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

岁月不居,弹指一挥间,本学年,就要结束了,我担任学生科科长一职负责管理学校学生的学习、纪律、卫生以及学生的思想品德教育工作等,并努力把本组工作做实、做细,学生科工作稳定、有序的开展,主要得益于各位领导的大力支持和各组、以及班主任老师的积极配合,使学生科的工作顺利进行。在此,我将一年来的工作情况向大家汇报如下:

一、个人思想和学习方面

1、时刻保持清醒的头脑,具有坚定的立场和高度的觉悟,在思想和行为上与学校保持高度一致,不断加强自身修养、教育教学水平及管理协调能力,以校为家,任何时刻坚持把工作放在首位,从不搞个人主义思想,坚持踏踏实实干事。

2、在工作中加强自身学习,不断提高管理水平,坚持学校的方针政策,时刻将先进性的教育、管理内容牢记心间,不断反省,严于律已。

3、严守学校规章制度,工作上时时刻刻严格要求自己。身先士卒、吃苦在前,任劳任怨,勇挑重担,坚持不懈、攻坚克难。听从学校领导安排。

4、坚持“低调做人、低调做事”的原则,在老师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚恳地接受领导批评教育及老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,在学校工作上绝不谈条件。

二、加强班主任队伍建设

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手班主任工作的好坏直接影响学校工作的好坏。为此,对班主任

做了以下几项工作:

1、加强工作制度建设,确保学生管理制度化、规范化。明确班主任老师职责,加强对学生的组织、教育和指导。

2、定时召开班主任会议。不断对班主任工作加以指导,及时解决班级存在的问题。组织全体班主任进行培训及业务学习。团结、奉献、敬业、务实、全心全意服务于学生,服务于学校。

3、要求班主任不定期到班级、实训车间查课,查看学生学习情况,常与科任老师沟通,及时掌握学生的学习情况。

4、要求班主任要定期与班级学生谈心,及时有效的了解到学生们的生活及思想的动态,更好的开展接下来的工作,保证学生健康快速的发展。

三、学生工作的日常管理

1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任做到“慈不带兵,待兵如子。”

2、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等。对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

3、严抓学生日常行为规范,利用每天的早间操时间,对学生进行思想教育,遵守校规校纪。

4、为了保证学生的出勤率,避免迟到,让学生更好的学习到更多的知识,真正达到上课的目的,要求班主任不定期去查课,我也不定时的到各个班级门口看同学们的上课情况,及时制止违纪现象。

5、规范学生干部的选拔、任用和管理,加强工作方法方面的指导,提高其工作积极性,培养学生骨干,加强学生会的自我教育和管理。

6、针对不同性格特点的学生,倡导各班主任应与班级干部一同组织学生开展内容丰富多样的课外活动,加强与学生之间的感情交流,增强班级凝聚力,为学生日后的互帮互助打下基础,使得学习生活氛围更加和谐。

四、学生宿舍的管理

1、常抓宿舍卫生和宿舍文化建设,让学生养成良好的生活习

惯。

我按照学校领导的指示和要求,以学生宿舍卫生、文明建设工作为重点,从学生日常卫生和寝室行为着手,大力宣传健康文明的生活方式,多途径、全方面加强教育,让学生自觉养成良好的生活习惯。学生科严 格依据《学生量化考核》和《宿舍管理条例》对学生宿舍卫生实行检查公布、通报、评定优秀宿舍及较差宿舍,促使学生养成了良好的卫生习惯,为学生创造了一个整洁、舒适、和谐、温馨的生活环境。

2、严抓学生宿舍安全管理,以安全和稳定为宿舍管理工作的第一要务。

安全与稳定工作是学生宿舍一项最重要并且常抓不懈的工作, 每天晚上9点带领学生会人员检查宿舍人数及熄灯就寝情况,组织班主任老师定期对学生宿舍安全用电、及管制刀具进行检查,对学习、生活无关的物品一律收缴或没收,为学生营造良好的休息环境。创建了整齐划一、明亮洁净的生活环境和形成了健康文明、和谐向上的宿舍文化氛围,杜绝了安全事故的发生。

3、组织学生进行防火及突发事件安全撤离演练。

五、查找不足及努力方面

“金无足赤,人无完人”。在这一年的工作中,虽然取得了一些成绩,但仍存在着一些问题和不足之处,有待在今后的工作中加以改正。如缺乏创新精神,主动学习的意识不强,工作胆识不够大等。对这些问题,我将在今后的工作中认真加以解决,继续加强理论学习,努力提高业务水平,强化开拓创新意识,为学校蒸蒸日上的发展贡献自己的一份力量。

六、20xx年计划

1、加强学习,不断提高工作能力,在新的一年我将继续学习管理工作的经验和好的 做法,以求真务实的作风推进各项工作,加强理论

学习,提高自身素质,以良好的精神风貌投身工作中去。

2、探索新途径,下大力气,努力寻找更好的管理模式,为同学们创造一个良好的学习、生活氛围。

3、不断完善班主任各项制度,从细微处下手,加强学生的日常管理。

4、 从教育学、心理学入手,积极探索有效的管理模式,为迎接16级新生做好工作。

5、进一步做好学生的安全工作,居安思危,增强忧患意识,认识到学生安全工作的长期性、艰巨性,努力打造一个和谐、欢快的校园环境。

6、多方位学习、沟通各组、各科任老师,齐抓共管,打造和谐校园、精品学生。

以上是我这一学年来的工作简报,恳请各位领导、同事提出宝贵意见,使我进一步完善自己,也将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作。

谢谢大家!

朝阳向东技工学校

学生科科长:xxx

学生处工作总结12

在校领导的关心、辅导员的支持和同学们的积极配合下,我顺利完成了本学年第二学期学生工作处助理工作。提笔回想,我听到了自己的自我介绍,看到了自己的满腔热血,从那时起,我便下决心,一定努力做好校学生处工作助理的工作,一学期以来,在校领导、党总支和学生处老师的领导下学生,学生处坚持以理想信念教育为核心,以学风建设为重点,以日常管理为主线,不断探索,辛勤浇灌,德育工作方面取得显著成效。

本学期我们学生处的工作主要围绕助学贷款展开。前期工作主要是以制作关于贷款的表格为重点,整理各个学院不同年级学生贷款的信息并归类,以便后期工作。后期工作主要是围绕XX级毕业生签署还款协议书为主,绘制表格并将签署信息统计出来,并对其进行核对,以防有疏漏。

前期工作以绘制表格为重点,学生处统筹规划,合理分配学生工作时间,使每个学生都能在自己的岗位上得到锻炼并学到很多东西,无论是能力上还是在德育上,都能得到很大的提升。绘制关于贷款信息的表格要求我们一定做到不漏掉一个有用信息,要求学生在工作时要认真谨慎,严禁出现失误,因为工作量比较多,所以一旦出现一点失误。就可能导致整个工作白做,既浪费时间,又影响工作效率,所以我们学生工作的时候,不能只追求速度,而放弃了效率。对于我自身而言,前期工作中,因课程问题,我和另外两位同学被安排在了星期三下午,我们的工作根据工作需求和安排,主要是在表格中记录贷款信息,并核对信息的正误。从前期的工作中可以看出同学之间的合作非常重要,无论是直接,还是间接,只有相互协调,工作效率才会大步提升,才能使我们学生处助理工作持续稳步发展。

后期工作比较繁重,主要以签署还款协议和核对协议信息为主。学生处作为一种桥梁和纽带,联系着银行和每一位贷款学生。此项工作既关系着银行的利益,也关系到每一位贷款学生的利益,所以学生处工作尤为重要。开始的前一阶段,学生处和银行代表共同组织了三场XX年毕业生贷款还款协议签署活动,签署协议结束后,大量的工作也接踵而来,无论是学生处,还是银行都面临着大量的信息处理工作。作为学生处工作助理之一,也感觉到自己身上的责任,所以我接受老师的任何安排。因为我和另外两个学生处工作助理在老校区,离农业银行比较近,所以我们的工作重点就从新校区转移到农业银行。由于工作需求,我们老校区的学生处工作助理经常在空余的时间里去银行协助经理,在银行里,我们协助银行经理处理一系列贷款协议信息,比如制作一系列关于贷款协议的表格和核对贷款协议信息等。

在我工作的这一学期中,我学到了很多。这让我加深了对学生工作助理的认识,让我更加积极主动的适应大学生活,为以后学习和工作奠定了良好的基础,在学习上,能让我找到新的学习方法,较快的适应了大学生活,并学会合理的分配学习时间,提高学习效率。同时通过在学生处的工作,我逐渐适应并学会自我管理、自我服务的大学生活模式,这一切都离不开在学生处的锻炼和老师的引导,我衷心的感谢学校给了我这次锻炼自己的机会。

学生处工作总结13

本学期,学生处继续把“德育为首,育人为本”作为指导思想,坚持科学化管理、人本化管理、整合化管理,着力调动班主任的工作责任心,各项工作取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:

一、继续强化常规管理,重在落实

1、开展“行为规范月”活动,对学生进行行为规范养成教育

今年9至10月,学生处组织学生开展了“行为规范月”活动,引导学生明确文明标准,即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动,做到人人文明、个个自觉执行。各年级狠抓“有礼貌,守纪律,讲文明,爱公物”教育。学生处引导各班主任侧重对学生进行文明礼仪、诚信、健康以及学习习惯和生活习惯教育。指导班主任结合本班专业特色和学生特点进行德育研究,建成了一批集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体。

2、认真抓好“五项”评比工作

教室、宿舍、包干区、两操及晚自习,是学校常规管理的重要内容。本学期,学生处加大检查力度,使“五项评比”更加科学、合理、规范,让工作真正落到实处。

3、完善学生管理规范,堵住管理漏洞

本学期,学生处发布了一批学生管理补充规定,着重治理了校内打架斗殴、破坏公物、抽烟、等严重违纪行为,校园秩序正向良性方向发展。

二、做好学生帮扶工作

本学期,学生处引导班主任采取了积极有效的方法,全方位、多角度的对学生开展了嵌入式的德育,努力做好学生的思想转化工作。

1、加强了对后进生的转化工作

本学期,学生处引导班主任建立了需帮扶学生档案,继续推行“先导式”和“嵌入式”并举的育人模式,对问题学生进行结对帮扶,通过建立后进生档案,让后进学生能认识到问题所在,使其在日常行为习惯养成、自信、自律、学会感恩等方面有较大的提高,为顺利走上工作岗位、成人、成材奠定基础。同时、学生处要求每位班主任继续使用好《学生家访手册》、《学生谈心手册》,发挥其功能,使后进生转化工作继续良性运转。

2、积极与学生开展“对话”活动

本学期,学生处工作人员继续与学生开展“对话”活动,为学生答疑解惑,与学生真诚沟通,帮助学生正确认识人生、认识社会、认识职业、认识自己。

三、创新德育模式、提高班主任专业化水平

本学期,学生处继续从以下几个方面入手,创新德育模式,锻造高水平的班主任团队。

1、开展星级班级评比工作

本学期,学生处尝试进行了德育模式创新,开展了星级班级评比试点工作。为此,学生处建立健全了星级班级评比规则,目前,第一轮星级班级评比业已结束。通过星级班级评比,促进了绝大部分班级班风、学风的转变,收到了良好的效果。

2、坚持班主任例会制度

本学期,学生处召开了密度较高的班主任工作会议,利用例会时间组织学习有关教育理论﹑教育法规,提高依法治教的自觉性,力求使班主任工作走上科学化﹑规范化﹑制度化的专业道路。进一步完善班主任的奖励条例,考评制度,表彰先进,鼓励创新

3、认真开展德育科研

以讲座,经验交流,讨论,座谈形式,互相学习,不断提高班主任的管理水平。引领班主任掌握学生身心特点,研究学生心理,发挥心育在德育工作中的作用。

4、建立班主任工作“青蓝工程”

本学期,学生处建立了班主任工作的“青蓝工程”,通过帮带培养工作,力争使年轻班主任尽快熟悉业务,逐步优化我校的班主任队伍。

四、以素质教育为出发点,丰富学生生活,繁荣校园文化

本学期,学生处继续结合学生的特点,以活动作为德育的载体,进行德育渗透,增强了班级的凝聚力,陶冶了学生的情操,增进了同学之间的友谊。本学期,共开展了下列活动。

1、校园广场书画比赛

2、班级排球擂台赛

3、职业规范与行为规范条例抢答赛

4、配乐诗朗诵

5、校园课本剧大赛

6、职校“形象大使”比赛

7、我爱母校征文活动

8、庭审征文活动

9、“圆梦·追逐”迎新年文艺汇演

五、增强学生自主管理能力,继续指导学生开展“教学做实践周活动”

通过指导学生开展“教学做实践周活动”,增强学生的主人翁意识,让学生身体力行,从实践中学,在实践中接受教育,感悟生活,并引导学生以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理,增强了学生的自治、自理能力。

六、做实做细定岗实习、就业工作,提高社会满意度

今年就业和顶岗实习工作实现了学校对社会、家长95%以上%就业率与实习对口率的承诺。从各方面反馈的情况来看,今年的就业和顶岗实习工作受到社会、用人单位、家长、学生等各方面的进一步认同与好评。

1、06级顶岗实习工作总体情况

06级实习生共有630人,涉及到12个班级、9个专业。学生处先后与上海、苏州、常州、镇江、南京(包括六合区)就业区域内20家企业建立了紧密协作的关系,涉及国有、国有控股、股份制、中外合资、外资、私营等六种性质的企业。

2、加大了电子、机电(数控)专业的对口安排

电子、机电(数控)专业是我校的省示范专业,也是我校的主干专业。近年来,学校不断加大设备的投入,学生的技能水平也因此得以提高。今年,通过多种渠道,争取到和上广电、LG飞利浦、南京高精齿轮公司、常州胜大石油公司、南京禾成石化装备公司、金陵石化安装公司等企业的合作机会,学生普遍反应能学到一门技术,实习稳定性大大提高。同时,学生的择业、就业心理在不断成熟,他们更看好长远的发展而不仅仅是眼前利益,把真正掌握一门“安身立命”的技能和学生的职业发展结合起来。这也为我校电子、机电(数控)专业的可持续性发展提供了强有力的支撑。

3、加大顶岗实习巡视力度

本学期为了加强对外出实习学生的管理,制定了《实习巡视补充办法》,并确定各个企业实习班主任人选,由学生处工作人员和实习班主任分别对20家企业进行了巡视。实习巡视人员每到一家企业,通过和企业负责人座谈、看实习生产场地、召开学生座谈会、看学生食宿情况等四个方面了解学生在实习单位的表现。加强实习巡视工作,一方面能保持与实习生的沟通,帮助学生解决在实习中遇到的各种问题,另一方面也能与实习单位保持联系,协助学习单位加强对实习学生的管理,这不仅提升了学校的形象,也受到用人单位的好评。

本学期,学生处继续要求实习班主任使用好《实习管理手册》、《班主任巡视记录》、《实习生家访记录》、《实习生访谈录》、《实习生谈心录》等手册,要求实习班主任及时填写,在全面、及时了解实习情况中发挥了积极的作用。

4、做好二次顶岗实习安排工作

本学期,根据《学生处工作日志》的记录,对符合二次顶岗实习安排条件的学生,先后安排到上海崇正电子公司、苏州广泰公司、南京LG公司重新实习,学生、家长表示满意。

5、继续拓展学生就业空间,建立海外研修通道

本学期,我校继续和江苏中江公司、无锡花林公司合作,以劳务输出的形式推荐学生去日本进行研修,项目进展顺利。

6、做实做细迎查验收工作

本学期,市教育局组织对全市省重点以上职业学校进行就业和实习工作专项视导,我校也在被视导之列,在视导过程中,我校的就业和实习工作受到了视导专家与领导的肯定。

诚然,本学期,学生处工作取得了一定的成效,但在精细化、实效化等方面还需加强。在校领导的关心和指导下,学生处全体工作人员将继续以“团结、务实、创新、善战”的团队精神使我校的德育、招生就业工作再上台阶,为我校创建四星级职业学校做贡献。

学生处工作总结14

风雨送夏秋,金鸡又报春,不知不觉下半年又已过去,为了使学生处工作在新的一年里为学校的教育管理工作再上台阶,特此对过来的学期作一简单的回顾。

一、 狠抓教育理念的学习与提高,理顺处室工作的主旨。

一学期以来,我们组织各班与处室人员利用各种会议、班会课认真学习党的十六届六中全会精神,认真领会新时期工作的总体思路——坚持以人为本,加强和改进在校生的思想政治教育、理想职业教育、自主管理教育、文明礼貌教育、爱护公物教育、争创治安安全与和谐校园教育、爱国爱校教育等。通过课余党校、法德学校的开设,使先进更先进,后进变先进,从而使校风、班风及学生个人的学风有了较大的改观。年底学校举办的八十周年校庆,我们处室所担任的保卫、礼仪、文艺和卫生等块内容均较好地完成了任务,受到各级领导和校友一致好评。

学生处工作千头万绪,不是抓治安安全,就是抓环境卫生,不是抓学生个人行规,就是抓住校生宿舍的文化建设,方方面面均离不开学生的思想道德的转变这一主旨,为此,一学期来我们从正面入手,利用班会课,国旗下讲话及各种有益活动,大量营造德育氛围,让全校学生受到教育。由于狠抓了思想道德建设这一根本,一学期来严重违纪和一般违纪人数明显较少。

二、认真履行职责,追求实效,圆满完成学期初制订的计划。

本学期处室全体成员在总结以往工作的基础上,认真反思历来政教工作文件,通知发的多,大会小会开得多,但收效不甚明显的实际,从开学以来,重视效能建设,从处室主任到临时管理员工在工作作风上作了警示:扎扎实实工作、踏踏实实办事,不敷衍塞责,不嫌工作苦与累,不计待遇厚与薄,不求工种贵与贱,处室长期全天24小时均有人值班。处室人员和谐温馨,心往一处想,年轻人乐挑重担,多作贡献,年长者甘为奉献,发挥余热,力争整个处室工作不落后于学校发展的步伐。

1、开学初,选举产生了新一届团委、学生会干部,给校园正常性教育管理注入了新鲜血液,如两座教学大楼投入使用后,团委、学生会向全校各班提出爱护公物的倡议,并落实了各班专项公物管理制度,收效明显;在卢金荣先生向校捐款20万元添置图书的义举之后,团委、学生会又发出全校学生向母校图书馆捐书的热潮。本学期学生方面捐书已有7000余册。本学期他们为学校的管理做了大量工作,也增强了才干。

2、大力推进学生自主管理,使之形成全校性热潮。本学期一开始,我们在前几学期倡导学生自主管理的基础上,继续推进这一举措,制订自主管理示范班标准,由班级申请、各处室考核、报请校领导小组审批。一学期以来,我们共公布了三批共16个班级为自主管理示范班(第一批是高一2个班,第二批是高一8个班和高二2个班,第三批是高二4个班).此外,根据自主管理示范班的标准,处室还制订了自主管理示范寝室考核标准。一学期来,男女生公寓公布了8个自主管理示范寝室。

3、继续推进值周班学生参与学生管理制度的实施。本学期我们根据学校发展的规模,大胆地提出各年级“自治”思路,得到了学校领导的赞赏,采取了每周实行三个值周班级而又交叉值勤管理的新举措。实施一学期以来,校容校貌、班风班貌出现了良好的态势,严重违纪的现象大有减少,校园清洁,公物完好,自修课及“两操”秩序大有改进。

4、配合学校认真做好省级“文明单位”、省一级重点中学、省级治安安全先进单位、省级爱国卫生先进单位的年度复评工作。由于学校党政领导的重视,处室人员及全校师生热情投入,使得这些既得的省级荣誉,通过上级领导和专家复评仍一致通过,为学校扩大了知名度、美誉度赢得了办学效益。

5、开学初,处室根据学校领导和总务部门关于两座新教学楼投入使用,切实加强公物保护的要求,我们制订了公物损坏赔偿的补充规定,实行以班级为单位,专项物件专人负责的规定。一学期来收效明显,如54个班级大多数班贵重物件(教室的多媒体)、门窗玻璃桌凳等几乎没有损坏。

6、继续加强德育辅导员制度,我们在以往辅导员对班级学生管理的实际作了改革,如在高三年级率先实行弱科学生辅导员制,要求全体辅导员配合班主任进行过程管理,每一辅导员家访不少于5个学生,旨在提高潜能生的转变,为20xx年高考大面积丰收竭尽全力。

7、配合学校开好家长会和建校八十周年校庆活动,期中考试之后,学校根据常规分别召开高一年级和高二、高三年级的家长会议。特别是高二、高三年级家长会议在同一个晚上举行,人数多,位置安排及保卫等任务重,为此,由于我们准备的充分,部署周密,再加上派出人员责任心强,使得会议头绪井然。

校庆期间,根据学校的安排,处室人员大多是一人多岗位,如有的同志既被排到礼仪组,又被排到保卫组,还被排到环境卫生负责组。他们从清晨忙到深夜二、三点钟,并无怨言,尽心尽力完成了校长室安排的岗位职责,为母校八十华诞的庆祝活动画上了圆满的句号。

8、继续办好“法德学校”,不断探索新的历史时期潜能上思想转变的新思路、新方法,加强对违纪学生的查处,力求将问题讲清楚,认识事件的危害程度,区分情节的主次。真正让学生吸取教训,改正错误。

加强对外住学生的调查走访。根据上级有关文件及文明校园的要求,本学期我们花了一定的时间,分别调查了高一、高二各班外住学生,未办外住手续的重新要求其家长或亲属来校办理书面外住手续,并责成班主任与男、女生活指导实行跟踪管理,严防不安全因素的发生。

三、成绩面前找差距,与时俱进从头越。

本学期学生处在学校党政领导下,由于各班主任的努力,做了很多工作,也取得较好的成绩,然而与省一级重点中学的要求,与新的历史时期深化教育改革这一大政方针还存在一定的差距:首先是教育理念的转变,即以人为本在教育管理中的体现,真正让每一位学生都能实行自主管理,自觉遵守日常行为规范,自觉勤奋好学,力求使每一学生在原来基础上又明显提高,这才是我们学生处这块工作的愿望与归宿。

其次,在住校生管理和各班的公物管理中均存在了参差不齐的局面,绝大部分班级公物一学期使用下来完好无损,可是个别班级仍有损坏。在住校生管理中,高二、高三住校生不如高一各班,无论是内务,还是卫生或纪律。

再次是对值周班学生的管理中,高二、高三个别班主任缺乏整体意识,出现少数值周生仪表、“行规”及值勤过程中所出现的“无奈”情绪,导致不仅自身素质有待提高,而且工作效率也不甚理想。

上述诸多问题的存在,正是我们今后工作的出发点及努力方向。我们决心在新的学期了认真总结经验,努力克服自身的不足,发挥处室全员及全校各班主任的积极性,争取在新的学期里谱写新的篇章。

仙中学生处

学生处工作总结15

在校领导的指导下,在各位班主任的积极配合下,在学校其他部门的支持下,我们学生处克服人少工作多的困难,加强学校德育工作力度,现将工作总结如下:

一、加强学生工作,推进学生自主管理

1、充实校级学生干部队伍,从高一年级中通过教师推荐和学生自荐的方式选拔了一批学生充实到校级学生干部的队伍中。同时,团委、德育处积极开展学生干部培训工作并于9月开办了职教中心第一届学生干部培训班开班典礼。此项工作由团委张挺书记牵头,得到了学校领导的高度重视和各班班主任积极配合。宣传动员到位,参加培训的学生干部积极性很高。我们特邀学校李书记、张校长、部门负责人以及周祥辉等骨干老师为他们上课。参训学生认真学习,每门课结束之后上交1000字以上学习体会,11月25日举行了首届学生干训班的总结表彰及结业典礼。

2、本期团委组织了两期业余团校学习培训。参加学习的学习很踊跃,在第一次业余团校的考试中通过的学生很多,因此,为了选拔出更优秀的学生,我们在11月份安排通过的学生与第二期优秀学生一起又参加第二次考试。根据考试成绩及班主任审核意见,择优推荐104名优秀青年加入共青团。

3、加强学生干部常规管理。每周一晚上7:00-8:00,是团委、学生会干部例会,以会代训,总结工作,提出问题,指导方法。

二、加强常规管理,促进班主任队伍建设

1、8月底组织了全校班主任教师培训会,交流班主任管理经验的同时明确了班主任工作职责。各班班主任把《班级管理的考核细则》的落实作为班级常规管理的抓手,积极配合学校学生日常行为规范的管理工作。9月,落实第一个月的班主任考核工作。经过1个月的实践,10月对《班级管理的考核细则》进行了微调,使其更符合我校的实际,更有利于激发班主任的积极性和班级的管理。工作中,做到了天天有公示,每周有小结,每月有考核。我们的王

宪老师每周对担任值周工作的学生进行指导,志钢主任每周都要对各周行政值周汇总来的数据进行整理和统计,各班班主任每日要对照检查结果对班级学生日常行为表现进行反馈矫正,非常辛苦。在此,我对各位的顶力支持表示衷心的感谢!

2、为了更有效的组织全校学生日常行为规范的常规管理工作,每周日晚上,配合学校行政值周通过班主任工作会及时总结周工作得失,通报校内外学生管理最新信息,加强班主任之间的信息交流。每周的班主任会,几乎都有新的学习榜样,至今还历历在目:开学一周,全体班主任从早上8点前到晚上10之后离校,一个周的坚守;中秋节不少的班主任从自己微薄的薪水中拿出部分来组织班上的住校学生过节;经常有班主任因为教育学生接待家长顾不上吃饭;学生生病住院,深夜从家里赶往学校或医院的有赵秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金济、长寿、忠勇、晓光、张剡、王宪、宗毅、朝均、开勇、泽平、高志荣、朱玉梅、周莉华等等太多;县德育开放日活动,各班主题班会成功推出等;通过有效的交流,促进了我们班主任管理能力和管理水平的提高,提升班级管理品质。

3、班主任工作千头万绪,全体班主任舍小家为大家,努力克服困难,积极配合学校各项工作,认真完成各处室交办的工作任务,为学校的稳定发展作出了贡献。学校领导对我们的班主任工作也给予了高度的肯定,今年我们共有23名班主任受到县、校表彰,吴容老师被评为县“十佳”班主任,张孝文老师被县委县府表彰为县“优秀教师”,罗昭其评为县教工委表彰“优秀党员”,刘小刚、赵秦、周祥辉光荣评为县优秀班主任。黄英、幸晓光等被评为校级先进教师或校级先进班主任。还有很多默默奉献、扎实工作的班主任老师,虽然没得到什么荣誉,但所管理的班级20xx年3月以来,平安稳定,无打架斗殴等恶劣事件无重大违纪,很了不起。

三、系列德育活动,丰富德育教育载体

9月开学以来,学校运动场翻修,场地受限,县内大型活动多,克服重重困难,各班主任积极配合,按照学年德育工作计划的安排,

圆满完成了以下德育活动:

1、9月,教师节前,以“感谢师恩”为主题展开了一系列感恩老师的教育活动。通过这一系列的以“感谢师恩”为主题的活动,让学生开始注意到自己身边除老师之外的父母、同学,以及一切曾经帮助过或是正在帮助着他们,给予他们无私的爱的人们。从而让他们意识到应该珍视自己所拥有的一切,并积极友善地去对待自己身边的人;组织上千学生参加县教育系统“唱读讲传”大型活动,获演唱二等奖;

2、10月组织了20xx校园主持人大赛;校园安全报告会以及校园安全检查;学生“诚信教育”主题班会教育活动;团委青年志愿者清洁綦城活动;与体艺组联手组织了20xx年班级篮球联赛;

3、11月组织县德育常规教育活动开放日活动及县中职学校德育管理交流活动,班主任老师刘小刚、王宪在全县中职德育管理交流会上就班级管理作经验交流得到与会代表一致首肯;组织了20xx春招学生“学国学,读经典”硬笔书法大赛和20xx级经典诵读比赛活动;医务室杨晶晶老师分批组织了历时一个半月的全校学生健康教育活动;

4、12月,分两场组织了20xx级经典诵读比赛活动;与与体艺组联手组织了20xx年学生棋类比赛活动;组织了“纪念12.9学生运动”教育活动;

目前正在准备元旦前夕组织迎新文艺汇演及第四届校园文化艺术节闭幕式;元月8日还将组织首届校园心理剧大赛;

5、学校保卫科每月定期或不定期的组织学生法制及安全教育活动,各班主任每周组织了至少一次的学生法制及安全教育活动;

四、关注高危群体,及时处理问题学生

1、从保卫科、学生处到各班班主任,着手建立了高危学生档案登记,密切关注有过不良行为、暴力倾向、过分自卑内向的学生。

2、积极落实舒校长“以学生为本”管理理念,大力倡导关爱学生、尊重学生、走进学生心灵的“爱的教育”。本期,德育处本着“以人为本,教育从严”的原则,处理了几起学生违纪事件,对严重违反校纪校规,在班级学生中造成极坏影响的学生进行了纪律处分;班主任各显神通,作了大量耐心细致的教育转化工作;学校德育处保卫科也积极协助班主任思想教育工作,找部分问题学生谈话;及时的了解掌控问题学生,有助于提前作好安全防范,减少、控制学生恶劣事件的发生。

3、加强日常校园安全督查。保卫科人员轮流值夜班,协助行政值周处理突发事件;带领组织护校队员巡查昼夜校园,多次组织校园安全检查,发现问题及时处理。

五、完善提高加强,树立正气合作共赢

1、继续加强对宿舍的管理。从9月份开始,我们要求班主任关注学生课后行为习惯的管理,特别提出加强对住校生的管理。要求每周至少2到3次进入学生宿舍关注细节,及时发现宿舍存在的问题,并进行及时地解决,以确保每个住宿生都能有一个良好的学习和生活的环境。班主任们深入宿舍的检查工作中发现,熄灯后直到11点,有部分学生仍在玩手机、听mp3, 有部分学生在聊天,还有一部分的学生主要是女生还在洗衣(楼层高的宿舍,楼下大量用水时,根本无法正常使用自来水)等。针对上述情况,我们除了对学生进行批评教育以外,还积极了解学生的想法,并且考虑到部分因供水的原因时间不够用的情况等,对宿舍作息时间、卫生间关灯时间等进行了调整。我们的几位生活管理老师一个人要管理这么几层楼几百人,也非常辛苦。但也有少数的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了几次,后来就没去过了。这一点希望在今后引起重视。

2、违纪学生的教育和管理。任何一个学校,必定会有一部分的学生还存在着不适应学校管理现象,违纪现象的出现也是正常的。对于学生的违纪,我们要正确看待,正因为他们有这样或那样的恶习陋习才愈显我们学校教育的重要,才愈显班主任工作的重要。我们需要牢固树立“要成才先成人”的理念,把良好行为习惯

的养成放在第一位。由此而引发的学生不良行为习惯的扣分,也需要我们理智对待。扣分不是我们的目的,扣分是为了每个学生都能自觉或不自觉地按照我们的教育方向去努力,从而达到每个班最终都不扣分,无为而治。我们有班主任打击学生干部积极性,很不好。我们的学校需要正气来支撑,我们的学生更需要接受正统的教育。目前,最让我们不安的是学生翻越围墙,白天晚上都有。特别是住校生旷寝,夜不归宿是一个很严重的问题,一个住校生在该住宿的时候不在宿舍,他的安全由谁来保证?家长把孩子送到学校住宿,也就等于是把他的监护权暂时交给了学校,因此,我们必须对住宿生的安全负责。我们班主任要主动过问寝管,一旦出现旷寝,发现一次,除了要做出情况说明以外,必须要和家长取得联系,寻求他们的理解和支持,让家长及时了解孩子在住宿期间的行为表现,同时也是让学生自己提高安全的意识,养成有事请假的好习惯,另外也是对其他学生的一个警示。此外,学生中不安全因素的排查与及时排除,也应当成为我们工作的重心,以确保校园的安定有序。

六、其他事情

1、高一年级班主任配合学校保卫科完成了秋季校服的发放和调换的工作;

2、配合学校督查室完成了年度督导评估相关资料的收集整理工作,组织家长委员会代表出席学校督导评估座谈会;

3、高一班主任配合医务室完成了高一学生的体检工作;

4、各班班主任配合相关部门完成了学籍及资助清理、学生保险等重点工作;

以上工作是本期班主任工作的一个大汇总,所有的工作都有全体班主任的全程参与,谢谢各位对学校工作的大力支持和理解。回首我们一起走过的路,我们可以拍着胸脯自豪的说,对学校我问心无愧。当然,就我们的处室而言,工作中一定还存在着很多的不足,也有疏忽,希望领导、老师能够谅解,同时也欢迎多给我们提出宝贵意见,让我们能够更好地服务于学校、服务于各位、服务于学生。

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